CUESTIONARIO DE PLAN ESTRATGICO

El presente cuestionario tiene por finalidad recoger informacin para establecer los niveles de
desempeo del plan estratgico. As mismo, se le pide ser extremadamente objetivo, honesto y
sincero en sus respuestas. Se le agradece por anticipado su valiosa colaboracin, considerando que
los resultados de este estudio de investigacin cientfica permitirn mejorar la administracin
pblica en base a los instrumentos de gestin.

INSTRUCCIONES:

El cuestionario consta de 62 tems. Cada tem incluye cuatro alternativas de respuestas. Lea con
mucha atencin cada una de los tems y las opciones de las repuestas que le siguen. Para cada tem
marque slo una respuesta con una equis (x) en el recuadro que considere que se aproxime ms a
su realidad.

Si no ocurre nunca, marca la alternativa NUNCA (0)

Si ocurre pocas veces, marca la alternativa A VECES (1)
Si ocurre muchas veces, marca la alternativa CASI SIEMPRE (2)
Si ocurre continuamente, marca la alternativa SIEMPRE (3)

A CASI
N TEMS NUNCA
VECES SIEMPRE
SIEMPRE

DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO

1 La institucin ha declarado formalmente su visin.

Denota la visin con claridad lo que la institucin

2
espera ser en el futuro.

La visin es difundida adecuadamente entre el

3
personal.

4 La institucin tiene declarada formalmente su misin

5 La misin contiene los componentes esenciales.

La misin es difundida adecuadamente entre el

6
personal.

La institucin tiene declarada formalmente sus

7 valores ticos (respeto, responsabilidad, honestidad,
integridad y competitividad).

Las estrategias formuladas se derivan del anlisis

8
FODA efectuado.
 Los objetivos que espera alcanzar los tiene
9
adecuadamente establecidos.

Las polticas que deben seguir en sus diferentes reas

10
funcionales son declaradas por escrito.

Las normas que deben seguir en sus diferentes reas

11
funcionales son declaradas por escrito.

Los procedimientos que deben seguir en sus

12 diferentes reas funcionales son declarados por
escrito.

13 Existe un organigrama institucional.

La estructura facilita la implementacin de

14
estrategias.

DIAGNOSTICO ESTRATEGICO INTERNO

Identifican y evalan las fortalezas y debilidades de la

15
institucin.

Aplican metodologas y herramientas para evaluar los

16
factores internos.

17 Elaboran la matriz de factores internos.

18 La estructura facilita la implementacin de estrategias.

19 El nmero de niveles jerrquicos es excesivo.

20 El personal esta adecuadamente preparado.

Analizan la capacidad directiva (proceso

21
administrativo) de la institucin.

22 Analizan la capacidad competitiva de la institucin.

23 Analizan la capacidad financiera de la institucin.

24 Analizan la capacidad tecnolgica de la institucin.

Analizan la capacidad del talento humano de la

25
institucin

Existe un rumbo o aspiraciones que mantengan

26
cohesionados a quienes constituyen la institucin.
 DIAGNOSTICO ESTRATEGICO EXTERNO

Identifican y evalan las oportunidades y amenazas de

27
la institucin.

Aplican metodologas y herramientas para evaluar los

28
factores externos.

29 Elaboran la matriz de factores externos.

Evalan los segmentos econmicos (inflacin,

30
devaluacin, tasa de empleo).

Evalan los segmentos polticos legales (poltica

31
laboral, poltica tributaria y estabilidad poltica).

Evalan los segmentos sociales (delincuencia,

32 escolaridad, migracin, estratificacin social y
conflictividad social).

Evalan los segmentos demogrficos (natalidad,

33 mortalidad, esperanza de vida y densidad
poblacional).

Evalan los segmentos tecnolgicos (innovacin,

34
automatizacin, investigacin y desarrollo).

FORMULACION ESTRATEGICA

Mejoran los productos y procesos de operacin de la

35
institucin.

Contribuyen al mejoramiento del bienestar de la

36
sociedad.

Logran la calidad del desempeo de los recursos

37
humanos y el sentir respecto a su trabajo.

Desarrollan el talento humano y mejoran el clima

38
laboral en la municipalidad.

Logran la identificacin de la sociedad con la

39
municipalidad.

40 Modernizan los sistemas de informacin.

Modernizan la infraestructura y equipos de la

41
municipalidad.

42 Difunden y promueven un mayor uso de los servicios

 que presta la institucin.

43 Disean estrategias de integracin.

44 Disean estrategias agresivas y competitivas.

Mejoran la actividad de calidad en materia de

45
investigacin y de transferencia.

Avanzan en un modelo de gestin municipal basado

46
en la transparencia.

Optimizan el uso de los recursos materiales e

47
infraestructura.

Fomentan la participacin de la ciudadana en la

48
gestin.

IMPLEMENTACION ESTRATEGICA

49 Establecen objetivos a corto plazo.

Formulan polticas a travs de guas, mtodos,

50 procedimientos, reglas, formas y practicas
administrativas.

51 Asignan recursos de acuerdo a las prioridades.

Disean la estructura para que facilite la aplicacin de

52
las estrategias.

53 Aplican la reingeniera de procesos.

54 Revisan los planes de retribucin econmica.

55 Reducen la resistencia al cambio.

56 Adaptan los procesos de produccin.

Desarrollan la funcin efectiva de los recursos

57
humanos.

EVALUACION Y CONTROL ESTRATEGICA

Comparan la matriz de evaluacin de factores internos

58
existente con la revisada.

59 Comparan la matriz de evaluacin de factores

 externos existente con la revisada.

60 Miden el desempeo de la organizacin.

Comparan el progreso real con el planeado hacia el

61
logro de los objetivos propuestos.

62 Realizan las acciones correctivas.

CUESTIONARIO DE CALIDAD DE GESTIN ADMINISTRATIVA

1. Autor:

2. Objetivo:
Determinar el nivel de gestin administrativa que tienen los directores de las instituciones
educativas de la UGEL 04 2014.

3. Normas:
Es importante que al contestar el director(a) sea objetivo(a), honesto(a) y sincero(a) con sus
respuestas para as poder tener una informacin real.
Tener en cuenta el tiempo empleado por cada encuesta realizada.

4. Usuarios (muestra):
El total de usuarios es de 80 directores de las instituciones educativas de la UGEL 04.

5. Unidad de anlisis:
Directores de las instituciones educativas de la UGEL 04 - 2014.

6. Modo de aplicacin:
El presente instrumento de evaluacin est estructurado en 36 tems, agrupadas en las
cuatro dimensiones de calidad de la gestin administrativa y su escala es de cero, uno, dos
y tres puntos por cada tem.
 Los directores deben de desarrollar el cuestionario en forma individual, consignando los
datos requeridos de acuerdo a las instrucciones para su desarrollo de dicho instrumento de
evaluacin.
El tiempo de la aplicacin del cuestionario ser aproximadamente de 35 minutos y los
materiales que utilizar son un bolgrafo o lpiz.
7. Estructura:
VARIABLE
DIMENSION INDICADOR
Contar con un plan de trabajo
anual.
Formular, implementar y
CALIDAD DE LA GESTIN ADMINISTRATIVA
evaluar las actividades en
concordancia con el plan
operativo institucional
PLANEACIN
Contar con planes estratgicos,
operativo actualizados
Dar conocer a los trabajadores
la Misin, Visin y los valores
institucionales.
Realizar anlisis del estado
situacional de la gestin con la
participacin de los
trabajadores para definir su
direccionamiento.
Direccionar la visin y valores
institucionales a que
OPCIN DE
RESPUESTA
ITEMS
SIEMPRE
SIEMPRE
A VECES
NUNCA
CASI
La institucin educativa cuenta con
planes o programas operativos sobre
la base de los objetivos de gestin de
la entidad.
Consulta el plan y programas de
estudios a su personal, para saber si
van de acorde con el aprendizaje de
los educandos.
Realiza reuniones con anticipacin
con su personal para avanzar los
documentos de gestin para el otro
ao.
Hace uso de sus programas
extracurriculares para el
aprovechamiento tiempo libre
Da prioridad a las necesidades bsicas
escolares, dndolo a conocer con
anticipacin a la comunidad escolar
para el buen inicio de ao escolar.
La entidad cuenta con un plan
estratgico institucional.
La entidad difunde a todos los
trabajadores la misin, visin y los
valores institucionales.
La entidad realiza un anlisis del
estado situacional de la gestin con la
participacin de los trabajadores para
definir su direccionamiento.
Los objetivos y metas se basan en la
realidad de su institucin educativa.
 contribuyan a los objetivos y
misin de la Entidad.

La estructura de la organizacin
se ha desarrollado sobre la base
Conoce la visin y misin de su
de la misin, objetivos y
institucin educativa.
actividades y se ajusta a la
realidad
Realizar actividades que estn
debidamente delimitadas en el
Manual de Organizacin y
Funciones (MOF)
Definir la autoridad y Delega funciones a su personal
responsabilidad del personal.
Remunerar de acuerdo a los
cargos, funciones y
responsabilidades asignadas
Actualiza sus manuales de
Actualizar peridicamente el
procedimientos al ao.
Reglamento de Organizacin y
Disean o actualizan su organigrama
Funciones (ROF) de la Entidad
de la institucin.
ORGANIZACIN Tener en cuenta que todos los
trabajadores que laboran en la
entidad ocupan una plaza
prevista en el PAP y un cargo Existe una comunicacin idnea
incluido en el cuadro de dentro de su personal.
Asignacin de Personal (CAP)

Cuenta con equipos de tecnologa

El personal que ocupa cada
cargo de trabajo cuenta con las
competencias establecidas en el
perfil del cargo
Contar con la cantidad de
Personal necesario para el
adecuado desarrollo de sus
actividades por cada rea
Contar con mecanismos o
normas adecuadas para la
seleccin, induccin, formacin,
capacitacin, compensacin,
bienestar social, y evaluacin
de personal.
DIRECCIN
Organizar canales
comunicacin que garanticen la
fluidez de la informacin dentro
y fuera de la entidad.
Ejecutar un programa de
induccin al personal que
actualizada para el desarrollo laboral.
Disponen de los materiales
necesarios para un desenvolvimiento
normal de clase y administrativo.
Su personal est debidamente
capacitado.
Para cada proyecto que tiene dentro
de la curricula, las comisiones se
proponen con anticipacin.
Evala la eficiencia y eficacia de su
personal.
Los Directivos conocen de la
importancia del desarrollo,
implantacin y mantenimiento del
control interno
Supervisa dentro de las aulas.
de La entidad establece canales de
comunicacin que garanticen la
fluidez de la informacin dentro y
fuera de la entidad.
Es tomada en cuenta su opinin para
la solucin de algn problema.
 ingresa relacionados con el
puesto al que ingresa y de los
principios ticos
Dar a conocer a los
trabajadores los documentos
normativos
Medir peridicamente la
eficacia en la prestacin de sus
servicios y en la gestin.
Determinar el uso racional de
los materiales en funcin a
necesidades e inters de la
institucin
Determinar las necesidades en
funcin a un presupuesto para
adquirir recursos materiales.
CONTROL
Evaluar el desempeo laboral
permanentemente al personal
de acuerdo a las necesidades de
la institucin.
Se realiza adecuada la
administracin de los recursos
financieros de la institucin
Cuestionario de IDENTIFICACIN INSTITUCIONAL
1. Autor:
2. Objetivo:
Determinar la influencia de la identificacin institucional en la productividad laboral en el
personal administrativo de la Municipalidad Distrital de Moche-2014
3. Normas:
Brinda alguna induccin a su
personal.
Se establecen metas por equipos.
Existen normas o polticas para el
desempeo laboral dentro de su
institucin educativa
Conocen los Trabajadores los
documentos normativos (MOF, ROF,
CAP y dems manuales) que regulan
las actividades de la entidad.
Son controlados todos los procesos
dentro de su institucin educativa.
Se emplean estrategias de control
anticipada a los problemas.
Realiza inventarios de sus bienes
muebles e inmuebles.
Cancelan sus impuestos en caso de
haberlos.
Se respetan y cumplen con las
observaciones que hace la UGEL
dentro de su institucin.
Son evaluados su personal docente y
administrativo.
Lleva un control detallado del
mantenimiento que se realiza dentro
de su institucin educativa.
Elabora registros de caja detallados
por cada ingreso dentro de su
institucin educativa-
Utiliza el dinero de caja de acuerdo a
las necesidades bsicas estudiantiles.
 Es importante que al contestar el personal administrativo sea objetivo, honesto y sincero
con sus respuestas para tener una informacin real.

4. Usuarios (muestra):
El total de usuarios es de 80 trabajadores de la Municipalidad Distrital de Moche.

5. Unidad de anlisis:
Trabajador de la Municipalidad Distrital de Moche - 2014.

6. Modo de aplicacin:
El presente instrumento de evaluacin est estructurado en 24 tems, agrupadas en las
cuatro dimensiones de la identificacin institucional y su escala es de cero, uno, dos y tres
puntos por cada tem.
El personal administrativo debe de desarrollar el cuestionario en forma individual,
consignando los datos requeridos de acuerdo a las instrucciones para su desarrollo de dicho
instrumento de evaluacin.
El tiempo de la aplicacin del cuestionario ser aproximadamente de 25 minutos y los
materiales que utilizar son un bolgrafo o lpiz.

7. Estructura:
OPCIN DE
RESPUESTA
VARIABLE

Casi siempre
Siempre

DIMENSIN INDICADOR
A veces
Nunca

Se compenetra con la institucin

Se compromete con el trabajo

ACTITUD CIENTIFICA

Se unifica con los planes estratgicos

Social
Calidad de los vnculos entre los trabajadores

Trabaja en equipos de trabajo

Desarrolla tareas con proyeccin social

 Se compenetra con la visin, misin y valores
de la institucin

Cultura por los principios, normas y valores.

Se siente a gusto con el reglamento interno de

la institucin.
Poltica Se siente satisfecho con las escalas
remunerativas
La institucin se caracteriza por la flexibilidad
y adaptacin al cambio.

Son adecuadas las decisiones en la

distribucin del material de trabajo.
Se otorgan reconocimientos y estmulos al
trabajador

Existen programas de capacitacin

Existen polticas de ascensos.

Existe cultura por la innovacin e

investigacin.
Se fomentan charlas para mejorar el clima
laboral
Promueven campaas de ayuda
humanitaria

Personal Existe contrato de trabajo

Tienen derecho a vacaciones

Se distribuyen equitativamente los salarios.

Se reconocen gratificaciones, horas extras y

asignacin familiar.
Se encuentra satisfecho con la carga
laboral.

Existen incentivos para los trabajadores.

CUESTIONARIO SOBRE LA APLICACIN DE POLITICAS PUBLICAS Y PLANES ESTRATEGICOS

EN LA CORTE SUPERIOR DE JUSTICIA DE LA LIBERTAD- 2016

1. Autor:
2. Objetivo:
Determinar el nivel de la calidad del acceso al servicio de justicia en la Corte Superior de La
Libertad 2016.
3. Normas:
 Es importante que al contestar los trabajadores administrativos y personal jurisdiccional
de las Salas y Juzgados de la Corte Superior de Justicia de La Libertad sean objetivos,
honestos y sinceros con sus respuestas para as poder tener una informacin real.
Tener en cuenta el tiempo empleado en contestar el cuestionario.
4. Usuarios (Muestra):
El total de encuestados es de 40 personas.
20 trabajadores

5. Unidad de anlisis:
Corte Superior de Justicia de La Libertad
6. Modo de aplicacin:
El presente instrumento de evaluacin est estructurado en tems, agrupadas en
dimensiones de Polticas pblicas en el servicio de justicia de la Corte Superior de Justicia de La
Libertad 2016 y su escala es de cero, uno, dos y tres puntos por cada tem.
Los encuestados deben de desarrollar el cuestionario en forma individual, consignando
los datos requeridos de acuerdo a las instrucciones para su desarrollo de dicho
instrumento de evaluacin.
El tiempo de la aplicacin del cuestionario ser aproximadamente de 30 minutos y los
materiales que utilizar son un bolgrafo o lpiz.
7. Estructura:

CUESTIONARIO SOBRE LA ACEPTACION CIUDADANA DE LA ADMINISTRACIN DE

JUSTICIA EN LA CORTE SUPERIOR DE JUSTICIA DE LA LIBERTAD, 2016

1. Autor:
2. Objetivo:
Determinar el nivel de aceptacin ciudadana de la Administracin de justicia en la Corte
Superior de La Libertad 2016.
 3. Normas:
Es importante que al contestar los usuarios de la Corte Superior de Justicia de La Libertad
sean objetivos, honestos y sinceros con sus respuestas para as poder tener una
informacin real.
Tener en cuenta el tiempo empleado en contestar el cuestionario.
4. Usuarios (Muestra):
El total de encuestados es de 20 personas.
20 usuarios
5. Unidad de anlisis:
Corte Superior de Justicia de La Libertad
6. Modo de aplicacin:
El presente instrumento de evaluacin est estructurado en 41 tems, agrupadas en las
cuatro dimensiones de la Administracin de justicia de la Corte Superior de Justicia de La
Libertad 2016 y su escala es de cero, uno, dos y tres puntos por cada tem.
Los encuestados deben de desarrollar el cuestionario en forma individual, consignando
los datos requeridos de acuerdo a las instrucciones para su desarrollo de dicho
instrumento de evaluacin.
El tiempo de la aplicacin del cuestionario ser aproximadamente de 20 minutos y los
materiales que utilizar son un bolgrafo o lpiz.

OPCION DE RESPUESTA

NUNC A
CASI
A VEC SIEMPRE
VARIABLE DIMENSION INDICADOR ITEMS SIEMPRE
ES

Se han realizado las

Los magistrados, auxiliares funciones de manera
jurisdiccionales y administrativos adecuada por parte de los
OPERATIVA
realizan sus funciones de manera magistrados, auxiliares
adecuada. jurisdiccionales y
administrativos
 Se ha promovido la
Se promueve la reduccin de reduccin de tiempo en los
tiempo en los procesos procesos administrativos y
administrativos y jurisdiccionales a jurisdiccionales a travs de
travs de instrumentos que instrumentos que
mejoren la productividad judicial. mejoraron la productividad
judicial.

Hay disponibilidad de informacin Ha habido disponibilidad

sobre los procesos judiciales que de informacin sobre los
procesos judiciales que
permite que la sociedad y los
permiti que la sociedad y
medios de comunicacin
los medios de
monitoreen la administracin de comunicacin monitoreen
justicia. la administracin de
justicia.
Se ha integrado el sistema
Integran el sistema de informacin
de informacin con otras
con otras instituciones como
instituciones como insumo
insumo para la labor jurisdiccional
para la labor jurisdiccional
del magistrado.
del magistrado.

Se ha mejorado el
Se ha mejorado el procesamiento
procesamiento de las
de las quejas jurisdiccionales y
quejas jurisdiccionales y
administrativas.
administrativas.

Se ha tenido un desarrollo
Los procesos judiciales en general
largo debido al trmite
tienen un desarrollo largo debido al
burocrtico de los procesos
trmite burocrtico.
judiciales en general

Se han Implementado
Implementan herramientas que
herramientas que
posibiliten una mayor
posibilitaron una mayor
predictibilidad de las decisiones
predictibilidad de las
jurisdiccionales.
decisiones jurisdiccionales.

Se ha contado con
herramientas tecnolgicas
Los Juzgados y Salas tienen
por parte de los Juzgados y
herramientas tecnolgicas que les
Salas lo que les permiti
permitan desarrollar
desarrollar
adecuadamente sus labores.
adecuadamente sus
labores.
 Se ha ejercido una gestin
Se ejerce una gestin jurisdiccional jurisdiccional y
y administrativa moderna, eficiente, administrativa moderna,
eficaz y desconcentrada. eficiente, eficaz y
desconcentrada.

Se ha Fortalecido el sistema
Fortalecen el sistema estadstico
estadstico institucional y
institucional para determinar
se ha determinado
estndares de carga y produccin
estndares de carga y
judicial.
produccin judicial.

Se ha modernizado
Modernizan tecnolgicamente los
tecnolgicamente los
procesos jurisdiccionales y
procesos jurisdiccionales y
administrativos.
administrativos.

Se han utilizado sistemas

Utilizan sistemas de reconocimiento de reconocimiento
biomtrico para los justiciables y biomtrico para los
para los operadores de justicia. justiciables y para los
operadores de justicia.

Implementan adecuadamente el Se ha Implementado

expediente digital en las salas y adecuadamente el
juzgado. expediente digital en las
salas y juzgado.
Se han normalizado los
Normalizan los procedimientos
procedimientos
estadsticos.
estadsticos.

Se ha elaborado
Elaboran integralmente la base de integralmente la base de
datos nacional integrada (condenas, datos nacional integrada
requisitorias, etc) (condenas, requisitorias,
etc)

Se han capacitado
Tanto los jueces como el personal debidamente Tanto los
jurisdiccional y administrativo estn jueces como el personal
debidamente capacitados. jurisdiccional y
PERSONAL administrativo

Se ha considerado que la
Considera que la poblacin usuaria poblacin usuaria tuvo la
tiene una percepcin de una imagen percepcin de una imagen
distorsionada de Corte
distorsionada de Corte Suprema de Suprema de Justicia de La
Justicia de La Libertad. Libertad.

Se ha considerado que la
Considera que la poblacin tiene poblacin tiene escaso
escaso conocimiento respecto a sus conocimiento respecto a
derechos en el sistema judicial. sus derechos en el sistema
judicial.

Se ha fortalecido la
Se ha fortalecido la capacidad capacidad institucional y se
institucional y hay mejoras han hecho mejoras
especficas en el suministro de especficas en el suministro
servicios de justicia en las Cortes de servicios de justicia en
Superiores de Justicia. las Cortes Superiores de
Justicia.

Se ha Implementado
Implementan adecuadamente el adecuadamente el sistema
sistema de monitoreo y evaluacin de monitoreo y evaluacin
del desempeo jurisdiccional y del desempeo
administrativo. jurisdiccional y
administrativo.

Se ha incrementado la
La transparencia, independencia y confianza del ciudadano y
equidad, permiten incrementar la se ha mejorado la imagen
confianza del ciudadano y mejorar del Poder Judicial a travs
la imagen del Poder Judicial. de la transparencia,
independencia y equidad

Se ha presentado una
Se presenta una desvinculacin desvinculacin entre el
entre el accionar del Poder Judicial y accionar del Poder Judicial
las necesidades y requerimientos y las necesidades y
ciudadanos. requerimientos
ciudadanos.

El proceso de planificacin Ha sido incipiente el

institucional sobre los recursos proceso de planificacin
humanos es incipiente. institucional sobre los
recursos humanos.
Las reformas al sistema de
administracin de justicia se hacen Se han hecho sin coordinar
sin coordinar con los operadores de con los operadores de
justicia. justicia las reformas al
 sistema de administracin
de justicia

Se han Fortalecido las

Fortalecen las capacidades y capacidades y
competencias de los operadores del competencias de los
sistema judicial. operadores del sistema
judicial.

Se ha fracasado en la
La cultura litigiosa de la poblacin
conciliacin prejudicial y
conlleva al fracaso de la conciliacin
procesal debido a la cultura
prejudicial y procesal.
litigiosa de la poblacin

Se ha generado confianza
La administracin de justicia genera en la ciudadana por parte
confianza en la ciudadana y se de la administracin de
legitima ante la sociedad por la justicia y se ha legitimado
eficiencia, eficacia y tica ante la sociedad por la
profesional de sus jueces y eficiencia, eficacia y tica
servidores. profesional de sus jueces y
servidores.

La descentralizacin de la Se ha dado mejor

respuesta a las necesidades
administracin de los Juzgados
locales gracias a la
permite dar mejor respuesta a las descentralizacin de la
necesidades locales. administracin de los
JURIDICO
Juzgados
Se ha realizado de manera
La administracin de justicia se descoordinada la
realiza de manera descoordinada. administracin de justicia.
Ello genera retrasos y confusin del Ello ha generado retrasos y
usuario sobre el funcionamiento de confusin del usuario sobre
la justicia. el funcionamiento de la
justicia.

Se han automatizado de
Los procesos de gestin y
manera eficiente los
jurisdiccionales son desfasados y no
procesos de gestin y
susceptibles de ser automatizados
jurisdiccionales y ya no son
de manera eficiente.
desfasados

Los procesos excesivamente Se ha promovido la

centralizados no promueven la participacin de las
participacin de las instituciones instituciones involucradas
involucradas en hacer Justicia en en hacer Justicia en
 beneficio directo de la poblacin en beneficio directo de la
las zonas perifricas. poblacin en las zonas
perifricas, los procesos no
son excesivamente
centralizados
Los procesos judiciales estn Se han actualizado los
desfasados sin conexin con los procesos judiciales y estos
nuevos procedimientos tienen conexin con los
tecnolgicos. nuevos procedimientos
tecnolgicos.
Ha persistido la impunidad
Persiste la impunidad ante la ante la corrupcin, en el
corrupcin, en el Poder Judicial, se Poder Judicial, se han dado
dan conductas anti-ticas y conductas anti-ticas y
prcticas que violan la igualdad. prcticas que violan la
igualdad.

Se han mejorado los

Mejoran los mecanismos de lucha mecanismos de lucha
contra la corrupcin judicial para contra la corrupcin
lograr mayor eficacia de los judicial y se ha logrado
sistemas de control. mayor eficacia de los
sistemas de control.

Se ha mantenido una
estructura vertical,
Los altos costos y complejidad de
jerrquica y formalista, lo
procesos mantienen una estructura
cual hace de los
vertical, jerrquica y formalista, lo
procedimientos extensos y
cual hace de los procedimientos
ritualistas debido a los altos
extensos y ritualistas.
costos y complejidad de los
procesos

Han existido dependencias

ECONOMICA Existen dependencias jurisdiccionales ubicadas
jurisdiccionales ubicadas en todas en todas las provincias del
las provincias del Distrito Judicial Distrito Judicial que han
que faciliten el acceso al servicio. facilitado el acceso al
servicio.

Se han integrado Los

Los Mdulos Bsicos de Justicia se
Mdulos Bsicos de Justicia
integran con otras dependencias
con otras dependencias
afines a la administracin de
afines a la administracin
justicia.
de justicia.
 Se ha respetado el marco
Se respeta el marco legal que
legal que ha permitido a los
permite a los gobiernos locales y
gobiernos locales y
regionales a destinar fondos para
regionales destinar fondos
bienes y servicios a favor del Poder
para bienes y servicios a
Judicial.
favor del Poder Judicial.

Se han asignado fondos

Asignan fondos para mejorar la
para mejorar la
infraestructura en todas las
infraestructura en todas las
dependencias judiciales del distrito
dependencias judiciales del
Judicial.
distrito Judicial.

Se ha racionalizado la carga
Se racionaliza la carga procesal a
procesal a estndares que
estndares que permiten una
permitieron una atencin
atencin oportuna y especializada a
oportuna y especializada a
los litigantes.
los litigantes.

Considera que es necesario la Se ha considerado

Creacin e Implementacin de un necesaria la Creacin e
Mdulo Bsico en el Distrito de El Implementacin de un
Porvenir. Mdulo Bsico en el
Distrito de El Porvenir.