MARIANA LUCES

INTRODUCCIN AL ESTUDIO DE LA SEXOLOGA

La sexualidad es un aspecto inherente al ser humano, para algunos es una fuente de

placer y aceptacin, para otros, la mayora, origina problemas y conflictos de diversa
ndole. El estudio de la sexualidad humana y la construccin de gnero, exige en primer
lugar, establecer las cualidades esenciales del individuo, pues resulta imprescindible
considerar que el hombre y la mujer son, en esencia, seres sociales

Somos analfabetas sexuales por culpa del silencio y del oscurantismo que nos hicieron
pensar errneamente que lo que no se comenta actualmente el sector dedicado a la salud
insiste en la necesidad de saber para prevenir, el sector dedicado a la educacin considera
poco a poco la educacin de la sexualidad en las escuelas como parte del currculo bsico,
y la ONU reporta que con la cultura sexual las relaciones sexuales se inician ms tarde y
no antes como habamos pensado

Al discutir estos determinantes de la conducta sexual no tratamos de implicar que sea

necesaria una eleccin entre estas tres dimensiones, ya que en el estudio de la sexualidad
son complementarias ms que mutuamente excluyentes

DEFINICION DE SEXUALIDAD

La sexologa es la ciencia que estudia la funcin sexual, el proceso de diferenciacin

sexual, los trastornos sexuales y la promocin de la salud sexual. El manual
diagnstico de las enfermedades sexuales de la Federacin Latinoamericana de
Sociedades de Sexologa y Educacin Sexual (FLASSES) define sexo como la
condicin orgnica la cual distingue al varn de la hembra, donde condicin alude a
ndole, naturaleza o propiedad de las cosas, mientras que orgnica se refiere a cuerpo
dispuesto o apto para vivir

HERNAN GUILLERMO

El trmino fue acuado por Elizabeth Osgood Goodrich Willard. Uno de los primeros
que realiz investigaciones en este sentido fue Richard von Krafft-Ebing, quien registr
varias desviaciones sexuales en su libro Psychopathia Sexualis , en el cual acu el
trmino sadismo.

Posteriormente, Sigmund Freud, desarroll sus teoras sobre la sexualidad humana,

basadas en sus experiencias con pacientes, donde define las etapas del desarrollo
sexual de los individuos en tres fases: oral, anal y flico-genital.

En 1974, Helen Kaplan, publica La nueva terapia sexual, donde profundiza las
terapias descritas por Masters y Johnson, con terapias breves y efectivas, para
trastornos sexuales.

La tarea principal de la sexologa en la actualidad es desde el punto de vista

psicolgico, existe una diversidad de problemas de pareja los cuales son atacados por
la sexologa teraputica, un espacio en el que solucionan situaciones como, la
disfuncin erctil, la ninfomana, la falta de sexo, el sadismo y muchos problemas ms.
La sexologa es aplicada en la educacin a temprana edad con el objetivo de
fundamentar en el pequeo estudiante, principios morales y ticos en torno al tema del
sexo, en este campo, se emplean herramientas didcticas que enfatizan la importancia
de la familia, mtodos anticonceptivos, prevencin de enfermedades de transmisin
sexual y muchos aspectos mas los cuales deben ser abordados desde esta edad para
asegurar un buen desarrollo de la conciencia.

La sexologa sirve tambin como una herramienta post-traumtica en situaciones

donde se violenta la integridad sexual de una persona. La violacin o abuso sexual
perpetrado hacia una mujer es el mejor ejemplo para describir esta funcin, en la
mayora de los casos, la vctima queda tan afectada que es necesario la terapia
psicolgica para superar el suceso y una terapia sexual en el caso que se dificulte la
reinsercin en el campo de la intimidad. Estos son procesos largos, complejos y que
varan constantemente en ejecucin y herramientas, pues su delicada condicin y
tratamiento, advierten a quien lo aplica que la personalidad sexual esta gravemente
afectada y que la respuesta a dicho tratamiento varia segn la magnitud del trauma, la
sexologa ha avanzado mucho en ese campo, afortunadamente, se obtienen
resultados positivos en la mayora de los casos.

JESUS PARES

IMPORTANCIA DE LA SEXOLOGIA

Actualmente la Sexologa todava no ha adquirido la importancia que se merece. Es

una disciplina que tiene mucho que aportar al individuo, a la pareja y a la sociedad en
general. La Educacin Sexual (influida por la cultura) que hemos recibido, ha sido y
sigue siendo hostil, con la propia naturaleza de la sexualidad humana.

La Organizacin Mundial de la Salud considera al tema de salud sexual como un eje

prioritario dentro del desarrollo de las personas, en su portal web lo define como: Un
estado de bienestar fsico, mental y social que requiere un enfoque positivo y
respetuoso de la sexualidad y de las relaciones sexuales, as como la posibilidad de
tener experiencias sexuales placenteras y seguras, libres de toda coaccin,
discriminacin y violencia.

La sexloga Silvana Guevara, explica que la importancia de ser guiado durante el

crecimiento en temticas relacionadas al sexo, las funciones sexuales y la anatoma
de los genitales es parte fundamental para un buen desarrollo personal. Dentro de
esta rea se trata a personas que se definen como intersexuales, transexuales,
bisexuales, entre otras, con el objetivo de orientar y aclarar dudas que nacen frente a
estas situaciones

EDUCACIN EN LA SEXOLOGIA

Los valores sociales han cambiado muy rpidamente en unas pocas dcadas, pero el
individuo no se ha terminado de adaptar. Las creencias errneas acerca de la
sexualidad (mitos sexuales) generan patrones atribucionales de pensamiento, que
canalizan y guan las conductas, por unos caminos poco acordes a este progresivo y
contundente cambio sociocultural. Tanto hombres como mujeres necesitan por igual
que se los libere, que se los desinfecte de estos virus, llamados mitos sexuales, que
generan malestar y conflicto intrapersonal e interpersonal, al chocar de frente con las
nuevas formas de planteamiento vital.

La Educacin sexual es una necesidad existente a ojos del profesional pero

inexistente para el necesitado. El necesitado al no saber que existe este servicio o la
utilidad del mismo, vive su malestar en silencio, a veces sin comprender el porqu, y
otras muchas sin encontrar soluciones. El Sexlogo o el profesional de la salud
formado para intervenciones relacionadas con la salud sexual, tienen la obligacin
profesional de dar a conocer este servicio para que esta necesidad se haga visible y
pueda ser cubierta de una forma ms ptima

RAFAEL MAY

La educacin para la sexualidad es un proceso vital que se inicia desde que nacemos
hasta que morimos, por lo tanto deber adaptarse a cada momento evolutivo
respondiendo a sus necesidades, intereses, conflictos y expresiones sexuales. Cada
edad requiere de ciertos contenidos, implica diferentes objetivos y exige una
metodologa adecuada a las capacidades psicolgicas y a los estilos de aprendizaje
propios de cada edad. Ciertos tpicos son de inters y necesarios en ciertas edades,
pero en otras ya no lo son.

Educar para la sexualidad es mucho ms que transmitir conocimientos acerca de la

sexualidad, por ejemplo, que los adolescentes tengan informacin sobre la
reproduccin y la anticoncepcin no es suficiente para que desarrollen actitudes y
prcticas de paternidad y maternidad responsable. Educar sexualmente tiene que ver
con la informacin y la estructuracin de valores, actitudes y sentimientos positivos
frente a la sexualidad. Si bien es cierto que dar informacin sexual exacta y veraz es
importante, no es el nico objetivo de la educacin sexual, dar informacin es una
cosa y formar es otra, brindar informacin sexual no garantiza que los estudiantes
adquieran valores y actitudes positivas para vivir su sexualidad basada en el respeto,
la responsabilidad, la autonoma, el amor, la reciprocidad, etc.

La educacin sexual en cualquier mbito debe implicar a la persona en su totalidad,

debe partir de las vivencias, las experiencias, los conocimientos, las creencias, los
temores, las emociones, las actitudes y las caractersticas personales de los y las
educandos (sean estudiantes, docentes, madres y padres). Generalmente la
educacin sexual se ha dirigido al dominio de lo cognitivo, descuidando los aspectos
afectivos, actitudinales y comportamentales.

La educacin sexual escolar se propone como un proceso sistemtico e internacional,

es decir requiere de una programacin y de una planeacin. Como en cualquier otra
rea de la educacin se hace necesaria una organizacin anticipada de los temas a
tratar, de la metodologa a implantar, de los recursos y la forma de evaluar.

ESTUDIO DEL SEXO

Estudiar Sexologa o Sexualidad y hablar de sexo son cosas diferentes. La Sexologa

no es una moral sino una disciplina. Estudiar Sexologa o Sexualidad es entrar a fondo
en su campo de conocimiento. Entendemos que, desde l, pueden explicarse y
comprenderse las cosas de muy distinta manera que desde fuera de l.

JAVIER RIVAS

La sexologa es el estudio sistemtico del hecho sexual humano, desde todas sus
perspectivas, filogenticas, ontogenticas, antropolgicas, socioculturales, fisiolgicas,
pedaggicas, clnicas e investigativas

La sexualidad es el conjunto de las condiciones anatmicas, fisiolgicas y psicolgicas

que caracterizan a cada sexo

Y sexo es Condicin orgnica que distingue a los machos de las hembras.

Entonces cuando se habla del estudio del sexo muchos se enfocan en el acto sexual,
el sexo de los seres humanos. No el de los machos y las hembras sino el de hombres
y mujeres: de seres con biografa e historia; y con conciencia de ellas. En realidad,
hablar del sexo humano es una tautologa.

Es este sexo el que nos crea problemas, el que plantea preguntas. Los problemas
relativos a los machos y las hembras slo suscitan preguntas o problemas propios de
una parcela acotada de la botnica o la zoologa. En el estado de mezcla en el que
nos encontramos, distinguir hombres y mujeres de machos y hembras puede parecer
una osada. Pero no es ni ms ni menos que acotar y definir el campo de estudio y su
objeto. Es lo que han hecho los sexlogos de la primera generacin y, desde ah, los
siguientes.

Como una consecuencia de esta concentracin tambin estos grandes sexlogos

los primeros tericos del sexo empezaron por crear conceptos y nociones propias
del sexo humano. Ello condujo a un planteamiento chocante, en ocasiones
considerado escandaloso: el de dar la preferencia a las ciencias humanas y sociales
sobre las ciencias biolgicas y naturales.

Preferir no es excluir; y, menos an, enfrentar; slo es cambiar el orden de la

prioridad. Este salto tendr como resultado una gran cantidad de efectos, el primero
de los cuales es precisar lo que se entiende por sexo y de qu hablamos cuando
hablamos de sexo.(tambin das tu punto de vista) eres bueno para eso
 JORMELYS NUEZ

FUNCIN SEXUAL

La Funcin Sexual es una respuesta fisiolgica del organismo, al igual que la Funcin
Cardiovascular, Respiratoria, Auditiva o Inmunolgica, entre muchas otras que realiza
el mismo para poder subsistir.

Si bien la primera no es una actividad indispensable para la conservacin de la propia

vida, como algunas de las otras mencionadas, resulta fundamental para mantener la
calidad de la misma y la sensacin de bienestar y armona biopsicolgica.

La Sexualidad tiene como objetivos principales:

-La reproduccin y la trascendencia de las personas, que son necesidades

biopsicoespirituales de todo ser humano.

-La elevacin de la autoestima a travs del logro de una mayor seguridad individual y
el desarrollo de la autoconfianza, que proviene tanto de la mirada y aprobacin de uno
mismo como del modo en que la persona amada nos mira y aprueba.

-La comunicacin amorosa verbal y no verbal entre los miembros de la pareja y el

logro de una mayor intimidad emocional que favorece un vnculo ms profundo y
satisfactorio.

-La salud a travs del reforzamiento del sistema inmunolgico, como han demostrado
los ltimos estudios cientficos sobre sexualidad.

-Todo ello unido al placer, que desde el punto de vista de la salud, es un importante
componente del equilibrio psicolgico, fsico, espiritual y social que el ser humano
necesita para desempearse en plenitud en casi todas sus reas de accin.

Funciones de la Sexualidad

Reproduccin Trascendencia

Autoestima Seguridad personal

Comunicacin Persistencia de la pareja

Intimidad emocional Confianza Proteccin mutua

Placer Sistema inmunolgico Salud

Integra los aspectos espirituales, emocionales y fsicos del individuo

PATOLOGA DEL SEXO

La patologa es la parte de la medicina que estudia los trastornos anatmicos y

fisiolgicos de los tejidos y los rganos enfermos, as como los sntomas y signos a
travs de los cuales se manifiestan las enfermedades y las causas que las producen.
Existen patologas sexuales que comparten hombres y mujeres y muchas de ellas
estn relacionadas con aspectos psicolgicos. Ambos sexos pueden experimentar
trastornos en el deseo sexual originados por una educacin demasiado estricta, miedo
a la intimidad, ansiedad antes del sexo, inseguridad personal, trastornos endocrinos y
la insuficiencia renal, etc. Tambin una disfuncin sexual puede ser la causante en la
disminucin del deseo sexual

PEDRO RANGEL

Padecer de algn tipo de trastorno sexual es algo muy comn hoy en da. Lo mejor
que se puede hacer es buscar el tratamiento adecuado lo antes posible, para volver a
disfrutar de la vida sexual plena que tanto la persona afectada como su pareja
merecen.

Aunque a veces el problema puede estar motivado por alguna anomala orgnica
(carencias hormonales, trastornos endocrinos, insuficiencia renal, etc.) es importante
conocer que lo ms normal es que el problema obedezca a causas psicolgicas como
un bajo nivel de autoestima, estados depresivos, excesivo estrs o ansiedad, un
historial de abusos sexuales o mala relacin de pareja, por mencionar algunas. Esta
disfuncin requiere un programa de tratamiento ms largo y ms completo que otras,
aunque el terapeuta en este caso puede ayudarle a descubrir las causas que motivan
dicha inapetencia sexual y a proporcionarte recursos necesarios para que dicho deseo
se vea incrementado.

Trastorno del deseo sexual hipoactivo o inhibido: Es la mengua o carencia de

fantasas y deseos sexuales. Generalmente se vive una falta de inters por el sexo en
general, aunque no se ve modificada la capacidad de respuesta a nivel fsico. Es una
dificultad muy usual en hombres y mujeres.

Trastorno de aversin sexual: Se produce cuando hay una aversin total hacia el sexo
con evitacin de todos los contactos sexuales genitales con una pareja.

Es un trastorno que no es muy usual. Las personas que padecen esta problemtica
presentan casos graves de ansiedad y pnico ante ciertas actividades sexuales
producto frecuentemente de traumticas experiencias.

Trastorno de la excitacin sexual en hombres: Los problemas ms habituales durante

la excitacin sexual masculina tienen que ver con la dificultad para lograr o mantener
la ereccin en caso del hombre.

Algunos de los trastornos de excitacin en hombres ms reconocidos son:

Trastorno masculino erctil: Es la incapacidad o dificultad para lograr o mantener una

ereccin cuando se mantiene una relacin sexual. Popularmente este trastorno se
denomina impotencia, sin embargo por su connotacin negativa se prefiere la
designacin de problemas de ereccin. Este es uno de los problemas ms habituales
en los hombres, considerndose que hasta un 50% de la poblacin masculina puede
advertir trastornos de ereccin en algn momento de su vida adulta (los trastornos
refieren desde la dificultad de mantener la ereccin durante el coito hasta los grados
de intensidad erctil).

RICARDO FIGUERA

Entre las causas orgnicas se presentan dificultades vasculares, lesiones

neurolgicas, impotencia (por lesin en el pene, uretra, prstata o vejiga), impotencias
endocrinas (problemas en gnadas, hipfisis y glndulas suprarrenales, diabetes),
dificultad erctil por ingestin de txicos o medicamentos. Entre las causas
psicolgicas se encuentra la ansiedad (cuando se experimenta la exigencia de
alcanzar la ereccin, ser capaz de conservarla, satisfacer a su compaera, en sntesis
un exceso de preocupacin por el buen desempeo sexual) y estrs.

Trastornos orgsmicos: En el hombre el orgasmo est asociado a la eyaculacin.

Cuando se producen dificultades para experimentar orgasmos tras una fase de
excitacin normal se estar frente al caso de un trastorno de orgasmo inhibido. En
estos casos est presente la excitacin y la ereccin pero se produce un retraso o
ausencia de eyaculacin. Ciertos hombres pueden eyacular durante un sueo, pero no
en el coito.

Los sujetos con este problema reaccionan al mnimo cambio sensorial hasta el punto
de no alcanzar la eyaculacin. Otras causas fsicas son las alteraciones neurolgicas.

Eyaculacin precoz: Es la ausencia de control sobre la eyaculacin, muchas veces

producida antes de la penetracin o un momento despus. Se considera que los sufre
entre un 30% y 40% de la poblacin masculina adulta. Responde generalmente a
factores psicolgicos como la ansiedad, la desinformacin y la falta de concienciacin
sensorial. El individuo no distingue las sensaciones precedentes al orgasmo, ya sea
por una excitacin muy intensa, por primeras experiencias rpidas, culpabilidad o
exceso de responsabilidad.

Frotteurismo

La sintomatologa esencial de este trastorno consiste en intensas necesidades sexuales

recurrentes y en fantasas sexuales excitantes de por lo menos seis meses de duracin, que
implican el contacto y el roce con una persona que no consiente. Teniendo presente que lo
excitante es el contacto pero no necesariamente la naturaleza coercitiva del acto. La persona
ha actuado de acuerdo con estas necesidades o se encuentra marcadamente perturbada ellas.

Pedofilia

La sintomatologa esencial de este trastorno consiste en intensas necesidades sexuales

recurrentes y en fantasas sexuales excitantes de por lo menos seis meses de duracin, que
implican actividad sexual con nios prepberes. Los nios suelen ser menores de 12-13 aos y
el individuo ha de tener por lo menos cinco aos ms que el nio para que sea considerado el
trastorno. La persona ha actuado de acuerdo con estas necesidades o se encuentra
marcadamente perturbada ellas.

Masoquismo sexual

La sintomatologa esencial de este trastorno consiste en intensas necesidades sexuales

recurrentes y en fantasas sexuales excitantes de por lo menos seis meses de duracin, que
implica el acto (real o simulado) de ser humillado, golpeado, atado o cualquier tipo de
sufrimiento. La persona ha actuado de acuerdo con estas necesidades o se encuentra
marcadamente perturbada ellas.