EMPIEZA NUESTRA

AVENTURA PIRATA

C.E.I.P ERNEST
HEMINGWAY

CURSO 2010 -2011

3 AOS
3
D
ESTA AVENTURA COMENZ CUANDO LLEG AL AULA UNA CAJA, EN ELLA HABA UN
CUENTO Y UNA NOTA DEL PIRATA PATA LATA.

EN ESA NOTA SE NOS PEDIA, QUE BUSCASE-

MOS ENTRE TODOS, COSAS DE LOS PIRATAS.

CUANDO LO HICIERAMOS TENDRIAMOS DE

NUEVO NOTICIAS DE ESTE PIRATA.

Y ASI FUE, DESPUS DE CREAR NUESTRO RINCN DE INVESTIGACIN DE LOS

PIRATAS

LLEG MISTERIOSAMENTE UNA MAANA UN MENSAJE EN UNA BOTELLA

ESTE MENSAJE DECIA:

QUERIDOS NIOS Y NIAS DE LA CLASE TRES AOS:

OS GUSTARA ENCONTRAR UN TESORO?

PUES PARA ELLO TENEIS QUE HACER LO SIGUIENTE:

-CONVERTIROS EN PIRATAS.

- CONSTRUIR EL BARCO PIRATA

-HACER UNA BANDERA

- APRENDER CANCIONES Y POESIAS DE LOS PIRATAS.
CUANDO HAGAIS TODO ESTO, OS DAR UN MAPA Y CON L CONSEGUIREIS

ENCONTRAR EL TESORO.
BUENA SUERTE . UN SALUDO PIRATA
ENSEGUDA NOS PUSIMOS MANOS A LA OBRA. PRIMERO PENSAMOS CMO
PODIAMOS CONVERTIRNOS EN PIRATAS

CON UN PACHE EN EL OJO

CON UN CATALEJO

Y CON UNOS PAUELOS PIRATAS

TAMBIN HICIMOS UNAS CARETAS DE PIRATAS

LA SEGUNDA MISIN ERA CONSTRUIR UN BARCOPERO ENTRE TODOS DECIDIMOS QUE EL

BARCO TIENE QUE IR POR EL MAR. POR ELLO, PRIMERO HICIMOS EL MARY NOS QUEDO ASI
DE BIEN.
COMO YA TENIAMOS EL MAR, YA PODIA NAVEGAR NUESTRO BARCO.

Y NOS PUSIMOS MANOS A LA OBRA.

TODO BARCO TIENE UN TIMN Y UN ANCLA

QUERIAMOS QUE NUESTRO BARCO FUERA UN BARCO BERGANTN, Y PARA ELLO TENIA
QUE TENER DOS MASTILES

Y UNA VEZ CONSTRUIDO HICIMOS NUESTRAS AVENTURAS PIRATAS.

LA SIGUIENTE MISIN QUE NOS PEDIAN LOS PIRATAS, ERA CONSTRUIR UNA BANDERA
PIRATA. CADA UNO HICIMOS LA NUESTRA

CUANDO TODAS ESTUVIERON ACABADAS VOTAMOS CUAL NOS GUST MS.

Y LA GANADORA FUE ESTA BANDERA:

 LA LTIMA MISIN PARA QUE LOS PIRATAS NOS DIERAN EL MAPA DEL
TESORO,CONSISTIA EN APRENDERNOS CANCIONES, POESIAS Y JURAMENTOS PIRATAS.

APRENDIMOS ESTAS CANCIONES:

JUANITO ES UN PIRATA CON PAUELO ROJO,

LA PATA DE PALO Y UN PARCHE EN EL OJO.

PIIIIRATATA PIRATATA PIRATATA

Y LA CANCIN DE SABINA:

PERO SI ME DAN A ELEGIR,ENTRE TODAS LAS VIDAS, ESCOJO LA DEL PIRATA COJO, CON
PATA DE PALO, CON PARCHE EN EL OJO, CON CARA DE MALO. UN VIEJO TRUAN CAPITN DE
UN BARCO HUNDIDO QUE LLEVA POR BANDERA UN PAR DE TIBIAS Y UNA CALAVERA

APRENDIMOS TAMBIN LA CANCIN DEL PIRATA DE JOS DE ESPRONCEDA.

CON DIEZ CAONES POR BANDA

VIENTO EN POPA A TODA VELA

NO CORTA EL MAR SINO VUELA

UN VELERO BERGANTN.

BAJEL PIRATA QUE LLAMAN

POR SU BRAVURA EL TEMIDO

EN TODO MAR CONOCIDO

DE UNO A OTRO CONFN.

QUE ES MI BARCO MI TESORO

QUE ES MI DIOS LA LIBERTAD

MI LEY LA FUERZA Y EL VIENTO

MI NICA PATRIA LA MAR

 COMO YA CASI ERAMOS UNOS AUTNTICOS PIRATAS. DECIDIMOS PONERNOS
NUESTRO PROPIO NOMBRE PIRATA. DESPUS DE DARLE MUCHAS VUELTASY AUNQUE LA
PROFE GEMA INTENT CONVENCERNOS DE ELEGIR OTRO MS APROPIADO. NO NOS
DEJAMOS CONVENCER Y SOMOS.

LOS PIRATAS DE LAS DOS CHICAS PIRATAS

MARY READ Y ANNE BONNEY

Y APRENDIMOS FINALMENTE EL JURAMENTO PIRATA, QUE DICE ASI:

DELANTE A PROA

DETRS A POPA

A UN LADO A BABOR

A OTRO LADO A ESTRIBOR

Y QUIEN NO SE LO SEPA

AL TIBURN
A PARTIR DE ESE DIA, NOS CONVERTIMOS AUTENTICOS PIRATAS.
APRENDIMOS A RECONOCER Y MONTAR PALABRAS DE PIRATAS.

LLEGARON MUCHAS COSAS AL COLE, QUE NOS AYUDARON A APRENDER COSAS DE LOS
PIRATAS: BANDERAS, TESOROS, MAPAS, ROPA DE PIRATAS, CATALEJOS..GRACIAS A
TODOS LOS QUE PARTICIPASTEIS.
 LVARO NOS ENSEO LAS PARTES
DE UN BARCO Y PARA ELLO, EN UN
BARCO DE VERDAD, ESCRIBI SUS
NOMBRES (PROA, POPA, TIMN,
MASTIL.)

SARA FUE LA PRIMERA EN

PRESENTARNOS A UNA CHICA
PIRATA, SE LLAMABA :

ANNE BONNEY.

AARN NOS PRESENT A DIFERENTES PIRATAS FAMOSOS, COMO BARBA NEGRA.

EN LA ALFOMBRA HICIMOS SERIES DE TRES

ELEMENTOS PIRATAS. UNA BANDERA, UN MAPA, Y
UN CATALEJO. NO PODIA HABER DOS DIBUJOS
IGUALES JUNTOS, PORQUE SINOLOS PIRATAS
VENDRIAN A LLEVARSE NUESTRO BARCO.

UN DIA MIENTRAS ESTABAMOS JUGANDO

VINO A VISITARNOS UN LORO.

LEIMOS MUCHOS CUENTOS DE PIRATASE INVENTAMOS NUESTRAS PROPIAS AVENTURAS

PIRATAS.
 JUGAMOS A UN JUEGO DE ATENCIN Y MEMORIA.
ENTRE TODOS LE DECIMOS A LA PROFE GEMA CMO
SE DIBUJA UN PIRATA, Y ELLA POCO A POCO LO VA
HACIENDO EN LA PIZARRA. CUANDO EST
TERMINADO TODOS CERRAMOS LOS OJOS (ALGUNOS
HACEMOS UN POCO DE TRAMPA) Y GEMA CAMBIA
COSAS DEL PIRATA, EN VEZ DE UN LORO DIBUJA UN
MONO, O LE PONE UNOS GUANTES.NOSOTROS
TENEMOS QUE ADIVINAR QUE HA CAMBIADO.

SIEMPRE ACERTAMOS TODO!

A VECES TAMBIN VAMOS AL GIMANSIO CON GEMA, Y ALL SEGUIMOS NUESTRA

AVENTURA PIRATA. PRIMERO JUGAMOS AL JUEGO DE LA BANDERA, UN PIRATA LA SUJETA,
Y LOS DEMS PONEMOS CARA DE MALOS Y CON LA PATA DE PALO VAMOS CORRIENDO A POR
ELLA.

PREPARADOS LISTOS YA
EL GANADOR HA SIDO DAVID.VOLVEMOS

A EMPEZAR

DESPUS DE HACERNOS CON LA BANDERA PIRATA. VAMOS A NUESTRO BARCO, POR EL

PUENTE QUE HEMOS CONTRUIDO ENTRE TODOS. CON MUCHO CUIDADO DE NO CAERNOS
PARA QUE NO NOS COMA EL TIBURN.
DESPUS DE PASAR LA PASARELA LLEGAMOS AL BARCO.

Y ATENCIN PIRATASNOS ATACA OTRO BARCO ENEMIGO. PREPARADADOS PARA LA

BATALLA,PREPARAD LOS CAONES.

AL ABORDAJE!!!!
ANTES Y DESPUS DEL PROYECTO HICIMOS UN DIBUJO SOBRE LOS PIRATAS, PARA
VER LO QUE SABIAMOS Y LO QUE FINALMENTE APRENDIMOS.

DESPUS DEL PROYECTO HICIERON DIBUJOS TAN

BONITOS COMO ESTE.

Y DESPUS DE NUESTRA AVENTURA PIRATA, Y DE LLEVAR A CABO TODAS LAS

MISIONES QUE LOS PIRATAS NOS PEDIAN EN SU CARTA.LLEG EL GRAN DIA.

LOS PAPS PIRATAS ENTRARON EN EL AULANOS TRAIAN UN MAPA.

 ENTRE TODOS ABRIMOS EL
MAPA.INTENTAMOS
AVERIGUAR DONDE ESTABA
ESCONDIDO EL TESORO, NO
ESTABA EN EL COLE.

TENIAMOS QUE IR AL PARQUE A BUSCARLO.

NOS PUSIMOS EL TRAJE DE PIRATA Y SALIMOS

EN BUSCA DEL PRECIADO TESORO.

TENIAMOS QUE SEGUIR LA CINTA AMARILLA

PARA ENCONTRAR LAS PISTAS QUE NOS LLEVABAN

AL TESORO.

ENSEGUIDA ENCONTRAMOS LA PRIMERA

PISTA, ERA DEL PIRATA PATA LATA. PERO EL
TESORO NO ESTABA ALL, SI QUERIAMOS QUE
NOS DIJERA DONDE ENCONTRARLO
TENIAMOS QUE IR CON LA PATA DE PALO
HASTA LA ESTATUA DEL PARQUE.
 COMO SOMOS UNOS EXPERTOS PIRATAS.
LLEGAMOS EN UN PERIQUETE.

Y MIRANDO EL MAPA, SEGUIMOS

ANDANDO POR LA DERECHA, TENIAMOS
QUE ENCONTRAR UN BANCO.

MIRAMOS CON NUESTROS

CATALEJOS

PARA VER SI VEIAMOS EL

TESORO

PERO NO ESTABA POR NINGN

LADO.

ENCONTRAMOS EL BANCO, PERO EL TESORO NO ESTABA ALL, PATA LATA NOS DABA
OTRA PISTA SI RECITABAMOS EL JURAMENTO PIRATA.

COMO LO HICIMOS GENIAL, NOS DIJO QUE BUSCARAMOS UNOS RBOLES.Y

DESPUS DE BUSCAR..ENCONTRAMOS EL TESORO. PERO PATA LATA NOS HIZO DE
RABIAR Y ANTES DE COGERLO TENIAMOS QUE CANTARLE LAS DOS CANCIONES
PIRATAS QUE SABEMOS.
COMO BUENOS PIRATAS REPARTIMOS EL BOTIN, Y JUAGAMOS UN RATO CON
NUESTRO TESORO.
ESE DA (16 DE JUNIO DEL 2011) HACA MUCHO CALORDESPUS DE ENCONTRAR
EL TESORO HICIMOS UNA PARADA PARA ALMORZAR.

CUANDO ACABAMOS DE ALMORZAR NOS FUIMOS A NUESTRO PATIO Y ALL

LLENAMOS LAS PISTOLAS DE AGUAY TUBIMOS UNA AUTNTICA BATALLA PIRATA.

DENTRO DE LA BOLSA DEL TESORO, TAMBIN HABIA UN CERTIFICADO PIRATA PARA

CADA UNO.
Y AQU ACABO NUESTRA AVENTURA PIRATA.

PERO QUEDA ALGO POR CONTAR.HAY UNA GRUMETE QUE ABANDONA EL BARCO Y
PARTE A OTRA ISLA CON OTRA TRIPULACIN. PARA DESPEDIRLA LE HICIMOS UNA
FIESTA CON PIATA PIRATA.

VAMOS A ECHARLE MUCHO DE MENOS, PERO ES UNA PIRATA VALIENTEY ESTAR

BIEN ALL DONDE VAYA.

"Educar es lo mismo
que poner un motor a una barca...
hay que medir, pensar, equilibrar...
... y poner todo en marcha.
Pero para eso,
uno tiene que llevar en el alma
un poco de marino...
un poco de pirata...
un poco de poeta...
y un kilo y medio de paciencia concentrada.
Pero es consolador soar
mientras uno trabaja,
que ese barco, ese nio
ir muy lejos por el agua.
Soar que ese navo
llevar nuestra carga de palabras
hacia puertos distantes, hacia islas lejanas.
Soar que cuando un da
est durmiendo nuestra propia barca,
en barcos nuevos seguir
nuestra bandera enarbolada."
(Gabriel Celaya)

FIN