UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

FSICA GENERAL
CDIGO. 100413

FSICA GENERAL
CDIGO: 100413

TRABAJO COLABORATIVO FASE 1

UNIDAD No 1
MEDICIN Y CINEMTICA.

Presentado a:
Vctor Manuel Bohrquez
Tutor

Entregado por:

Darling Ximena Guerrero

Cdigo:

Jorge Andrs Dorronsoro

Cdigo: 1130642149

John Jairo Valencia Rojas

Cdigo: 94326428

Grupo: 100413_244

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS TECNOLOGA E INGENIERA
04 OCTUBRE DEL 2016
CALI
 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
FSICA GENERAL
CDIGO. 100413

INTRODUCCIN

A lo largo del siguiente trabajo pretendemos dar un vistazo general en cada uno de sus
temas de estudio relacionndolas a travs de un problema el cual nos va a permitir
identificar la temtica del desarrollo de cada uno de los temas a tratar, al interior de
este trabajo se encontraran los conceptos clave y frmulas para el desarrollo de los
problemas en cuestin

Las principales caractersticas de los temas a tratar son: las mediciones, cinemtica y
sus diferentes movimientos donde se pretende mediante ejercicios aclarar dudas, y
estudiar fenmenos que suceden a nuestro alrededor, lo que nos permite entender con
ms facilidad situaciones problema que tienen que ver con velocidades,
desplazamientos, fuerzas, y aceleraciones entre otros, que se aplican a la vida
cotidiana.
 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
FSICA GENERAL
CDIGO. 100413

TRABAJO COLABORATIVO DE LA UNIDAD 1:

FSICA Y MEDICIN.
Temtica: Fsica y Medicin.

Ejercicio No 1.

(a) Redondee las siguientes cantidades a la cantidad de cifras significativas indicadas en cada columna:

4 cifras 3 cifras Explicacin y/o justificacin y/o regla utilizada Nombre y apellido del estudiante
No Dato:
significativas: significativas: en el proceso realizado: que realiza el aporte:
1 2.12503105 m 2.125 105 2.12 105 4 cifras-3 cifras (regla 1 y regla 3)
2 4.700003107 s 4.700 107 4.70 107 4 cifras - 3 Cifras (regla1)
3 3.989283 kg 3.989 3.99 4 cifras-3 cifras (regla 1 y regla 2)
4 43.8901 mm 43.89 43.9 4 cifras-3 cifras (regla 1 y regla 2)
5 1.2954310-3 in 1.295 103 1.30 103 4 cifras-3 cifras (reglas 1 regla 3)

(b) Identifique el nmero de cifras significativas de cada una de las siguientes cantidades:

Cantidad de Explicacin y/o justificacin y/o regla utilizada Nombre y apellido del estudiante
No Valor cifras
en el proceso realizado: que realiza el aporte:
significativas
1 3.0800 5 Regla 3
2 0.00581 3 Regla 1 Darling Ximena Guerrero
3 5.09*10-3 3 Regla 2
4 45800 3 Regla 1
5 0.003004 4 Regla 1 y 2
 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
FSICA GENERAL
CDIGO. 100413

Ejercicio No 2.

El radio medio (RT) de la tierra es 6.37 x 10 6 m y el de la luna (RL) es de 1. 74 x108 cm. Con estos datos calcule. (a) La
proporcin entre el rea superficial de la tierra y la de la luna? (b) La proporcin de volmenes de la tierra y de la luna.
Recuerde que el rea de la superficie de un esfera es de 4r2 y su volumen es 4/3 r3.
Datos del ejercicio Desarrollo del ejercicio Explicacin y/o justificacin y/o Nombre y
regla utilizada en el proceso apellido del
realizado: estudiante que
realiza el aporte
y tipo de aporte
que realiza:

Radio de la tierra = a) La proporcin entre

6.37 x 106 m el rea superficial
de la tierra y la de
Radio de la luna = (RL) es de 1. 74 x108 la luna
cm No es necesario aplicar las
4 2 2 frmulas de rea y volumen, solo
= = = es suficiente recordar que en el
rea de la superficie de un esfera es de 42 2
(6,37106 )2
4r2 y su volumen es 4/3 r3. = 13,4 rea aparece el radio al cuadrado
(1,74106 )2
y en el volumen aparece el radio
al cubo
b) La proporcin de
volmenes de la
tierra y de la luna Jorge Andrs
4
( ) 3 Dorronsoro

= 34
( )3
3
3
= 3

(6,37106 )3
=
(1,74106 )3
= 49,06

Observaciones:
 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
FSICA GENERAL
CDIGO. 100413

Temtica: Cantidades escalares y vectoriales.

Ejercicio No 3.

Un barco transbordador lleva turistas entre cuatro islas A, B, C y D. Navega de la isla A hasta la isla B, a 5.35 km de distancia, en
una direccin 36.5 al noreste. Luego navega de la isla B a la isla C, recorriendo 7.25 km en una direccin de 65.0 al suroeste. Por
ltimo, se dirige a la isla D, navegando 3.15 km hacia el sur. (a) Exprese los desplazamientos
,
y
, como vectores de
posicin, es decir, en trminos de los vectores unitarios (b) Determine el vector desplazamiento total como vector cartesiano.
(c) Para regresar de la isla D a la isla de partida A, qu distancia debe recorrer y en qu direccin geogrfica? (d) Represente
grficamente en un plano cartesiano a escala, la situacin planteada.
Datos del ejercicio Desarrollo del ejercicio Explicacin y/o Nombre y apellido del
estudiante que realiza el aporte
justificacin y/o regla y tipo de aporte que realiza.
utilizada en el proceso
realizado:
Solucin B Desplazamiento
Primer desplazamiento AX = 5,35km cos 36,5 = 4,30 este 1
Navega de la isla A hasta la isla B, a AY = 5.35km sin 36,5 = 3,18 norte
5.35 km de distancia, en una 4,30 + 3,18 = 7,48 km AX = A cos
direccin 36.5 al noreste. AY = A sin
Solucin B
Segundo desplazamiento BX = 7,25km cos 65,0 = 3,0 JOHN JAIRO
Navega de la isla B a la isla C, suroeste Desplazamiento VALENCIA ROJAS
recorriendo 7.25 km en una BY = 7,25km sin 65,0 = 6,57 2
direccin de 65.0 al suroeste. sur
3,0+6,57= 3,57 km BX = B cos
BY = B sin
Tercer desplazamiento Solucin B
Por ltimo, se dirige a la isla D, -3.15 km al sur Desplazamiento
navegando 3.15 km hacia el sur 3

- 315 km hacia el
sur
 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
FSICA GENERAL
CDIGO. 100413

Determinar el vector
desplazamiento total
solucin
(4,30+3,18)+(3,0-6,57)-3,15 =
7.48 6,72 = 0,76 Km
Desplazamiento
total
Para regresar de la isla D a la
isla de partida A, qu distancia Solucin A+B+C
debe recorrer y en qu direccin
geogrfica
(, ) + (, ) =
Distancia
, + , = Como el
desplazamiento
, = 10,05 est expresado a
partir del origen,
( ) =
(0,0)

( ) + ( )

Observaciones:
 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
FSICA GENERAL
CDIGO. 100413

Ejercicio No 4.

Una joven que entrega peridicos cubre su ruta diaria al viajar 7.00 cuadras al este, 6.00 cuadras al norte y luego 4.00 cuadras
al este. Usando un sistema XY con eje X positivo hacia el este y eje Y positivo hacia el norte, y asumiendo que cada cuadra
tiene una longitud aproximada de 100 m (a) Determine el desplazamiento resultante como vector cartesiano (en trminos de
los vectores unitarios y ). (b) Exprese el desplazamiento resultante en forma polar (magnitud y direccin con respecto al
norte o sur, por ejemplo N30.0O). (c) Cul es la distancia total que recorre? Y (d) Represente grficamente en un plano
cartesiano la situacin planteada.
Datos del ejercicio Desarrollo del ejercicio Explicacin y/o justificacin y/o Nombre y apellido del
estudiante que realiza el
regla utilizada en el proceso aporte y tipo de aporte
que realiza.
realizado:

(Vector unitario) i tiene sentido

= 7 + 6 + 4 = (11)2 + (6)2 = 121 + 36 hacia el Este y el (vector unitario) j
7.00 cuadras al este = 157 = 12,53 lo tendr haca en N.

Luego se halla el vector resultante

Vr = 12,53 x 100 =1253mts el cual equivale a las cuadras
6.00 cuadras al norte recorridas JOHN JAIRO
6 VALENCIA ROJAS
Direccin = tan1 11 = 28,61
Despus se multiplica por 100 para
hallar los metros recorridos
y luego 4.00 cuadras al
este Distancia 11+ 6 = 17 cuadras

cada cuadra tiene una 17 x 100 = 1700 mts

longitud aproximada de
100 m
 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
FSICA GENERAL
CDIGO. 100413

Observaciones:

Temtica: Movimiento en una dimensin (M.U.R., M.U.A. Y cada libre)

Ejercicio No 5.

Un osado vaquero sentado en la rama de un rbol desea caer verticalmente sobre un caballo que galopa hacia el rbol. La
rapidez constante del caballo es 3.50 m/s y la distancia desde la rama hasta el nivel de la silla de montar es 1.80 m. (a) Cul
debe ser la distancia horizontal entre la silla y la rama para que el vaquero cuando caiga, lo haga exactamente sobre la silla de
montar? (b) Cul es intervalo de tiempo en que est el vaquero en el aire? NOTA: Desprecie las fuerzas de friccin del aire.
Datos del ejercicio Desarrollo del ejercicio Explicacin y/o justificacin y/o Nombre y apellido del
estudiante que realiza el
regla utilizada en el proceso aporte y tipo de aporte
que realiza.
realizado:
1
= . +
= 9.8/ 2 El vaquero debe dejarse caer
= 1.8 1 cuando la silla est a 2.59m
1.8 = 9.8
= 3.50/ 3
=0 5.4 = 9.8 El vaquero pasara 0.74 s en el aire
= 0.551 = 0.74 R// antes de caer en la silla

= . = 3.50 0.74 = 2.59 R// Darling Ximena

Guerrero
 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
FSICA GENERAL
CDIGO. 100413

Observaciones:

Ejercicio No 6.

Una tortuga camina en lnea recta sobre lo que llamaremos el eje x con la direccin positiva hacia la derecha. La ecuacin de la
posicin de la tortuga en funcin del tiempo es () = 50.0 + (2.00 /) (0.0625 /) . a) Determine la velocidad inicial,
posicin inicial y aceleracin inicial de la tortuga (Para t=0 s). b) En qu instante t la tortuga tiene velocidad cero? c) Cunto
tiempo despus de ponerse en marcha regresa la tortuga al punto de partida? d) En qu instantes t la tortuga est a una
distancia de 10.0 cm de su punto de partida? .Que velocidad (magnitud y direccin) tiene la tortuga en cada uno de esos
instantes? e) Dibuje las grficas: x-t, Vx-t y ax-t para el intervalo de t = 0 s a t = 40.0 s. NOTA: En cada una de las grficas
realice el proceso para determinar los puntos de corte con los ejes y los puntos crticos de la funcin, si los tuviese.
Datos del ejercicio Desarrollo del ejercicio Explicacin y/o justificacin Nombre y apellido del
estudiante que realiza el aporte
y/o regla utilizada en el y tipo de aporte que realiza.
proceso realizado:
a) Comparando con la ecuacin del M.R.U.V. (o
M.R.U.A, es lo mismo):

1
= 0 + 0 . + . . 2
Funcin del tiempo es 2
2,00 0,0625 2
() = 50.0 + () = 50 + ( ) ( )
2
(2.00 /)
(0.0625 /) . Obtenemos:

JOHN JAIRO
Determine la VALENCIA ROJAS
1 0,0625
velocidad inicial, . = 2
> = 2 0.0625 2 = 0,125 2
2
posicin inicial y
aceleracin inicial de b) Aplicando
la tortuga (Para t=0 s). = 0 + a.t
 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
FSICA GENERAL
CDIGO. 100413

0 = 2 + (0,125)
= 16

c)
1
En qu instante t la S= 0 + 0 . + . . 2
2
tortuga tiene 2,00 0,0625 2
() = 50 + ( ) ( )
velocidad cero? 2
2,00 0,0625 2
50 = 50 + ( ) ( )
2
2
0 = 2 0,0625
0 = (2 0,0625)
Que velocidad
(magnitud y direccin) t= 0s
tiene la tortuga en t=32s
cada uno de esos
instantes? d)
1
= 0 + 0 . + . . 2
2
1
= 0 . + . . 2
2

1000 = 2 0,0625 2
0,0625 2 + 2t 1000 = 0

0 = 1000 + 2 0,0625 2
Que nos queda:
= 143,49

Observaciones:
 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
FSICA GENERAL
CDIGO. 100413

Temtica: Movimiento en dos dimensiones (Tiro parablico, Movimiento Circular y Oscilatorio Ecuacin de
movimiento - y Movimiento circular NO uniforme)

Ejercicio No 8.

Un pez que nada en un plano horizontal tiene velocidad = (3.50 + 1.00) / en un punto en el ocano donde la posicin
relativa a cierta roca es = (9.50 + 5.00) . Despus de que el pez nada con aceleracin constante durante 20.0s, su
velocidad es = (20.00 + 5.00) /. a) Cules son las componentes de la aceleracin? b) Cul es la direccin de la
aceleracin respecto del vector unitario ? c) Si el pez mantiene aceleracin constante, dnde est en t = 20.0 s y en qu
direccin se mueve?
Datos del ejercicio Desarrollo del ejercicio Explicacin y/o justificacin y/o Nombre y apellido del
estudiante que realiza el
regla utilizada en el proceso aporte y tipo de aporte
que realiza.
realizado:
= . a) Cules son las
= (3.50 + 1.00) / componentes de la
aceleracin?
=
= (9.50 + 5.00) =
/ R//
(20.00 + 5.00) (3.50 + 1.00)
= b) Cul es la direccin de la
= (20.00 + 20.0s
20.00 + 5.00 3.50 + 1.00 aceleracin respecto del vector
5.00) /. = unitario ?
t=20.0s 20s
17 4.00 . R//
= /
=? 20s
17 4.00
= / c) Si el pez mantiene
20.0 20.0 aceleracin constante, dnde
Darling Ximena
=
/ R// est en t = 20.0 s y en qu
Guerrero
= + direccin se mueve?

= 1 ( )

 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
FSICA GENERAL
CDIGO. 100413
1/75 2
= 1 ( ) = 1 ( )
17/20 85
= . + = . R//
.

=
+ . + M.U.A

= (. + 5.00) + (3.50 + 1.00)(20.0)

17 1
( ) (20.0)
5 5
+
2

= (. + 5.00) + (70 + 20)(680 40)

= (. + 70 + 680) + (500 + 20 40)

= ( 480)

480
= 1 ( ) = 32.28
760
= . = . R//

Observaciones:
 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
FSICA GENERAL
CDIGO. 100413

CONCLUSIONES

El trabajo se realiz con base a las lecturas hechas en el contenido del curso, para el desarrollo de los ejercicios de los
temas referentes al estudio de fsica general, donde pudimos analizar distintos tipos de movimientos, magnitudes fsicas,
entre otros, lo que nos permiti entender que la fsica es parte de la vida y comprenderla significa descubrir la razn de
muchas cosas.
 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
FSICA GENERAL
CDIGO. 100413

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

A.M. Snchez Prez: Fsica General I. Publicaciones ETSII

F.P. Beer, E.R. Johnston: Mecnica Vectorial para Ingenieros. Dinmica. McGraw Hill

J.J. Scala Estalella: Problemas de Fsica. Sociedad de amigos de la ETSII.