Está en la página 1de 4

Artculo Tcnico

Ubicacin y Revista Eure, Vol. XXXIV, No 102, pp. 77-95, agosto 2008
referencia Seccion ARTICULOS
Bibliogrfica
Titulo Territorio y nuevas ruralidades: un recorrido terico sobre las
transformaciones de la relacin campo-ciudad
Autor(es) NAXHELLI RUIZ RIVERA** Y JAVIER DELGADO CAMPOS***
** Candidata a Doctora en Estudios del Desarrollo, University of East Anglia
*** Instituto de Geografia, Universidad Nacional Autonoma de Mexico
Lugar
Editorial/Editor
Fecha agosto 2008
Coleccin
Temas
Tipo de Artculo
documento
URL
Palabras clave nueva ruralidad, rurbanizacion, urbanizacion difusa, desagrarizacion
Clasificacin
JEL
Pregunta de ?? En este ensayo se revisan las diversas perspectivas de estudio de la ruralidad
investigacin contempornea y los vnculos rural urbanos, agrupadas en cuatro categoras: a)
enfoques sociolgicos analticos de procesos emergentes en la globalizacin; b)
enfoques sociolgicos normativos que buscan entender las causas de los
cambios socioeconmicos para proponer intervenciones que impulsen esas
transformaciones en los territorios rurales; c) enfoques espaciales que abordan
el surgimiento y vnculos entre ciudades de distinto tamao y su entorno; y d)
enfoques neomarxistas que analizan las formas de produccin y sus
repercusiones en lo rural.
Hiptesis
principal
Hiptesis
secundaria
Desarrollo del Nueva ruralidad, el termino ms aceptado, se utiliza para describir
tema genricamente las maneras de organizacin y el cambio en las funciones de los
espacios tradicionalmente no urbanos: aumento en la movilidad de personas,
bienes y mensajes, deslocalizacin de actividades econmicas, nuevos usos
especializados (maquilas, segunda residencia, sitios tursticos, parques
y zonas de desarrollo), surgimiento de nuevas redes sociales, as como
diversificacin de usos (residenciales, de esparcimiento y productivas), que los
espacios rurales ejercen de manera creciente
Conclusiones Los trabajos de los primeros dos grupos bloques abordan los dilemas generados
del autor por los cambios en la produccion, consumo y las relaciones politicas entre
agentes, no solo en las areas rurales propiamente dichas sino tambien en las
zonas de transicion rural-urbana. Estas zonas revelan las intensas
contradicciones y desigualdades sociales y territoriales entre ambos espacios. En
este marco, las diferentes percepciones disciplinares del cambio social se
entremezclan, generando sugerentes narrativas sobre los actores y sus relaciones
a diferentes escalas pero todavia no generan un cuerpo conceptual unico.
Los fundamentos teoricos de este primer bloque aluden, aunque no lo expliciten,
a elementos de la economa neoclasica y a los enfoques sobre la agencia de los
actores sociales. Con ello, enfrentan una gran contradiccion, pues en cierto
modo, la nueva ruralidad es el resultado del neoliberalismo y promover la
pluriactividad sin cambiar el contexto, es reproducir el neoliberalismo y con
ello la explotacion y el despojo campesino.

los modelos espaciales sin actores explican las interacciones territoriales a traves
de mecanismos como la friccion de la distancia, el precio y uso del suelo, con un
concepto de espacio bidimensional y un modelo de causalidad claro y simple,
pero sin problematizar las causas (economicas o politicas) que infl uyen en los
cambios territoriales.

Lnea de
investigacin.
Para qu sirve
el artculo?
Qu se puede
proponer para
investigar a
partir del
artculo?

En este caso, el orden importa dado que, por ejemplo, el nmero 235 es distinto a 532. As las
cosas, piensa en lo siguiente: Debes llenar tres posiciones (los tres dgitos) con 6 objetos distintos (
los nmeros 2 3 5 6 7 9). Puesto que no hay repeticiones, puedes llenar la primera posicin con
cualquiera de los seis dgitos, la segunda con los cinco restantes (dado que no puedes repetir el
primero) y la ltima con los cuatro finales (recuerda que ya usaste dos de ellos). De este modo, por
el principio de la multiplicacin, puedes obtener:

6*5*4 = 120 nmeros distintos

Dados los siguientes seis numeros; 2,3,5,6,7,9; y si no se permiten repeticiones, resolver:


1-. Cuantos numeros de tres digitos se pueden formar con estos seis dgitos?

Solucin:

Aplicando el Principio del producto, para las centenas sirve cualquiera de los 6, para las decenas
sirve cualquiera de los otros cinco y para las unidades sirve cualquiera de los otros cuatro, por
tanto:
Ns = 6*5*4 = 120 nmeros.

2-. Cuantos de estos son menores de 400?


Solucin:

Si son menores que 400, en lasa centenas slo pueden ir, 2, 3 por tanto:
Ns < 400 = 2*5*4 = 40

3-. Cuantos son pares?

Solucin:

Si son pares, la cifra de las unidades slo puede ser 2 6.

Ns pares = 2*5*4 = 40

4-. Cuantos son impares?

Solucin:

Si son impares la cifra de las unidades slo puede ser 3, 5, 7 9, por ello:

Ns impares = 4*5*4 = 80

Nota: si analizas, todos los nmeros de 3 cifras con los nmeros dados, son 120, y si los pares son
40, pues el resto deben ser impares.

5-. Cuantos son multiplos de cinco?

Solucin:

Son mltiplos de cinco si el dgito de las unidades es 0 5, por tanto, y dado que no hay 0.

Ns = 1*5*4 = 20

6. Una caja contiene ocho dulces de menta y cuatro de fresa.


a. De cuantas maneras distintas se pueden tomar al azar cinco de estos dulces sin
diferenciar el color?
12C5 = 792
a) Se tienen en total 12 dulces y se van a sacar 5. Entonces se hacen combinaciones de 12C5.

12C5 = 792

b) De los 5 que se van a sacar, 3 deben ser de menta; de los cuales hay un total de 8 dulces de
menta. Adems 2 deben ser de fresa, de un total de 4 dulces de fresa que hay en la caja. Ese es el
motivo por el que se hace el producto de (8C3)(4C2).

56*6=336

c) La probabilidad est dada como los casos favorables dividido el total de casos, Por eso los
casos favorables para obtener 3 de menta y 2 de fresa son 336; y el total de casos posibles son
762.

P=336/792=0.42
10. Se tiene un lote de diez bateras para un celular. Se sabe que tres de ellas no funcionan.

a. De cuntas maneras distintas se pueden sacar tres bateras al azar y que todas
funcionen?

(7C3) = 35

b. Si se extraen tres bateras al azar, cul es la probabilidad de que las tres


funcionen?
P(tres funcionen) = (7C3) / (10C3) = 35 / 120 = 0.2917

c. De cuntas maneras se pueden extraer tres bateras al azar y obtener solamente


una sin funcionar?
(3C1) (7C2) = (21)(3)= 63

d. Cul es la probabilidad de que al extraer tres pilas al azar obtener solo una sin
funcionar?
P(Slo una no funcione) =(3C1) (7C2) / (10C3) = 63 / 120 = 0.5203

También podría gustarte