PLAN DE ACCIN

DENOMINACIN: Integracin de los miembros de la comunidad educativa en la elaboracin del Proyecto Educativo Institucional. PEI

I. PARTE INFORMATIVA:
1. Institucin Educativa : CEBA Csar Augusto Cohaila Tamayo
2. DREST : Tacna.
3. UGEL : Tacna.
4. Distrito : Ciudad Nueva
5. Director : Prof. Julin Miguel Laque Velsquez
6. Responsables de la Elaboracin : Prof. Julin Miguel Laque Velsquez
Prof. Arnold Elvis Condori Cutipa
Prof. Gladys Miranda Gonzalez
7. Duracin : Inicio: 20 de mayo del 2017. Trmino: 30 de junio del 2017

II. PROBLEMA, DIAGNSTICO, ALTERNATIVA DE SOLUCIN Y ALCANCE DE ALTERNATIVAS:

Diagnstico Instrumentos Alternativas de solucin Viabilidad y Alternativa seleccionada

hallazgo sostenibilidad
Se cuenta con PEI desfasado, Rubricas 1. Actualizacin de PEI con 1. Poco Se seleccion la
desactualizado. elaboradas por participacin de toda la viable y alternativa 3 por ser la
el SINEACE comunidad educativa sostenible ms viable y sostenible,
PEI elaborado solo con la para evaluar el por cuanto a fin de responder a los
participacin del Director y 1 Estndar del el PEI tiene requisitos que se
docentes, sin participacin de 1 Factor -2017
representantes de los muchos solicitan en la ley general
Estudiantes. Aplicativo para
errores que de educacin, y a la
evaluar el PEI ameritan necesidad de responder
No se cuenta con evidencias del MINEDU- ms que al instrumento de
de elaboracin participativa del 2016 una evaluacin, en cuanto a
PEI actualizaci formulacin de nuevo
n. PEI con participacin de
2. Reformulacin de PEI con 2. Poco toda la comunidad
participacin de toda la Viable y educativa.
comunidad educativa sostenible
 por cuanto
el PEI
formulado
no est
dentro de
las nuevas
polticas de
gestin
escolar.
3. Formulacin de un nuevo 3. Viable y
PEI con participacin de toda Sostenible
la comunidad educativa el nuevo
PEI
formulado
estar
dentro de
las nuevas
polticas de
gestin
escolar.

III. FUNDAMENTACIN: Segn el Manual de Elaboracin del PEI, podemos observar las funciones de los agentes.

1. Director: Encargado de elaborar, aprobar, ejecutar y evaluar el PEI que le permita organizar, conducir y evaluar los procesos de gestin de
la I.E.
2. Docentes: Participan con el fin de contribuir en la formulacin, ejecucin y seguimiento al Proyecto Educativo Institucional.
3. Estudiantes: Se organizan y participan responsablemente en la I.E. brindando opiniones para la mejora de la calidad del servicio educativo
Que reciben.

La necesidad de formulacin del PEI, entendido que el existente no cumple con los requisitos exigidos en el aplicativo del MINEDU, y la rbrica
del nuevo modelo de acreditacin del SINEACE
IV. OBJETIVOS:

1. Objetivo General:

Incorporar la opinin de los agentes de la comunidad educativa en la formulacin del PEI con el propsito de que este cumpla con
los requisitos requeridos en los instrumentos de evaluacin del MINEDU, la rbrica del nuevo modelo de autoevaluacin, y lo
dispuesto en la ley general de educacin a travs de espacios que generen la oportunidad de expresarse, como talleres y encuestas.

2. Objetivo especfico:
Conocer la opinin de los estudiantes para incorporarlos a la formulacin del PEI, a travs de actividades dirigidas expresamente a
tal fin.
Conocer la opinin del personal de la IE: directivos, docentes y estudiantes, para incorporarlos a la formulacin del PEI, a travs de
actividades dirigidas expresamente a tal fin.

V. DESCRIPCIN:

1. Metas de atencin:

110 Estudiantes
11 Docentes.
01 Director

2. Metas Ocupacionales:
02 Docentes.
01 Director.

3 Organizacin: Participan toda la comunidad educativa, estar a cargo del comit de elaboracin del proyecto educativo
institucional, conformado por: El Director del CEBA: Prof, Julin Miguel Laque Velsquez, Prof. delCiclo Intermedio Arnold Elvis
Condori Cutipa, Prof. del Ciclo Avanzado, Gladys Miranda Gonzales, Representante de los estudiantes Luis Cristian Chura
Rivera, quienes se encargaran de liderar la implementacin del presente plan, evaluar y controlar los procesos, y organizar la
sub comisiones formadas para ejecutar las diferentes actividades planificadas, con el propsito de lograr sus objetivos.
01 Cronograma responsables:
N Actividades segn agentes de la comunidad educativa Responsables Cronograma
02 Estudiantes Planificacin y organizacin de la aplicacin de Prof. Julin Miguel laque Velsquez 20/05
encuestas
Elaboracin de Encuestas La Comisin 20/05
Aplicacin de Encuestas Prof. Arnold Elvis Condori Cutipa. 29/05
Prof. Gladys Miranda Gonzalez
Sistematizacin de las encuestas La Comisin 30/05
Elaboracin del informe por la comisin. La Comisin 05/06
03 Personal de la IE Planificacin y organizacin de la aplicacin de Prof. Julin Miguel laque Velsquez 20/05
encuestas
Elaboracin de Encuestas La Comisin 2005
Aplicacin de Encuestas Prof. Arnold Elvis Condori Cutipa. 29/05
Prof. Gladys Miranda Gonzalez

Sistematizacin de las encuestas La Comisin 30/05

Elaboracin del informe por la comisin. La Comisin 08/06

02 Recursos:
Humanos: Docentes, estudiantes y Director.
Materiales: Papel, copias, papelotes, plumones.
Financieros: Recursos propios
 03 Presupuesto:

N de Actividad Descripcin del Cantidad Unidad de Costo Partida presupuestaria Total

actividad gasto medida unitario 52.10
01 Planificacin de la actividad. Lapiceros 03 Unidad 0.50 Recursos propios. 1.50
Impresiones 20 Unidad 0.10 Recursos propios. 2.00
Hojas de papel 20 Unidad 0.10 Recursos propios. 2.00
02 Aplicacin de la encuestas impresiones 70 Unidad 0.10 Autofinanciado. 7.00
Fotocopias 121 unidad 0.10 Recursos propios 12.10
Papel bond 70 Unidad 0.10 Recursos propios. 7.00
03 Tabulacin de las encuestas Papel bond 5 Unidad 0.10 Recursos propios. 0.50
Lapiceros 03 Unidad 0,50 Recursos propios. 1.50

05 Elaboracin del informe Papel bond 50 Unidad 0.10 Recursos propios. 5.00
Lapiceros 03 Unidad 0.50 Recursos propios. 1.50

Fotocopias 90 Unidad 0.10 Recursos propios. 9.00

06 Evaluacin Impresiones 30 Unidad 0.10 Autofinanciado. 3.00

TOTAL 52.10

04 Financiamiento: Recursos propios y/o autofinanciado (aliados estratgicos).

VI. EVALUACIN:

1. Tipo de evaluacin:

Inicio : Evaluacin del estado del PEI actual de la institucin

Permanente durante todo el proceso que dure las acciones planificadas en el presente plan
Salida: Verificacin de los resultados de la ejecucin del plan
 2. Instrumentos:

Rubricas elaboradas por el SINEACE para evaluar el 1 Estndar del 1 Factor -2017
Aplicativo para evaluar el PEI del MINEDU-2016

3. Indicadores:

% de estudiantes que participan en las actividades y contribuyen a la formulacin del PEI

% de docentes que participan en las actividades y contribuyen a la formulacin del PEI
% de personal directivo que participan en las actividades y contribuyen a la formulacin del PEI

VII. INFORME FINAL: Se entregar al final de la actividad.