LENGUA Y LITERATURA 4 ESO

1.- Define y cita un autor y una obra de cada uno de los siguientes movimientos literarios:

a) Romanticismo:

b) Realismo:

c) Naturalismo:

d) Modernismo:

e) Generacin del 98:

f) Novecentismo:

2.- SINTAXIS. En las siguientes oraciones indica el tipo y adems:

a) Analiza sintcticamente las dos primeras oraciones;

b) Envuelve en crculo los nexos

c) Si la oracin es coordinada, subraya las proposiciones (P1 y P2)

d) Si es subordinada, subraya la proposicin subordinada (PSub)

1. Haba en la puerta un perro, cuyos ladridos nos asustaron a todos bastante.

2. Me alegro de todos tus xitos; sin embargo, es triste tu actitud de soberbia.

3. No tengo ganas de bromas, conque estate quieto.

4. Si volviera a nacer, no volvera a hacer lo mismo.

Determina la estructura de este texto expositivo. Ponemos a tu disposicin, para su consulta,

el libro Hacia la escuela 2.0 de Jos Antonio Milln, que ofrece propuestas de trabajo
concretas, explicadas paso a paso, con programas y aplicaciones gratuitas de la web 2.0. El uso
de herramientas como wikis, Flickr o Google Maps, entre otras, puede ayudar a los docentes
en sus clases. Adems, estas herramientas pueden ser muy tiles para orientar a los alumnos a
la hora de crear y compartir contenidos en la red. El autor defiende que la tecnologa por s
misma no produce revolucin alguna, puesto que son las personas las que provocan los
cambios. No obstante, las nuevas Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin (TIC)
pueden ser una herramienta muy importante para que los profesores ayuden a sus alumnos a
ser mejores ciudadanos. La sencillez de las propuestas y su orientacin al aula hacen de este
libro una buena oportunidad para encaminarse hacia una escuela 2.0.