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e`asa II, Amparo Hurtado rembiapo

Definicin de la Traduccin e`asa he`isva

1. Traduccin y Traductologa 1. e`asa ha e`asakuaa

Por las confusiones que a veces e e`asa ha e`asakuaa he`isva


generan, conviene empezar tekotevma oembohovake epyr,
distinguiendo entre traduccin y heta apauai o rehe.
Traductologa.
La traduccin es una habilidad, un Katupyry rerekua niko pe e`asa,
saber hacer que consiste en saber kuaapy ombohape ha ombohekva
recorrer el proceso traductor, e`asahra rembiapo,
sabiendo resolver los problemas de omyatyrpotvo apaui
traduccin que e plantean en cada ojejuhukuava tembiappe.
caso. La traduccin ms que un
saber es un saber hacer, en este Kuaapy ante ndaha`i e`asa,
sentido, siguiendo la distincin de apokuaa avei, heichicha, Anderson
Anderson (1983) entre conocimiento (1983) mba`pa ha mba`ichapa oiko
declarativo (saber qu) y pe kuaapy, aipor, e`asa niko
conocimiento procedimental u kuaapyeta, ojehupytva tembiapo
operativo (saber cmo), tendremos rupive (cfr. Intra VI.2). e`aspe
que calificar el saber traducir como embokatupyry.
un conocimiento esencialmente de
tipo operativo y que, como todo
conocimiento operativo, se adquiere
fundamentalmente por la prctica e`asakuaa katu, aporeko ombohape ha
omboguatva e`aspe;
(cfr. Intra VI.2). La competencia oemombareteve kuaapy tembiapo
traductora. mbohasapyrva rupi. e`asakuaa niko
En cambio, la Traductologa es la aporeko tembikuaaty, katuete ojokupyty
disciplina que estudia la traduccin; ha ojykekova`erva ambueichagua
se trata, pues, de un saber sobre la aporeko rehe, ojehechakuatava
prctica traductora. La Traductologa tenonderve (cfr. Intra IV.2) e`asakuaa
es una disciplina cientfica, que emohenda .
necesita, adems, entablar
relaciones con otras muchas
disciplinas, (cfr. Intra IV.
Caracterizacin de la Traductologa).
Anderson, he`ihicha (1983) oje`eva kuaapy
Segn Anderson (1983), el conocimiento
pe mba`e ojekuava ndahasyiha imoe`,
declarativo consiste en saber que, es fcil
tembiapo rupive ojehupyty ha ojehechakuaa
de verbalizar, se adquiere por exposicin y
heta mba`e, ha ambue katu oikuaakva
su procesamiento es esencialmente
mba`ichapa, hasyetereiveha imoe`,
controlado; el conocimiento procedimental,
tembiapo ha jepokuaa rupivmante
por su parte cosiste en saber cmo, es difcil
ojehupytyva ojehvo hekpete
de verbalizar, se adquiere por la prctica y
se procesa esencialmente de manera (cfr. Intra VI.2.12) kuaaty tee jehupyty
automtica. La adquisicin de un hekpete)
conocimiento experto.

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