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Validez y Triangulacion en Investigacion PDF
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RESUMEN PRESENTACIN
4 taller de Metodologa
Escuela de Antropologa
25 de junio de 2004
Hctor Mora N.
LA VALIDEZ COMO CRITERIO DE CALIDAD
Pero, que sucede si partimos del supuesto que ... ni la va inductiva emprica- ni la va
deductiva terica-, ni ninguna conjuncin o articulacin entre ambas permiten alcanzar la
verdad ... (Ibaez, 1985:123).
La validez no busca reproducir criterios para lograr la verdad ultima sobre los fenmenos.
Tampoco, se orienta a establecer la congruencia o correspondencia entre las descripciones,
interpretaciones o representaciones del investigador (teoras, hiptesis, estereotipos) y las
del investigado.
La validez busca dar cuenta de los procedimientos efectuados para demostrar cmo se
lleg a lo que se llego?. En definitiva, como y bajo que procedimientos podemos llegar a
establecer la objetivacin, o esas verdades provisionales.
INVESTIGACIN CUANTITATIVA:
Se cree que la recoleccin est tan cerca de la realidad que no hay preocupacin por la
validez en la fase de recoleccin, sino en el anlisis e interpretacin. Para Reichertz (2000)
los datos naturales aseguran la validez interna, mientras que las muestras tericas
garantizan la representatividad.
Validez argumentativa: el investigador hace pblicos sus supuestos previos y valida sus
interpretaciones basndose en los conocimientos que comparte con sus lectores. La
argumentacin es guiada por reglas y debe ser entendible por otros, garantizando la
intersubjetividad en la interpretacin. La validez argumentativa, es medida por los lectores:
cada lector de una investigacin fenomenolgica es un evaluador crtico de la intuicin
esencial del investigador (vea Beck 1994, 250). Se concentra especialmente en el proceso
de la valoracin.
En su definicin original, representa una tcnica o procedimiento que permite situar una
posicin especfica respecto de objetos y/o puntos definidos, siendo utilizado
principalmente en el campo de la navegacin, de la estrategia militar y de la topografa.
En ciencias sociales, la definicin no vara sustancialmente respecto de la original: ... la
aplicacin de distintas metodologas en el anlisis de una misma realidad social (Cea,
Dancona 1999:47) o siguiendo a Denzin (1978:304-308), como un complejo proceso que
pone en juego mtodos diferentes confrontndolos, obteniendo una mayor validacin, y
reduciendo las amenazas respecto de la validez interna y externa.
Cada vez que se habla de triangulacin, se parte del supuesto que mediante un enfoque
multimetdico (multimethod approach) es posible aumentar la potencialidad analtica y
validez en una investigacin, y de esta forma, acceder de mejor manera a una realidad
social siempre compleja. En este sentido, la tendencia es a busca maximizar los criterios de
verdad a partir de la contrastacin intersubjetividad y la consecucin de confiabilidad y de
validez en la investigacin (Glaser y Strauss, 1967; Denzin, 1978; Taylor y Bogdan, 1984;
Goetz y LeCompte, 1988; Kelle, 2002).
De tal modo, la validez se constituye como elemento rector, presente tanto en el proceso de
construccin del dato, como en el de anlisis e interpretacin. Lo que se busca en ltimo
trmino, es la congruencia o no congruencia entre los aciertos del investigador respecto de
la realidad que pretende representar, donde la posibilidad de validacin se encuentra ms
relacionada con la relativa cercana de las interpretaciones respecto a un fenmeno o un
hecho, que con la correspondencia perfecta entre ambas. En este sentido, la triangulacin
aumentara la probabilidad de los aciertos respecto a lo que investigamos y/o pretendemos
representar, buscando ante todo la contrastacin en diversos niveles de la investigacin en
pos de una validacin intersubjetiva de teoras, de datos, de investigadores, de mtodos-.
Norman Denzin (1978) identifica cuatro tipos: la triangulacin entre datos, entre
investigadores, entre teoras y entre metodologas y tcnicas, todas ellas posibles de aplicar
en el anlisis de un mismo fenmeno. En relacin a este ltimo tipo triangulacin
metodolgica-, Denzin (1978) ha definido dos grandes categoras: la denominada within-
method triangulation, que consiste en la aplicacin de varias tcnicas dentro de una misma
aproximacin metodolgica -busca la consistencia interna y fiabilidad-, y la between-(or
across-) method triangulation -uno de los procedimientos cross-validation ms utilizados-,
referida a la aplicacin de dos o ms mtodos, la cual persigue la bsqueda de validez
externa y generalizacin.
FIGURA N1: Tipos de triangulacin
D2 Triangulacin de investigadores
Triangulacin de teoras
T1
H1
Consiste en emplear varias perspec-
tivas tericas (T) para analizar un
T problema comn (Pro). Se procede
2 H2 Pro mediante la derivacin de hiptesis,
la operacionalizacin de conceptos
desde las proposiciones tericas. Se
efecta el anlisis contrastando pro-
H3 posiciones (T) con datos en el mar-
co de la investigacin (triangulacin
T3
de datos).
Triangulacin de datos
Triangulacin de mtodos
Dat1
Se procede mediante la combina-
E E cin de diferentes mtodo (Etnog-
T S Estad) o tcnicas para abordar un
N Dato Dat3 T mismo problema u anlisis (Genera-
O A cin de datos desde diferentes pers-
G D pectivas). Por ejemplo, efectuar
anlisis estadsticos (encuestas) y
anlisis desde la etnografa (O. Par-
Dat2 ticipante, G. Discusin, entrevistas).
Procedimientos que garantizaran maximizar la validez o el xito en la triangulacin
(Brewer y Hunter en Cea D ancona, 1999:53):
BIBLIOGRAFA
Kelle, U. (2001): Sociological Explanations between Micro and Macro and the Integration
of Qualitative and Quantitative Methods, Forum Qualitative Sozialforschung / Forum:
Qualitative Social Research [On-line Journal], 2(1), pp.43, Available at: http://qualitative-
research.net/fqs/fqs-eng.htm
Mora, H (2004): Complementacin de mtodos en investigacin social: Una reflexin en
torno a las implicancias tericas y las prcticas metodolgicas, en Carrasco, N. (ed.)
Antropologa y Sociedad NVII, Editorial Anthropos, Barcelona. (En prensa).