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Aportes de La Propuesta de Tomás de Aquino A La Práctica Pedagógica
Aportes de La Propuesta de Tomás de Aquino A La Práctica Pedagógica
PEDAGGICA
educacin tiene la consigna de promocin de la prole hasta el perfecto estado del hombre
formar personas humanas hasta que alcancen el estado de virtud propia de cada persona.
puesto que vea a mis alumnos como entes receptores de conocimiento y que mi obligacin
como docente era impartirles las clases y conocimientos que creyera convenientes para su
formacin, pero este actuar se quedaba corto en la formacin de una persona humana,
puesto que los pensamientos de los estudiantes en su actuar no eran tenidos en cuenta y
El encontrarme con la filosofa pedaggica de Santo Toms abri las puertas al repensar
mi prctica docente, desde esta reflexin comenc a cambiar la didctica que pas de estar
enseanza, para lo cual todos los estudiantes bajo mi tutela deban amoldarse a mi
enseanza.
Ahora las prcticas docentes estn orientadas al aprendizaje de los estudiantes pero
adems mi prctica docente esta permeada por la mirada de formacin humana e integral
donde la principal finalidades servir como un orientador para que mis estudiantes se formen
a s mismos como personas humanas, y que en ese proceso lleguen a ser lo que ellos sean
con un prisma de humanidad que es la medida necesaria para ayudar a mis estudiantes
tanto en lo fsico como en lo espiritual. As, por una parte, buscar satisfacer la pobreza
educativa del hombre y, por otra, la educacin espiritual; la cual debe estar siempre
presente para que este se pueda relacionar con sus semejantes en trminos cordiales,
respetando las virtudes intelectuales ya sean que sus conclusiones estn o no de acuerdo
influencia la educacin del estudiante a formarse como hombres integrales no solo sera
incompleta, sino tambin estara desorientada de su fin ltimo que para m prctica docente
semejante, con un propsito de formacin que ha sido decidido por ellos, sin un agente que