PROGRAMACIN CURRICULAR ANUAL

1. Datos Generales
1.1. Institucin Educativa : RP-Valentn de Uriarte
1.2. rea Curricular : Computacin
1.3. Grado : 1er Grado
1.4. Horas Semanales : 1 hora pedaggica
1.5. Docente : Enoc Pezo Marin

2. Fundamentacin
La Institucin Educativa Primaria Secundaria RP Valentn de Uriarte, con la finalidad de
desarrollar en los estudiantes capacidades, conocimientos, actitudes y valores del rea de
Computacin, en el Primer Grado de Educacin Primaria, se desarrollarn contenidos
referentes al manejo del ratn, el teclado, creacin de carpetas, utilizar el sistema
operativo, introduccin a Microsoft Word 2007, que permitirn fortalecer aptitudes y
creaciones mediante el juego con programas didcticos como pintar, crear y colorear,
mediante la utilizacin de las Tics..
Estos conocimientos estn orientados a desarrollar las competencias de los organizadores
del rea: Gestin de Procesos, Ejecucin de Procesos y Comprensin y Aplicacin de
Tecnologas.

3. Temas Transversales
Tema Transversal N 01
Tema Transversal N 02
Tema Transversal N 03
Nombre del Tema Transversal
Educacin para la gestin de riesgo y la conciencia ambiental
Educacin para el xito
Educacin en valores o formacin tica.

4. Valores y Actitudes

Actitudes
Valores
Actitud ante el rea Comportamiento
Respeta a los profesores, compaeros
y dems personas de la institucin. Mantiene el orden, la disciplina y
Respeto Respeto a los smbolos patrios y los un clima de armona en el aula.
bienes ajenos. Respeta la propiedad ajena
Respeta la diversidad cultural.
Ingresa puntualmente al plantel y a su
aula.
Asume con responsabilidad las
Responsabilida Cuida el patrimonio institucional
tareas encomendadas.
d natural y cultural.
Llega a la hora indicada
Participa en las actividades que
programa la Institucin Educativa.
Solidaridad Muestra disposicin cooperativa y Es corts y solidario con sus
democrtica en la ejecucin de las compaeros.
tareas. Contribuye con la conservacin e
Comparte con sus compaeros sus higiene del aula.
conocimientos, experiencias y Comparte materiales con sus
materiales. compaeros.
Participa en actividades de bien social
 programadas por la I.E y su
comunidad.
5. Calendarizacin
Bimestre Inicio Trmino N de horas N de semanas
09 Semanas,
I 26-03-2012 01-06-2012 24
03 das
II 04-06-2012 03-08-2012 24 09 Semanas
Vacaciones 06-08-2012 10-08-2012 05 das
09 Semanas,
III 13-08-2012 17-10-2012 24
02 das
08 Semanas
IV 22-10-2012 20-12-2012 24
04 das

6. Organizacin de las Unidades

Unidades de Aprendizajes Bimestres

Tiempo
N Ttulo de la Unidad I II III IV
01 Conociendo a la computadora 24 hp
02 Iniciando el entorno de Windows Xp 24 hp
03 Ingresamos y Dibujamos en Paint 24 hp
04 Aprendiendo a utilizar Aplicaciones de Windows Xp 24 hp

7. Orientaciones metodolgicas
Durante el desarrollo del proceso de enseanza y aprendizaje se priorizar las
siguientes estrategias y materiales educativos:

7.1. Estrategias para la enseanza y el aprendizaje

Metodologa activa del aprendizaje.
Interaccin del estudiante y docente con el contenido, sus pares y el entorno.
Talleres de produccin, exposiciones y debates.
Utilizacin de separatas y materiales tecnolgicos informticos, multimedios y
virtuales.
Lecturas, organizadores visuales, lminas.
Utilizacin de programas informticos para el anlisis de datos y el procesamiento
de la informacin.
Trabajo prcticos individual y cooperativo en el aula de innovacin.
Dinmica de grupos.
Trabajos de investigacin individual y cooperativa.

7.2. Materiales educativos

Hardware y Software.
Herramientas, mquinas y equipos de la opcin ocupacional: Computacin e
Informtica.
Equipos multimedia.
Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin (TIC)
Otros (priorizados por el docente)

8. Orientaciones para la Evaluacin

La evaluacin ser permanente e integral.
En cada unidad se evaluar los cuatro criterios de evaluacin:
Gestin de procesos.
Ejecucin de procesos.
 Comprensin y aplicacin de tecnologas.
Actitud ante el rea.
La evaluacin de cada unidad se planificar mediante matrices de evaluacin.
La evaluacin de los criterios se realizar mediante indicadores de evaluacin.
La evaluacin de las actitudes ante el rea ser cualitativa y se realizar en una
ficha de seguimiento de actitudes.

9. Bibliografa
DCN (Diseo Curricular Nacional)
OTP (Orientaciones para el Trabajo Pedaggico)
Fascculos del rea de EPT
Biblioteca Interactiva Microsoft Encarta 2009.
Biblioteca Virtual:
- www.tudiscovery.com
- www.aldeaeducativa.com
- www.google.es
- www.monografias.com
- www.aulaclic.com
- www.librosdigitales.com
- www.emagister.com
La Biblia de la Computacin e Internet. Editores Lexus - 2004
Libros de Ofimtica. La Biblia de PowerPoint 2007. Wilmer_kw@mixmail.com

Contamana, Abril del 2012

 PROGRAMACIN CURRICULAR ANUAL

1. Datos Generales
1.1. Institucin Educativa : RP-Valentn de Uriarte
1.2. rea Curricular : Computacin
1.3. Grado : 2do Grado
1.4. Horas Semanales : 1 hora pedaggica
1.5. Docente : Enoc Pezo Marin

2. Fundamentacin
La Institucin Educativa Primaria Secundaria RP Valentn de Uriarte, con la finalidad de
desarrollar en los estudiantes capacidades, conocimientos, actitudes y valores del rea de
Computacin, en el Segundo Grado de Educacin Primaria, se desarrollarn contenidos
referentes al manejo del ratn y el teclado, creacin de carpetas, utilizar el Sistema
Operativo Microsoft, aplicaciones en Word, que permitirn fortalecer aptitudes y creaciones
mediante el juego con programas didcticos como pintar, crear y colorear.

Estos conocimientos estn orientados a desarrollar las competencias de los organizadores

del rea: Gestin de Procesos, Ejecucin de Procesos y, Comprensin y Aplicacin de
Tecnologas.

3. Temas Transversales
Tema Transversal N 01
Tema Transversal N 02
Tema Transversal N 03
Nombre del Tema Transversal
Educacin para la gestin de riesgo y la conciencia ambiental
Educacin para el xito
Educacin en valores o formacin tica.

4. Valores y Actitudes

Actitudes
Valores
Actitud ante el rea Comportamiento
Respeta a los profesores, compaeros
y dems personas de la institucin. Mantiene el orden, la disciplina y
Respeto Respeto a los smbolos patrios y los un clima de armona en el aula.
bienes ajenos. Respeta la propiedad ajena
Respeta la diversidad cultural.
Ingresa puntualmente al plantel y a su
aula.
Asume con responsabilidad las
Responsabilida Cuida el patrimonio institucional
tareas encomendadas.
d natural y cultural.
Llega a la hora indicada
Participa en las actividades que
programa la Institucin Educativa.
Solidaridad Muestra disposicin cooperativa y Es corts y solidario con sus
democrtica en la ejecucin de las compaeros.
tareas. Contribuye con la conservacin e
Comparte con sus compaeros sus higiene del aula.
conocimientos, experiencias y Comparte materiales con sus
materiales. compaeros.
Participa en actividades de bien social
 programadas por la I.E y su
comunidad.
5. Calendarizacin
Bimestre Inicio Trmino N de horas N de semanas
09 Semanas,
I 26-03-2012 01-06-2012 24
03 das
II 04-06-2012 03-08-2012 24 09 Semanas
Vacaciones 06-08-2012 10-08-2012 05 das
09 Semanas,
III 13-08-2012 17-10-2012 24
02 das
08 Semanas
IV 22-10-2012 20-12-2012 24
04 das

6. Organizacin de las Unidades

Unidades de Aprendizajes Bimestres

Tiempo
N Ttulo de la Unidad I II III IV
01 Conociendo a la computadora 24 hp
02 Iniciando el entorno de Windows Xp 24 hp
03 Ingresamos y Dibujamos en Paint 24 hp
04 Aprendiendo a utilizar Aplicaciones de Windows Xp 24 hp

7. Orientaciones metodolgicas
Durante el desarrollo del proceso de enseanza y aprendizaje se priorizar las
siguientes estrategias y materiales educativos:

7.1. Estrategias para la enseanza y el aprendizaje

Metodologa activa del aprendizaje.
Interaccin del estudiante y docente con el contenido, sus pares y el entorno.
Talleres de produccin, exposiciones y debates.
Utilizacin de separatas y materiales tecnolgicos informticos, multimedios y
virtuales.
Lecturas, organizadores visuales, lminas.
Utilizacin de programas informticos para el anlisis de datos y el procesamiento
de la informacin.
Trabajo prcticos individual y cooperativo en el aula de innovacin.
Dinmica de grupos.
Trabajos de investigacin individual y cooperativa.

7.2. Materiales educativos

Hardware y Software.
Herramientas, mquinas y equipos de la opcin ocupacional: Computacin e
Informtica.
Equipos multimedia.
Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin (TIC)
Otros (priorizados por el docente)

8. Orientaciones para la Evaluacin

La evaluacin ser permanente e integral.
En cada unidad se evaluar los cuatro criterios de evaluacin:
Gestin de procesos.
Ejecucin de procesos.
 Comprensin y aplicacin de tecnologas.
Actitud ante el rea.
La evaluacin de cada unidad se planificar mediante matrices de evaluacin.
La evaluacin de los criterios se realizar mediante indicadores de evaluacin.
La evaluacin de las actitudes ante el rea ser cualitativa y se realizar en una
ficha de seguimiento de actitudes.

9. Bibliografa
DCN (Diseo Curricular Nacional)
OTP (Orientaciones para el Trabajo Pedaggico)
Fascculos del rea de EPT
Biblioteca Interactiva Microsoft Encarta 2009.
Biblioteca Virtual:
- www.tudiscovery.com
- www.aldeaeducativa.com
- www.google.es
- www.monografias.com
- www.aulaclic.com
- www.librosdigitales.com
- www.emagister.com
La Biblia de la Computacin e Internet. Editores Lexus - 2004
Libros de Ofimtica. La Biblia de PowerPoint 2007. Wilmer_kw@mixmail.com

Contamana, Abril del 2012

 PROGRAMACIN CURRICULAR ANUAL

1. Datos Generales
1.1. Institucin Educativa : RP-Valentn de Uriarte
1.2. rea Curricular : Computacin
1.3. Grado : 3ro Grado
1.4. Horas Semanales : 1 hora pedaggica
1.5. Docente : Enoc Pezo Marin

2. Fundamentacin
La Institucin Educativa Primaria Secundaria RP-Valentn de Uriarte, con la finalidad que
los estudiantes desarrollen aptitudes, conocimientos y actitudes en el Tercer Grado de
Educacin Primaria, en el rea de Computacin, se desarrollarn cuatro (04) Mdulos
correspondiente: Conociendo a la computadora, Iniciacin en Windows, Introduccin a
Procesadores de Texto y Presentaciones, que permitirn desarrollar competencias en
Gestin de Procesos, Ejecucin de Procesos y, Comprensin y Aplicacin de Tecnologas.

Estos conocimientos estn orientados a desarrollar las competencias de los organizadores

del rea: Gestin de Procesos, Ejecucin de Procesos y, Comprensin y Aplicacin de
Tecnologas.

3. Temas Transversales
Nombre del Tema Transversal
Tema Transversal N 01 Educacin para la gestin de riesgo y la conciencia ambiental
Tema Transversal N 02 Educacin para el xito
Tema Transversal N 03 Educacin en valores o formacin tica.

4. Valores y Actitudes

Actitudes
Valores
Actitud ante el rea Comportamiento
Respeta a los profesores, compaeros
y dems personas de la institucin. Mantiene el orden, la disciplina y
Respeto Respeto a los smbolos patrios y los un clima de armona en el aula.
bienes ajenos. Respeta la propiedad ajena
Respeta la diversidad cultural.
Ingresa puntualmente al plantel y a su
aula.
Asume con responsabilidad las
Responsabilida Cuida el patrimonio institucional
tareas encomendadas.
d natural y cultural.
Llega a la hora indicada
Participa en las actividades que
programa la Institucin Educativa.
Solidaridad Muestra disposicin cooperativa y Es corts y solidario con sus
democrtica en la ejecucin de las compaeros.
tareas. Contribuye con la conservacin e
Comparte con sus compaeros sus higiene del aula.
conocimientos, experiencias y Comparte materiales con sus
materiales. compaeros.
Participa en actividades de bien social
 programadas por la I.E y su
comunidad.
5. Calendarizacin
Bimestre Inicio Trmino N de horas N de semanas
09 Semanas,
I 26-03-2012 01-06-2012 24
03 das
II 04-06-2012 03-08-2012 24 09 Semanas
Vacaciones 06-08-2012 10-08-2012 05 das
09 Semanas,
III 13-08-2012 17-10-2012 24
02 das
08 Semanas
IV 22-10-2012 20-12-2012 24
04 das

6. Organizacin de las Unidades

Unidades de Aprendizajes Bimestres

Tiempo
N Ttulo de la Unidad I II III IV
01 Conocemos las partes de la computadora 24 hp
02 Iniciando el entorno de Windows 24 hp
03 Realizamos dibujos en Paint 24 hp
04 Realizamos textos en Microsoft Word 2007 24 hp

7. Orientaciones metodolgicas
Durante el desarrollo del proceso de enseanza y aprendizaje se priorizar las
siguientes estrategias y materiales educativos:

7.1. Estrategias para la enseanza y el aprendizaje

Metodologa activa del aprendizaje.
Interaccin del estudiante y docente con el contenido, sus pares y el entorno.
Talleres de produccin, exposiciones y debates.
Utilizacin de separatas y materiales tecnolgicos informticos, multimedios y
virtuales.
Lecturas, organizadores visuales, lminas.
Utilizacin de programas informticos para el anlisis de datos y el procesamiento
de la informacin.
Trabajo prcticos individual y cooperativo en el aula de innovacin.
Dinmica de grupos.
Trabajos de investigacin individual y cooperativa.

7.2. Materiales educativos

Hardware.
Software: programas de diseo de presentaciones, animaciones y diseo web..
Herramientas, mquinas y equipos de la opcin ocupacional: Computacin e
Informtica.
Equipos multimedia.
Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin (TIC)
Otros (priorizados por el docente)

8. Orientaciones para la Evaluacin

La evaluacin ser permanente e integral.
En cada unidad se evaluar los cuatro criterios de evaluacin:
Gestin de procesos.
 Ejecucin de procesos.
Comprensin y aplicacin de tecnologas.
Actitud ante el rea.
La evaluacin de cada unidad se planificar mediante matrices de evaluacin.
La evaluacin de los criterios se realizar mediante indicadores de evaluacin.
La evaluacin de las actitudes ante el rea ser cualitativa y se realizar en una
ficha de seguimiento de actitudes.

9. Bibliografa
DCN (Diseo Curricular Nacional)
OTP (Orientaciones para el Trabajo Pedaggico)
Fascculos del rea de EPT
Biblioteca Interactiva Microsoft Encarta 2009.
Biblioteca Virtual:
- www.tudiscovery.com
- www.aldeaeducativa.com
- www.google.es
- www.monografias.com
- www.aulaclic.com
- www.librosdigitales.com
- www.emagister.com
Libros de Ofimtica. La Biblia de Word, PowerPoint 2007.

Contamana, Abril del 2012

 PROGRAMACIN CURRICULAR ANUAL

1. Datos Generales
1.1. Institucin Educativa : RP-Valentn de Uriarte
1.2. rea Curricular : Computacin
1.3. Grado : 4to Grado
1.4. Horas Semanales : 1 hora pedaggica
1.5. Docente : Enoc Pezo Marin

2. Fundamentacin
La Institucin Educativa Primaria Secundaria RP-Valentn de Uriarte, con la finalidad de
desarrollar en los estudiantes aptitudes, conocimientos y actitudes en el Cuarto Grado de
Educacin Primaria, en el rea de Computacin, se desarrollarn cuatro (04) Mdulos de
Aprendizaje correspondiente: Conociendo a la computadora, Iniciacin en Windows,
Introduccin a Procesadores de Texto y Presentaciones, que permitirn desarrollar
competencias en Gestin de Procesos, Ejecucin de Procesos y, Comprensin y Aplicacin
de Tecnologas.

Estos conocimientos estn orientados a desarrollar las competencias de los organizadores

del rea: Gestin de Procesos, Ejecucin de Procesos y, Comprensin y Aplicacin de
Tecnologas.

3. Temas Transversales
Nombre del Tema Transversal
Tema Transversal N 01 Educacin para la gestin de riesgo y la conciencia ambiental
Tema Transversal N 02 Educacin para el xito
Tema Transversal N 03 Educacin en valores o formacin tica.

4. Valores y Actitudes

Actitudes
Valores
Actitud ante el rea Comportamiento
Respeta a los profesores, compaeros y
Mantiene el orden, la
dems personas de la institucin.
disciplina y un clima de
c Respeto a los smbolos patrios y los
armona en el aula.
bienes ajenos.
Respeta la propiedad ajena
Respeta la diversidad cultural.
Ingresa puntualmente al plantel y a su aula.
Cuida el patrimonio institucional natural y Asume con responsabilidad
Responsabilida
cultural. las tareas encomendadas.
d
Participa en las actividades que programa Llega a la hora indicada
la Institucin Educativa.
Solidaridad Muestra disposicin cooperativa y Es corts y solidario con sus
democrtica en la ejecucin de las compaeros.
tareas. Contribuye con la
Comparte con sus compaeros sus conservacin e higiene
conocimientos, experiencias y del aula.
materiales. Comparte materiales con sus
Participa en actividades de bien social compaeros.
 programadas por la I.E y su comunidad.
5. Calendarizacin
Bimestre Inicio Trmino N de horas N de semanas
09 Semanas,
I 26-03-2012 01-06-2012 24
03 das
II 04-06-2012 03-08-2012 24 09 Semanas
Vacaciones 06-08-2012 10-08-2012 05 das
09 Semanas,
III 13-08-2012 17-10-2012 24
02 das
08 Semanas
IV 22-10-2012 20-12-2012 24
04 das

6. Organizacin de las Unidades

Unidades de Aprendizajes Bimestres

Tiempo
N Ttulo de la Unidad I II III IV
01 Conocemos las partes de la computadora 24 hp
02 Iniciando el entorno de Windows 24 hp
03 Realizamos dibujos en Paint 24 hp
04 Realizamos textos en Microsoft Word 2007 24 hp

7. Orientaciones metodolgicas
Durante el desarrollo del proceso de enseanza y aprendizaje se priorizar las siguientes
estrategias y materiales educativos:

7.1. Estrategias para la enseanza y el aprendizaje

Metodologa activa del aprendizaje.
Interaccin del estudiante y docente con el contenido, sus pares y el entorno.
Talleres de produccin, exposiciones y debates.
Utilizacin de separatas y materiales tecnolgicos informticos, multimedios y
virtuales.
Lecturas, organizadores visuales, lminas.
Utilizacin de programas informticos para el anlisis de datos y el procesamiento
de la informacin.
Trabajo prcticos individual y cooperativo en el aula de innovacin.
Dinmica de grupos.
Trabajos de investigacin individual y cooperativa.

7.2. Materiales educativos

Hardware.
Software: programas de hojas de clculo (Ms Excel) y la Administracin y Gestin
de Base de Datos (Ms Access).
Herramientas, mquinas y equipos de la opcin ocupacional: Computacin e
Informtica.
Equipos multimedia.
Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin (TIC)
Otros (priorizados por el docente)

8. Orientaciones para la Evaluacin

 La evaluacin ser permanente e integral.
En cada unidad se evaluar los cuatro criterios de evaluacin:
Gestin de procesos.
Ejecucin de procesos.
Comprensin y aplicacin de tecnologas.
Actitud ante el rea.
La evaluacin de cada unidad se planificar mediante matrices de evaluacin.
La evaluacin de los criterios se realizar mediante indicadores de evaluacin.
La evaluacin de las actitudes ante el rea ser cualitativa y se realizar en una
ficha de seguimiento de actitudes.

9. Bibliografa
DCN (Diseo Curricular Nacional)
OTP (Orientaciones para el Trabajo Pedaggico)
Fascculos del rea de EPT
Biblioteca Interactiva Microsoft Encarta 2009.
Biblioteca Virtual:
- www.tudiscovery.com
- www.aldeaeducativa.com
- www.google.es
- www.monografias.com
- www.aulaclic.com
- www.librosdigitales.com
- www.emagister.com
La Biblia de la Computacin e Internet. Editores Lexus - 2004
Libros de Ofimtica. La Biblia de Word 2007. Wilmer_kw@mixmail.com
Libros de Ofimtica. La Biblia de PowerPoint 2007. Wilmer_kw@mixmail.com

Contamana, Abril del 2012

 PROGRAMACIN CURRICULAR ANUAL

1. Datos Generales
1.1. Institucin Educativa : RP-Valentn de Uriarte
1.2. rea Curricular : Computacin
1.3. Grado : 5to Grado
1.4. Horas Semanales : 1 hora pedaggica
1.5. Docente : Enoc Pezo Marin

2. Fundamentacin
La Institucin Educativa Primaria Secundaria RP-Valentn de Uriarte, con la finalidad de
desarrollar en los estudiantes aptitudes, conocimientos y actitudes en el Quinto Grado de
Educacin Primaria, en el rea de Computacin, se desarrollarn cuatro (04) Mdulos de
Aprendizaje correspondiente a la Introduccin a la Computacin, Windows y su interfaz
grafica, Procesadores de Texto, multimedia, que permitirn desarrollar competencias
actitudes comerciales.

Estos conocimientos estn orientados a desarrollar las competencias de los organizadores

del rea: Gestin de Procesos, Ejecucin de Procesos y, Comprensin y Aplicacin de
Tecnologas.

3. Temas Transversales
Nombre del Tema Transversal
Tema Transversal N 01 Educacin para la gestin de riesgo y la conciencia ambiental
Tema Transversal N 02 Educacin para el xito
Tema Transversal N 03 Educacin en valores o formacin tica.

4. Valores y Actitudes

Actitudes
Valores
Actitud ante el rea Comportamiento
Respeta a los profesores, compaeros y
Mantiene el orden, la disciplina
dems personas de la institucin.
y un clima de armona en el
Respeto Respeto a los smbolos patrios y los
aula.
bienes ajenos.
Respeta la propiedad ajena
Respeta la diversidad cultural.
Ingresa puntualmente al plantel y a su aula.
Cuida el patrimonio institucional natural y Asume con responsabilidad
Responsabilida
cultural. las tareas encomendadas.
d
Participa en las actividades que programa Llega a la hora indicada
la Institucin Educativa.
Muestra disposicin cooperativa y
Es corts y solidario con sus
democrtica en la ejecucin de las
compaeros.
tareas.
Contribuye con la
Comparte con sus compaeros sus
Solidaridad conservacin e higiene del
conocimientos, experiencias y
aula.
materiales.
Comparte materiales con sus
Participa en actividades de bien social
compaeros.
programadas por la I.E y su comunidad.
5. Calendarizacin
Bimestre Inicio Trmino N de horas N de semanas
09 Semanas,
I 26-03-2012 01-06-2012 24
03 das
II 04-06-2012 03-08-2012 24 09 Semanas
Vacaciones 06-08-2012 10-08-2012 05 das
09 Semanas,
III 13-08-2012 17-10-2012 24
02 das
08 Semanas
IV 22-10-2012 20-12-2012 24
04 das

6. Organizacin de las Unidades

Unidades de Aprendizajes Bimestres

Tiempo
N Ttulo de la Unidad I II III IV
01 Introduccin a la computacin bsica 24 hp
02 Interfaz Grfica de Windows 24 hp
Utilizamos el Procesador de Texto para elaborar
03 24 hp
Documentos simples
Utilizamos el navegador de Internet Explorer para
04 24 hp
hacer nuestras tareas.

7. Orientaciones metodolgicas
Durante el desarrollo del proceso de enseanza y aprendizaje se priorizar las siguientes
estrategias y materiales educativos:

7.1. Estrategias para la enseanza y el aprendizaje

Metodologa activa del aprendizaje.
Interaccin del estudiante y docente con el contenido, sus pares y el entorno.
Talleres de produccin, exposiciones y debates.
Utilizacin de separatas y materiales tecnolgicos informticos, multimedios y
virtuales.
Lecturas, organizadores visuales, lminas.
Utilizacin de programas informticos para el anlisis de datos y el procesamiento
de la informacin.
Trabajo prcticos individual y cooperativo en el aula de innovacin.
Dinmica de grupos.
Trabajos de investigacin individual y cooperativa.

7.2. Materiales educativos

Hardware.
Software: programas de Diseo Grfico (Corel Draw).
Herramientas, mquinas y equipos de la opcin ocupacional: Computacin e
Informtica.
Equipos multimedia.
Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin (TIC)
Otros (priorizados por el docente)

8. Orientaciones para la Evaluacin

La evaluacin ser permanente e integral.
En cada unidad se evaluar los cuatro criterios de evaluacin:
Gestin de procesos.
Ejecucin de procesos.
 Comprensin y aplicacin de tecnologas.
Actitud ante el rea.
La evaluacin de cada unidad se planificar mediante matrices de evaluacin.
La evaluacin de los criterios se realizar mediante indicadores de evaluacin.
La evaluacin de las actitudes ante el rea ser cualitativa y se realizar en una
ficha de seguimiento de actitudes.

9. Bibliografa
DCN (Diseo Curricular Nacional)
OTP (Orientaciones para el Trabajo Pedaggico)
Fascculos del rea de EPT
Biblioteca Interactiva Microsoft Encarta 2009.
Biblioteca Virtual:
- www.tudiscovery.com
- www.aldeaeducativa.com
- www.google.es
- www.monografias.com
- www.aulaclic.com
- www.librosdigitales.com
- www.emagister.com
La Biblia de la Computacin e Internet. Editores Lexus - 2004
Libros de Informtica. Diseo Grfico Asistido por Ordenador.
Libros de Informtica. Ensamblaje de computadoras.
Libros de Informtica. Manual de Corel Draw. Herramientas y trucos
Manuales Informticos. El Ordenador, componentes y usos.

Contamana, Abril del 2012

 PROGRAMACIN CURRICULAR ANUAL

1. Datos Generales
1.1. Institucin Educativa : RP-Valentn de Uriarte
1.2. rea Curricular : Computacin
1.3. Grado : 6to Grado
1.4. Horas Semanales : 1 hora pedaggica
1.5. Docente : Enoc Pezo Marin

2. Fundamentacin
La Institucin Educativa Primaria Secundaria RP-Valentn de Uriarte, con la finalidad de
desarrollar en los estudiantes aptitudes, conocimientos y actitudes en el Sexto Grado de
Educacin Primaria, en el rea de Computacin, se desarrollarn cuatro (04) Mdulos de
Aprendizaje correspondiente a la Introduccin a la Computacin, Windows y su interfaz
grafica, Procesadores de Texto, multimedia, que permitirn desarrollar competencias
actitudes comerciales.

Estos conocimientos estn orientados a desarrollar las competencias de los organizadores

del rea: Gestin de Procesos, Ejecucin de Procesos y, Comprensin y Aplicacin de
Tecnologas.

3. Temas Transversales
Nombre del Tema Transversal
Tema Transversal N 01 Educacin para la gestin de riesgo y la conciencia ambiental
Tema Transversal N 02 Educacin para el xito
Tema Transversal N 03 Educacin en valores o formacin tica.

4. Valores y Actitudes

Actitudes
Valores
Actitud ante el rea Comportamiento
Respeta a los profesores, compaeros y
Mantiene el orden, la
dems personas de la institucin.
disciplina y un clima de
Respeto Respeto a los smbolos patrios y los bienes
armona en el aula.
ajenos.
Respeta la propiedad ajena
Respeta la diversidad cultural.
Ingresa puntualmente al plantel y a su aula.
Cuida el patrimonio institucional natural y Asume con responsabilidad
Responsabilida
cultural. las tareas encomendadas.
d
Participa en las actividades que programa la Llega a la hora indicada
Institucin Educativa.
Es corts y solidario con sus
Muestra disposicin cooperativa y
compaeros.
democrtica en la ejecucin de las tareas.
Contribuye con la
Comparte con sus compaeros sus
Solidaridad conservacin e higiene
conocimientos, experiencias y materiales.
del aula.
Participa en actividades de bien social
Comparte materiales con sus
programadas por la I.E y su comunidad.
compaeros.
5. Calendarizacin
Bimestre Inicio Trmino N de horas N de semanas
09 Semanas,
I 26-03-2012 01-06-2012 24
03 das
II 04-06-2012 03-08-2012 24 09 Semanas
Vacaciones 06-08-2012 10-08-2012 05 das
09 Semanas,
III 13-08-2012 17-10-2012 24
02 das
08 Semanas
IV 22-10-2012 20-12-2012 24
04 das

6. Organizacin de las Unidades

Unidades de Aprendizajes Bimestres

Tiempo
N Ttulo de la Unidad I II III IV
01 Introduccin a la computacin bsica 24 hp
02 Interfaz Grfica de Windows 24 hp
Utilizando el Procesador de Texto para elaborar
03 24 hp
Documentos
Identificamos y utilizamos los principales servicios y
04 recursos de Internet y realizamos navegaciones 24 hp
simples.

7. Orientaciones metodolgicas
Durante el desarrollo del proceso de enseanza y aprendizaje se priorizar las siguientes
estrategias y materiales educativos:

7.1. Estrategias para la enseanza y el aprendizaje

Metodologa activa del aprendizaje.
Interaccin del estudiante y docente con el contenido, sus pares y el entorno.
Talleres de produccin, exposiciones y debates.
Utilizacin de separatas y materiales tecnolgicos informticos, multimedios y
virtuales.
Lecturas, organizadores visuales, lminas.
Utilizacin de programas informticos para el anlisis de datos y el procesamiento
de la informacin.
Trabajo prcticos individual y cooperativo en el aula de innovacin.
Dinmica de grupos.
Trabajos de investigacin individual y cooperativa.

7.2. Materiales educativos

Hardware.
Software: programas de Diseo Grfico (Corel Draw).
Herramientas, mquinas y equipos de la opcin ocupacional: Computacin e
Informtica.
Equipos multimedia.
Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin (TIC)
Otros (priorizados por el docente)

8. Orientaciones para la Evaluacin

La evaluacin ser permanente e integral.
En cada unidad se evaluar los cuatro criterios de evaluacin:
 Gestin de procesos.
Ejecucin de procesos.
Comprensin y aplicacin de tecnologas.
Actitud ante el rea.
La evaluacin de cada unidad se planificar mediante matrices de evaluacin.
La evaluacin de los criterios se realizar mediante indicadores de evaluacin.
La evaluacin de las actitudes ante el rea ser cualitativa y se realizar en una
ficha de seguimiento de actitudes.

9. Bibliografa
DCN (Diseo Curricular Nacional)
OTP (Orientaciones para el Trabajo Pedaggico)
Fascculos del rea de EPT
Biblioteca Interactiva Microsoft Encarta 2009.
Biblioteca Virtual:
- www.tudiscovery.com
- www.aldeaeducativa.com
- www.google.es
- www.monografias.com
- www.aulaclic.com
- www.librosdigitales.com
- www.emagister.com
La Biblia de la Computacin e Internet. Editores Lexus - 2004
Libros de Informtica. Diseo Grfico Asistido por Ordenador.
Libros de Informtica. Ensamblaje de computadoras.
Libros de Informtica. Manual de Corel Draw. Herramientas y trucos
Manuales Informticos. El Ordenador, componentes y usos.

Contamana, Abril del 2012