Está en la página 1de 25

PLANIFICACIN ANUAL POR BLOQUES CURRICULARES 1.

DATOS INFORMATIVOS: REA: TECNICA CURSO: SEGUNDO DE BSICA ASIGNATURA: COMPUTACION AO LECTIVO: 2011- 2012 PROFESOR/A: 2. SISTEMA DE VALORES PARA UNA CIUDADANA RESPONSABLE (PRCTICA DEL BUEN VIVIR) PROSPECTIVAS EVANGELIZADORA HONESTIDAD COMUNICATIVA DEMOCRACIA SOCIAL VALORES IDENTIDAD ACTITUDES Aceptacin de su entorno familiar, escolar, social y nacional Ser capaz de expresar sus ideas libremente sin daar a los dems Participa permanentemente en las actividades sociales y culturales Anlisis de una realidad de acuerdo al entorno en que se desenvuelve y se desarrolla

CRITICIDAD CULTURAL

3. EJES TRANSVERSALES

La interculturalidad La formacin de una ciudadana democrtica La proteccin del medioambiente El cuidado de la salud y los hbitos de recreacin de los estudiantes La educacin sexual en los jvenes.

4. INCORPORACIN DE LAS TIC

Manejo adecuado de las tics para almacenar, procesar y difundir todo tipo de informacin

5. TEMPORALIZACIN: 66 horas 6. DAS LABORABLES Das laborables Semanas laborables Semanas para diagnstico Semanas para evaluacin y recuperacin Semanas de imprevistos Semanas para el desarrollo de bloques curriculares 205 41 2 5 1 33

7. PERFIL DE SALIDA:

Emplear, resolver, editar, estructurar, desarrollar procesos algortmicos, utilizando el Sistema operativo Windows Seven y los programas Paint, WordPad Word, Excel, Power point, internet. sobre la base de un pensamiento crtico, creativo, reflexivo y lgico en vnculo con la vida cotidiana, con las otras disciplinas cientficas y con los bloques especficos del campo informtico. Aplicar las tecnologas de la informacin y la comunicacin en la solucin de problemas de la vida cotidiana, demostrando una formacin social y humanista que permita usar sus conocimientos con sentido tico y humano.

8. OBJETIVOS EDUCATIVOS DE REA:

Lograr un conocimiento de las tecnologas y herramientas fundamentales de la computacin de manera que aprenda a usar a la computadora como herramienta de trabajo, conociendo su precisin, capacidad y limitaciones. Formar estudiantes crticos, reflexivos, analticos, investigadores, capaces de resolver problemas de la cotidianidad, lderes propositivos, interesados por las nueva y cambiantes tecnologas que han revolucionado el mundo de la informacin y comunicacin con una visin global de su entorno.

9. OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL AO:

Demostrar actitudes adecuadas de comportamiento que faciliten la comprensin de contenidos bsicos y cuidado que debe tener el computador. Identificar los elementos constitutivos del computador y escritorio de Windows, mediante la observacin y manejo del mouse, para encender correctamente y preservar la vida til del computador. Utilizar el teclado y las herramientas de WordPad en la creacin de textos simples que permitan consolidar el aprendizaje del alfabeto. Manejar las herramientas del programa Paint mediante la creacin de grficos sencillos, para mejorar el pulso y la creatividad del alumno.

10. BLOQUES Y DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEO EJE CURRICULAR Desarrollar destrezas motrices e intelectuales que INTEGRADOR permitan utilizar el computador como un medio de interaccin social EJE DE APRENDIZAJE Identificacin de la computacin como materia esencial y de apoyo para las dems materias mediante la aplicacin de la tecnologa

BLOQUES
NOCIONES GENERALES DEL COMPUTADOR

DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEO Identificar los elementos de la sala de computacin mediante su observacin. Demostrar normas de buen comportamiento en la sala de computacin. Describir las utilidades de computador mediante grficos Aplicar el proceso de apagar y encender el computador mediante elaboracin de prcticas en clase Identificar los elementos que conforman el computador mediante juegos Desarrollar motricidad fina aplicada al movimiento del Mouse mediante la aplicacin de juegos. Identificar elementos del Escritorio de Windows mediante la resolucin de esquemas grficos. Manipular funciones del mouse para cambiar propiedades del Escritorio de Windows. Describir los elementos del escritorio de Windows mediante resolucin de actividades de refuerzo. Manipular funciones del mouse para cambiar propiedades del Escritorio de Windows. Identificar la funcin de los botones bsicos de Paint enlazando representaciones grficas. Dibujar las teclas especiales mediante la observacin del teclado. Ubicar las teclas especiales dentro del teclado mediante la escritura de textos simples. Escribir textos simples mediante la utilizacin de WordPad Describir caractersticas de la Ventana de Paint observando grficos de los elementos. Identificar botones importantes de Paint enlazando grficos. Utilizar el mouse en la elaboracin de dibujos creativos

ESCRITORIO DE WINDOWS

WORDPAD

PAINT

11. ESTRATEGIAS METODOLGICAS MTODOS Mtodo Inductivo: se va a aplicar este mtodo en ir explicando cada una de las partes del computador con su respectiva funcin Mtodo Deductivo: una vez terminado un tema se har su respectivo refuerzo Mtodo Heurstico las/os alumnas/os realizaran talleres en forma grupal o individual. TCNICAS Lluvia de ideas Crucigramas Expositiva

Experimental mediante Trabajos grupales y Trabajos individuales 12. RECURSOS MATERIALES TEXTO EL CLIC 2 TCNICOS Presentaciones electrnicas TECNOLGICOS AULA VIRTUAL Software Educativo Computadoras del laboratorio de computacinServicios de internet

13. EVALUACIN INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIN


Aplica normas de orden y aseo en la sala de computacin. Identifica los botones de encendido y apagado del monitor y C.P.U. Relaciona los elementos del computador con sus respectivas funciones. Utiliza el mouse para trabajar con los elementos del escritorio de Windows. Conoce las utilidades de un procesador de palabras. Escribe palabras bsicas utilizando el teclado. Elabora textos sencillos con buena presentacin. Puede asociar correctamente el botn con la aplicacin realizada. Demuestra imaginacin en la creacin de grficos en el programa Paint.

TCNICA

INSTRUMENTO

ACTIVIDAD

Observacin Encuesta Portafolio

Lista de cotejo Pruebas objetivas talleres

Talleres individuales Trabajos grupales Cuestionarios

14. BIBLIOGRAFA / NETGRAFA PARA EL MAESTRO El Clic 2. Ing. Cristina Gallo. Ecuador 2011.ediciones ecu@fututo . http://es.wikipedia.org/wiki/ wikipedia:portada juego didctico CLIC. 15. FIRMAS

PARA EL ESTUDIANTE El Clic 2. Ing. Cristina Gallo. Ecuador 2011.ediciones ecu@fututo http://es.wikipedia.org/wiki/ wikipedia:portada juego didctico CLIC

PROFESOR/A

JEFE DE REA

VICERRECTOR

PLANIFICACIN ANUAL POR BLOQUES CURRICULARES 1. DATOS INFORMATIVOS: REA: TECNICA CURSO: TERCERO DE BSICA ASIGNATURA: COMPUTACION AO LECTIVO: 2011- 2012 PROFESOR/A: 2. SISTEMA DE VALORES PARA UNA CIUDADANA RESPONSABLE (PRCTICA DEL BUEN VIVIR) PROSPECTIVAS EVANGELIZADORA HONESTIDAD COMUNICATIVA DEMOCRACIA SOCIAL VALORES IDENTIDAD ACTITUDES Aceptacin de su entorno familiar, escolar, social y nacional Ser capaz de expresar sus ideas libremente sin daar a los dems Participa permanentemente en las actividades sociales y culturales Anlisis de una realidad de acuerdo al entorno en que se desenvuelve y se desarrolla

CRITICIDAD CULTURAL

3. EJES TRANSVERSALES

La interculturalidad La formacin de una ciudadana democrtica La proteccin del medioambiente El cuidado de la salud y los hbitos de recreacin de los estudiantes La educacin sexual en los jvenes.

4. INCORPORACIN DE LAS TIC

Manejo adecuado de las tics para almacenar, procesar y difundir todo tipo de informacin

5. TEMPORALIZACIN: 66 HORAS 6. DAS LABORABLES Das laborables Semanas laborables Semanas para diagnstico Semanas para evaluacin y recuperacin Semanas de imprevistos Semanas para el desarrollo de bloques curriculares 205 41 2 5 1 33

7. PERFIL DE SALIDA:

Emplear, resolver, editar, estructurar, desarrollar procesos algortmicos, utilizando el Sistema operativo Windows Seven y los programas Paint, WordPad Word, Excel, Power point, internet. sobre la base de un pensamiento crtico, creativo, reflexivo y lgico en vnculo con la vida cotidiana, con las otras disciplinas cientficas y con los bloques especficos del campo informtico. Aplicar las tecnologas de la informacin y la comunicacin en la solucin de problemas de la vida cotidiana, demostrando una formacin social y humanista que permita usar sus conocimientos con sentido tico y humano.

8. OBJETIVOS EDUCATIVOS DE REA:

Lograr un conocimiento de las tecnologas y herramientas fundamentales de la computacin de manera que aprenda a usar a la computadora como herramienta de trabajo, conociendo su precisin, capacidad y limitaciones. Formar estudiantes crticos, reflexivos, analticos, investigadores, capaces de resolver problemas de la cotidianidad, lderes propositivos, interesados por las nueva y cambiantes tecnologas que han revolucionado el mundo de la informacin y comunicacin con una visin global de su entorno. identificar los elementos del escritorio de Windows Seven, describir sus caractersticas y cambiar su configuracin. Identificar las partes bsicas del teclado mediante la observacin y as poder decir sus caractersticas. Utilizar los botones bsicos de Word para dar formato a un texto Conocer el rea de trabajo de Microsoft Excel dando formato al texto que se ingresa.

9. OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL AO:

10. BLOQUES Y DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEO EJE CURRICULAR Desarrollar destrezas motrices e intelectuales que INTEGRADOR permitan utilizar el computador como un medio de interaccin social.

EJE DE APRENDIZAJE

Identificacin de la computacin como materia esencial y de apoyo para las dems materias mediante la aplicacin de la tecnologa.

BLOQUES CONOCIENDO COMPUTADOR

DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEO EL Comparar diversas opciones del men inicio llenando las tablas de comparacin. Identificar los elementos del explorador de Windows mediante juegos. Organizar documentos mediante la creacin de carpetas. Copiar, pegar y eliminar archivos en la aplicacin de actividades simples. Identificar elementos de la ventana de Word PROCESADOR DE con la observacin de grficos. TEXTO WORD Clasificar botones de la ventana de Word con la resolucin de juegos. Guardar y abrir un documento de Word en varios dispositivos de almacenamiento Aplicar los botones importantes de Word en la elaboracin de textos con buena presentacin. HOJA DE CLCULO Identificar filas y columnas de Excel con la EXCEL resolucin de juegos. Aplicar los botones importantes de Excel en el ingreso de datos. Crear frmulas en Excel para resolver ejercicios de operaciones bsicas. Generar datos automticamente con la aplicacin de actividades simples. PROGRAMA POWER Aplicar el programa Power Point en la creacin POINT de diapositivas simples. Disear diapositivas creativas con la insercin de imgenes y formas. Utilizar Power Point como medio de estudio de otras materias. Desarrollar la habilidad mental mediante juegos. 11. ESTRATEGIAS METODOLGICAS MTODOS Mtodo Inductivo: se va a aplicar este mtodo en ir explicando cada uno de los botones con su respectiva utilidad. Mtodo Deductivo: una vez terminado un tema se reforzar utilizando los botones conocidosMtodo Heurstico realizaran talleres en forma grupal o individual. TCNICAS Lluvia de ideas Crucigramas Expositiva Experimental mediante Trabajos grupales y Trabajos individuales

12. RECURSOS

MATERIALES TEXTO EL CLIC 3

TCNICOS Presentaciones electrnicas

TECNOLGICOS AULA VIRTUAL Software Educativo Computadoras del laboratorio de computacinServicios de internet

13. EVALUACIN INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIN Identifica elementos del explorador de Windows. Organiza la informacin en carpetas utilizando botones del explorador de Windows. Describe caractersticas del programa Word. Utiliza los botones de Word en la creacin de textos con buena presentacin. Enlista correcta y lgicamente los elementos de la ventana de Excel. Aplica la lgica en el anlisis y resolucin de problemas mediante frmulas en Excel. Relaciona coherentemente los botones con la funcin que realizan. Desarrolla la imaginacin en diseo de diapositivas. Aplica Power Point en el aprendizaje de nuevas materias INSTRUMENTO ACTIVIDAD TCNICA

Observacin Encuesta Portafolio

Lista de cotejo Pruebas objetivas talleres

Talleres individuales Trabajos grupales Cuestionarios

14. BIBLIOGRAFA / NETGRAFA PARA EL MAESTRO El Clic 3. Ing. Cristina Gallo. Ecuador 2011.ediciones ecu@fututo . http://es.wikipedia.org/wiki/ wikipedia:portada juego didctico CLIC. 15. FIRMAS

PARA EL ESTUDIANTE El Clic 3. Ing. Cristina Gallo. Ecuador 2011.ediciones ecu@fututo http://es.wikipedia.org/wiki/ wikipedia:portada juego didctico CLIC

PROFESOR/A

JEFE DE REA

VICERRECTOR

PLANIFICACIN ANUAL POR BLOQUES CURRICULARES 1. DATOS INFORMATIVOS: REA: TECNICA CURSO: CUARTO AO DE BSICA ASIGNATURA: COMPUTACION AO LECTIVO: 2011- 2012 PROFESOR/A: 2. SISTEMA DE VALORES PARA UNA CIUDADANA RESPONSABLE (PRCTICA DEL BUEN VIVIR) PROSPECTIVAS EVANGELIZADORA HONESTIDAD COMUNICATIVA DEMOCRACIA SOCIAL VALORES IDENTIDAD ACTITUDES Aceptacin de su entorno familiar, escolar, social y nacional Ser capaz de expresar sus ideas libremente sin daar a los dems Participa permanentemente en las actividades sociales y culturales Anlisis de una realidad de acuerdo al entorno en que se desenvuelve y se desarrolla

CRITICIDAD CULTURAL

3. EJES TRANSVERSALES

La interculturalidad La formacin de una ciudadana democrtica La proteccin del medioambiente El cuidado de la salud y los hbitos de recreacin de los estudiantes La educacin sexual en los jvenes.

4. INCORPORACIN DE LAS TIC

Manejo adecuado de las tics para almacenar, procesar y difundir todo tipo de informacin

5. TEMPORALIZACIN: 66 HORAS 6. DAS LABORABLES Das laborables Semanas laborables Semanas para diagnstico Semanas para evaluacin y recuperacin Semanas de imprevistos Semanas para el desarrollo de bloques curriculares 205 41 2 5 1 33

7. PERFIL DE SALIDA:

Emplear, resolver, editar, estructurar, desarrollar procesos algortmicos, utilizando el Sistema operativo Windows Seven y los programas Paint, WordPad Word, Excel, Power point, internet. sobre la base de un pensamiento crtico, creativo, reflexivo y lgico en vnculo con la vida cotidiana, con las otras disciplinas cientficas y con los bloques especficos del campo informtico. Aplicar las tecnologas de la informacin y la comunicacin en la solucin de problemas de la vida cotidiana, demostrando una formacin social y humanista que permita usar sus conocimientos con sentido tico y humano.

8. OBJETIVOS EDUCATIVOS DE REA:

Lograr un conocimiento de las tecnologas y herramientas fundamentales de la computacin de manera que aprenda a usar a la computadora como herramienta de trabajo, conociendo su precisin, capacidad y limitaciones. Formar estudiantes crticos, reflexivos, analticos, investigadores, capaces de resolver problemas de la cotidianidad, lderes propositivos, interesados por las nueva y cambiantes tecnologas que han revolucionado el mundo de la informacin y comunicacin con una visin global de su entorno.

9. OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL AO:

Adquirir los conocimientos bsicos de las herramientas de Windows para manejar informacin del computador y trabajar con archivos. Conocer nuevos botones de las fichas de Microsoft Word para mejorar la presentacin de cada documento. Utilizar botones que permitan mejorar la presentacin de una hoja electrnica en Microsoft Excel y manejar formulas bsicas. Utilizar power point para realizar buenas presentac iones mediante la aplicacin de nuevos botones.. 10. BLOQUES Y DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEO EJE CURRICULAR Desarrollar destrezas motrices e intelectuales que INTEGRADOR permitan utilizar el computador como un medio de interaccin social.

EJE DE APRENDIZAJE

Identificacin de la computacin como materia esencial y de apoyo para las dems materias mediante la aplicacin de la tecnologa.

BLOQUES EXPLORADOR WINDOWS

DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEO DE Comparar diversas opciones del men inicio llenando las tablas de comparacin. Identificar los elementos del explorador de Windows mediante juegos. Organizar documentos mediante la creacin de carpetas. Copiar, pegar y eliminar archivos en la aplicacin de actividades simples. Identificar elementos de la ventana de Word PROCESADOR DE con la observacin de grficos. TEXTO WORD Clasificar botones de la ventana de Word con la resolucin de juegos. Guardar y abrir un documento de Word en varios dispositivos de almacenamiento Aplicar los botones importantes de Word en la elaboracin de textos con buena presentacin. HOJA DE CLCULO Identificar filas y columnas de Excel con la EXCEL resolucin de juegos. Aplicar los botones importantes de Excel en el ingreso de datos. Crear frmulas en Excel para resolver ejercicios de operaciones bsicas. Generar datos automticamente con la aplicacin de actividades simples. PROGRAMA POWER Aplicar el programa Power Point en la creacin POINT de diapositivas simples. Disear diapositivas creativas con la insercin de imgenes y formas. Utilizar Power Point como medio de estudio de otras materias. Desarrollar la habilidad mental mediante juegos. 11. ESTRATEGIAS METODOLGICAS MTODOS Mtodo Inductivo: se va a aplicar este mtodo en ir explicando cada uno de los botones con su respectiva utilidad. Mtodo Deductivo: una vez terminado un tema se reforzar utilizando los botones conocidosMtodo Heurstico las/os alumnas/os realizaran talleres en forma grupal o individual. TCNICAS Lluvia de ideas Crucigramas Expositiva Experimental mediante Trabajos grupales y Trabajos individuales

12. RECURSOS

MATERIALES TEXTO EL CLIC 4

TCNICOS Presentaciones electrnicas

TECNOLGICOS AULA VIRTUAL Software Educativo Computadoras del laboratorio de computacinServicios de internet

13. EVALUACIN INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIN Identifica elementos del explorador de Windows. Organiza la informacin en carpetas utilizando botones del explorador de Windows. Describe caractersticas del programa Word. Utiliza los botones de Word en la creacin de textos con buena presentacin. Enlista correcta y lgicamente los elementos de la ventana de Excel. Aplica la lgica en el anlisis y resolucin de problemas mediante frmulas en Excel. Relaciona coherentemente los botones con la funcin que realizan. Desarrolla la imaginacin en diseo de diapositivas. Aplica Power Point en el aprendizaje de nuevas materias TCNICA INSTRUMENTO ACTIVIDAD

Observacin Encuesta Portafolio

Lista de cotejo Pruebas objetivas talleres

Talleres individuales Trabajos grupales Cuestionarios

14. BIBLIOGRAFA / NETGRAFA PARA EL MAESTRO El Clic 4. Ing. Cristina Gallo. Ecuador 2011.ediciones ecu@fututo . http://es.wikipedia.org/wiki/ wikipedia:portada juego didctico CLIC. 15. FIRMAS

PARA EL ESTUDIANTE El Clic 4. Ing. Cristina Gallo. Ecuador 2011.ediciones ecu@fututo http://es.wikipedia.org/wiki/ wikipedia:portada juego didctico CLIC

PROFESOR/A

JEFE DE REA

VICERRECTOR

PLANIFICACIN ANUAL POR BLOQUES CURRICULARES 1. DATOS INFORMATIVOS: REA: TECNICA CURSO: QUINTO AO DE BSICA ASIGNATURA: COMPUTACION AO LECTIVO: 2011- 2012 PROFESOR/A: 2. SISTEMA DE VALORES PARA UNA CIUDADANA RESPONSABLE (PRCTICA DEL BUEN VIVIR) PROSPECTIVAS EVANGELIZADORA HONESTIDAD COMUNICATIVA DEMOCRACIA SOCIAL VALORES IDENTIDAD ACTITUDES Aceptacin de su entorno familiar, escolar, social y nacional Ser capaz de expresar sus ideas libremente sin daar a los dems Participa permanentemente en las actividades sociales y culturales Anlisis de una realidad de acuerdo al entorno en que se desenvuelve y se desarrolla

CRITICIDAD CULTURAL

3. EJES TRANSVERSALES

La interculturalidad La formacin de una ciudadana democrtica La proteccin del medioambiente El cuidado de la salud y los hbitos de recreacin de los estudiantes La educacin sexual en los jvenes.

4. INCORPORACIN DE LAS TIC

Manejo adecuado de las tics para almacenar, procesar y difundir todo tipo de informacin

5. TEMPORALIZACIN: 66 HORAS

6. DAS LABORABLES

Das laborables Semanas laborables Semanas para diagnstico Semanas para evaluacin y recuperacin Semanas de imprevistos Semanas para el desarrollo de bloques curriculares

205 41 2 5 1 33

7. PERFIL DE SALIDA:

Emplear, resolver, editar, estructurar, desarrollar procesos algortmicos, utilizando el Sistema operativo Windows Seven y los programas Paint, WordPad Word, Excel, Power point, internet. sobre la base de un pensamiento crtico, creativo, reflexivo y lgico en vnculo con la vida cotidiana, con las otras disciplinas cientficas y con los bloques especficos del campo informtico. Aplicar las tecnologas de la informacin y la comunicacin en la solucin de problemas de la vida cotidiana, demostrando una formacin social y humanista que permita usar sus conocimientos con sentido tico y humano.

8. OBJETIVOS EDUCATIVOS DE REA:

Lograr un conocimiento de las tecnologas y herramientas fundamentales de la computacin de manera que aprenda a usar a la computadora como herramienta de trabajo, conociendo su precisin, capacidad y limitaciones. Formar estudiantes crticos, reflexivos, analticos, investigadores, capaces de resolver problemas de la cotidianidad, lderes propositivos, interesados por las nueva y cambiantes tecnologas que han revolucionado el mundo de la informacin y comunicacin con una visin global de su entorno.

9. OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL AO:

Comprender el significado de hardware y software. Utilizar la memory flash como instrumento de almacenamiento con su respectivo mantenimiento. Reforzar los conocimientos para mejorar la presentacin en una hoja de Excel. Conocer los botones de Excel que permiten realizar grficos estadsticos. Crear presentaciones en power point con calidad utilizando los botones de animacin, sonido. Conocer como funciona la gran herramienta Internet mediante el buscador google. 10. BLOQUES Y DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEO EJE CURRICULAR Desarrollar destrezas motrices e intelectuales que INTEGRADOR permitan utilizar el computador como un medio de interaccin social EJE DE APRENDIZAJE Identificacin de la computacin como materia esencial y de apoyo para las dems materias mediante la aplicacin de la tecnologa

BLOQUES CONOCIMIENTOS BSICOS: ELEMENTOS DEL COMPUTADOR

DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEO Utilizar los trminos informticos con propiedad. Clasificar dispositivos de hardware y software resolviendo actividades y juegos. Aplicar el proceso para guardar un archivo de Word en un dispositivo de almacenamiento. Crear textos en Word con mejor presentacin utilizando formas e imgenes. HOJA DE CLCULO Insertar y eliminar filas y columnas en la hoja de EXCEL trabajo de Excel. Aplicar botones de Excel para mejorar la presentacin de los datos. Crear frmulas en Excel para resolver ejercicios con operaciones bsicas. Resolver problemas bsicos mediante frmulas aplicadas en Excel. GRFICOS Construir tablas de datos realizando ESTADSTICOS EN investigaciones de campo. EXCEL Identificar tipos de grficos estadsticos en peridicos y revistas. Crear frmulas en Excel para resolver ejercicios de operaciones bsicas. Crear grficos estadsticos utilizando herramientas de Excel PROGRAMA POWER Disear diapositivas creativas con la insercin POINT E INTERNET de imgenes y animacin. Utilizar Power Point como medio de estudio de otras materias. Manejar buscadores de internet para obtener informacin en forma rpida y eficiente. Desarrollar la habilidad mental mediante juegos. 11. ESTRATEGIAS METODOLGICAS MTODOS Mtodo Inductivo: se va a aplicar este mtodo en ir explicando cada uno de los botones con su respectiva utilidad. Mtodo Deductivo: una vez terminado un tema se reforzar utilizando los botones conocidosMtodo Heurstico las/os alumnas/os realizaran talleres en forma grupal o individual. TCNICAS Lluvia de ideas Crucigramas Expositiva Experimental mediante Trabajos grupales y Trabajos individuales

12. RECURSOS MATERIALES TEXTO EL CLIC 5

TCNICOS Presentaciones electrnicas

TECNOLGICOS AULA VIRTUAL Software Educativo Computadoras del laboratorio de computacinServicios de internet

13. EVALUACIN INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIN Utiliza los trminos informticos con propiedad. Aplica el proceso para guardar un archivo en un dispositivo de almacenamiento. Crea textos en Word con mejor presentacin utilizando formas e imgenes Crea frmulas utilizando el anlisis y la lgica. Analiza la informacin obtenida lgicamente. Interpreta las grficas estadsticas observadas razonablemente. Demuestra habilidad en la creacin de grficas estadsticas en Excel Aporta al conocimiento de otras asignaturas mediante la creacin de diapositivas. Crea presentaciones electrnicas animadas. TCNICA

INSTRUMENTO

ACTIVIDAD

Observacin Encuesta Portafolio

Lista de cotejo Pruebas objetivas talleres

Talleres individuales Trabajos grupales Cuestionarios

14. BIBLIOGRAFA / NETGRAFA PARA EL MAESTRO El Clic 5. Ing. Cristina Gallo. Ecuador 2011.ediciones ecu@fututo . http://es.wikipedia.org/wiki/ wikipedia:portada juego didctico CLIC. 15. FIRMAS

PARA EL ESTUDIANTE El Clic 5. Ing. Cristina Gallo. Ecuador 2011.ediciones ecu@fututo http://es.wikipedia.org/wiki/ wikipedia:portada juego didctico CLIC

PROFESOR/A

JEFE DE REA

VICERRECTOR

PLANIFICACIN ANUAL POR BLOQUES CURRICULARES 1. DATOS INFORMATIVOS: REA: TECNICA CURSO: SEXTO AO DE BSICA ASIGNATURA: COMPUTACION AO LECTIVO: 2011- 2012 PROFESOR/A: 2. SISTEMA DE VALORES PARA UNA CIUDADANA RESPONSABLE (PRCTICA DEL BUEN VIVIR) PROSPECTIVAS EVANGELIZADORA HONESTIDAD COMUNICATIVA DEMOCRACIA SOCIAL VALORES IDENTIDAD ACTITUDES Aceptacin de su entorno familiar, escolar, social y nacional Ser capaz de expresar sus ideas libremente sin daar a los dems Participa permanentemente en las actividades sociales y culturales Anlisis de una realidad de acuerdo al entorno en que se desenvuelve y se desarrolla

CRITICIDAD CULTURAL

3. EJES TRANSVERSALES

La interculturalidad La formacin de una ciudadana democrtica La proteccin del medioambiente El cuidado de la salud y los hbitos de recreacin de los estudiantes La educacin sexual en los jvenes.

4. INCORPORACIN DE LAS TIC

Manejo adecuado de las tics para almacenar, procesar y difundir todo tipo de informacin

5. TEMPORALIZACIN: 66 HORAS

6. DAS LABORABLES

Das laborables Semanas laborables Semanas para diagnstico Semanas para evaluacin y recuperacin Semanas de imprevistos Semanas para el desarrollo de bloques curriculares

205 41 2 5 1 33

7. PERFIL DE SALIDA:

Emplear, resolver, editar, estructurar, desarrollar procesos algortmicos, utilizando el Sistema operativo Windows Seven y los programas Paint, WordPad Word, Excel, Power point, internet. sobre la base de un pensamiento crtico, creativo, reflexivo y lgico en vnculo con la vida cotidiana, con las otras disciplinas cientficas y con los bloques especficos del campo informtico. Aplicar las tecnologas de la informacin y la comunicacin en la solucin de problemas de la vida cotidiana, demostrando una formacin social y humanista que permita usar sus conocimientos con sentido tico y humano.

8. OBJETIVOS EDUCATIVOS DE REA:

Lograr un conocimiento de las tecnologas y herramientas fundamentales de la computacin de manera que aprenda a usar a la computadora como herramienta de trabajo, conociendo su precisin, capacidad y limitaciones. Formar estudiantes crticos, reflexivos, analticos, investigadores, capaces de resolver problemas de la cotidianidad, lderes propositivos, interesados por las nueva y cambiantes tecnologas que han revolucionado el mundo de la informacin y comunicacin con una visin global de su entorno. 9. OBJETIVOS Observar iconos del escritorio de Windows EDUCATIVOS DEL Definir la funcin de un acceso directo. AO: Enlistar programas existentes en la PC. Ubicar las opciones en la barra de men. Explorar nuevas opciones para mejorar la presentacin de trabajos. Elaborar trabajos de calidad en la presentacin y contenido. Investigar la definicin del nombre de cada funcin en Excel. Entender y seguir el proceso para aplicar una funcin. Ubicar el botn para insertar diagramas y organigramas en Power Point. 10. BLOQUES Y DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEO EJE CURRICULAR Desarrollar destrezas motrices e intelectuales que INTEGRADOR permitan utilizar el computador como un medio de interaccin social EJE DE APRENDIZAJE Identificacin de la computacin como materia esencial y de apoyo para las dems materias mediante la aplicacin de la tecnologa

BLOQUES
HERRAMIENTAS SISTEMA DEL

HERRAMIENTAS DE WORD

FUNCIONES EXCEL

DE

DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEO Utilizar las herramientas del Sistema para mejorar la eficiencia del computador. Aplicar las herramientas del sistema en base a su funcin para resolver problemas especficos. Utilizar Accesos Directos para facilitar el ingreso a la informacin del computador. Crear Acceso Directos de carpetas ms utilizadas en el trabajo. Configurar una pgina de Word de cualquier estndar solicitado. Resolver problemas simples en Word reemplazando palabras. Configurar los prrafos de un texto en Word en base a las necesidades. Disear textos en Word sin faltas de ortografa. Calcular valores mximos y mnimos en una lista de datos ingresados en Excel. Aplicar la funcin contar en datos ingresados en Excel. Resolver problemas matemticos mediante la aplicacin de frmulas en Excel. Calcular el promedio de libretas de notas mediante funciones en Excel.

Utilizar los Grficos SmartArt para explicar temas de otras asignaturas. Emplear los servicios de google como medios de aprendizaje. Desarrollar la habilidad mental mediante juegos. Manejar el programa JClic aplicando actividades educativas 11. ESTRATEGIAS METODOLGICAS MTODOS Mtodo Inductivo: se va a aplicar este mtodo en ir explicando cada uno de los botones con su respectiva utilidad. Mtodo Deductivo: una vez terminado un tema se reforzar utilizando los botones conocidosMtodo Heurstico las/os alumnas/os realizaran talleres en forma grupal o individual. PROGRAMA POWER POINT E INTERNET TCNICAS Lluvia de ideas Crucigramas Expositiva Experimental mediante Trabajos grupales y Trabajos individuales

12. RECURSOS MATERIALES TEXTO EL CLIC 6

TCNICOS Presentaciones electrnicas

TECNOLGICOS AULA VIRTUAL Software Educativo Computadoras del laboratorio de computacin Servicios de internet

13. EVALUACIN INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIN Identifican la utilidad de un icono de acceso directo. Siguen el proceso para la creacin de acceso directo. Describen la funcin de cada una de las herramientas del sistema. Aplican el proceso para utilizar cada opcin correctamente. Utilizan las herramientas de Word para facilitar la elaboracin de textos. Elaboran trabajos de calidad en su presentacin y contenido mediante el procesador de texto. Identifican las aplicaciones que cada funcin. Usan las funciones de Excel para resolver problemas matemticos Siguen el proceso para insertar diagramas y organigramas. Utilizan los diagramas para explicar temas de otras asignaturas.. TCNICA

INSTRUMENTO

ACTIVIDAD

Observacin Encuesta Portafolio

Lista de cotejo Pruebas objetivas talleres

Talleres individuales Trabajos grupales Cuestionarios

14. BIBLIOGRAFA / NETGRAFA PARA EL MAESTRO El Clic 5. Ing. Cristina Gallo. Ecuador 2011.ediciones ecu@fututo . http://es.wikipedia.org/wiki/ wikipedia:portada juego didctico CLIC. 15. FIRMAS

PARA EL ESTUDIANTE El Clic 5. Ing. Cristina Gallo. Ecuador 2011.ediciones ecu@fututo http://es.wikipedia.org/wiki/ wikipedia:portada juego didctico CLIC

PROFESOR/A

JEFE DE REA

VICERRECTOR

PLANIFICACIN ANUAL POR BLOQUES CURRICULARES 1. DATOS INFORMATIVOS: REA: TECNICA CURSO: SEPTIMO AO DE ASIGNATURA: COMPUTACION BSICA PROFESOR/A: AO LECTIVO: 2011- 2012 2. SISTEMA DE VALORES PARA UNA CIUDADANA RESPONSABLE (PRCTICA DEL BUEN VIVIR) PROSPECTIVAS EVANGELIZADORA VALORES IDENTIDAD ACTITUDES Aceptacin de su entorno familiar, escolar, social y nacional Ser capaz de expresar sus ideas libremente sin daar a los dems Participa permanentemente en las actividades sociales y culturales Anlisis de una realidad de acuerdo al entorno en que se desenvuelve y se desarrolla
de una ciudadana

HONESTIDAD COMUNICATIVA DEMOCRACIA SOCIAL

CRITICIDAD CULTURAL

3. EJES TRANSVERSALES

La interculturalidad La formacin democrtica

La proteccin del medioambiente El cuidado de la salud y los hbitos de recreacin de los estudiantes La educacin sexual en los jvenes.

4. INCORPORACIN DE LAS TIC 5. TEMPORALIZACIN: 6. DAS LABORABLES

Manejo adecuado de las tics para almacenar, procesar y difundir todo tipo de informacin

Das laborables Semanas laborables Semanas para diagnstico Semanas para evaluacin y recuperacin Semanas de imprevistos Semanas para el desarrollo de bloques curriculares

205 41 2 5

1 33

7. PERFIL DE SALIDA:

Emplear, resolver, editar, estructurar, desarrollar procesos algortmicos, utilizando el Sistema operativo Windows Seven y los programas Paint, WordPad Word, Excel, Power point, internet. sobre la base de un pensamiento crtico, creativo, reflexivo y lgico en vnculo con la vida cotidiana, con las otras disciplinas cientficas y con los bloques especficos del campo informtico. Aplicar las tecnologas de la informacin y la comunicacin en la solucin de problemas de la vida cotidiana, demostrando una formacin social y humanista que permita usar sus conocimientos con sentido tico y humano.

8. OBJETIVOS EDUCATIVOS DE REA:

9. OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL AO:

Lograr un conocimiento de las tecnologas y herramientas fundamentales de la computacin de manera que aprenda a usar a la computadora como herramienta de trabajo, conociendo su precisin, capacidad y limitaciones. Formar estudiantes crticos, reflexivos, analticos, investigadores, capaces de resolver problemas de la cotidianidad, lderes propositivos, interesados por las nueva y cambiantes tecnologas que han revolucionado el mundo de la informacin y comunicacin con una visin global de su entorno. Identificar los elementos de una carta. Redactar cartas empleando la imaginacin. Explicar el proceso para crear cartas utilizando el asistente. Seguir el proceso para la creacin de una carta. Representar la informacin empleando tablas. Mostrar habilidades en el manejo de frmulas para realizar clculos Aplicar algoritmos par encontrar reas y volmenes. Resolver problemas matemticos utilizando el programa Excel. Explicar el proceso para insertar hipervnculos y botones de accin. Disear diapositivas. Relacionar con criterio las imgenes y el texto. Insertar hipervnculos y botones de accin Explicar el proceso para crear un correo

electrnico. Reconocer cuentas de correo gratuito. Crear una cuenta de correo electrnico personal. Utilizar el correo como medio de comunicacin 10. BLOQUES Y DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEO EJE CURRICULAR Desarrollar destrezas motrices e intelectuales que INTEGRADOR permitan utilizar el computador como un medio de interaccin social EJE DE APRENDIZAJE Identificacin de la computacin como materia esencial y de apoyo para las dems materias mediante la aplicacin de la tecnologa BLOQUES DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEO HERRAMIENTAS DE Utilizar los trminos informticos con WORD propiedad. Disear cartas en base a estructuras definidas. Crear cartas utilizando el asistente de Word. Utilizar cartas como un medio de comunicacin importante Disear tablas en Word con el formato solicitado. HERRAMIENTAS DE EXCEL Proteger archivos en Excel colocando claves de seguridad. Resolver ejercicios matemticos mediante creacin de frmulas en Excel. Utilizar opciones avanzadas en Excel para resolver problemas. HERRAMIENTAS DE Explicar temas utilizando presentaciones POWER POINT electrnicas de calidad. Manipular el proceso para insertar hipervnculos y botones de accin. INTERNET Utilizar hotmail como el medio de comunicacin ms importante en la actualidad. Emplear el Youtube como medio de aprendizaje. Manejar el programa JClic aplicando actividades educativas. Desarrollar la creatividad mediante juegos informticos.

11. ESTRATEGIAS METODOLGICAS MTODOS Mtodo Inductivo: se va a aplicar este mtodo en ir explicando cada uno de los botones con su respectiva utilidad. Mtodo Deductivo: una vez terminado un tema se reforzar utilizando los botones conocidosMtodo Heurstico las/os alumnas/os realizaran talleres en forma grupal o individual. TCNICAS Lluvia de ideas Crucigramas Expositiva Experimental mediante Trabajos grupales y Trabajos individuales 12. RECURSOS MATERIALES TCNICOS TECNOLGICOS TEXTO EL CLIC 7 AULA VIRTUAL Presentaciones Software Educativo electrnicas Computadoras del laboratorio de computacin Servicios de internet 13. EVALUACIN INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIN Definen correctamente cada trmino informtico. Crean cartas empleando el asistente.: Manipulan el proceso para trabajar con tablas. Utilizan las tablas para presentar datos. Resuelven problemas matemticos empleando frmulas en Excel. Utilizan opciones avanzadas de Excel en la resolucin de problemas. Explican temas utilizando presentaciones electrnicas de calidad. Manipulan el proceso para insertar hipervnculos y botones de accin. Utilizan Internet como una verdadera biblioteca de consulta. Emplean el Internet como medio de comunicacin actual TCNICA INSTRUMENTO ACTIVIDAD

Observacin Lista de cotejo Talleres individuales Encuesta Pruebas objetivas Trabajos grupales Portafolio talleres Cuestionarios 14. BIBLIOGRAFA / NETGRAFA PARA EL MAESTRO PARA EL ESTUDIANTE El Clic 7. Ing. Cristina Gallo. El Clic 7. Ing. Cristina Gallo. Ecuador 2011.ediciones Ecuador 2011.ediciones ecu@fututo . ecu@fututo http://es.wikipedia.org/wiki/ http://es.wikipedia.org/wiki/ wikipedia:portada wikipedia:portada juego didctico CLIC. juego didctico CLIC

15. FIRMAS

PROFESOR/A

JEFE DE REA

VICERRECTOR