ESCUELA SECUNDARIA MARY HOHMANN

CLAVE: 30PES0510R
CICLO ESCOLAR 2019-2020

Curso/ Grados Aprendizajes esperados Recursos y materiales

Que el alumno pueda manejar la computadora

sin temor y de manera fluida, refuerce sus  Láminas con imágenes.
Computación Básica  Computadoras.
conocimientos mediante software educativo y  Pizarrón.
1º y 2º aprenda términos básicos y uso de algunos  Copias con ilustraciones.
programas.  Programas.

Actividades Competencias

1° de primaria (enero-feb) 2°do de primaria (enero-feb)  La aprehensión de conocimientos prácticos simples que le permitan ir
 Los alumnos comenzarán  Los alumnos aprenderán a buscar desarrollando sus habilidades en el uso del computador.
reconociendo el hardware (partes una imagen en internet y
físicas) de la computadora mediante descargarla.
 La relación entre la acción realizada con el mouse o el teclado y el
actividades con imágenes.  Los alumnos aprenderán a conocer
efecto directo en el ordenador.
el programa Paint.
 Aprenderán la forma correcta de  Mediante el uso de imágenes y el
encender y apagar una Pc y los programa Paint los alumnos
cuidados que deben tener con la aprenderán a dar clic con el ratón en
misma. lugares específicos. Evaluación

 Se tomarán evidencias durante la clase de los ejercicios o actividades

realizadas.
 Se guardarán las actividades escritas que realizaron durante las
clases.
 Mediante un ejercicio sencillo, los alumnos demostrarán lo aprendido.
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CLAVE: 30PES0510R
CICLO ESCOLAR 2019-2020

Curso/ Grados Aprendizajes esperados Recursos y materiales

Que el alumno identifique y diferencie el

Computación Básica Hardware y Software de la computadora así  Láminas o recortes con imágenes.
como los elementos propios del sistema  Computadoras.
3º y 4º operativo y experimente el uso de los programas  Pizarrón.
básicos de Microsoft Office(Word , power point )  Copias con ilustraciones.

Actividades Competencias

3ero de primaria (enero-feb) 4to de primaria (enero-feb)  El alumno podrá identificar por su nombre los elementos de un
sistema.
 Reconocerá el uso correcto del mouse.  Estudiará como abrir el programa y  Será capaz de manejar el programa de Word (Open office
 Reconocerá las partes del teclado y el reconocerá la forma en que está documentos.) y reconocer las herramientas y su función.
uso correcto del teclado constituida la pantalla de inicio de
 Con el uso de juegos educativos Word .
aprenderá paulatinamente a identificar Comenzará a relacionarse con los
el teclado para así poder utilizarlo de programas Word mediante la Evaluación
forma más fluida, a la vez que refuerza escritura de palabras, sílabas o textos
los conocimientos adquiridos en el aula. simples.  Se tomarán evidencias durante la clase de los ejercicios o actividades
realizadas.
 Mediante un ejercicio sencillo, los alumnos demostrarán lo aprendido.
 Tareas asignadas.
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CLAVE: 30PES0510R
CICLO ESCOLAR 2019-2020

Curso/ Grados Aprendizajes esperados Recursos y materiales

Que el alumno identifique y diferencie el

Hardware y Software de la computadora
así como los elementos propios del  Láminas o recortes con imágenes.
Computación Básica  Computadoras.
sistema operativo y experimente el uso de
 Pizarrón.
5º y 6º los programas básicos de Microsoft Office  Copias con ilustraciones.
(Word, power point) utilice el navegador  Guía de actividades.
web, paint y otras aplicaciones con fines  Internet.
educativos.

Actividades
Competencias
(enero-feb)
 Trabajar con distintos programas educativos  Acercar a los alumnos a las nuevas tecnologías.
 Usar las diversas herramientas para la realización de los dibujos propuestos
 Dibujar respetando las consignas acordadas por el docente. en Paint.
 Aplicar de las opciones correctas al momento de guardar un documento.
 Transcribir textos (Biografías, Cuentos, poesías, cuadros) con diferentes  Utilizar las herramientas de Office para aplicar formato a texto y gráfico.
formatos con el programa Word  Reconocimiento de los iconos y sus funciones básicas a la hora de ingresar
una aplicación.
 Estudiará como abrir el programa y reconocerá la forma en que está Evaluación
constituida la pantalla de inicio de power point.
 Comportamiento frente a las normas de convivencia.
 Ingresar al navegador Web y recorrer páginas dadas por el docente.  Se tomarán evidencias durante la clase de los ejercicios o actividades
realizadas.
 Observación del proceso de aprendizaje; individual y grupal.
 Tareas asignadas.
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CLAVE: 30PES0510R
CICLO ESCOLAR 2019-2020
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CICLO ESCOLAR 2019-2020

Curso/ Grados Aprendizajes esperados Recursos y materiales

Que el alumno pueda manejar la computadora  Diapositivas.

Computación Intermedio sin temor y de manera fluida, refuerce sus  Videos educativos
conocimientos mediante software educativo y  Computadoras.
1º aprenda términos básicos y uso de algunos  Pizarrón.
programas.  Copias con ilustraciones.
 Programas.
Actividades Competencias

1 °ero de secundaria (enero-feb)  La aprehensión de conocimientos prácticos simples que le permitan ir

desarrollando sus habilidades en el uso del computador.
 Los alumnos aprenderán a realizar búsquedas internet y descargarla.
 Los alumnos aprenderán a conocer el programa Paint.
 Mediante el uso de imágenes y el programa Paint los alumnos aprenderán a
 La relación entre la acción realizada con el mouse o el teclado y el
dar clic con el ratón en lugares específicos.
efecto directo en el ordenador.

Evaluación

 Se tomarán evidencias durante la clase de los ejercicios o actividades

realizadas.
 Se guardarán las actividades escritas que realizaron durante las
clases.
 Mediante un ejercicio sencillo, los alumnos demostrarán lo aprendido.