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UNIDAD EDUCATIVA "TIBURCIO MACIAS"

2018-2019

INFORME DE EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA


1. DATOS INFORMATIVOS:
AREA: Científica
DOCENTE: Ing. Alexandra Pico Menéndez
ASIGNATURA: Matemática
FECHA: Mayo 7 2018
2. ANTECEDENTES:
En cumplimiento de la Planificación Curricular del año lectivo 2018-2019 y atendiendo a lo dispuesto en los Art. 186, 204 y
General de la LOEI, se procedió a la aplicación de la evaluación diagnóstica.

3.DESTREZAS EVALUADAS:
1.- Reescribir expresiones numéricas o algebraicas con raices en el denominador utilizando propiedades de racionalización
2.- Reconocer el conjunto de los números racionales e irracionales e identificar sus elementos.
3.- Aproximar números reales a números decimales para resolver problemas
4.- Aplicar las potencias de numeros reales con exponentes enteros para la notación científica
5.- Resolver operaciones con radicales.

4. DESARROLLO:
Iniciado el presente año lectivo, procedo a desarrollar mis actividades docentes informando los lineamientos generales de
asignatura y la aplicación de la evaluación diagnóstica que determinó los siguientes resultados:

CURSO PREGUNTAS
Y # ESTUDIANTES
PARALELO 1 2 3 4 5

1 ALVAREZ CARREÑO BRYAN RODRIGO 1 1 1 0 1


2 ARTEAGA LOOR JUAN PABLO 1 0 1 1 1
3 BARCIA VERA JOSE ANIBAL 1 0 1 1 1
4 BASURTO FLORES DE VALGAZ LUIS MARIO 1 1 1 0 1
5 CARRANZA BRAVO CINDY MICHELLE 1 1 0 1 1
6 CARVAJAL BUSTE JOHAN ALEXANDER 1 0 1 1 1
7 CASTILLO RIVERA LIZ NATALIA 0 1 1 1 1
8 CEDEÑO FLORES EDWIN ALFREDO 0 1 0 1 1
9 CEDEÑO GARCIA GABRIELA MERCEDES 0 0 1 0 1
10 CEDEÑO VIVERO MELANIE NICOLE 1 1 1 0 1
11 CHERREZ INTRIAGO JHONNY VALENTINO 0 0 1 1 1
12 GANCHOZO VASQUEZ FERNANDO ANDRES 1 0 1 1 0
13 GARCIA MOREIRA PABLO JOSUE 1 1 1 0 1
14 GARCIAS INTRIAGO CARLOS ADONIS 0 1 0 1 1
15 INTRIAGO FRANCO MELANIE SAMARIA 1 1 1 0 1
16 JARAMILLO BARRETO JESUS EDUARDO 1 1 0 1 0
PRIMERO BGU "B"

17 LOOR LOOR MARIANA NICOLE 1 0 1 1 1


18 LOOR SANCHEZ KEVIN JOSUE 0 1 1 0 1
PRIMERO BGU "B"
19 MACIAS BERMELLO AXEL ARIEL 1 1 1 0 1
20 MACIAS CEDEÑO JANETH JAMILETH 1 0 1 1 1
21 MACIAS MERA JOSHUE MIGUEL 1 1 1 0 1
22 MENDOZA VERA JAIME JOHAN 0 0 1 0 1
23 MACIAS VERA STEVEN IVAN 1 0 1 0 1
24 MENENDEZ BRIONES JONATHAN MAURICIO 1 1 0 1 1
25 MERA TEJENA JOSEPH JACINTO 1 0 1 1 1
26 MEZA CEVALLOS JASEF NICOLAS 0 1 0 1 0
27 MOLINA PALACIOS NERIE RONALDO 1 0 0 1 1
28 MORA FIGUEROA CARLOS HUMBERTO 1 0 1 1 0
29 MOREIRA CEDEÑO GEOVANNA ISABELA 1 1 1 1 0
30 PIN VILLAVICENCIO JOSSELYN ELIANA 1 1 1 1 0
31 SALVATIERRA ROLDAN WENDY ANTHONELLA 0 0 1 1 0
32 SANCHEZ DELA CRISTHIAN JOAN 1 0 1 0 0
33 TERAN GARCIA LEANDRO ANTONIO 1 1 1 1 1
34 VELEZ GUERRERO GABRIELA MERCEDES 1 1 0 1 0
35 VELEZ GUERRERO GLENDY MERCEDES 1 0 1 1 1
36 VERA MACIAS BRITANY MAHOLY 1 1 0 1 0
37 VERA MEZA ADRIANA YULEXY 1 0 1 0 1
TOTAL - RESPUESTAS CORRECTAS 28 20 28 24 27
% 80.00 57.14 80.00 68.57 77.14

RESULTADO POR PREGUNTA


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# DE PREGUNTAS

5. ANÁLISIS Y CONCLUSIONES:
Luego de realizadas las pruebas diagnósticas, a los estudiantes he observado su capacidad para recordar, conceptos, proce
asignatura, relacionados con la temática vista el año anterior. Son pocos los estudiantes que se le ha dificultado el recordar
este paralelo los estudiantes han respondido favorablemente el cuestionario.

6. RECOMENDACIONES:
Como docente, a partir de este diagnóstico podré optimizar los tiempos y los esfuerzos, al identificar a aquellos estudiante
dificultades e integrarlos a la actividad dinámica del grupo; personalizando las actividades en función de las necesidades; c
observación en el progreso de cada estudiante y en la valoración de sus logros.

Elaborado por: Ing. Alexandra Pico M. Revisado por: Ing. Alexandra Pico M. Aprobado por: Lic. Ma
DOCENTE DIRECTOR DE ÁREA VICERR
FIRMA: FIRMA: FIRMA:
ACIAS"

esto en los Art. 186, 204 y 206 del Reglamento

edades de racionalización.

neamientos generales de la

TOTAL.RESPC %
ORRECTAS

4 80.00
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3 60.00
2 40.00
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3 60.00
4 80.00
3 60.00
4 80.00
3 60.00
4 80.00
4 80.00
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2 40.00
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2 40.00
3 60.00
3 60.00
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5 100.00
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ecordar, conceptos, procedimientos en la


ha dificultado el recordar, en conclusion en

car a aquellos estudiantes con mayores


ción de las necesidades; centrando la

Aprobado por: Lic. María José Mendoza Mera


VICERRECTORA
FIRMA:
UNIDAD EDUCATIVA "TIBURCIO MACIAS"
2018-2019

INFORME DE EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA


1. DATOS INFORMATIVOS:
AREA: Científica
DOCENTE: Ing. Alexandra Pico Menéndez
ASIGNATURA: Emprendimiento y gestión
FECHA: Mayo 7 2018
2. ANTECEDENTES:
En cumplimiento de la Planificación Curricular del año lectivo 2018-2019 y atendiendo a lo dispuesto en los Art. 186, 204 y
Reglamento General de la LOEI, se procedió a la aplicación de la evaluación diagnóstica.

3.DESTREZAS EVALUADAS:
1.- Reescribir conseptos generales de emprendimiento y emprendedor
2.- Reconocer diferencia entre ingresos y gastos.
3.- Diferenciar entre gastos y costos
4.- Referencias generales e ideas de negocio
5.- referencias sobre cuentas generales.

4. DESARROLLO:
Iniciado el presente año lectivo, procedo a desarrollar mis actividades docentes informando los lineamientos generales de
asignatura y la aplicación de la evaluación diagnóstica que determinó los siguientes resultados:

CURSO PREGUNTAS
Y # ESTUDIANTES
PARALELO 1 2 3 4 5

1 ALVAREZ CARREÑO BRYAN RODRIGO 1 1 1 1 1


2 ARTEAGA LOOR JUAN PABLO 1 0 0 1 1
3 BARCIA VERA JOSE ANIBAL 1 1 1 0 1
4 BASURTO FLORES DE VALGAZ LUIS MARIO 1 1 1 1 1
5 CARRANZA BRAVO CINDY MICHELLE 1 1 1 1 1
6 CARVAJAL BUSTE JOHAN ALEXANDER 1 0 1 1 1
7 CASTILLO RIVERA LIZ NATALIA 1 1 1 1 1
8 CEDEÑO FLORES EDWIN ALFREDO 1 1 1 1 1
9 CEDEÑO GARCIA GABRIELA MERCEDES 1 0 1 0 1
10 CEDEÑO VIVERO MELANIE NICOLE 1 1 1 1 1
11 CHERREZ INTRIAGO JHONNY VALENTINO 1 0 1 1 1
12 GANCHOZO VASQUEZ FERNANDO ANDRES 1 0 1 1 0
13 GARCIA MOREIRA PABLO JOSUE 1 1 1 1 1
14 GARCIAS INTRIAGO CARLOS ADONIS 1 1 0 1 1
15 INTRIAGO FRANCO MELANIE SAMARIA 1 1 1 0 1
16 JARAMILLO BARRETO JESUS EDUARDO 1 1 1 1 1
PRIMERO BGU "B"

17 LOOR LOOR MARIANA NICOLE 1 1 1 1 1


18 LOOR SANCHEZ KEVIN JOSUE 1 1 0 1 0
19 MACIAS BERMELLO AXEL ARIEL 1 0 0 1 0
PRIMERO BGU "B"
20 MACIAS CEDEÑO JANETH JAMILETH 1 1 0 1 1
21 MACIAS MERA JOSHUE MIGUEL 1 0 0 1 1
22 MENDOZA VERA JAIME JOHAN 1 1 1 1 0
23 MACIAS VERA STEVEN IVAN 1 1 0 1 1
24 MENENDEZ BRIONES JONATHAN MAURICIO 1 0 0 1 1
25 MERA TEJENA JOSEPH JACINTO 1 1 1 1 1
26 MEZA CEVALLOS JASEF NICOLAS 1 0 0 1 1
27 MOLINA PALACIOS NERIE RONALDO 1 0 0 1 1
28 MORA FIGUEROA CARLOS HUMBERTO 1 0 1 1 1
29 MOREIRA CEDEÑO GEOVANNA ISABELA 1 1 0 1 1
30 PIN VILLAVICENCIO JOSSELYN ELIANA 1 1 1 1 1
31 SALVATIERRA ROLDAN WENDY ANTHONELLA 1 0 1 1 1
32 SANCHEZ DELA CRISTHIAN JOAN 1 0 1 1 1
33 TERAN GARCIA LEANDRO ANTONIO 1 1 1 1 1
34 VELEZ GUERRERO GABRIELA MERCEDES 1 1 1 1 1
35 VELEZ GUERRERO GLENDY MERCEDES 1 0 1 1 1
36 VERA MACIAS BRITANY MAHOLY 1 1 1 1 1
37 VERA MEZA ADRIANA YULEXY 1 0 1 1 1
TOTAL - RESPUESTAS CORRECTAS 37 22 26 34 33
% 105.71 62.86 74.29 97.14 94.29
RESULTADO POR PREGUNTA
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# DE ESTUDIANTES
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# DE PREGUNTAS

5. ANÁLISIS Y CONCLUSIONES:
Al realizar esta prueba diagnostica me he podido dar cuenta de que los estudiantes han respondido de buena manera en la
las preguntas, al ser emprendimiento y gestion una asignatura nueva para ellos me he basado unicamente en preguntas qu
un emprendimiento, emprendedor ideas de negocios y mas temas relacionados a esta asignatura.

6. RECOMENDACIONES:
A partir de este diagnostico podre optimizar los tiempos al identificar a aquellos estudiantes con mayores dificultades e int
actividad, tanto individual como grupal para lograr mejores resultados.

Elaborado por: Ing. Alexandra Pico M. Revisado por: Ing. Alexandra Pico M. Aprobado por: Lic. María Jo
DOCENTE DIRECTOR DE ÁREA VICERRECTO
FIRMA: FIRMA: FIRMA:
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spuesto en los Art. 186, 204 y 206 del

os lineamientos generales de la
s:

TOTAL.RESPC %
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5 100.00
4 80.00
4 80.00
5 100.00
5 100.00
3 60.00
2 40.00
4 80.00
3 60.00
4 80.00
4 80.00
3 60.00
5 100.00
3 60.00
3 60.00
4 80.00
4 80.00
5 100.00
4 80.00
4 80.00
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ondido de buena manera en la mayor parte de


o unicamente en preguntas que generalicen a
tura.

con mayores dificultades e integrarlos a la

Aprobado por: Lic. María José Mendoza Mera


VICERRECTORA
FIRMA:
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2018-2019

INFORME DE EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA


1. DATOS INFORMATIVOS:
AREA: Científica
DOCENTE: Ing. Alexandra Pico Menéndez
ASIGNATURA: Emprendimiento y Gestión
FECHA: Mayo 7 2018
2. ANTECEDENTES:
En cumplimiento de la Planificación Curricular del año lectivo 2018-2019 y atendiendo a lo dispuesto en los Art. 186, 204 y
Reglamento General de la LOEI, se procedió a la aplicación de la evaluación diagnóstica.

3.DESTREZAS EVALUADAS:
1.- Reescribir conseptos generales de emprendimiento y emprendedor
2.- Reconocer diferencia entre ingresos y gastos.
3.- Diferenciar entre gastos y costos
4.- Referencias generales e ideas de negocio
5.- referencias sobre cuentas generales.

4. DESARROLLO:
Iniciado el presente año lectivo, procedo a desarrollar mis actividades docentes informando los lineamientos generales de
asignatura y la aplicación de la evaluación diagnóstica que determinó los siguientes resultados:

CURSO PREGUNTAS
Y # ESTUDIANTES
PARALELO 1 2 3 4 5

1 BALDEON MACIAS MARIA LUISA 1 0 1 1 1


2 BARREIRO REZABALA CARLOS EDUARDO 1 1 1 1 1
3 CABALLERO SABANDO JEREMY JOEL 1 0 1 0 1
4 CASTRO DELGADO CINTHYA MARISOL 1 1 1 1 1
5 CEDEÑO BURGOS WALTER JUNIOR 1 1 1 1 1
6 CEDEÑO PALACIOS DAYANNA ELIZABETH 1 0 1 1 1
7 CEDEÑO RIVERA KIARA NAHOMI 1 1 1 1 1
8 CRIOLLO MACIAS ARON ARIEL 1 1 1 1 1
9 DELGADO CORDERO VICTOR DAVID 0 0 1 0 1
10 GARCIA MOREIRA PEDRO EDUARDO 0 1 1 1 1
11 HERRERA ALVAREZ ANDRES JOEL 0 0 1 1 1
12 INTRIAGO VELEZ ANDREA KAROLINA 1 1 1 1 0
13 LOOR TUAREZ HOANNER JOEL 0 1 1 1 1
14 LUCAS SANCHEZ JOSE ANDRES 1 0 0 1 1
15 MACIAS LICOA LUIS MANUEL 1 1 1 0 1
16 MACIAS ZAMORA JORGE RICARDO 1 0 1 1 1
PRIMERO BGU "A"

17 MENENDEZ HERNANDEZ LUIS MICHAEL 1 1 1 1 1


18 MERA ROBLES PEDRO ABEL 1 1 1 0 1
PRIMERO BGU "A"
19 MONTES ZAMBRANO GEOVANNY PATRICIO 1 1 1 1 0
20 MURILLO COMBOZA ARELIS DAYANNA 1 1 1 1 1
21 PALMA ESCOBAR IVANNA THALIA 1 0 1 1 1
22 PALMA VINCES GLADYS ANTHONELLA 1 1 1 1 1
23 PINARGOTE ALVARADO BYRON JAHIR 0 1 1 0 1
24 PIZA GUERRERO NIURKA FRANCESCA 1 1 1 1 1
25 QUIROZ QUIMIS JEAN PAUL 0 1 0 1 1
26 REYES SOLORZANO MELANIE ALEJANDRA 1 1 1 0 0
27 RODRIGUEZ RAMOS RAFAEL ALEJANDRO 1 1 1 1 1
28 SOLORZANO GILER JHON ROY 1 1 1 1 1
29 SORNOZA ALCIVAR ELIAN FERNANDO 0 1 1 0 1
30 SORNOZA MOREIRA GEORGE DANIEL 1 0 0 1 1
31 VELEZ MINALLA JESUS ALEXANDER 0 0 1 1 1
32 VELEZ ROMERO DANIEL ALEJANDRO 1 1 1 1 1
33 VERA MACIAS NAYELI MAHOLI 1 1 1 0 1
34 VERA MERA RUBEN ANDRES 1 1 1 0 1
35 VILLACRESES GARCIA CRISTOPHER JAVIER 1 1 1 1 1
36 VINUEZA CEDEÑO GINO ALEJANDRO 1 1 1 1 1
37 ZAMBRANO AVILES WELLINGTON JESAEL 1 1 1 1 1
TOTAL - RESPUESTAS CORRECTAS 29 27 34 28 34
% 82.86 77.14 97.14 80.00 97.14
RESULTADO POR PREGUNTA
30

# DE ESTUDIANTES

34 34 Row 56
29
28
27

25
1 2 3 4 5
# DE PREGUNTAS

5. ANÁLISIS Y CONCLUSIONES:
Al realizar esta prueba diagnostica me he podido dar cuenta de que los estudiantes han respondido de buena manera en la
las preguntas, al ser emprendimiento y gestion una asignatura nueva para ellos me he basado unicamente en preguntas qu
un emprendimiento, emprendedor ideas de negocios y mas temas relacionados a esta asignatura.

6. RECOMENDACIONES:
A partir de este diagnostico podre optimizar los tiempos al identificar a aquellos estudiantes con mayores dificultades e int
actividad, tanto individual como grupal para lograr mejores resultados.

Elaborado por: Ing. Alexandra Pico M. Revisado por: Ing. Alexandra Pico M. Aprobado por: Lic. María Jo
DOCENTE DIRECTOR DE ÁREA VICERRECTO
FIRMA: FIRMA: FIRMA:
ACIAS"

spuesto en los Art. 186, 204 y 206 del

os lineamientos generales de la
s:

TOTAL.RESPC %
ORRECTAS

4 80.00
5 100.00
3 60.00
5 100.00
5 100.00
4 80.00
5 100.00
5 100.00
2 40.00
4 80.00
3 60.00
4 80.00
4 80.00
3 60.00
4 80.00
4 80.00
5 100.00
4 80.00
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4 80.00
5 100.00
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3 60.00
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5 100.00
5 100.00
3 60.00
3 60.00
3 60.00
5 100.00
4 80.00
4 80.00
5 100.00
5 100.00
5 100.00
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ondido de buena manera en la mayor parte de


o unicamente en preguntas que generalicen a
tura.

con mayores dificultades e integrarlos a la

Aprobado por: Lic. María José Mendoza Mera


VICERRECTORA
FIRMA:
UNIDAD EDUCATIVA "TIBURCIO MACIAS"
2018-2019

INFORME DE EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA


1. DATOS INFORMATIVOS:
AREA: Científica
DOCENTE: Ing. Alexandra Pico Menéndez
ASIGNATURA: Matemática
FECHA: Mayo 7 2018
2. ANTECEDENTES:
En cumplimiento de la Planificación Curricular del año lectivo 2018-2019 y atendiendo a lo dispuesto en los Art. 186, 204 y
Reglamento General de la LOEI, se procedió a la aplicación de la evaluación diagnóstica.

3.DESTREZAS EVALUADAS:
1.- Realizar operaciones de suma multiplicacion y division entre funciones polinomiales
2.- Graficar y analizar el dominio y el recorrido de una función
3.- Graficar vectores en el plano
4.- Determinar la posición relativa de dos rectas
5.- Calcular e interpretar la media, la median y la moda

4. DESARROLLO:
Iniciado el presente año lectivo, procedo a desarrollar mis actividades docentes informando los lineamientos generales de
asignatura y la aplicación de la evaluación diagnóstica que determinó los siguientes resultados:

CURSO PREGUNTAS
Y # ESTUDIANTES
PARALELO 1 2 3 4 5

1 ALAY MEDINA ADRIAN PAUL 0 1 0 0 1


2 ALBAN BUSTAMANTE ANGEL ESTUARDO 1 0 1 0 1
3 ALCIVAR CEDEÑO OSWALDO JELIER 1 1 1 0 1
4 ALVAREZ MENDOZA ARIEL ALEJANDRO 1 0 1 0 1
5 AVENDAÑO INTRIAGO JORGE LUIS 0 1 0 1 1
6 CASTRO ROLDAN DAMARIS NICOLE 1 1 1 1 1
7 CEDEÑO ALMEIDA MICHAEL STEEVEN 1 0 1 1 1
8 CEDEÑO BUENO ANDRES FERNANDO 0 1 1 0 1
9 CEDEÑO MOREIRA ANGEL JESUS 1 0 1 0 1
10 CEDEÑO PINARGOTE DIEGO GUISSEPPE 1 1 1 1 1
11 CEVALLOS MOREIRA CESAR PATRICIO 1 0 1 1 1
12 CHAVEZ PANCHANA MARIA GABRIELA 1 0 1 1 0
13 DOMO CERDA CRISTHEL ANETH 0 1 1 0 1
14 FERNANDEZ CEVALLOS JEAN PIERRE 1 1 0 1 0
15 GARCIA PANCHANA GEMA JULISSA 1 1 1 0 1
16 LUCAS REZABALA CARLOS ALFREDO 0 1 0 0 1
SEGUNDO BGU "A"

17 MACIAS VELEZ DAVID VICENTE 1 0 1 0 1


18 MENESES CUADROS CRISTOPHER STEEVEN 1 0 1 1 0
SEGUNDO BGU "A"
19 MERA MUÑOZ JAROD ANDRES 1 0 1 0 1
20 MORAN MOREIRA JASSON JEREMY 1 1 1 0 1
21 MURILLO COMBOZA KARLA NAYELI 0 1 0 1 0
22 MUÑOZ GARCIA PAOLA ELIZABETH 1 0 1 1 1
23 ORELLANA TENELEMA LOURDES GISSELLA 1 1 0 1 1
24 PALMA MACIAS JOEL ALEXANDER 1 1 1 1 1
25 PALMA SANCHEZ ROBERT FERNANDO 1 1 0 1 0
26 PIEDRAHITA CEDEÑO EDUARDO RAUL 1 1 1 1 1
27 PINARGOTE TUBAY JESUS MANUEL 0 1 1 1 0
28 PINOARGOTE MACIAS ANAHI MARIELISA 1 0 0 1 1
29 QUIROZ ARTEAGA MAYKE FABRICIO 1 1 1 0 0
30 SANTANA SOLEDISPA BRIAN 1 0 0 0 1
31 SOJOS CASTILLO NAYELY JOHANNA 1 0 1 1 1
32 SOLORZANO GILER ROY LINCOLN 1 1 1 1 1
33 VEGA DELGADO JESUS GABRIEL 1 1 1 1 1
34 VELEZ BRIONES AXEL SEBASTHIAN 1 0 0 1 1
35 VELEZ CASTRO ERICK STEVEN 1 0 1 1 1
36 VINCES SOLORZANO HENRRY JAHIR 0 1 1 0 1
TOTAL - RESPUESTAS CORRECTAS 28 21 26 21 29
% 80.00 60.00 74.29 60.00 82.86
RESULTADO POR PREGUNTA
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# DE ESTUDIANTES
20

15 28 29 Row 55
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10 21 21

0
1 2 3 4 5
# DE PREGUNTAS

5. ANÁLISIS Y CONCLUSIONES:
Luego de realizadas las pruebas diagnósticas, a los estudiantes he observado su capacidad para recordar, conceptos, proce
asignatura, relacionados con la temática vista el año anterior. Son pocos los estudiantes que se le ha dificultado el recordar
este paralelo los estudiantes han respondido favorablemente el cuestionario.

6. RECOMENDACIONES:
Como docente, a partir de este diagnóstico podré optimizar los tiempos y los esfuerzos, al identificar a aquellos estudiante
dificultades e integrarlos a la actividad dinámica del grupo; personalizando las actividades en función de las necesidades; c
observación en el progreso de cada estudiante y en la valoración de sus logros.

Elaborado por: Ing. Alexandra Pico M. Revisado por: Ing. Alexandra Pico M. Aprobado por: Lic. María Jo
DOCENTE DIRECTOR DE ÁREA VICERRECTO

FIRMA: FIRMA: FIRMA:


ACIAS"

spuesto en los Art. 186, 204 y 206 del

os lineamientos generales de la
s:

TOTAL.RESPC %
ORRECTAS

2 40.00
3 60.00
4 80.00
3 60.00
3 60.00
5 100.00
4 80.00
3 60.00
3 60.00
5 100.00
4 80.00
3 60.00
3 60.00
3 60.00
4 80.00
2 40.00
3 60.00
3 60.00
3 60.00
4 80.00
2 40.00
4 80.00
4 80.00
5 100.00
3 60.00
5 100.00
3 60.00
3 60.00
3 60.00
2 40.00
4 80.00
5 100.00
5 100.00
3 60.00
4 80.00
3 60.00
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ara recordar, conceptos, procedimientos en la


e le ha dificultado el recordar, en conclusion en

ntificar a aquellos estudiantes con mayores


función de las necesidades; centrando la

Aprobado por: Lic. María José Mendoza Mera


VICERRECTORA

FIRMA:
UNIDAD EDUCATIVA "TIBURCIO MACIAS"
2018-2019

INFORME DE EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA


1. DATOS INFORMATIVOS:
AREA: Científica
DOCENTE: Ing. Alexandra Pico Menéndez
ASIGNATURA: Emprendimiento y Gestión
FECHA: Mayo 7 2018
2. ANTECEDENTES:
En cumplimiento de la Planificación Curricular del año lectivo 2018-2019 y atendiendo a lo dispuesto en los Art. 186, 204 y
Reglamento General de la LOEI, se procedió a la aplicación de la evaluación diagnóstica.

3.DESTREZAS EVALUADAS:
1.- Describir y explicar los conceptos básicos financieros de un emprendimiento.
2.- Distinguir los diferentes tipos de gastos y costos
3.- Identificar la obligatoriedad juridica de llevar contabilidad
4.- Identificar las obligaciones legales que debe tener un emprendedor
5.- Identificar los componentes básicos del activo pasivo y patrimonio

4. DESARROLLO:
Iniciado el presente año lectivo, procedo a desarrollar mis actividades docentes informando los lineamientos generales de
asignatura y la aplicación de la evaluación diagnóstica que determinó los siguientes resultados:

CURSO PREGUNTAS
Y # ESTUDIANTES
PARALELO 1 2 3 4 5

1 ALAY MEDINA ADRIAN PAUL 0 1 1 0 1


2 ALBAN BUSTAMANTE ANGEL ESTUARDO 1 0 1 1 1
3 ALCIVAR CEDEÑO OSWALDO JELIER 1 0 1 1 1
4 ALVAREZ MENDOZA ARIEL ALEJANDRO 1 0 1 1 1
5 AVENDAÑO INTRIAGO JORGE LUIS 1 1 0 1 0
6 CASTRO ROLDAN DAMARIS NICOLE 1 1 1 1 1
7 CEDEÑO ALMEIDA MICHAEL STEEVEN 1 0 1 1 1
8 CEDEÑO BUENO ANDRES FERNANDO 1 0 1 1 0
9 CEDEÑO MOREIRA ANGEL JESUS 0 1 1 0 1
10 CEDEÑO PINARGOTE DIEGO GUISSEPPE 1 1 1 1 1
11 CEVALLOS MOREIRA CESAR PATRICIO 1 0 1 1 1
12 CHAVEZ PANCHANA MARIA GABRIELA 0 0 1 1 0
13 DOMO CERDA CRISTHEL ANETH 0 0 1 1 1
14 FERNANDEZ CEVALLOS JEAN PIERRE 1 1 0 1 1
15 GARCIA PANCHANA GEMA JULISSA 1 1 1 1 1
16 LUCAS REZABALA CARLOS ALFREDO 0 1 1 0 1
SEGUNDO BGU "A"

17 MACIAS VELEZ DAVID VICENTE 1 1 0 1 1


18 MENESES CUADROS CRISTOPHER STEEVEN 0 1 1 1 0
SEGUNDO BGU "A"
19 MERA MUÑOZ JAROD ANDRES 1 1 0 1 1
20 MORAN MOREIRA JASSON JEREMY 1 1 0 1 0
21 MURILLO COMBOZA KARLA NAYELI 1 1 1 1 1
22 MUÑOZ GARCIA PAOLA ELIZABETH 1 1 0 1 1
23 ORELLANA TENELEMA LOURDES GISSELLA 0 1 1 1 0
24 PALMA MACIAS JOEL ALEXANDER 1 1 1 1 1
25 PALMA SANCHEZ ROBERT FERNANDO 1 0 1 0 1
26 PIEDRAHITA CEDEÑO EDUARDO RAUL 1 1 1 1 1
27 PINARGOTE TUBAY JESUS MANUEL 1 0 1 1 0
28 PINOARGOTE MACIAS ANAHI MARIELISA 1 1 0 1 0
29 QUIROZ ARTEAGA MAYKE FABRICIO 1 1 0 1 1
30 SANTANA SOLEDISPA BRIAN 0 0 1 0 1
31 SOJOS CASTILLO NAYELY JOHANNA 0 1 1 1 1
32 SOLORZANO GILER ROY LINCOLN 1 1 1 1 1
33 VEGA DELGADO JESUS GABRIEL 1 1 1 1 1
34 VELEZ BRIONES AXEL SEBASTHIAN 1 1 0 1 1
35 VELEZ CASTRO ERICK STEVEN 1 0 1 1 1
36 VINCES SOLORZANO HENRRY JAHIR 0 1 1 0 1
TOTAL - RESPUESTAS CORRECTAS 26 24 27 30 28
% 74.29 68.57 77.14 85.71 80.00
RESULTADO POR PREGUNTA
30

25
# DE ESTUDIANTES
20

15 30 28 Row 55
26 27
24
10

0
1 2 3 4 5
# DE PREGUNTAS

5. ANÁLISIS Y CONCLUSIONES:
Como docente, a partir de este diagnóstico podré optimizar los tiempos y los esfuerzos, al identificar a aquellos estudiante
dificultades e integrarlos a la actividad dinámica del grupo; personalizando las actividades en función de las necesidades; c
observación en el progreso de cada estudiante y en la valoración de sus logros.

6. RECOMENDACIONES:
A los estudiantes que hay que aprovechar las oportunidades y generar ideas innovadoras, el conocimiento y la responsabi
su actividad como estudiantes, que sigan adelante en este nuevo periodo lectivo y Bienvenidos al mundo del emprendimie

Elaborado por: Ing. Alexandra Pico M. Revisado por: Ing. Alexandra Pico M. Aprobado por: Lic. María Jo
DOCENTE DIRECTOR DE ÁREA VICERRECTO

FIRMA: FIRMA: FIRMA:


ACIAS"

spuesto en los Art. 186, 204 y 206 del

os lineamientos generales de la
s:

TOTAL.RESPC %
ORRECTAS

3 60.00
4 80.00
4 80.00
4 80.00
3 60.00
5 100.00
4 80.00
3 60.00
3 60.00
5 100.00
4 80.00
2 40.00
3 60.00
4 80.00
5 100.00
3 60.00
4 80.00
3 60.00
4 80.00
3 60.00
5 100.00
4 80.00
3 60.00
5 100.00
3 60.00
5 100.00
3 60.00
3 60.00
4 80.00
2 40.00
4 80.00
5 100.00
5 100.00
4 80.00
4 80.00
3 60.00
28 Row 55

ntificar a aquellos estudiantes con mayores


función de las necesidades; centrando la

conocimiento y la responsabilidad en cuanto a


os al mundo del emprendimiento.

Aprobado por: Lic. María José Mendoza Mera


VICERRECTORA

FIRMA:
UNIDAD EDUCATIVA "TIBURCIO MACIAS"
2018-2019

INFORME DE EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA


1. DATOS INFORMATIVOS:
AREA: Científica
DOCENTE: Ing. Alexandra Pico Menéndez
ASIGNATURA: Matemática
FECHA: Mayo 7 2018
2. ANTECEDENTES:
En cumplimiento de la Planificación Curricular del año lectivo 2018-2019 y atendiendo a lo dispuesto en los Art. 186, 204 y
Reglamento General de la LOEI, se procedió a la aplicación de la evaluación diagnóstica.

3.DESTREZAS EVALUADAS:
1.- Realizar operaciones de suma multiplicacion y division entre funciones polinomiales
2.- Graficar y analizar el dominio y el recorrido de una función
3.- Graficar vectores en el plano
4.- Determinar la posición relativa de dos rectas
5.- Calcular e interpretar la media, la median y la moda

4. DESARROLLO:
Iniciado el presente año lectivo, procedo a desarrollar mis actividades docentes informando los lineamientos generales de
asignatura y la aplicación de la evaluación diagnóstica que determinó los siguientes resultados:

CURSO PREGUNTAS
Y # ESTUDIANTES
PARALELO 1 2 3 4 5

1 ALCIVAR ZAMBRANO CARLOS LUIS 1 0 1 0 1


2 BERMELLO HERNANDEZ LUIS ANDRES 1 0 1 1 1
3 CARPIO INTRIAGO JHON JULIAN 1 0 1 0 1
4 CEDEÑO MONTESDEOCA JUAN CARLOS 1 1 0 1 0
5 DEMERA GARCIA HENRRY ANTHONY 1 1 1 1 0
6 ESPINOZA INTRIAGO PATRICIO XANDE 1 1 1 1 1
7 GARCIA CEDEÑO GEMA NICOLE 1 1 1 1 0
8 GARCIA GARCIA JOSE STEEVEN 1 1 0 1 1
9 GARCIA RODRIGUEZ ROBERT GABRIEL 0 0 1 0 1
10 LOOR CEVALLOS FREDDY JOHAN 1 1 0 1 1
11 MACIAS MIELES ARIANNA KATIUSKA 1 0 1 1 1
12 MEDINA MENENDEZ JUAN DARIO 1 0 1 1 0
13 MEJIA SOLIS JORDY ALEXANDER 0 1 1 0 1
14 MENDOZA VERA ELIZABETH MARIA 1 1 0 1 1
15 MENDOZA VIVAS LEIFER STEVEN 1 1 1 0 1
SEGUNDO BGU "B"

16 MOLINA MOREIRA DIANA GABRIELA 1 1 1 1 1


17 MOLINA MOREIRA WASHINGTON SAMUEL 0 1 0 1 1
18 MORALES ORELLANA GEORGE ISMAEL 1 0 1 1 0
SEGUNDO BGU "B"
19 MOREIRA RIVAS KELVIN STEFANO 1 0 1 0 1
20 MOYA CUEVA ALISSON NEBRASKA 1 1 1 1 1
21 MUÑOZ MENDOZA JULIO CESAR 0 1 0 0 1
22 ORTIZ TENELEMA JERIKA MERCEDES 1 0 1 1 0
23 OÑA NINASUNTA JORDAN STEVIN 1 1 0 1 1
24 PALACIOS VILLEGAS JENNY NOHELY 1 0 1 1 1
25 PILOSO HIDALGO ALAN JOSUE 1 1 1 1 1
26 QUIROZ RODRIGUEZ JAVIER ALEXANDER 0 1 1 1 0
27 QUIROZ SOLEDISPA JHONNY ALEXANDER 0 1 0 1 1
28 RAMOS VELASQUEZ JOSELYN NATHALY 1 0 0 1 1
29 SALVATIERRA PINCAY JARITZA GERMANIA 1 1 0 0 1
30 SILVA MUÑOZ MANUEL ANDRES 1 1 1 1 1
31 TUMBACO ROMERO JERLY NAYELI 1 0 1 1 0
32 VALENCIA MENDOZA DAYANNA PAULINA 0 1 1 0 1
33 VELEZ ROMERO ALEXANDER JEICKER 1 1 1 0 1
34 VINCES CEDEÑO LEVI ANDRES 1 0 1 0 1
35 YANEZ MARQUEZ GEMA MONSERRATE 1 0 1 1 1
TOTAL - RESPUESTAS CORRECTAS 28 21 25 24 27
% 80.00 60.00 71.43 68.57 77.14
RESULTADO POR PREGUNTA
30

25
# DE ESTUDIANTES
20

15 28 Row 54
25 27
24
10 21

0
1 2 3 4 5
# DE PREGUNTAS

5. ANÁLISIS Y CONCLUSIONES:
Luego de realizadas las pruebas diagnósticas, a los estudiantes he observado su capacidad para recordar, conceptos, proce
asignatura, relacionados con la temática vista el año anterior. Son pocos los estudiantes que se le ha dificultado el recordar
este paralelo los estudiantes han respondido favorablemente el cuestionario.

6. RECOMENDACIONES:
Como docente, a partir de este diagnóstico podré optimizar los tiempos y los esfuerzos, al identificar a aquellos estudiante
dificultades e integrarlos a la actividad dinámica del grupo; personalizando las actividades en función de las necesidades; c
observación en el progreso de cada estudiante y en la valoración de sus logros.

Elaborado por: Ing. Alexandra Pico M. Revisado por: Ing. Alexandra Pico M. Aprobado por: Lic. María Jo
DOCENTE DIRECTOR DE ÁREA VICERRECTO

FIRMA: FIRMA: FIRMA:


ACIAS"

spuesto en los Art. 186, 204 y 206 del

os lineamientos generales de la
s:

TOTAL.RESPC %
ORRECTAS

3 60.00
4 80.00
3 60.00
3 60.00
4 80.00
5 100.00
4 80.00
4 80.00
2 40.00
4 80.00
4 80.00
3 60.00
3 60.00
4 80.00
4 80.00
5 100.00
3 60.00
3 60.00
3 60.00
5 100.00
2 40.00
3 60.00
4 80.00
4 80.00
5 100.00
3 60.00
3 60.00
3 60.00
3 60.00
5 100.00
3 60.00
3 60.00
4 80.00
3 60.00
4 80.00
27 Row 54

ara recordar, conceptos, procedimientos en la


e le ha dificultado el recordar, en conclusion en

ntificar a aquellos estudiantes con mayores


función de las necesidades; centrando la

Aprobado por: Lic. María José Mendoza Mera


VICERRECTORA

FIRMA:
UNIDAD EDUCATIVA "TIBURCIO MACIAS"
2018-2019

INFORME DE EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA


1. DATOS INFORMATIVOS:
AREA: Científica
DOCENTE: Ing. Alexandra Pico Menéndez
ASIGNATURA: Emprendimiento y Gestión
FECHA: Mayo 7 2018
2. ANTECEDENTES:
En cumplimiento de la Planificación Curricular del año lectivo 2018-2019 y atendiendo a lo dispuesto en los Art. 186, 204 y
Reglamento General de la LOEI, se procedió a la aplicación de la evaluación diagnóstica.

3.DESTREZAS EVALUADAS:
1.- Describir y explicar los conceptos básicos financieros de un emprendimiento.
2.- Distinguir los diferentes tipos de gastos y costos
3.- Identificar la obligatoriedad juridica de llevar contabilidad
4.- Identificar las obligaciones legales que debe tener un emprendedor
5.- Identificar los componentes básicos del activo pasivo y patrimonio

4. DESARROLLO:
Iniciado el presente año lectivo, procedo a desarrollar mis actividades docentes informando los lineamientos generales de
asignatura y la aplicación de la evaluación diagnóstica que determinó los siguientes resultados:

CURSO PREGUNTAS
Y # ESTUDIANTES
PARALELO 1 2 3 4 5

1 ALCIVAR ZAMBRANO CARLOS LUIS 1 1 1 1 1


2 BERMELLO HERNANDEZ LUIS ANDRES 1 0 1 1 1
3 CARPIO INTRIAGO JHON JULIAN 1 0 1 0 1
4 CEDEÑO MONTESDEOCA JUAN CARLOS 1 1 1 1 1
5 DEMERA GARCIA HENRRY ANTHONY 1 1 1 1 1
6 ESPINOZA INTRIAGO PATRICIO XANDE 0 0 1 1 1
7 GARCIA CEDEÑO GEMA NICOLE 1 1 1 1 1
8 GARCIA GARCIA JOSE STEEVEN 1 1 1 1 1
9 GARCIA RODRIGUEZ ROBERT GABRIEL 0 0 1 0 1
10 LOOR CEVALLOS FREDDY JOHAN 1 1 1 1 1
11 MACIAS MIELES ARIANNA KATIUSKA 1 0 1 1 1
12 MEDINA MENENDEZ JUAN DARIO 1 0 1 1 0
13 MEJIA SOLIS JORDY ALEXANDER 1 0 1 0 1
14 MENDOZA VERA ELIZABETH MARIA 1 1 0 1 1
15 MENDOZA VIVAS LEIFER STEVEN 1 1 1 0 1
SEGUNDO BGU "B"

16 MOLINA MOREIRA DIANA GABRIELA 1 1 1 1 1


17 MOLINA MOREIRA WASHINGTON SAMUEL 0 1 0 1 1
18 MORALES ORELLANA GEORGE ISMAEL 1 0 1 0 1
SEGUNDO BGU "B"
19 MOREIRA RIVAS KELVIN STEFANO 0 1 0 1 1
20 MOYA CUEVA ALISSON NEBRASKA 1 1 1 1 1
21 MUÑOZ MENDOZA JULIO CESAR 0 1 0 1 1
22 ORTIZ TENELEMA JERIKA MERCEDES 1 1 0 1 0
23 OÑA NINASUNTA JORDAN STEVIN 1 0 1 0 1
24 PALACIOS VILLEGAS JENNY NOHELY 0 1 0 0 1
25 PILOSO HIDALGO ALAN JOSUE 1 1 1 1 1
26 QUIROZ RODRIGUEZ JAVIER ALEXANDER 0 1 1 0 1
27 QUIROZ SOLEDISPA JHONNY ALEXANDER 0 0 1 1 1
28 RAMOS VELASQUEZ JOSELYN NATHALY 1 0 0 1 1
29 SALVATIERRA PINCAY JARITZA GERMANIA 1 1 0 1 0
30 SILVA MUÑOZ MANUEL ANDRES 1 1 1 1 1
31 TUMBACO ROMERO JERLY NAYELI 1 0 1 0 1
32 VALENCIA MENDOZA DAYANNA PAULINA 1 1 0 1 1
33 VELEZ ROMERO ALEXANDER JEICKER 1 1 0 1 1
34 VINCES CEDEÑO LEVI ANDRES 0 1 1 0 1
35 YANEZ MARQUEZ GEMA MONSERRATE 1 0 1 1 1
TOTAL - RESPUESTAS CORRECTAS 26 22 25 25 32
% 74.29 62.86 71.43 71.43 91.43
RESULTADO POR PREGUNTA
30

25
# DE ESTUDIANTES
20

15 32 Row 54
26 25 25
10 22

0
1 2 3 4 5
# DE PREGUNTAS

5. ANÁLISIS Y CONCLUSIONES:
Como docente, a partir de este diagnóstico podré optimizar los tiempos y los esfuerzos, al identificar a aquellos estudiante
dificultades e integrarlos a la actividad dinámica del grupo; personalizando las actividades en función de las necesidades; c
observación en el progreso de cada estudiante y en la valoración de sus logros.

6. RECOMENDACIONES:
A los estudiantes que hay que aprovechar las oportunidades y generar ideas innovadoras, el conocimiento y la responsabi
su actividad como estudiantes, que sigan adelante en este nuevo periodo lectivo y Bienvenidos al mundo del emprendimie

Elaborado por: Ing. Alexandra Pico M. Revisado por: Ing. Alexandra Pico M. Aprobado por: Lic. María Jo
DOCENTE DIRECTOR DE ÁREA VICERRECTO

FIRMA: FIRMA: FIRMA:


ACIAS"

spuesto en los Art. 186, 204 y 206 del

os lineamientos generales de la
s:

TOTAL.RESPC %
ORRECTAS

5 100.00
4 80.00
3 60.00
5 100.00
5 100.00
3 60.00
5 100.00
5 100.00
2 40.00
5 100.00
4 80.00
3 60.00
3 60.00
4 80.00
4 80.00
5 100.00
3 60.00
3 60.00
3 60.00
5 100.00
3 60.00
3 60.00
3 60.00
2 40.00
5 100.00
3 60.00
3 60.00
3 60.00
3 60.00
5 100.00
3 60.00
4 80.00
4 80.00
3 60.00
4 80.00
32 Row 54

ntificar a aquellos estudiantes con mayores


función de las necesidades; centrando la

conocimiento y la responsabilidad en cuanto a


os al mundo del emprendimiento.

Aprobado por: Lic. María José Mendoza Mera


VICERRECTORA

FIRMA:
UNIDAD EDUCATIVA "TIBURCIO MACIAS"
2018-2019

INFORME DE EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA


1. DATOS INFORMATIVOS:
AREA: Científica
DOCENTE: Ing. Alexandra Pico Menéndez
ASIGNATURA: Emprendimiento y Gestión
FECHA: Mayo 7 2018
2. ANTECEDENTES:
En cumplimiento de la Planificación Curricular del año lectivo 2018-2019 y atendiendo a lo dispuesto en los Art. 186, 204 y
Reglamento General de la LOEI, se procedió a la aplicación de la evaluación diagnóstica.

3.DESTREZAS EVALUADAS:
1.- Describir y explicar los conceptos básicos financieros de un emprendimiento.
2.- Distinguir los diferentes tipos de gastos y costos
3.- Identificar la obligatoriedad juridica de llevar contabilidad
4.- Identificar las obligaciones legales que debe tener un emprendedor
5.- Identificar los componentes básicos del activo pasivo y patrimonio

4. DESARROLLO:
Iniciado el presente año lectivo, procedo a desarrollar mis actividades docentes informando los lineamientos generales de
asignatura y la aplicación de la evaluación diagnóstica que determinó los siguientes resultados:

CURSO PREGUNTAS
Y # ESTUDIANTES
PARALELO 1 2 3 4 5
1 ALAY MEDINA NAHOMI THAIZ 1 0 1 0 1
2 ALCIVAR VERA ALEX HERNAN 1 0 1 1 1
3 ANDRADE OSTAIZA JENNIFER MELISSA 1 0 1 0 1
4 ARTEAGA SORNOZA STEFANY NICOLE 1 1 1 1 1
5 BANCHON FRANCO SARA JAMILETH 1 1 0 1 1
6 BERMELLO PINARGOTE BRYAN AUGUSTO 0 0 1 1 1
7 BRAVO ESMERALDAS ENMA MARIA 1 0 1 0 1
8 BRAVO MOSCOSO JEIPSON JAHIR 0 1 1 1 1
9 CEDEÑO MURILLO STESHAN MAUSHETTE 0 0 1 0 1
10 CEVALLOS RODRIGUEZ RONALDO ENMANUEL 1 1 1 0 1
11 DE LA CRUZ PINCAY MELANIE JAMILETH 1 0 0 1 1
12 DEMERA REYNA MEYLIN GINGER 1 0 1 1 0
13 GANCHOZO VASQUEZ IVAN EDUARDO 1 1 1 1 1
14 GARCIA ZAMBRANO PIERINA LILIBETH 1 1 0 1 1
15 GOMEZ INTRIAGO GEOVANNA NAYELI 1 1 1 0 1
16 GORDILLO RODRIGUEZ EDITH VALENTINA 1 1 1 0 1
17 HERNANDEZ CEVALLOS LIZ DOMENICA 1 1 1 1 1
SEGUNDO BGU "C"

18 LUCAS GARCIA GALVIN TADEO 1 0 1 0 1


19 MACIAS VELEZ MARIA BELEN 0 1 0 1 0
20 MANZABA VIDAL MELANY MONSERRATH 1 1 0 1 1
SEGUNDO BGU "C"
21 MARCILLO RUIZ CONNY DAYANNA 0 1 1 0 1
22 MERA DELGADO ERIKA GABRIELA 0 1 0 1 1
23 MERA TEJENA BRIGGITTE ELIZABETH 1 1 1 0 1
24 MERA VINCES CARLOS ROLANDO 1 0 1 1 0
25 MOREIRA ALCIVAR JAMEL ARIEL 1 1 0 1 0
26 MOREIRA RUIZ BELFORTH JOEL 1 0 0 1 1
27 MUGUERZA SABANDO JORDYN JERET 0 1 0 1 1
28 NIVELA GARCIA CRISTOPHER NANDO 1 0 1 0 1
29 PALACIOS QUIJIJE DAYANNA NAYELI 1 0 1 1 1
30 PEÑA PONCE KENNY ALEJANDRO 1 1 0 0 1
31 PIN VILLAVICENCIO ANDY JESUS 0 1 1 1 0
32 POSLIGUA VELEZ BRYAN JESUS 0 1 1 1 1
33 ROBLES MARFETAN NAGELY CAMILA 1 0 1 0 1
34 TAMA CEDEÑO ANDRES AUGUSTO 0 0 0 1 1
35 TUBAY VERA NAYELI JAMILETH 1 0 1 1 1
36 VELEZ MACIAS JOSE LUIS 1 1 1 0 1
37 VERA GANCHOZO VICTOR MANUEL 1 0 1 1 0
38 ZAMBRANO MONTES ARIEL JACOB 1 1 1 1 1
39 ZAMORA GARCIA KEVIN JOSUE 1 1 0 1 1
TOTAL - RESPUESTAS CORRECTAS 29 22 27 25 33
% 82.86 62.86 77.14 71.43 94.29
RESULTADO POR PREGUNTA
30

25
# DE ESTUDIANTES
20

15 29 33 Row 58
27 25
10 22

0
1 2 3 4 5
# DE PREGUNTAS

5. ANÁLISIS Y CONCLUSIONES:
Como docente, a partir de este diagnóstico podré optimizar los tiempos y los esfuerzos, al identificar a aquellos estudiante
dificultades e integrarlos a la actividad dinámica del grupo; personalizando las actividades en función de las necesidades; c
observación en el progreso de cada estudiante y en la valoración de sus logros.

6. RECOMENDACIONES:
A los estudiantes que hay que aprovechar las oportunidades y generar ideas innovadoras, el conocimiento y la responsabi
su actividad como estudiantes, que sigan adelante en este nuevo periodo lectivo y Bienvenidos al mundo del emprendimie

Elaborado por: Ing. Alexandra Pico M. Revisado por: Ing. Alexandra Pico M. Aprobado por: Lic. María Jo
DOCENTE DIRECTOR DE ÁREA VICERRECTO

FIRMA: FIRMA: FIRMA:


ACIAS"

spuesto en los Art. 186, 204 y 206 del

os lineamientos generales de la
s:

TOTAL.RESPC %
ORRECTAS
3 60.00
4 80.00
3 60.00
5 100.00
4 80.00
3 60.00
3 60.00
4 80.00
2 40.00
4 80.00
3 60.00
3 60.00
5 100.00
4 80.00
4 80.00
4 80.00
5 100.00
3 60.00
2 40.00
4 80.00
3 60.00
3 60.00
4 80.00
3 60.00
3 60.00
3 60.00
3 60.00
3 60.00
4 80.00
3 60.00
3 60.00
4 80.00
3 60.00
2 40.00
4 80.00
4 80.00
3 60.00
5 100.00
4 80.00
3 Row 58

ntificar a aquellos estudiantes con mayores


función de las necesidades; centrando la

conocimiento y la responsabilidad en cuanto a


os al mundo del emprendimiento.

Aprobado por: Lic. María José Mendoza Mera


VICERRECTORA

FIRMA:
UNIDAD EDUCATIVA "TIBURCIO MACIAS"
2018-2019

INFORME DE EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA


1. DATOS INFORMATIVOS:
AREA: Científica
DOCENTE: Ing. Alexandra Pico Menéndez
ASIGNATURA: Matemática
FECHA: Mayo 7 2018
2. ANTECEDENTES:
En cumplimiento de la Planificación Curricular del año lectivo 2018-2019 y atendiendo a lo dispuesto en los Art. 186, 204 y
Reglamento General de la LOEI, se procedió a la aplicación de la evaluación diagnóstica.

3.DESTREZAS EVALUADAS:
1.- Realizar operaciones de suma multiplicacion y division entre funciones polinomiales
2.- Graficar y analizar el dominio y el recorrido de una función
3.- Graficar vectores en el plano
4.- Determinar la posición relativa de dos rectas
5.- Calcular e interpretar la media, la median y la moda

4. DESARROLLO:
Iniciado el presente año lectivo, procedo a desarrollar mis actividades docentes informando los lineamientos generales de
asignatura y la aplicación de la evaluación diagnóstica que determinó los siguientes resultados:

CURSO PREGUNTAS
Y # ESTUDIANTES
PARALELO 1 2 3 4 5
1 ALAY MEDINA NAHOMI THAIZ 0 1 1 0 1
2 ALCIVAR VERA ALEX HERNAN 1 0 1 1 1
3 ANDRADE OSTAIZA JENNIFER MELISSA 1 0 1 0 1
4 ARTEAGA SORNOZA STEFANY NICOLE 1 1 1 1 1
5 BANCHON FRANCO SARA JAMILETH 1 1 1 1 1
6 BERMELLO PINARGOTE BRYAN AUGUSTO 0 0 1 1 1
7 BRAVO ESMERALDAS ENMA MARIA 1 1 1 0 1
8 BRAVO MOSCOSO JEIPSON JAHIR 1 1 0 1 1
9 CEDEÑO MURILLO STESHAN MAUSHETTE 0 0 1 0 1
10 CEVALLOS RODRIGUEZ RONALDO ENMANUEL 1 1 1 1 1
11 DE LA CRUZ PINCAY MELANIE JAMILETH 1 0 1 1 1
12 DEMERA REYNA MEYLIN GINGER 1 0 1 1 0
13 GANCHOZO VASQUEZ IVAN EDUARDO 1 1 1 1 1
14 GARCIA ZAMBRANO PIERINA LILIBETH 1 1 0 1 1
15 GOMEZ INTRIAGO GEOVANNA NAYELI 1 1 1 0 1
16 GORDILLO RODRIGUEZ EDITH VALENTINA 1 1 1 1 1
17 HERNANDEZ CEVALLOS LIZ DOMENICA 1 0 1 1 1
SEGUNDO BGU "C"

18 LUCAS GARCIA GALVIN TADEO 1 0 1 0 1


19 MACIAS VELEZ MARIA BELEN 0 1 0 1 1
20 MANZABA VIDAL MELANY MONSERRATH 1 1 0 1 1
SEGUNDO BGU "C"
21 MARCILLO RUIZ CONNY DAYANNA 1 1 0 1 1
22 MERA DELGADO ERIKA GABRIELA 0 1 1 0 1
23 MERA TEJENA BRIGGITTE ELIZABETH 1 1 0 1 0
24 MERA VINCES CARLOS ROLANDO 0 1 1 0 0
25 MOREIRA ALCIVAR JAMEL ARIEL 1 1 0 1 1
26 MOREIRA RUIZ BELFORTH JOEL 0 1 1 0 1
27 MUGUERZA SABANDO JORDYN JERET 1 0 1 1 0
28 NIVELA GARCIA CRISTOPHER NANDO 0 1 0 0 1
29 PALACIOS QUIJIJE DAYANNA NAYELI 1 0 1 0 1
30 PEÑA PONCE KENNY ALEJANDRO 1 0 1 1 1
31 PIN VILLAVICENCIO ANDY JESUS 1 1 1 0 1
32 POSLIGUA VELEZ BRYAN JESUS 0 1 1 0 1
33 ROBLES MARFETAN NAGELY CAMILA 1 1 0 0 1
34 TAMA CEDEÑO ANDRES AUGUSTO 0 0 1 1 0
35 TUBAY VERA NAYELI JAMILETH 1 0 1 1 1
36 VELEZ MACIAS JOSE LUIS 1 1 1 1 1
37 VERA GANCHOZO VICTOR MANUEL 1 0 1 1 1
38 ZAMBRANO MONTES ARIEL JACOB 1 1 1 1 1
39 ZAMORA GARCIA KEVIN JOSUE 1 0 0 1 1
TOTAL - RESPUESTAS CORRECTAS 29 24 29 25 34
% 82.86 68.57 82.86 71.43 97.14
RESULTADO POR PREGUNTA
30

25
# DE ESTUDIANTES
20

15 29 29 34 Row 58
24 25
10

0
1 2 3 4 5
# DE PREGUNTAS

5. ANÁLISIS Y CONCLUSIONES:
Luego de realizadas las pruebas diagnósticas, a los estudiantes he observado su capacidad para recordar, conceptos, proce
asignatura, relacionados con la temática vista el año anterior. Son pocos los estudiantes que se le ha dificultado el recordar
este paralelo los estudiantes han respondido favorablemente el cuestionario.

6. RECOMENDACIONES:
Como docente, a partir de este diagnóstico podré optimizar los tiempos y los esfuerzos, al identificar a aquellos estudiante
dificultades e integrarlos a la actividad dinámica del grupo; personalizando las actividades en función de las necesidades; c
observación en el progreso de cada estudiante y en la valoración de sus logros.

Elaborado por: Ing. Alexandra Pico M. Revisado por: Ing. Alexandra Pico M. Aprobado por: Lic. María Jo
DOCENTE DIRECTOR DE ÁREA VICERRECTO

FIRMA: FIRMA: FIRMA:


ACIAS"

spuesto en los Art. 186, 204 y 206 del

os lineamientos generales de la
s:

TOTAL.RESPC %
ORRECTAS

3 60.00
4 80.00
3 60.00
5 100.00
5 100.00
3 60.00
4 80.00
4 80.00
2 40.00
5 100.00
4 80.00
3 60.00
5 100.00
4 80.00
4 80.00
5 100.00
4 80.00
3 60.00
3 60.00
4 80.00
4 80.00
3 60.00
3 60.00
2 40.00
4 80.00
3 60.00
3 60.00
2 40.00
3 60.00
4 80.00
4 80.00
3 60.00
3 60.00
2 40.00
4 80.00
5 100.00
4 80.00
5 100.00
3 60.00
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ara recordar, conceptos, procedimientos en la


e le ha dificultado el recordar, en conclusion en

ntificar a aquellos estudiantes con mayores


función de las necesidades; centrando la

Aprobado por: Lic. María José Mendoza Mera


VICERRECTORA

FIRMA:

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