CONTROL DE LECTURA N 01 FILOSOFA

CONTROL DE LECTURA N 01
(Puntaje mximo 20 puntos)

I. En el siguiente cuadro explica si es o no vigente las concepciones pre filosficas,

si tu respuesta es afirmativa sustente con ejemplos y si tu respuesta es
negativa, explique por qu ya no es vigente (3p)

CONCEPCIN PRE ES SUSTENTE POR QU

FILOSFICA VIGENTE?
Actualmente todas las religiones y toda creencia
de este tipo, buscan la divinidad, y encontrar una
Si solucin al destino del hombre.
Ejemplo:
Los musulmanes se inmolan ya que
despus de su muerte le esperan 10
ANIMISMO vrgenes en un paraso celestial.
Los testigos de Jehov creen que despus
de la muerte estarn en un paraso y que
no hay un infierno.
El Hinduismo, Budismo creen en la
reencarnacin.

En nuestra actualidad se cree que los humanos

TOTEMISMO Si venimos de nuestros ancestros los monos y que el
hombre primitivo era simple y sin pensamientos.

El mito proporciona una tradicin comn que hace

Si que los individuos de un pueblo se sientan ms
unidos.
Ejemplo:
Los pobladores selvticos, especialmente los
sanmartinenses, han sido atrados por la selva y
por sus misterios para escribir relatos fantasiosos,
MITO que en la mayora de los casos, nos hacen
expresar miedo y terror, porque estos cuentos
estn basados en espritus malignos que rondan
por la inmensa selva

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II. Realiza las siguientes actividades, con respecto a la identidad y sentido de la
Filosofa:
A. Realiza ejemplos de los niveles de conocimiento estudiados en el manual
autoformativo. (3p)

NIVEL DE
CONOCIMIENTO
Conocimiento prctico,
ordinario, emprico o
comn:
Conocimiento cientfico:
Conocimiento o saber
filosfico:
EJEMPLO
1. Para ver una pelcula, primero se debe tener la pelcula,
la tv y el reproductor de Dvd.
2. Para baarse antes debe haber agua.
1. Teorema de Pitgoras, sobre las relaciones de los lados
de un tringulo rectngulo.
2. La conclusin sobre la historia de la Tierra y sus
placas tectnicas.
1. Escribir una carta de amor, una cancin; hasta una larga
resea de lo que es la vida.
2. En juicio en la corte la nocin del derecho, de la justicia
etc. son problematizados por el pensamiento filosfico y
estudiado intensivamente.

B. Explique o argumente, desde su comprensin, En qu consisten las

siguientes afirmaciones sobre la Filosofa? (6p)

1. La Filosofa no es una ciencia:

No
Ya que una ciencia no puede ser el fundamento de otra ciencia, adems todas las ciencias
han nacido de la filosofa. Creo tambin que la filosofa no es una ciencia, ni siquiera un
conocimiento; no es un saber entre otros: es ms bien una reflexin sobre los saberes
disponibles.

2. La filosofa es una respuesta inteligente:

No
Porque slo podemos aprender a filosofar Filosofando nosotros mismos:
Preguntndome por mi propio pensamiento, por el pensamiento de los dems, por el
mundo, por la sociedad, por lo que la experiencia nos ensea, por lo que sta nos
oculta.
3. La filosofa es pensar la vida:

Desde mi punto de vista s.

La filosofa de vida es la forma en que una persona decide como vivir. En muchas
ocasiones, esta forma de ver la filosofa est relacionada con una religin; como el
cristianismo, catolicismo o judasmo etc.

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III. Determina a manera de interrogantes el campo de estudio de las siguientes

disciplinas filosficas. (3p)

Disciplina filosfica Interrogantes

Ejemplo: AXIOLOGA
EPISTEMOLOGA
FILOSOFA DEL DERECHO
ANTROPOLOGA FILOSFICA
Qu es lo valioso? , El valor es una
cualidad dada por las personas o es algo
que ya reside en el objeto? , etc.
Qu es el conocimiento?
Cmo llevamos a cabo los seres
humanos el razonamiento?
Cmo comprobamos que lo que hemos
entendido es verdad?
Quin conoce?
Cmo conoce?
Qu conoce?
Dnde comienza y dnde termina la libertad
del sujeto?
Existe la verdad objetiva o solo es posible
conocer la verdad "para m"?

IV. Elija 1 funcin, de los estudiados, para cada uno de los siguientes aspectos de
la vida espiritual de la sociedad y escriba sucintamente en qu consiste y
ejemplifique. Utilice el siguiente cuadro. (3ptos)

ASPECTOS DE LA FUNCION EXPLICACION

VIDA ESPIRITUAL
DE LA SOCIEDAD
ARTE Axiolgico El mundo ideal del arte crea un
sistema de valores estticos,
referentes
de la belleza, estimulan las
aspiraciones humanas hacia la
perfeccin hacia lo ptimo
en cualquier esfera de la realidad.
Ejemplo:
Es el caso del amor frente al odio,
la justicia, frente a la injusticia, la
paz contra guerra, entre otros.

CIENCIA Conocimiento Es ms exigente, ya que no todos los

cientfico conocimientos aportados por
disciplinas cientficas pueden
considerarse en s mismos cientficos.

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Ejemplo:
Los componentes de una
molcula
La conclusin de que la Tierra
gira alrededor del Sol.

RELIGION Cosmovisinica Intento de captar mticamente la vida

en su totalidad, basndose en la fe.
Ejemplo:

El brillo del sol,

El resplandor de la luna,
La grandeza del universo
La variedad de flora y fauna
inundaciones, sequias, catstrofes
naturales.
Llevndolo a sentir las necesidades
de crear algo o alguien que le ayude
a encontrar una razn de ser al
porqu de tantas cosas y lo ms
importante darle una razn a su
propia existencia en el universo.

V. De la lectura El porqu de la Filosofa de Fernando Savater, participa en el FORO del aula

virtual respondiendo la siguiente pregunta: CREE USTED QUE ES VIGENTE EL ESTUDIO DE
LA FILOSOFA? (2p)

Pienso que la filosofa no puede desaparecer mientras el ser humano siga preguntndose y
sigan sin resolverse muchas incgnitas. Ya que la filosofa nos hace reflexionar sobre las
cosas. Creo que la filosofa tiene su importancia tambin en el mundo actual. La filosofa no
es algo vano, es algo compacto tiene una gran trayectoria tradicional. Ha tenido su
importancia en todas las pocas o etapas de la vida. La existencia de la filosofa es necesaria
para el ser humano nos ayuda a buscar sentido a la vida, del mismo modo que nos ofrece
una clara interpretacin de la misma y nos hace ver las diferentes conclusiones. De los
diferentes temas , de los cules queramos obtener respuestas.