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2006
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INTRODUCCIN
Su finalidad consiste en preparar a los maestrantes con vistas a lograr una mejor asimilacin en los
contenidos impartidos en la Asignatura.
Recomendaciones Generales.
El maestrante debe garantizar la preparacin terica del contenido objeto de estudio a recibir en
forma prctica.
Lograr una interrelacin final de la preparacin terica con la prctica para alcanzar una
integracin de la asignatura.
IV. Orientaciones y requisitos previos para el trabajo independiente durante el desarrollo de las clases
prcticas.
1. Segn las condiciones del local, mesas disponibles y cantidad de maestrantes por grupos, se
distribuirn en parejas o tros. Estas parejas o tros se alternarn para la realizacin de las
manipulaciones bajo la orientacin del profesor.
2. Se debe garantizar que se cumplan las condiciones tcnicas e higinicas para impartir las diferentes
manipulaciones.
3. El maestrante debe tener la menor cantidad de ropa posible para que las variedades de las
manipulaciones puedan ser bien realizadas.
4. El maestrante debe acostarse segn la posicin indicada por el profesor sobre las mesas o camillas
destinadas al masaje, colocando el rodillo en el lugar que corresponda.
5. El sujeto que realizar las manipulaciones colocar de pie en el lugar que corresponda en
dependencia de la zona del cuerpo a manipular.
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CLASES PRACTICAS
CLASE PRCTICA
FRICCIN
El contenido objeto de estudio de esta clase, se refiere a realizar, en forma prctica, las diferentes tcnicas
de aplicacin de la primera manipulacin fundamental del masaje que es la friccin. Se aplicarn todas
las variedades, as como su realizacin en las distintas partes del cuerpo.
Esta manipulacin es de gran importancia, ya que se aplica en todas las partes del cuerpo no teniendo
contraindicaciones, siendo la ms superficial y agradable de todas las manipulaciones.
La friccin es la nica manipulacin que se repite entre una y otra manipulacin, su tcnica consiste en
deslizar la mano sobre la piel, siempre en direccin a la circulacin linftica.
I. OBJETIVOS.
1. Los maestrantes deben conocer tericamente, con anterioridad, las caractersticas de la friccin.
2. Consumar tericamente las indicaciones metdicas de la friccin.
3. Conocer tericamente las distintas variedades que se aplican:
- Con una mano.
- Con dos manos.
- Con los dedos
4. Asistir al horario de consulta programado para cualquier aclaracin o dudas.
III. BIBLIOGRAFA.
Se realizarn las variedades de la friccin con una mano, con dos manos y con los dedos.
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1. Simple - Piernas
- Muslos
- Antebrazos (en supinacin)
- Brazos
1. Simultnea - Espalda
- Nuca
- Hombros
- Cintura
- Glteos
- Muslos
- Piernas
- Trax
- Abdomen
3. Con las yemas de los dedos - Parte dorsal de las manos y los pies
4. Con las yemas de los dedos ndice y pulgar - Dedos de las manos y los pies
Se relaciona un conjunto de preguntas para que el maestrante elabore respuestas y luego las consulte con
el profesor. Estas son las siguientes:
FROTACIN
Los propsitos que persigue la realizacin de esta clase, se relacionan en forma prctica con las diferentes
variedades de la frotacin, segunda manipulacin fundamental del masaje, as como su aplicacin en las
diferentes partes del cuerpo.
Es necesario recordar que esta manipulacin posee una tcnica de ejecucin ms difcil que la friccin,
por o que se necesita lograr un mayor desarrollo delas habilidades manuales. La misma desplaza la piel
sobre los tejidos ms profundos y en distintas direcciones.
Es de gran utilidad dentro del masaje deportivo y teraputico, ya que favorece la movilidad de los tejidos
y ayuda a una recuperacin ms rpida.
I. OBJETIVOS.
1. Realizar las variedades de la frotacin circular con las yemas de los dedos.
2. Realizar las variedades de la frotacin circular con la base de la palma de la mano.
3. Ejecutar las variedades de la frotacin circular con los nudillos.
4. Aplicar las variedades de la frotacin con los dedos.
III. BIBLIOGRAFA.
Se realizarn las variedades de la frotacin con una mano, con dos manos, reforzando la presin y con los
dedos.
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El profesor demostrar cada una de las variedades de la frotacin y posteriormente los maestrantes la
ejecutarn.
Se relaciona un conjunto de preguntas para que el maestrante elabore sus respuestas y luego las consulte
con su profesor. Estas son las siguientes:
Cmo es el apoyo de las manos para la variedad de la frotacin circular con la yema de los dedos?
Hacia qu direccin se ejecutan los movimientos circulares de las manos en la frotacin?
Cul es el momento de mayor presin sobre los tejidos?
Cul es el momento que se utiliza para el desplazamiento de las manos sobre los tejidos?
Qu influencia fisiolgica ofrece esta manipulacin sobre los tejidos?
Seale las contraindicaciones de la frotacin.
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CLASE PRACTICA
AMASAMIENTO
Atendiendo a la importancia que tiene esta manipulacin en el deporte, se hace necesario que los
maestrantes sean capaces de lograr el dominio de la misma. El amasamiento provoca una influencia
profunda sobre el organismo.
Todas sus formas de aplicacin poseen tcnicas difciles y adems exige del masajista habilidades y fuerza
para llegar a dominarlo.
En esta clase se aprendern de forma prctica, las distintas variedades del amasamiento, as como la
aplicacin de las mismas en las diferentes zonas del cuerpo.
I. OBJETIVOS.
1. Los maestrantes deben conocer tericamente, con anterioridad las caractersticas del
amasamiento.
III. BIBLIOGRAFA.
Se realizarn las variedades del amasamiento con una mano, con dos manos y con los dedos.
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1. Doble o transversal
Puede ser:
a) Simultneo - Nuca
Estas variedades deben ser demostradas previamente por el profesor antes de que el maestrante las
realice.
Se relaciona un conjunto de preguntas para que el maestrante elabore sus respuestas y luego las consulte
con su profesor. Estas son las siguientes:
PERCUSIN.
Esta manipulacin consiste en dar golpes rtmicos y continuos sobre los tejidos, aspecto que estar
presente en cada una de sus variedades.
Se realizar en forma prctica las distintas variedades de la percusin en la zona del cuerpo que
corresponda. En su orden de aplicacin, corresponde la cuarta manipulacin fundamental del masaje.
Esta manipulacin se trabaja con las distintas partes de las manos y dedos del masajista, dependiendo su
efectividad de la fuerza y duracin de la manipulacin. El movimiento de las manos es alterno y con un
ritmo rpido, se percute transversalmente a las fibras musculares.
I. OBJETIVOS.
1. Realizar las variedades de la percusin con las diferentes partes de las manos.
III. BIBLIOGRAFA.
Todas las variedades de la percusin se trabajan con ambas manos y realizando movimientos alternos.
3. De cajitas - Espalda
- Muslos
- Piernas
4. Cachete - Espalda
- Muslos
- Piernas (parte posterior)
5. Digiteo:
a) Con las manos en pronacin (se percute con todas las - Nuca (cuando hay buen desarrollo
yemas de los dedos) muscular)
- Hombros
b) Con la ltima falange de los dedos meique y anular - Piernas (parte anterior)
- Antebrazos (ext. en supino)
- Brazos
- Trax (parte derecha)
Todas las variedades de la percusin sern demostradas por el profesor y posteriormente la practicarn los
maestrantes.
Se relaciona un conjunto de preguntas para que el maestrante elabore sus respuestas y luego las consulte
con su profesor. Estas son las siguientes:
MOVILIZACIONES PASIVAS.
Las movilizaciones en forma de movimientos pasivos son los normales y fisiolgicos caractersticos de
cada articulacin, en las cuales el atleta debe estar relajado, sin participar activamente en su ejecucin,
deben ser movimientos lentos y suaves, buscando la mayor amplitud articular sin provocar dolor.
II. OBJETIVOS.
1. Los maestrantes deben interpretar tericamente con anterioridad las caractersticas de los movimientos
pasivos.
III. BIBLIOGRAFA.
Se aplicarn los distintos movimientos pasivos propios de cada articulacin, puntualizando los agarres
correspondientes.
Confecciona un grupo de preguntas, las cuales el maestrante debe responder, asimismo podr
cuestionarse aquel contenido que le sea necesario.
SACUDIMIENTO.
El sacudimiento es una de las variedades del masaje vibratorio, caracterizado por los movimientos
oscilatorios y rpidos, los cuales producen un sacudimiento activo en los tejidos que ya recibieron el
masaje.
Tiene dos momentos de aplicacin, uno antes de los movimientos pasivos y otro despus de stos.
El sacudimiento puede ser aplicado de forma local o parcial y general o total. Se hace necesario destacar
que al aplicar el sacudimiento total o general hay que realizar y mantener una traccin para evitar lastimar
la articulacin intermedia de la extremidad.
I. OBJETIVOS.
1. Los maestrantes deben conocer tericamente con anterioridad las caractersticas del sacudimiento.
3. Diferenciar tericamente las variedades del sacudimiento (total o general y parcial o local).
III. BIBLIOGRAFA.
Se realizarn las variedades del sacudimiento teniendo en cuenta los planos musculares a manipular y las
diferentes extremidades. De ah que se apliquen los distintos tipos de sacudimiento, es decir, parcial o
local y total o general.
El profesor demostrar cada una de las variedades de sacudimiento y posteriormente los maestrantes las
ejecutarn.
Se confecciona un cuestionario para que el discpulo elabore sus respuestas y luego las consulte con su
profesor. Estas son las siguientes:
Luego de conocer y saber realizar las diferentes manipulaciones del masaje, las conjugamos para lograr
los propsitos con la aplicacin del masaje en el campo de los deportes.
- Friccin
- Frotacin
- Friccin
- Amasamiento
- Friccin
- Percusin
- Friccin
- Sacudimiento local o parcial
- Movimientos pasivos
- Sacudimiento total o general
I. OBJETIVOS.
1. Realizar una sesin local de masaje en las partes inferiores del cuerpo, teniendo en cuenta las
diferentes manipulaciones, as como sus variedades .
2. Efectuar una sesin local de masaje en las partes superiores del cuerpo, teniendo en cuenta las distintas
manipulaciones as como sus variedades.
1. Los maestrantes deben conocer tericamente, con anterioridad el contenido de la sesin local de
masaje.
3. Los maestrantes deben estar conscientes de las zonas del cuerpo que van a aplicar las sesiones locales.
4. Los maestrantes deben realizar de forma prctica las diferentes manipulaciones segn las partes del
cuerpo que corresponda.
5. Asistir al horario de consulta programado por el profesor para cualquier aclaracin o duda.
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PARTE POSTERIOR
Posicin decbito prono.
PARTE SUPERIOR
Nota: Se aplicar friccin entre cada una de las manipulaciones. Se trabajar una extremidad primero y
luego la otra
Recordar que en la frotacin y el amasamiento, la mano se coloca debajo de la axila del masajista. En la
percusin del bceps el brazo est apoyado en la mesa y en la del trceps va flexionado y apoyado en el
frente.
Los maestrantes se dirigirn directamente a sus mesas para comenzar la clase prctica.
E profesor confecciona una serie de preguntas para que sean respondidas por el maestrante.
Apoyndonos en el conocimiento de las sesiones locales de masaje, se impartir en esta clase la aplicacin
de masaje para todo el cuerpo, a este se le conoce como SESION GENERAL.
El orden de aplicacin de las distintas manipulaciones en una sesin general es igual a la sesin local de
masaje.
I. OBJETIVOS.
1. Los maestrantes deben conocer tericamente, con anterioridad el contenido de la sesin general de
masaje.
3. Los discpulos deben identificar el orden que se sigue en las distintas zonas del cuerpo.
III. BIBLIOGRAFIA
MIEMBRO INFERIOR
- Brazo Friccin Con una mano o simple (vea la friccin del antebrazo)
Para la frotacin y
amasamiento la
mano del deportista
est fijada en la axila
de la extremidad
exterior del
masajista)
Frotacin Circular con las temas de los dedos (dos manos) una al
bceps y la otra al trceps
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Amasamiento Simple
Percusin Digiteo (para el trceps el brazo va flexionado a la cara,
para el bceps, extendido sobre la mesa)
Sacudimiento Largo
Los maestrantes se dirigirn directamente a sus mesas para comenzar la clase prctica.