ENSAYO ETICA AMBIENTAL

ESTUDIANTE DE ARQUITECTURA

JUAN RODNEY CASTILLO GUERRA

073254

DOCENTE: ARQ. PABLO OSWALDO BLAZ MIRANDA

MATERIA: ETICA AMBIENTAL PARA EL DESARROLLO PROFESIONAL DEL ESTUDIANTE

DE ARQUITECTURA Y URBANISMO DE LA UNSM TARAPOTO 2016

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTIN

ARQUITECTURA Y URBANISMO

TARAPOTO

2016
 ETICA AMBIENTAL PARA UN DESARROLLO PROFESIONAL

INTRODUCCION:

La tica ambiental en el desarrollo profesional es de grandes retos a nivel mundial. Desde hace
algunas dcadas ha venido surgiendo una nueva sociedad global que basada en las
tecnologas de la informacin y las comunicaciones, abre posibilidades de desarrollo
inimaginables. Pero sin embargo al mismo tiempo nos encontramos ante una doble crisis, una
de carcter medio ambiental y otra muy relativa a la percepcin que tenemos de nosotros
mismos como seres humanos y profesionales.

La conservacin del medio ambiente es un factor crtico para la supervivencia y el desarrollo

futuro del gnero humano. En la medida que, para satisfacer sus necesidades, la humanidad no
es slo capaz de dominar la naturaleza, sino de alterar sus ciclos vitales, se impone la
redefinicin del concepto mismo de desarrollo en funcin de dos consideraciones centrales. Por
un lado, la caducidad de los recursos naturales y del entorno fsico en que ocurre la actividad
humana.

En tanto los profesionales de hoy en pases latino amricos no se pone en prctica el valor
primordial que tiene la tica ambiental en el desarrollo de los nuevo profesionales, solo se
preocupan por terminar la carrera y conseguir un trabajo y vivir de es. Pero sin embargo no nos
damos cuenta que lo que importa es el desarrollo sostenible como ciudad y crecer
profesionalmente cuidando el medio ambiente.

Entonces podemos decir que la tica y la moral influyen mucho en el desarrollo laboral de un
profesional, es decir los valores recogidos de la familia y el lugar de donde vienen ser muy
importante en cuanto a la formacin del estudiante, por ello las universidad deberan
preocuparse en este tema y enfocar la carrera de una manera ms consiente de intervenir un
proyecto. Pero para esto la perspectiva moral y la tica nos hablan de lo siguiente:
CUERPO DEL ENSAYO:

La tica y la moral del profesional en relacin con el medio ambiente

La perspectiva moral nos permite preguntarnos sobre la bondad o maldad de nuestras

decisiones y acciones respecto a nuestro entorno.

La tica es el desarrollo reflexivo y crtico, hasta un nivel filosfico, de las preguntas morales
sobre nuestras decisiones y acciones. La tica ambiental trata desde un punto de vista racional,
los problemas morales relacionados con el medio ambiente.

El patrimonio natural ambiental se est agotando para las nuevas generaciones y esto se
evidencia en numerosos informes y esto se debe a cmo actan los profesionales en el
ambiente. Esto plantea, la profundizacin sobre el conocimiento de nuestras relaciones con el
ambiente, para un mejor modo de acceso, gestin, participacin y distribucin de los bienes de
produccin y consumo, que no agote los recursos naturales no renovables, basado en el
modelo de desarrollo sostenible. La conciencia de la crisis ecolgica tiene un sentido
humanista, en una doble dimensin. La primera dimensin, es que todos los seres humanos
dependemos de la naturaleza; la segunda, que slo el ser humano, es capaz de cuidar de la
naturaleza. Es en ese punto donde la tica entra a jugar un papel importante pues la crisis
ecolgica requiere de la toma de conciencia de la solidaridad planetaria, de los valores
comunes.

Caractersticas del ensayo y preguntas:

Realizar una investigacin sobre la tica profesional resulta una labor interesante y por lo
dems enriquecedora, puesto que en cada caso en que se trastocan los valores tico-
profesionales se invita a una reflexin tica sobre el deber ser del actuar profesional.

Cada caso de comportamiento profesional reido con la tica nos lleva plantearnos
interrogantes sobre el comportamiento de profesional y la toma de decisiones del mismo que lo
llevaron a realizar tal conducta.

En la prctica profesional, sin importar la especialidad o el contexto, Algunas preguntas tienen

respuestas mucho ms fciles que otras.

Entonces, qu es exactamente la tica y cmo ayuda al profesional a responder estas

interrogantes?, qu es la moralidad y su dimensin valrica?, en qu principios y valores
debera inspirarse todo profesional al ejecutar cada acto de su profesin?, entre muchas otras
interrogantes.

Para intentar responder a cada una stas interrogantes, es menester adentrarnos en un

conocimiento bsico de las ideas fundamentales de lo que se entiende por tica, moral, valores,
principios, responsabilidad, entre otros.

La bsqueda y conocimiento de tales definiciones, nos permitir adentrarnos en la formacin de

un criterio racional para conducir nuestro comportamiento profesional en un marco de
responsabilidad tica.

Es por tal razn que el presente trabajo de investigacin, es una invitacin a adentrarnos en el
conocimiento de una temtica tan valiosa y necesaria en cada poca de la humanidad como lo
es el actuar profesional del ser humanos en concordancia con las ideas y postulados bsicos de
lo que se debera ser la correcta praxis de la tica profesional en cualquiera de sus mbitos.

En tanto en la ciudad de Tarapoto podemos observar que los profesionales de hoy tienen una
poca importancia por los valores, la tica y moral en el desarrollo profesional. Este fenmeno se
viene observando en los profesionales y estudiantes de las diferente carreras, pero es justo la
hora de estudiar un modelo que garantice la oportunidad al estudiante el respeto por la
naturaleza, es decir lo que lo rodea ms aun en la carrera profesional de arquitectura esto debe
ser primordial.
CONCLUCIONES

Definitivamente, la cuestin de la naturaleza y el ambiente es una cuestin moral, pues se

refiere a nuestro comportamiento respecto a nuestros semejantes actuales y futuros, a nosotros
mismos y al medio ambiente en el que vivimos.

Por tanto, se debe tomar conciencia de que el ambiente, es un sistema complejo, plural e
interdependiente, y tener una profunda conviccin de que se podr modificar la tendencia del
curso de la historia, aplicando sentido comn y unos principios y valores bioticos. La
Declaratoria de una tica para el Desarrollo Sostenible tiene la intencin de orientar y contribuir
a generar una conciencia ambiental, fundamentados en unos principios ticos para la formacin
de profesionales, investigadores, ciudadanos y para la actuacin en el ejercicio profesional,
comunitario y familiar. En el ejercicio profesional, el compromiso debe obligar a vigilar cada
accin, cada actitud y cada objetivo laboral de manera que stos estn orientados hacia una
clara e inequvoca meta de reducir en lo posible nuestro impacto sobre ese desarrollo al cual
contribuimos con nuestras acciones.

La educacin en valores en la formacin profesional requiere: Un modelo del profesional

pluridimensional, desde una concepcin de la profesin que interrelacione la ciencia, la
tecnologa y la sociedad, hacindolas portadoras de una cultura integral que revitalice los
valores humanos. Una metodologa de diseo curricular que parta de un sistema de valores
profesionales. Una didctica que integre los valores al aprendizaje de manera intencionada y
consciente, destacando en el contenido el valor como un componente a desarrollar, es decir, el
significado valorativo de los conocimientos, habilidades y capacidades, del mismo modo que la
reflexin del profesor sobre el valor educativo de las acciones en el proceso a travs de
mtodos y tcnicas que propicien la participacin, la comunicacin, las relaciones
interpersonales, la autorregulacin, etc. Una vinculacin entre la actividad acadmica, la laboral
y la investigacin en el proceso de formacin profesional. Un desarrollo pedaggico, profesional
e investigativo del profesor que le permita actuar a travs del valor del ejemplo. Un ambiente
universitario que propicie la educacin. Es necesario investigar las particularidades de la
educacin en valores en los jvenes y en su etapa de formacin profesional para definir las
estrategias pedaggicas que correspondan.
BIBLIOGRAFIA

www.filosofiajuridica.com.br/arquivo/arquivo_32.pdf

http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34004907

http://www.youtube.com/watch?v=acqgljuwzks

http://www.monografias.com/trabajos99/etica-profesional-ambito-profesion-
docente/etica-profesional-ambito-profesion-docente.