ANEXO XVIII

GOBIERNO DE EXTREMADURA
CONSEJERA DE EDUCACIN Y CULTURA

Direccin
Cdigo postal, localidad y provincia
Telfono/s y Fax
Correo electrnico

INFORME SOCIOEDUCATIVO
-Confidencial-

Este informe tiene carcter confidencial, siendo responsable de su guarda y custodia la

unidad administrativa en la que queda depositado el expediente (DECRETO 228/2014 de 14
octubre, artculo 23, apartados 1, 2 y 3). La informacin recogida tiene como nica finalidad
el ajuste de la ayuda pedaggica a las necesidades del alumno/a, constata la situacin
actual y debe revisarse al finalizar la etapa educativa y siempre que se produzcan cambios
significativos en las necesidades del alumno/a.

INFORME SOCIOEDUCATIVO Y FAMILIAR

ALUMNO/A:
Centro educativo:_______________________________________________________
Curso: ____________ Tutor/a:_____________________________________________
Domicilio:_____________________________________Localidad:_________________
Telfono:________________________

MOTIVO DE DEMANDA
Motivo:_________________________________________________________________
Solicitada por:___________________________________________________________
COORDINACIN CON OTROS PROFESIONALES
DATOS
Servicios Sociales de Base
Programa de Familia
Servicios educativos
Equipos especficos...)

(UPE,

Inspeccin

Servicios sanitarios (Pediatra, SMI...)

Asociaciones
Otros:

ASPECTOS SOCIOFAMILIARES Y EDUCATIVOS:

DATOS DE LA UNIDAD DE CONVIVENCIA
Parentesco

Nombre

Edad

Ocupacin

Estudios

Otros miembros que conviven en la unidad familiar:___________________________

Otros datos de inters: ___________________________________________________
Antecedentes familiares, personales y clnicos:______________________________

NECESIDAD ESPECFICA QUE PRESENTA:

Alumnado de
incorporacin tarda
en el sistema
educativo espaol:

Desfase curricular significativo

Desconocimiento del castellano
Desfase curricular y desconocimiento del castellano
Riesgo de exclusin por
factores sociofamiliares y
econmicos

Pertenencia a minoras tnicas

Alumnado con
necesidades
Situacin desfavorable de
especficas de apoyo
salud del alumno o alumna
educativo por
condiciones
Absentismo escolar
personales o de
historia escolar:
Medidas de proteccin y/o
tutela

Escolarizacin desajustada por

frecuentes cambios de domicilio
Situaciones de violencia de gnero
y/o familiar
Acoso escolar
Maltrato o abuso de menores
Inmigrante

Otras razones de urgencia personal, familiar y/o social:

Otro tipo de NEAE:
Atencin especfica
debida a otras
circunstancias:

CARACTERSTICAS DEL ALUMNO

Descripcin del alumno:__________________________________________________
Autonoma e independencia personal:______________________________________
Habilidades de relacin:__________________________________________________

DATOS DE ESCOLARIZACIN (ACNEAE, repeticin, absentismo, escolarizacin

discontinua, desfase curricular, rendimiento acadmico)

DINMICA SOCIOFAMILIAR(Pautas educativas, estimulacin en aprendizajes,

expectativas, organizacin familiar, colaboracin familia escuela, atencin de los
servicios sociales)

DATOS ECONMICOS Y DE LA VIVIENDA (Ingresos mensuales, datos de vivienda,

otras ayudas o subvenciones)

ASPECTOS RELACIONADOS CON LA INTERVENCIN:

ACTUACIONES PREVIAS REALIZADAS PARA RESOLVER LA SITUACIN

TCNICA/S EMPLEADA/S PARA LA VALORACIN

INTERVENCIN: ACTUACIONES REALIZADAS

RECOMENDACIONES PARA EL SEGUIMIENTO

En _______________a ______ de___ de 201

Fdo.
Tcnico/a de Servicios a la Comunidad / Educador/a Social