Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • Modelo Ppi

    Cargado por

    Luu Meza
    2 vistas3 páginas
    Este documento presenta la información personal y escolar de un estudiante, incluyendo sus datos personales, trayectoria escolar, certificado de discapacidad, domicilio, escuelas previas, equipo interdisciplinario, acompañante terapéutico, barreras, recursos, participación familiar, configuraciones de apoyo, organización del trabajo, proceso de evaluación, promoción, y marco normativo según las resoluciones 311/16 y 1664/17.

    Descripción original:

    Título original

    MODELO PPI

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Denunciar este documento
    Este documento presenta la información personal y escolar de un estudiante, incluyendo sus datos personales, trayectoria escolar, certificado de discapacidad, domicilio, escuelas previas, equipo interdisciplinario, acompañante terapéutico, barreras, recursos, participación familiar, configuraciones de apoyo, organización del trabajo, proceso de evaluación, promoción, y marco normativo según las resoluciones 311/16 y 1664/17.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Marcar por contenido inapropiado
    2 vistas3 páginas

    Modelo Ppi

    Cargado por

    Luu Meza
    Este documento presenta la información personal y escolar de un estudiante, incluyendo sus datos personales, trayectoria escolar, certificado de discapacidad, domicilio, escuelas previas, equipo interdisciplinario, acompañante terapéutico, barreras, recursos, participación familiar, configuraciones de apoyo, organización del trabajo, proceso de evaluación, promoción, y marco normativo según las resoluciones 311/16 y 1664/17.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Marcar por contenido inapropiado
    de 3

    PROVINCIA DE BUENOS AIRES

    DIRECCIÓN GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIÓN


    MODALIDAD EDUCACIÓN ESPECIAL
    ESCUELA DE EDUCACIÓN ESPECIAL N° …………..
    COLEGIO ………………..

    P.P.I.
    Año:_____________
    - Datos de la/el alumna/o:

    Nombre y apellido:
    Fecha de nacimiento:
    Año:
    Turno:

    - Trayectoria escolar:

    NIVEL INICIAL

    NIVEL PRIMARIO

    NIVEL SECUNDARIO

    - Certificado de discapacidad: ___________

    - Domicilio: _________________

    - Madre/padre/tutor:
    Nombre y Apellido:
    Ocupación:
    Domicilio:
    Teléfono:

    - Escuelas intervinientes:

    Escuela del Nivel: _____________________________


    Director/a: __________________________________
    Vice Directora: __________________________

    1
    PROVINCIA DE BUENOS AIRES
    DIRECCIÓN GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIÓN
    MODALIDAD EDUCACIÓN ESPECIAL
    ESCUELA DE EDUCACIÓN ESPECIAL N° …………..
    COLEGIO ………………..

    Secretaria: _____________________________
    Docente/s del nivel: _____________________
    Localidad:______________________________
    Turno: ________ Año: _____________

    Escuela Especial N° _____________

    Directora: _________________________
    Vicedirectora: ______________________
    Localidad: ____________________________
    Maestro apoyo a la Inclusión: _____________________

    - Equipo Interdisciplinario:

    Del nivel: EEE N° 501


    AE: __________________
    O.E: ___________________ KI: ___________________
    O.S: _____________________ FO: ___________________
    O.A: _______________________ AS: ___________________
    Otros si los hubiere: ________________ PO: ___________________
    TO: ___________________

    - Acompañante terapéutico: Si/no


    Nombre:

    Rol:

    - Barreras físicas, académicas y comunicacionales

    - Recursos

    - Participación familiar en el proceso de inclusión

    - Configuraciones de apoyo:

     Aspectos pedagógicos
     Aspectos vinculares

    2
    PROVINCIA DE BUENOS AIRES
    DIRECCIÓN GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIÓN
    MODALIDAD EDUCACIÓN ESPECIAL
    ESCUELA DE EDUCACIÓN ESPECIAL N° …………..
    COLEGIO ………………..

    - Organización del trabajo:

     Estrategias espaciales, temporales, comunicacionales, tecnológicas.

    - Proceso de evaluación

    - Promoción y acreditación

    - Marco Normativo:

     Resolución 311/16 - Resolución 1664/17

    Firma de los intervinientes:

    También podría gustarte