SECRETARÍA DE EDUCACIÓN

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA SUPERIOR

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN ESPECIAL

FORMATO ACEPTACION DEL SERVICIO Y CARTA COMPROMISO

Quien suscribe C. _____________________________________________________________ padre o madre de familia

del alumno (a): ___________________________________________________________, que cursa el ____ grado
grupo____, de la Escuela Primaria _____________________________________________________________________
en el municipio de: _______________________________ por medio del presente acepto el servicio de educación
especial ________________________________________ y autorizo se le apliquen pruebas o baterías estandarizadas,
valoraciones pedagógicas, así como tomar fotografías y videos con fines de evidencia pedagógica y proporcionar trabajos
realizados por el alumno para recolectar evidencias del proceso de atención de mi hijo o hija.

Así mismo, a partir de esta fecha en que mi hijo(a) recibirá la atención, me comprometo y responsabilizo con el servicio
de educación especial (USAER) a:

● Asistir permanentemente y puntualmente a las reuniones que se convoquen, por parte de los directivos, docente y/o
personas encargadas de la educación de mi hijo.
● Cumplir con el material que se me solicite.
● Que mi hijo (a) asista diaria y puntualmente a la escuela, con sus materiales de trabajo.
● Estar pendiente de la puntualidad, alimentación y aseo personal de mi hijo (a), dentro y fuera del hogar.
● Realizar las actividades sugeridas por la docente de USAER, docente del aula regular, equipo de apoyo, etc.
● Acudir con algún especialista (si es necesario), para la atención más completa y oportuna de mi hijo (a).
● Informar al personal correspondiente sobre el resultado de estas visitas, citas médicas, estudios, etc., para llevar un
seguimiento.
● Cooperar con trabajo social, psicológico, comunicación, (personal de apoyo) en la realización de entrevistas, visitas,
aplicaciones de pruebas, etc.
● En caso de inasistencia por parte de mi hijo (a), avisar al docente de grupo y de ser posible al docente de apoyo y a las
autoridades competentes el motivo y estar al pendiente de las indicaciones.
● Cada dos meses se analizarán los compromisos establecidos y en caso de no cumplirse se hará del conocimiento del
director de la escuela, DIF Municipal, y/o autoridades competentes para el seguimiento correspondiente.
Lugar y fecha:

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PADRE O TUTOR DOCENTE DE APOYO

Vo. Bo
DOCENTE DE GRUPO DIRECTOR DE LA ESCUELA

DIRECTORA DE LA U.S.A.E.R 68