CEBA N 1227 INDIRA GANDHI.

AREA: EDUCACIN RELIGIOSA

INFORME 2016

Director: Florin POMA HUARCAYA

Profesor: Melgar Hormaza, Rubn

VITARTE LOS NGELES Enero del 2017

CEBA 1227 INDIRA GANDHI
rea: Educacin Religiosa
Lic. MELGAR HORMAZA, Rubn

INFORME TECNICO PEDAGOGICO 2016

I.

1.1.
1.2.
1.3.
1.4.

DATOS GENERALES
I.E
:
CEBA N 1227 Indira Gandhi
MODALIDAD
:
Educacin Bsica Alternativa
REA
:
EDUCACIN RELIGIOSA
DOCENTES
:
MELGAR HORMAZA, Rubn

1.5. PERIODO PROMOCIONAL

1.6. CICLO

:
:

2016
Avanzado

II. LABOR CURRICULAR

EVALUACION

EJECUCION

IMPLEMENTACION N DIVERSIFICACIO

ASPECT
OS

LOGROS

- Se logr desarrollar la
programacin prevista
para este ao en un 95 %

DIFICULTADES

- Una hora pedaggica en

el rea, es insuficiente
para el desarrollo completo
de la enseanza
aprendizaje de los
estudiantes y ms las
actividades

Muy bien por la

capacitacin que tuvimos
en el mes de marzo por
parte del ministerio

- Se presentaron
dificultades como para
poder llevar la
capacitacin va virtual en
la segunda fase

- Se incidi en el trabajo
en conjunto con los
estudiantes en el proceso
de enseanza
aprendizaje que hizo un
80%

- Pocas horas lectivas en el

rea.
- Manejo de instrumentos
de evaluacin.
- Estudiantes que trabajan
en el da, desinters en su
aprendizaje y la
inasistencia continua al
- Limitada tcnica en el
proceso de evaluacin.
- Falta de tiempo en la
evaluacin por tan solo
tener una sola hora
pedaggica. Eso hizo un
retraso del 10%.

- Se cumpli con todos los

requisitos bsicos que se
exige en un monitoreo y
ello puesto en la prctica,
se cumpli en un 90%

rea: Educacin Religiosa

Lic. MELGAR HORMAZA, Rubn

ALTERNATIVA DE
SOLUCION

- Simplemente es la
realidad del rea de
Educacin religiosa y
frente a esto no
encuentro una alternativa
de solucin.
- Dosificar bien el tiempo
- Promover ms
capacitaciones para
nuestra institucin.
- Solicitar a la DIGEBA
para que contine en la
tarea de capacitar a los
docentes de EBA con
personal altamente
capacitado.
-- Motivar
a los docentes a
Mayor comunicacin
con los docentes y
estudiantes.
- Motivar al estudiante en
su proceso de
aprendizaje.
- Capacitacin para el uso
y manejo de los
- Buscar alternativas de
solucin para el buen uso
correcto en una hora
pedaggica de los
instrumentos de
evaluacin.
- Considerar la evaluacin
constante.
- Programar con
anticipacin las

III. RESULTADOS DE LA EVALUACIN DE LOGROS DE APRENDIZAJE DEL REA DE

EDUCACIN RELIGIOSA

rea: Educacin Religiosa

Lic. MELGAR HORMAZA, Rubn

rea: Educacin Religiosa

Lic. MELGAR HORMAZA, Rubn

IV. ANLISIS DE LOS RESULTADOS FINALES DE LOS LOGROS DE APRENDIZAJE EN EL

REA DE EDUCACIN RELIGIOSA
COMPROMISO
1
Progreso anual
de los
aprendizajes de
todas y todos
los estudiantes
de la
Institucin
Educativa.

LOGROS

DIFICULTADES

CONTRASTES

El 7, 1 % de
estudiantes con
calificaciones
en el nivel de
logro 18 a 20
en el rea de
Educacin
Religiosa

Se observa un
31. 9 % de
estudiantes con
calificaciones de
11 a 13 en el
rea de
Educacin
Religiosa y un
27. 0% requieren
recuperacin en
el rea de
Educacin
Religiosa

Se observa un
incremento de 24.1 %
de estudiantes en el
rango de logro de 18 a
20 as mismo el
incremento del 40.2 %
de estudiantes en el
rango de logro de 14 a
17; en el mismo se
observa una
disminucin de 24.1 .
% de estudiantes en el
rango de logro 11 a 13
y finalmente se
observa una
disminucin de 11.5 %
de estudiantes en el
rango de logro
menores que 11 en
comparacin a la
evaluacin o nota
final.

El 34.0 % de
estudiantes con
calificaciones
en el nivel de
logro 14 a
17
en el rea de
Educacin
Religiosa

rea: Educacin Religiosa

Lic. MELGAR HORMAZA, Rubn

PROPUESTAS DE
ACTIVIDADES

Trabajar las sesiones

de aprendizaje con la
TICs
Seguir trabajando con
ahnco.
Concientizar ms al
estudiante en sus
labores escolares.
Prestarle ms
atencin al
estudiante.
Mayor comunicacin
con los docentes y
estudiantes
Buscar alternativas d
solucin para el buen
uso correcto en una
hora pedaggica de
los instrumentos de
evaluacin.
Concientizar al
estudiante sobre la
asistencia, hora de
ingreso puntual al
CEBA y el
cumplimiento de sus
materiales de trabajo

V. INFORME DE ESTUDIANTES QUE REQUIEREN RECUPERACIN PEDAGOGICA 2017

REA: EDUCACIN RELIGIOSA
Gdo. y
Secc.

APELLIDOS Y NOMBRES

COMPONENTES

ESPINOZA QUITO, Cesar

MEZA MACHACUAY, Jhonathan
SEDANO LARA, Julian
VELA CURIMANGO, Sara

1
1
1
1

2
2
2
2

3
3
3
3

BENDEZU VEGA, Javier Brayan

HUAMANI GUILLEN, Lourdes Rosi
SOLORZANO RAMOS, Brayan
TITO DIEGO, Marco Jhon
VIDAURRE MORALES, Brayan

1
1
1
1
1

2
2
2
2
2

3
3
3
3
3

AMAYA RIVERA, Diana Yadeliz

CORREA CORTEZ, Isabel
LOARTE LUNA, Luis Angel
QUICAO TABINE, Estefani
VILCHEZ SANDOVAL, Pablo Romero

1
1
1
1
1

2
2
2
2
2

3
3
3
3
3

2 A

CUNTO GOMEZ, Marisol

GASTAUEDY MIRES, Berthy
HINOSTROZA ACCHA, Missael Marcell

1 2 3
1 2 3
1 2 3

2 B

HUAMAN RIVERA, Jhonatan

MERINO SORIA, Ricardo
OTAROLA PEREZ, Nicol

1 2 3
1 2 3
1 2 3

CHAVEZ PALLA, Kliver Brayan

GASTELU GONZALES, Elizabet Johany
LAVALLE GONZALES, Beatriz Delfina
LAVALLE DE MEDINA Mercedes Georgina
ROJAS MENDEZ, Thala Kely

1
1
1
1
1

1 A

1 B

1 C

2 C

rea: Educacin Religiosa

Lic. MELGAR HORMAZA, Rubn

2
2
2
2
2

3
3
3
3
3

3 A

DE LA CRUZ CORNEJO, Piter Leonardo

ROCA GALLEGOS, Giusti
ROJAS GOMEZ, Mark A.

1 2 3
1 2 3
1 2 3

3 B

CAMAVILCA MAGNO, Daybe

CAMPOS MATAMOROS, Juan carlos
CUETO MUOZ, Yudy
FERNANDEZ BRAVO, Fiorella Magdalena
GARCIA ABREGU, Cesar
GALARZA BABILON, Jos
RUA PRINCIPE, Misael David
ZUIGA GARATE, Brenda

1
1
1
1
1

4 A
4 B

2
2
2
2
2
1
1 2
1 2

3
3
3
3
3
2 3
3

Vitarte, enero del 2017

CENTRO DE EDUCACIN BSICA ALTERNATIVA N 1227
INDIRA GANDHI
VI.

CONTENIDOS PARA LOS ESTUDIANTES QUE REQUIEREN RECUPERACIN

PEDAGGICA 2017 EDUCACIN RELIGIOSA
GRADO: DEL 1 AL 4

trascend Dignidadtrascend Dignidadtrascend Dignidad

encia de
y
encia de
y
encia de
y
la

COMPO NENTES

COMPO NENTES

COMPO NENTES

COMPO NENTES

SECCCIN: A, B y C

PRIMER GRADO - Contenidos de Ed. Religiosa

01: DICESIS DE CHOSICA.
02: CUARESMA: Oportunidad de cambio personal
03: SEMANA SANTA: Tiempo de reflexin y perdn.

SEGUNDO GRADO - Contenidos de Ed. Religiosa

01: DICESIS DE CHOSICA.
02: CUARESMA: Oportunidad de cambio personal
03: SEMANA SANTA: Tiempo de reflexin y perdn.

TERCER GRADO - Contenidos de Ed. Religiosa

01: DICESIS DE CHOSICA.
02: CUARESMA: Oportunidad de cambio personal
03: SEMANA SANTA: Tiempo de reflexin y perdn.

CUARTO GRADO - Contenidos de Ed. Religiosa

rea: Educacin Religiosa

Lic. MELGAR HORMAZA, Rubn

trascend Dignidad
encia de
y

01: DICESIS DE CHOSICA.

02: CUARESMA: Oportunidad de cambio personal
03: SEMANA SANTA: Tiempo de reflexin y perdn.

rea: Educacin Religiosa

Lic. MELGAR HORMAZA, Rubn

Vitarte, enero del 2017