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COMPLEJO

EDUCACIONAL
MANUEL PLAZA REYES
DEPTO. LENGUAJE

RBRICA DE DEBATES

Nombre:
Tema:
Puntaje Total: 24Ptos.
60% 14 puntos =40
Puntaje:
Nota:
Objetivo: Interactuar en situaciones de debate, donde expresen argumentos y contra argumentos
legtimos, valorando el dilogo como medio de intercambio de opiniones y logro de consensos.

Excelente
Categor
debate
a
(4 ptos)

Necesita
mejorar sus
habilidades
para el
debate (1
pto)

Buen debate
(3 ptos)

Debate
incipiente
(2 ptos)

Entendi el rol
establecido ,
manifestando
su postura, la
mayora de las
veces

Entendi
parcialmente el
rol establecido,
manifestando
dbilmente su
postura.

Confunde el
rol
establecido,
manifestando
de forma
imprecisa su
postura.

Informa Toda la
cin
informacin
presentada en
el debate fue
clara, precisa y
minuciosa.

La mayor parte
de la
informacin en
el debate fue
clara, precisa y
minuciosa.

La mayor parte
de la informacin
en el debate fue
presentada en
forma clara y
precisa, pero no
fue siempre
minuciosa.

La
informacin
tiene varios
errores; no
fue siempre
clara.

Entendi Entendi
endo el claramente el
tema
tema a
profundidad y
present su
informacin
enrgica y
convincenteme
nte.

Entendi
claramente el
tema a
profundidad y
present su
informacin con
facilidad.

entendi los
puntos
principales del
tema y los
present con
facilidad.

Demostr un
adecuado
entendimient
o del tema.

Uso de
hechos /
estadst
icas

Cada punto
principal estuvo
bien apoyado
con varios
hechos
relevantes,
estadsticas y/o
ejemplos.

Cada punto
principal estuvo
adecuadament
e apoyado con
hechos
relevantes,
estadsticas y/o
ejemplos.

Cada punto
principal estuvo
adecuadamente
apoyado con
hechos,
estadsticas y/o
ejemplos, pero la
relevancia de
algunos fue
dudosa.

Algunos
puntos
principales
fueron
apoyados con
ejemplos,
pero sin
ninguna
informacin
relevante o
pertinente.

Rebatir

Todos los
contraargument
os fueron
precisos,
relevantes y
fuertes.

La mayora de
los contraargumentos
fueron precisos,
relevantes y
fuertes.

La mayora de
los contraargumentos
fueron precisos y
relevantes, pero
algunos fueron

Los
contraargum
entos no
fueron
precisos y/o

Roles
estable
cidos

Entendi el rol
establecido,
manifestando
claramente su
postura

Punt
aje
obten
ido

COMPLEJO
EDUCACIONAL
MANUEL PLAZA REYES
DEPTO. LENGUAJE

Estilo
de
Present
acin

Us,
claramente,
gestos,
contacto visual,
tono de voz y
un nivel de
entusiasmo en
una forma que
mantuvo la
atencin de la
audiencia.

Us gestos,
contacto visual,
tono de voz y
un nivel de
entusiasmo en
una forma que
mantuvo la
atencin de la
audiencia.

dbiles

relevantes.

Algunas veces
us gestos,
contacto visual,
tono de voz y un
nivel de
entusiasmo en
una forma que
mantuvo la
atencin de la
audiencia.

Tuvo un estilo
de
presentacin
que no
mantuvo la
atencin de
la audiencia.

Total
Observaciones