UNIVERSIDAD PUBLICA DE EL ALTO

CARRERA DE ADMINISTRACIN DE EMPRESAS

Autor: Ing. Lic. Camilo G. Marn Gutirrez

La Paz, Noviembre 2016

CONTENIDO DEL PLAN DE ASIGNATURA

DATOS INFORMATIVOS
OBJETIVOS DE ASIGNATURA
2.1.
OBJETIVO GENERAL
2.2.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
3. CONTENIDOS MINIMOS ANALITICOS DE LA ASIGNATURA
4. CALENDARIO
ACADEMICO
Y
CRONOGRAMA
DE
ACTIVIDADES
5. METODO DE ENSEANZA
6. MEDIOS DE ENSEANZA Y RECURSOS DIDACTICOS
7. METODOLOGIA DE EVALUACION
8. BIBLIOGRAFIA DE CONSULTA
1.
2.

UNIVERSIDAD PUBLICA DE EL ALTO

2

CARRERA DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS

PLAN DE ASIGNATURA
1.

DATOS INFORMATIVOS

Denominacin
de
asignatura
Modalidad
Pre-requisito
Modalidad
Nivel Acadmico
Carga Horaria
2.

la : ECONOMIA EMPRESARIAL
:
:
:
:
:

Presencial
Ninguno
Semestral
Pre-grado
4 horas/semana

OBJETIVOS DE ASIGNATURA
2.1.

OBJETIVO GENERAL

Al finalizar el curso, el estudiante estar capacitado para:

Aplicar los conocimientos e instrumentos operativos que
proporciona la ECONOMIA EMPRESARIAL, en el anlisis y
resolucin de problemas que demanda el ejercicio profesional de
administracin de empresas, a nivel productivo.
2.2.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Al trmino del curso, el estudiante estar capacitado para:

Desarrollar Conceptos Econmicos bsicos
Identificar y distinguir los diferentes tipos de bienes
Identificar y establecer diferencias en los diferentes sistemas
econmicos
Conocer los componentes de un sistema productivo
Identificar las funciones de oferta y demanda y sus caractersticas.

3.

CONTENIDOS MINIMOS ANALITICOS DE LA ASIGNATURA

1.

INTRODUCCION

A LA ECONOMIA
1.1.
Etimologa de la palabra Economa
1.2.
Definicin de economa; Economa clsica, marxista y
marginalista
3

1.3.
La actividad Econmica
1.4.
Tipos de Actividades Econmicas; primarias,
secundarias y terciarias
1.5.
Conceptos Econmicos bsicos
2. OBJETO DE ESTUDIO DE LA ECONOMIA
2.1.
Necesidades y bienes
2.2.
Necesidad y bien econmico
2.3.
Bienes de consumo y Bienes de Capital
2.4.
Bienes segn su disponibilidad y segn su durabilidad
2.5.
Bienes segn su movilidad, bienes segn su
comportamiento frente al ingreso
2.6.
Satisfaccin y escasez
2.7.
El costo de oportunidad; los agentes econmicos
3. EL SISTEMA ECONOMICO Y LOS FLUJOS ECONOMICOS
3.1.
Antecedentes
3.2.
Los sistemas econmicos; Funciones de los sistemas
econmicos
3.3.
Los sistemas de mercado
3.4.
Los sistemas de planificacin central
3.5.
Los sistemas mixtos
3.6.
Desarrollo empresarial y tecnolgico
3.7.
Los sectores de la economa
4. EL PROCESO PRODUCTIVO
4.1.
Definicin del proceso de produccin
4.2.
Fases del proceso productivo
4.3.
Tipos de Sistemas de produccin y factores de
produccin
4.4.
Los costos de produccin; elementos del costo de
produccin
4.5.
Clasificacin de los costos de produccin segn la
funcin que cumple
4.6.
Clasificacin segn su grado de variabilidad
4.7.
Clasificacin segn su asignacin
4.8.
Los factores productivos
5. FUNDAMENTOS DE LA MICROECONOMIA
5.1.
Introduccin

5.2.
El mecanismo de mercado y la determinacin del
precio de un bien
5.3.
Tipos de mercado
5.4.
La demanda y la ecuacin o funcin de demanda
5.5.
Proposicin o axioma de la demanda
5.6.
Funcin de demanda individual; Funcin de demanda
global o de mercado; desplazamientos
5.7.
La funcin de oferta; Proposicin o axioma de la oferta;
Desplazamientos
5.8.
El equilibrio de mercado
5.9.
Aplicaciones y ejemplos
6. FUNDAMENTOS DE LA MACROECONOMIA
6.1.
Introduccin
6.2.
La Macroeconoma, el empleo y el nivel general de
precios
6.3.
Objeto del estudio del anlisis macroeconmico
6.4.
La Economa capitalista industrial; Poltica y economa
6.5.
La Contabilidad y el Producto Nacional
6.6.
El patrn de medida del rendimiento de una economa;
El PIB
6.7.
Anlisis del Producto Interno Bruto; PIB como flujo de
bienes; PIB como flujo de ingresos
6.8.
La inversin; La inversin bruta y neta

4.

CALENDARIO ACADEMICO Y CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

La asignatura de Economia empresarial dispone de 4 Horas Acadmicas

semanales.
Cada hora acadmica consta de 45 minutos.
Consecuentemente, semanalmente se dan 2 sesiones de 90 minutos de
duracin.
Para realizar el trabajo se dispone del periodo de tiempo siguiente:
MES
1er. mes
2do mes
3er. mes
4to. mes
5to. mes
TOTAL HORAS / AULA

NUMERO DE HRS.
18 Hrs. / aula
18 Hrs. / aula
18 Hrs. / aula
18 Hrs. / aula
18 Hrs. / aula
90 Hrs. / aula

DESCUENTOS
Exmenes
6 Hrs. / aula
Comentarios y Comunicacin de
Resultados de exmenes
2 Hrs. / aula
Margen de Seguridad
6 Hrs. / aula
TOTAL DESCUENTOS
12 Hrs. / aula

TOTAL HORAS / AULA

TOTAL DESCUENTOS
TOTAL HORAS / AULA
DISPONIBLE EN EL SEMESTRE
sesiones de 2

90 Hrs./aula
12 Hrs./aula
78 Hrs./aula = 39
Hrs./aula

Cabe sealar que las fechas de exmenes parciales, final y segundo

turno, se regirn en base a la programacin efectuada por la direccin
de Carrera.
5. METODO DE ENSEANZA
Los mtodos a aplicarse en este curso son:
Deductivo
Demostrativo
La elaboracin y preparacin de cada tema se har en base a los
conocimientos que tenga el alumno, para lograr un aprendizaje
significativo.
El procedimiento lgico usado para el desarrollo de los temas ser
deductivo, ya que se partir de lo general, hasta llegar a una serie de
casos particulares.
Las tcnicas de enseanza a usarse sern las
siguientes:
1) Exposicin: En esta se utilizarn los diferentes recursos del
lenguaje didctico, a fin de presentar, analizar y explicar en detalle
los diferentes conceptos y casos referentes a los temas del programa.
2) Demostracin:
Desarrollo de temas, aplicacin de conceptos,
definiciones y frmulas en base a un seguimiento lgico acompaado
de ejercicios prcticos y grficos.
Para incentivar la participacin efectiva e interaccin con los
estudiantes, se proceder a estimular la realizacin de interrogantes
y ejercicios prcticos tendentes a establecer una comunicacin
efectiva enfatizando en tcnicas de estudio dirigido.
6

Estrategias de aplicacin prctica.

Entre estas se toman en cuenta las siguientes:
-

Durante el curso los estudiantes debern efectuar prcticas de

aplicacin de los distintos temas que comprende la materia.
Las prcticas entregadas y calificadas tendrn una ponderacin en la
calificacin final.
El ayudante contribuir con la resolucin de ejercicios que
comprenda la teora avanzada.
Los problemas y ejercicios de los exmenes parciales y/o final sern
resueltos en la clase siguiente al examen.
MEDIOS DE ENSEANZA Y RECURSOS DIDACTICOS

6.

Los medios de enseanza a aplicarse en el curso son:

7.

Textos propuestos en la Bibliografa

Pizarra y marcador
Ejemplos plasmados en el pizarrn con el anlisis correspondiente
METODOLOGIA DE LA EVALUACION

La evaluacin estar basada en la ejecucin de pruebas o exmenes

objetivos y estructurados. Se propone realizar las siguientes pruebas:

Evaluacin diagnstica
Evaluacin formativa
Evaluacin sumativa

Evaluacin Diagnostica
Tiene por objeto determinar el estado cognitivo actual del estudiante,
para que con base en sta informacin, se diseen la forma de
desarrollo de las clases magistrales y ejecucin del plan global.
Esta
prueba por su naturaleza, no ingresa en la ponderacin de la nota final
de promocin.
Evaluacin Formativa
Es una evaluacin de proceso, es decir, ser llevado a cabo durante el
desarrollo de las clases, mediante el interrogatorio incidental. Los
resultados de esta evaluacin permitirn determinar posibles ajustes de
las experiencias de aprendizaje. Por su naturaleza, esta evaluacin
tampoco tiene puntaje.

Evaluacin Sumativa
Esta formado por los exmenes parciales y final. Tiene con objetivo la
asignacin de notas.
Consecuentemente, se propone la siguiente ponderacin:
1er. PARCIAL
30 puntos
2do PARCIAL
30 puntos
EXAMEN FINAL
40 puntos
TOTAL 100 puntos
Cabe sealar que, cada nota parcial contempla lo siguiente:
Prueba
20 puntos
Asistencia
3 puntos
Prcticas
7 puntos
Total Nota Parcial
30 puntos
Finalmente se toma en cuenta la realizacin de un Examen de
recuperacin que comprende el contenido ntegro de la materia con
carcter sustitutivo de la nota ms baja.
8. BIBLIOGRAFIA DE CONSULTA
TITULO
PRINCIPIOS DE ECONOMIA
ECONOMIA
ECONOMIA
MICROECONOMIA

AUTOR
N. GREGORY MALKIW
STANLEY FISCHER-RUDIGER DORNB
USCH
PAUL A. SAMUELSON
SERIE SCHSAUM