CONTROL DE LECTURA: El Principito

NOMBRE: ______________________________________________________________________CURSO: ______

FECHA: ________________PUNTAJE:______/68
OBJETIVO DE APRENDIZAJE: LOS ESTUDIANTES LEEN TEXTOS DE INTENCIN LITERARIA,
RECONOCEN PERSONAJES, CARACTERSTICAS, AMBIENTES Y ACONTECIMIENTOS.
INDICACIONES:
*LEA CLARAMENTE LAS INSTRUCCIONES DE CADA TEM ANTES DE RESPONDER LA
EVALUACIN.
*RESPONDA TODA LA PRUEBA CON LAPICERA DE COLOR AZUL O NEGRO.
*EVITE EL USO DE CORRECTOR.
*CUIDE SU ORTOGRAFA.

I.- VERDADERO O FALSO

Escriba sobre la lnea punteada V si considera que el enunciado es verdadero y F si es falso. (2
ptos c/u)
1.- El segundo planeta que visita el principito es el del Farolero.
2.- El bebedor senta orgullo de beber todos los das.
3.-. El principito viva en un planeta muy pequeo.
4.-. El principito tena Baobabs en su planeta.
5.-. Al Principito le encantaba mirar los amaneceres
6.-. El primer dibujo del narrador fue de un elefante comindose a una boa.
7.-. En el planeta del Principito haba buenas y malas hierbas.
8.-. La serpiente le dijo al principito que era capaz de enviarlo a su planeta.
9. . El aviador le dibuj al Principito varios corderos.
10.-. La primera conversacin que el principito tiene al llegar a la tierra es con el
piloto.
II.- SELECCIN MLTIPLE
Encierre en un crculo la alternativa correcta para cada uno de los enunciados. Luego traspase
sus respuestas con letra MAYSCULA a la tabla (3 ptos c/u)

1. Cmo se llamaba el cuento que

ley el aviador cuando tena seis
aos?
a) Historias de la vida real
b) La realidad de las historietas
c) Una boa en un sombrero
d) Dibujos e historias de sombreros

3. Segn el narrador Hace cunto

tiempo atrs ocurri esta historia?
a) Hace cuatro aos
b) Hace tres aos
c) Hace seis aos
d) Hace cinco aos

5. El principito conoci al aviador en:

a) La selva
b) El planeta de los Baobabs
c) El desierto
d) Una montaa

7. El rey:
a) Tena muchos sbditos.
b) No tena sbditos.
c) Era muy ambicioso.
d) Ninguna de las anteriores

9. Los amigos del principito eran segn

el relato
a) La flor, el rey y el farolero
b) El zorro, la flor, el rey y la serpiente
c) La flor, el zorro y el aviador
d) El zorro, el aviador y la serpiente.
11. El hecho que desencadena la
conclusin del principito respecto a
que
los
hombres
no
tienen
imaginacin es que:
a) el planeta era seco, puntiagudo y
salado.
b) desde una montaa se divisaba todo
el planeta.
c) la voz slo repeta las palabras del
principito.
d) las agujas de las rocas del planeta
eran afiladas
13.

Al final de la lectura el aviador:

a) Logr reparar el motor de su avin

2.

Qu era lo que
le peda
insistentemente el Principito al
aviador?
a) Que le explique cmo funciona su
avin
b) Que escuche su historia
c) Que le dibuje un cordero
d) Que le permita reparar su avin

4. El rey que habitaba en un pequeo

planeta se alegr con la llegada del
principito por qu:
a) Tena un sbdito
b) Ya no se aburrira tanto
c) Tena un nuevo amigo
d) Tena con quien ver las puestas de sol
6. Es bueno para mis volcanes y para
mi flor que yo sea su dueo. Pero t
no eres de ninguna utilidad para las
estrellas. Esta frase el Principito se
la dice a:
a) Farolero
b) Rey
c) Vanidoso
d) Hombre de negocios
8. Dentro del relato, un elemento que
refleja la soledad del principito es
que:
a) El principito sube a la montaa.
b) Slo el eco le responde al principito.
c) El volcn del planeta estaba apagado.
d) El principito era ms alto que el
volcn
10. Segn el texto, el Aviador est
frustrado, porque l quera ser
a) historiador
b) gramtico
c) dibujante
d) gegrafo
12. El objetivo
relato era:

del

zorro

en

este

a) Convertirse en un gran cazador

b) Tener grandes amigos como el
principito
c) Atrapar muchas gallinas
d) Ser amaestrado y convertirse en
alguien especial

14. Cuntos volcanes hay en

planeta donde vive el Principito?

el

b) No logr reparar el motor de su avin

c) Rescat al principito del peligro que
corra con la serpiente
d) Destruy a la serpiente

a)
b)
c)
d)

3
2
1
4

TABLA DE RESPUESTAS
1.
2.
3.

4.

5.

6.

9.

12.

13.

14.

10.

11.

7.

8.

III. Explique la siguiente secuencia de imgenes (6 ptos.)

_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
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Colegio Leonardo da Vinci

Coquimbo
TABLA DE AUTOEVALUACIN
Estimado alumno(a): Le solicito que se autoevale en las actividades que a continuacin se
mencionan en esta tabla. Para responder marque con una X en el nivel de la escala que
usted considere representa su nivel de logro respecto al indicador. Responder esta
autoevaluacin considera un punto de su calificacin.

INDICADORES
Le con anticipacin el libro
Dediqu varios das a la lectura
Consult en el diccionario las palabras que no entenda
Me prepar con tiempo y responsabilidad para la evaluacin.
Mi familia me apoya para que me vaya bien en mi proceso escolar
He asistido regularmente a clases
Llego puntualmente a clases.
Me esfuerzo en clases, para superar mis dificultades

NIVELES DE LOGRO
S
G
A/V
N