TRABAJO CON NOTA DE COMPRENSION LECTORA “EL PRINCIPITO” 7° BÁSICO

Nombre: ________________________________________ Curso:______ Nota: ____________

Fecha: ______________ Puntaje total: _31 puntos_ Puntaje obtenido: _________
Aprendizajes Esperados: Describen personajes y hechos significativos dentro del texto. Responden
preguntas con información explicitas e implícitas. Expresan sus opiniones personales frente al texto leído.

1. Encierra la alternativa correcta (16 puntos)

¿Quién nos cuenta la historia? El oficio del narrador era:

a) El principito a) Ingeniero de aviones
b) El zorro b) Piloto
c) El aviador c) Mensajero internacional
d) Un narrador externo d) Geólogo
El Narrador cuenta que a los seis años trazó su Este dibujo era utilizado por el Narrador del relato
primer dibujo que era: para:
a) Un elefante comiéndose a una boa a) Darse a conocer ante los demás
b) Una boa con un tigre b) Describir la forma de alimentarse la serpiente
c) Una boa que se tragó a un elefante c) Reconocer a la persona capaz de comprenderlo
d) Un sombrero d) Mostrar sus cualidades de dibujante
El principito: El rey del primer planeta:
a) Vivía en un planeta muy pequeño a) Tenía muchos súbditos
b) Era muy egoísta con sus cosas b) No tenia súbditos
c) Tenía baobabs en su planeta c) Era muy ambicioso
d) Solo a y c d) Ninguna de las anteriores
Cuando el principito piensa que: “Qué planeta más El hecho que desencadena la conclusión del principito
extraño. Es completamente seco, puntiagudo y respecto a que los hombres no tienen imaginación es
salado” el personaje hace una que:
a) A descripción. a) El planeta era seco, puntiagudo y salado.
b) narración. b) Desde una montaña se divisaba todo el planeta.
c) argumentación. c) La voz sólo repetía las palabras del principito.
d) explicación. d) Las agujas de las rocas del planeta eran afiladas.
El rey que habitaba en un pequeño planeta se alegró La flor que acompañaba al principito era en realidad:
con la llegada del principito porque: a) Una rosa común
a) Tendría con quien hablar b) Única en su especie
b) Podría hacerse respetar c) Diferente a las otras gracias al cariño y amistad
c) Tendría un súbdito con el principito
d) Le llevó muchos regalos d) Una amapola de muchos colores
El objetivo del zorro en este relato era: Quién es El Principito?
a) Convertirse en un gran cazador a. Un niño sabio que venía de las estrellas.
b) Tener grandes amigos como el principito b. Un niño estudioso.
c) Atrapar muchas gallinas c. Un piloto de un avión extraviado.
d) Ser amaestrado y convertirse en alguien especial d. Un príncipe de un país muy lejano
Dentro del relato, un elemento que refleja la soledad La serpiente en el desierto le dijo a principito que era
del principito es que: capaz de:
a) El principito sube a la montaña. a) Mandarlo de vuelta a su planeta
b) Sólo el eco le responde al principito. b) Viajar rápidamente como una centella
c) El volcán del planeta estaba apagado. c) Engullirse un elefante completo
d) El principito era más alto que el volcán. d) Hacerlo feliz para siempre
¿Dónde sucedió esta historia? Los amigos del principito eran según el relato.
a). En el espacio. a) La flor, el rey y el farolero
b) En un jardín. b) El zorro, la flor, el rey y la serpiente
c) En el más allá. c) La flor, el zorro y el aviador
d) En el desierto d) El zorro, el aviador y la serpiente.
2. Describe a los siguientes personajes y/o objetos, tanto física como sicológicamente (6 puntos)

El Principito Físicas:

Psicológicas:

El Narrador Físicas:

Psicológicas:

El Zorro Físicas:

Psicológicas:

3. Contesta las siguientes preguntas al reverso de tu prueba de forma completa. (9 puntos)

a) Narra lo más claro posible el episodio en donde el narrador sufre una pana en el desierto del Sahara.
¿Quién apareció? ¿Qué deseaba?
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b) El Principito, visitó varios planetas antes de llegar a la Tierra. En cada uno de ellos había un personaje muy
particular. Nombre y describe lo más claro posible a esos curiosos personajes.
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c) ¿Cuál es el mensaje principal que entrega esta historia?

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