EVALUACIÓN SUMATIVA UNIDAD III 40% Calif.

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LENGUA Y LITERATURA Nota:
Docente: Camila Aravena Delgado
c.aravena@diegovelazquez.cl
NOMBRE:

Curso: 2° MEDIO Fecha: 17/11/2021 Puntaje total: 33pts. Puntaje obtenido:

Objetivo: Analizar e interpretar un cuento latinoamericano, considerando las características del
realismo mágico.

Instrucciones generales:

Lea atentamente la prueba. En caso de dudas o inquietudes levantar la mano. Utilice lápiz pasta azul o
negro para contestar la evaluación (No olvide traspasar de lápiz grafito a pasta las respuestas). En el ítem de
selección única marque con un círculo. Cuando finalice su prueba, verifique que todo este correctamente
resuelto, manteniéndose en orden y en silencio hasta que se haga retiro de ella.

I. TEORÍA: Lee atentamente cada enunciado y responde, marcando la alternativa correcta (1

pt. cada una)
1. Dentro de los antecedentes literarios del Boom Latinoamericano se encuentra la
corriente realista. ¿Qué rescatan de ella los autores latinoamericanos?
A. La fantasía de Latinoamérica.
B. Lugares y personajes de Latinoamérica.
C. Problemáticas psicológicas en Latinoamérica.
D. Innovaciones narrativas para crear.
2. ¿De qué manera influyó el vanguardismo en los escritores del Boom?
A. En las temáticas tratadas.
B. En la forma de camuflar problemas sociales.
C. En la innovación narrativa.
D. En la mezcla entre lo real y maravilloso.
3. El Boom Latinoamericano se define como un “fenómeno literario”. Esto se debe a que:
A. Se comenzó a comercializar las publicaciones de autores proveniente de América.
B. Hubo una producción en abundancia de narrativa latinoamericana.
C. Los autores latinoamericanos se hicieron conocidos dentro de sus respectivos países.
D. Se creó un estilo en que se combina la fantasía con los sueños.
4. ¿Por qué se asocia la focalización cero a un narrador omnisciente?
A. Porque este narrador presenta los hechos de manera parcial, no existe un foco.
B. Porque posee conocimiento total de lo ocurrido en el mundo narrativo.
C. Porque se focaliza en el protagonista, por tanto, es parcial con el resto de los personajes.
D. Porque presenta una perspectiva externa al mundo literario.
5. “El narrador asume el pensamiento del o los personajes”. Esta definición corresponde al:
A. Estilo directo.
B. Estilo indirecto libre.
C. Estilo directo libre.
D. Estilo indirecto.
II. COMPRENSIÓN LECTORA: Lee el fragmento a continuación y luego responde las
preguntas asociadas a él. (2pts. cada una)

COMO AGUA PARA CHOCOLATE

LAURA ESQUIVEL
CAPÍTULO II.- FEBRERO. PASTEL CHABELA.

1.Nacha pidió a Tita que se fuera a dormir ya que de tanto que lloraba, las lágrimas caían en la masa del
pastel y le costaba más trabajo batirla, Tita se fue a dormir y Nacha al probar la masa del pastel vio que las
lágrimas de Tita no habían alterado el sabor, pero sintió una gran nostalgia y recordó cada uno de los
banquetes que había preparado para bodas esperando que llegara el día en que tuviera que preparar el suyo,
el cual no había llegado ya que la mamá de doña María Elena se había encargado de espantar al novio de
Nacha, terminó el pastel y se fue a dormir, lloró toda la noche y al día siguiente no fue a la boda. Sin embargo
Tita tenía que estar allí con su sonrisa para que nadie murmurara, para que a ella no le afectara tanto
recordaba su niñez y así fue un día cuando tenía 9 años en la que en una competencia ella resultó la
ganadora entre las demás niñas a las que tenía prohibido hablar, a los 14 cuando pudo dominar el carruaje en
el que iban sus hermanas cuando el cochero perdió el control y de éste modo pudo sonreír, hasta que le tocó
darle su abrazo a Pedro, él no desaprovechó y le dijo cuanto la amaba, su mamá se dio cuenta y la regañó y
la amenazó; a partir de entonces trato de no acercarse a Pedro.

2. Para Tita la fiesta tomó otro sentido por lo que le había dicho Pedro, solo esperaba el momento de servir el
banquete para ir a contarle a Nacha lo que le había dicho y cuando por fin llegó el momento de comer el
pastel todos los comensales entraron en una nostalgia, éste era el primer síntoma de la vomitona colectiva
que sucedió, a la única que no le hizo daño el pastel fue a Tita; cuando acabó de comer fue a buscar a Nacha
y encontró su cuerpo sin vida con los ojos abiertos, chiqueadores puestos y la foto de su antiguo novio
abrazada. Mamá Elena le puso una paliza a Tita tan fuerte que tuvo que estar dos semanas en cama, por lo
que había pasado con el pastel, el incidente fue tan grande que tardaron varios meses para que se pudiera
consumar la boda.

6. Del fragmento leído se puede inferir que Tita:

I. Era la cocinera de la casa.
II. Estaba enamorada de Pedro.
III. Lloraba porque Pedro se casaría con otra.
IV. No tenía relación con sus hermanas.
A. Solo II B. II y III C. I, III y IV D. I, II y III
7. De acuerdo con lo estudiado sobre la narrativa del Boom ¿A qué se debe la “vomitona
colectiva” y el ataque se nostalgia?
A. Al hecho de que el pastel no estuviese fresco.
B. A que Tita no terminó de preparar el pastel como debía hacerlo.
C. A las lágrimas de desamor que derramó Tita en el pastel.
D. A que los invitados no estaban de acuerdo con que Pedro se casara con otra.
8. Del párrafo 2 se infiere que la mamá de Tita la golpeó, debido a que:
A. Se había despreocupado del pastel.
B. Había cocinado mal el pastel con intención.
C. No le había dado la cocción necesaria al pastel.
D. Fue la única que no se enfermó.
9. Según el texto, Nacha comienza a recordar a su antiguo amor y finalmente muere ¿Cuál es la
razón de esto?
A. El pastel que cocinó Tita.
B. Tenía una enfermedad cardiaca.
C. No soportaba que Tita sufriera por amor.
D. Odiaba a la mamá de Tita.
10. El tipo de focalización que predomina en el fragmento es:
A. Interna variable.
B. Externa.
C. Cero.
D. Interna fija.
11. ¿Qué estilo narrativo se utiliza en la siguiente cita? “Nacha pidió a Tita que se fuera a dormir ya
que de tanto que lloraba, las lágrimas caían en la masa del pastel y le costaba más trabajo
batirla”:
A. Estilo directo.
B. Estilo indirecto libre.
C. Estilo indirecto.
D. Estilo directo libre.
12. De la siguiente frase, se deduce que las palabras de Pedro fueron:
“Para Tita la fiesta tomó otro sentido por lo que le había dicho Pedro, solo esperaba el
momento de servir el banquete para ir a contarle a Nacha lo que le había dicho (…)”
A. Esperanzadoras.
B. Inquietantes.
C. Confusas.
D. Negativas.
III. PRODUCCIÓN ESCRITA: Responde las preguntas a continuación considerando el texto
leído y lo estudiado sobre el Boom Latinoamericano. Para ello, debes considerar los
siguientes criterios:

Pertinencia 2 pts.
Explicación o 3 pts.
argumentació
n
Redacción 1 pts.
Ortografía 1 pts.
TOTAL: 7 Pts.
13. ¿Por qué el texto leído se puede considerar realista mágico?
Explica y justifica con citas textuales.

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14. Explica la importancia del Boom Latinoamericano para la conformación de la identidad

latinoamericana.

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