Cuerpo General de Bomberos Voluntarios del Per

Direccin General del Centro de Instruccin DIGECIN

Curso de Bomberos Profesionales
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OBJETIVOS

LECCION 6

Al finalizar la leccin, el participante

ser capaz de:
1. Definir Equipo de Trabajo

TRABAJO EN
EQUIPO

2. Sealar en un listado cinco

caractersticas bsicas de un
equipo de trabajo.
3. Nombrar las siete cualidades
personales
que
debemos
desarrollar para integrar un
equipo de Trabajo.
4. Listar los cinco factores en que
se basa el trabajo en equipo.

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LA PROFESION DE BOMBERO
Ante la ocurrencia de incidentes, emergencias y desastres de diversos tipos, los
bomberos son los primeros convocados para responder y resolver los problemas
en la escena, muchas veces en condiciones muy desfavorables. Los eventos en
los que trabajar un equipo de bomberos no sern slo incendios, sino tambin:

Emergencias Mdicas

Operaciones de Rescate

Desastres Naturales

Emergencias con Materiales Peligrosos

Otros Tipos de Emergencias

En esta disciplina son fundamentales ciertas actitudes que la caracterizan:

Inters y dedicacin total al trabajo.

Lealtad a la institucin, a sus jefes y a sus compaeros.

Entrega a la capacitacin y al entrenamiento.

Confianza en s mismo y respeto por los dems.

Disposicin para aceptar reconocimientos y crticas.

FORMACION DE GRUPOS Y EQUIPOS

Desde su aparicin en el planeta, el ser humano conoci las ventajas de juntarse
con sus pares para enfrentar la dura tarea de sobrevivir. Ello facilitaba la
obtencin de alimentos, de abrigo y de proteccin. El hombre trabaj, luch,
cultivo la tierra, domestic animales, descubri secretos de la naturaleza, invent
herramientas y mquinas. El desarrollo se fue volviendo cada vez ms complejo.
No todos podan hacerlo todo, era menester prepararse, repartirse el trabajo,
organizar, y administrar.
Hubo la necesidad de que se reunieran determinadas personas con distintas
habilidades y conocimientos, todas ellas indispensables para la obtencin de un
objetivo comn.

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EL GRUPO
GRUPO
Conjunto de personas que reconocen un sujeto, objeto o situacin comn de
Importancia.
El sistema de fuerzas que mantiene su equilibrio, su comportamiento en el
medio en que desenvuelve su accin, su forma de reaccionar, frente a
estmulos externos o internos, sugerencias o cambios, es lo que se conoce
como dinmica de grupo. La salida o la entrada de algunos de sus
componentes, no lo afecta de manera significativa, la recuperacin de la
dinmica se cumple sin mayores dificultades y el grupo mantiene orientada
la tarea hacia el logro de los objetivos.
CARACTERISTICAS DE GRUPO
Si bien tanto el grupo como el equipo comparten caractersticas que son
comunes, existen entre ellos algunas diferencias dignas de destacar.
Segn sus caractersticas, los grupos pueden ser Primarios o Secundarios.
Los Grupos Primarios:
Fijan sus propias normas, son aquellos en los cuales sus principales
fundamentos de cohesin son los afectos y la solidaridad, eligen sus
propios objetivos, el principal es el mantenerse como grupo. Las normas
que lo rigen, surgen de su seno. A pesar de que generalmente son
implcitas, todos los miembros las conocen y vigilan su cumplimiento. Es el
grupo de amigos de la pea en otros pases, las barras, entre otros.
Los Grupos Secundarios:
Deben respetar normas impuestas, son formados y regidos por instituciones.
Su estructura responde a normas jurdicas, polticas, econmicas,
educativas y otras creadas por la institucin, que adems les fija los
objetivos a lograr. Las relaciones son contractuales, fras e impersonales.
Son los departamentos, divisiones, secciones, servicios, comits, grupos
de trabajo.
EQUIPO DE TRABAJO
Sistema humano participativo, en el que cada uno de los miembros que lo
componen, tienen funciones especificas, interdependencias y convergentes con
las de los dems, orientadas hacia el cumplimiento de actividades de inters
comn.

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Examinando la definicin propuesta encontramos los siguientes elementos:

Propsito comn, Los miembros del equipo tienen conciencia de que

todos desean el mismo producto al final de su desempeo y estn
dispuestos a esforzarse para lograrlo.

Funciones especficas, cada integrante del equipo cumple una

funcin definida encomendada por su idoneidad y competencia,
tambin conoce las funciones de los demas.

Interdependencia, cada uno sabe de su trabajo, depende de los

dems y que los dems dependen del suyo.

Convergencia, cada funcin se cumple de manera tal que acaba

reunindose con las dems en una via final comn, la cual lleva al
objetivo.

Compromiso compartido, cada miembro es responsable de su

funcin y todos asumen la responsabilidad del cumplimiento del
trabajo del equipo.

CARACTERISTICAS BASICAS DE UN EQUIPO DE TRABAJO

El equipo de trabajo rene ciertas caractersticas bsicas, que contribuyen a su
eficacia. Estas caractersticas son:

PARTICIPACION

Las premisas fundamentales que deben cumplir todos los integrantes del
equipo para una participacin efectiva, son:

Saber escuchar.
Expresar con claridad y franqueza las ideas y propuestas.
Diferir las posiciones propias hasta considerarse atentamente las
escuchadas

COMUNICACIN

La interdependencia es uno de los elementos claves del trabajo en equipo,

de all la importancia de que cada miembro comunique a los otros la
informacin que l posee

COMPRENSION

Reconocer el conjunto de cualidades que integra una idea

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PERTENENCIA

Reconocer el conjunto de cualidades que integra una idea

APRENDIZAJE EN EQUIPO

Un aporte fundamental del equipo es la capacitacin y el entrenamiento

conjunto en forma permanente.

CUALIDADES PERSONALES
El trabajar en equipo implica adquirir una serie de habilidades, como manejo de
reuniones, comunicacin interpersonal, aprendizaje en equipo, manejo de
conflictos, entre otras, y para ello se requiere desarrollar algunas cualidades
personales como:
Autoestima
La autoestima supone primero, ser consciente de nuestros actos. Es as la
autoestima implica conocerse asmismo, estimarse y valorarse como
persona
Visin Personal
Si tener autoestima significa que se donde estoy, que me conozco, ahora
estoy listo para trazar la visin hacia donde quiero llegar, trabajar con
desapego, controlando nuestro ego, sirviendo a un propsito mas grande
que nosotros mismos.
Creatividad
Se requiere tener la capacidad de ser flexibles y romper esquemas, hbitos y
costumbres, estar abiertos a nuevas posibilidades que nos permita alcanzar
nuestra visin.

Equilibrio Emocional
Entender y aceptar nuestras emociones y las de los dems. El equilibrio nos
ensea a escuchar y aceptar las ideas, aptitudes y actitudes de los dems.

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Competitividad
Si aprendemos algo y no lo ponemos en prctica aplicamos rpidamente
es probable que cuando lo queramos usar sea obsoleto, o simplemente no
recordemos como hacerlo. Debemos orientar la educacin hacia la
formacin de habilidades que nunca venzan, que sean independientes del
tiempo.
Comunicacin Asertiva
La comunicacin puede ser muy til cuando es bien utilizada, ayuda a
generar un clima de confianza y unin en el equipo, cuando es mal usada
genera un clima destructivo en la organizacin.
Desapego al Poder
Cuando entregamos poder a los miembros del equipo para la toma de
decisiones, logramos una respuesta mas rpida, siendo esto saludable para
la organizacin.

TRABAJO EN EQUIPO
Las operaciones para ser coordinadas y precisas, requiere un trabajo en equipo,
la precisin de movimientos se logra mediante la prctica grupal, esta permite los
ajustes necesarios para un desempeo correcto y efectivo.
Si la capacitacin y el entrenamiento se efectan de manera grupal, se desarrolla
una articulacin entre las diversas funciones que garantiza la eficiencia en las
operaciones conjuntas.
El trabajo en equipo se basa en los siguientes factores:
Todos los miembros deben tener el mismo deseo de llevar a cabo una labor exitosa.
Cada miembro debe aportar o contribuir al grupo.
Los miembros deben saber sus funciones y la de los dems.
Todos los miembros deben entrenar repetidamente para lograr precisin y
destreza.
Debe existir comunicacin de doble via entre los miembros del grupo.

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EL EQUIPO EN ACCION
Para que el equipo rinda eficazmente, debe tener clara su misin y sus funciones.
La misin le da fundamento a su existencia, en las funciones se describe el
trabajo a realizar.
Para cumplir con su trabajo deber desarrollar entre otras, las siguientes
funciones:
a) Identificar y definir el problema
b) Producir opciones de solucin
c) Seleccionar las opciones adecuadas y factibles
d) Elaborar un plan para aplicarlas
e) Implementar, evaluar todo y retroalimentar el plan

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