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06/04/16

Actividad EscuelaUniversidad.
Cristina Carballar Patilla, Manuel Soto Terrn, Jos Antonio
Trigo Mangas.

Grupo 9

Actividad Escuela-Universidad.
En educacin, cada vez ganan mayor terreno los materiales didcticos
audiovisuales y multimedia. As pues, la evolucin del vdeo frente a la imagen
y el texto es innegable y cada vez adquiere ms importancia en la transmisin
de conocimiento. El medio audiovisual permite al profesorado presentar y
completar los contenidos de una manera novedosa y atractiva pues puede
conjugar cdigos audiovisuales auditivos y textuales.
No obstante para realizar una adecuada integracin del vdeo, este tipo de
recurso debe de ir con una actividad prctica y activa. As pues, hemos
integrado un juego. Mediante ste tipo de tarea, se fomenta un aprendizaje
significativo entre el alumnado.
Hemos elaborado el siguiente material didctico audiovisual.
Link: https://t.co/mZJNFMfevh
Este vdeo est completamente preparado para la posibilidad de integrarlo en
una prctica educativa de Educacin Primaria. Est elaborado para la
asignatura de msica para el tercer ciclo de Educacin Primaria. Ms
concretamente para 6 de Primaria, pero tambin se puede utilizar en 5 curso.

Desarrollo de la actividad en el aula.


A continuacin vamos a presentar una

ficha del material didctico

seleccionado. Donde aparecen los objetivos, contenidos, la actividad y la


evaluacin de ste.
Contenidos
Audicin activa de obras musicales: reconocimiento de instrumentos,
voces y de elementos formales y descriptivos de la obra.

Reconocimiento auditivo y representacin corporal y grfica de


esquemas rtmicos y meldicos.
Criterios de evaluacin
2. Analizar la organizacin de las obras musicales sencillas y describir
los elementos que las componen.
Estndares de aprendizaje evaluable (Objetivos de la actividad)
2.1. Distingue tipos de voces, instrumentos, variaciones y contrastes de
velocidad e intensidad tras la escucha de obras musicales, siendo capaz
de emitir una valoracin de las mismas.

Diseo del guin del vdeo.


Dicho contenido audiovisual lo hemos creado mediante la elaboracin previa
del guin que le presentamos a continuacin:
Guin del vdeo.
A. Redaccin del guin:
Inicialmente queremos llamar la atencin de los alumnos, captando su inters.
Despus se hace una breve explicacin de la inteligencia musical adaptada a
los nios de 6 de Primaria.
En segundo lugar, comentaremos los contenidos que vamos a abarcar en esta
actividad.
Por ltimo practicarn los contenidos dados anteriormente a travs del juego.
El juego ser el conocido juego del pauelo, pero esta vez lo hemos adaptado
a la inteligencia musical. Con el siguiente procedimiento:

Se dividir la clase en dos grupos iguales, a cada miembro del grupo se


le asigna un instrumento diferente, habiendo los mismos instrumentos en
los dos grupos. Se separan los dos grupos, quedando en medio el
coordinador de la actividad sosteniendo el pauelo con su mano.
Cuando suene el solo musical del instrumento, los nios que se le
asign dicho instrumento, corrern a coger el pauelo antes que el
equipo contrario. Conseguir un punto el grupo del nio que llegue antes
a su equipo despus de coger el pauelo.

B. Compartir y subir a la red


Seguidamente, lo hemos compartido en YouTube, y a su vez lo hemos
compartido tambin en nuestro muro interactivo que le presentamos a
continuacin:

Elaboracin de materiales didcticos y grabacin:

Los materiales en su mayora estn conformados por dibujos los cuales deben
ser elaborados de manera sencilla, sin muchos detalles. La simplicidad permite
que sean fciles de comprender.
Hemos utilizado materiales e imgenes libres encontradas en la red. Porque si
utilizamos una imagen con derechos propios sobre ella, y la utilizamos
podemos tener problemas. Por esto hemos tenido en cuenta que tenamos que
usar siempre contenidos con la licencia Copyleft.

Una vez que tenamos todo el material listo hemos procedido a la grabacin.
1.- Hemos realizado las imgenes del vdeo en formato de presentacin.
2.- Hemos grabado la voz.
3.- Hemos juntado las imgenes con el sonido.
4.- Hemos convertido la presentacin a vdeo.
5.- Lo hemos subido a YouTube, para as poder compartirlo.
Tiempo estimado del vdeo: 1 minuto.
Tiempo estimado de la actividad: Ilimitado.

Material
Pizarra digital para el vdeo. Y altavoces y pauelo.

Documentacin o recursos necesarios para la actividad.


Hemos podido realizar dicho proyecto gracias a que hemos tenido acceso a
tutoriales sobre Movie Maker, YouTube, Open Office, Impress, etc.

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