INDICADORES DE LOGROS MATEMATICAS INTITUCION EDUCATIVA LA INMACULADA

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DESCRIPCION INDICADOR DE LOGRO (Grado Primero)

Comprende el concepto de nmero, conjunto y su relacin en un contexto determinado.
Identifica el orden y secuencias de nmero y los relaciona en la utilizacin de conjunto.
Identifica procedimientos para resolver problemas de adicin
completa tablas y realiza graficas teniendo en cuenta cantidades.
Cuenta y resuelve problemas de adicin teniendo en cuenta el contexto
Comprende la importancia de los nmeros como herramientas para realizar conteo en situaciones diferentes.
Clasifica y compara objetos segn su longitud, peso o capacidad.
Reconoce el metro como un instrumento de medida.
Construye figuras geomtricas bidimensional y tridimensional utilizando recursos del medio.
Crea esculturas utilizando los recursos del medio.
Comparte con sus compaeros tiles de trabajo.
Reconoce la importancia de algunas unidades de medida en su vida cotidiana.
Valora algunas medidas de longitud utilizadas en su contexto.
Reconoce la importancia de los puntos, rectas y segmentos en la realizacin de figuras geomtricas.
Reconoce los nmeros del 0 al 100 y mas
Lee y escribe nmeros del 0 al 100 y ms.
Resuelve problemas empleando la sustraccin con nmeros de tres cifras.
Describe los elementos que componen la sustraccin.
Escucha con atencin la explicacin en la solucin de problemas empleando la adicin
Compara con sus compaeros procedimientos y repuestas de problemas dados.

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DESCRIPCION INDICADOR DE LOGRO (Grado Segundo)

Identifica diferentes mtodos para resolver sumas y restas
Identifica en algunas figuras geomtricas ( cono, cilindro, pirmide, esfera y prisma) formas y tipos de superficie a la
que corresponde
Realiza operaciones aditivas y de sustraccin utilizando diferentes mtodos en su resolucin.
Utilizamos el baco para resolver operaciones de sumas y restas
Resuelven problemas utilizando repeticiones y secuencias dadas
Construye figuras utilizando el geoplano
Construye figuras bidimensionales y tridimensionales utilizando recursos del medio
Utiliza simetras para realizar manualidades con creatividad
Realiza estimaciones teniendo en cuenta medidas de longitud
Leo, escribo y hago cuentas con nmeros mayores de mil
Utiliza el metro para medir superficies en diferentes contextos
Resuelvo problemas utilizando sumas y restas
Utiliza repeticiones para resolver problemas
Realiza mediciones de lquidos con diferentes unidades de medidas
Valora la importancia de los nmeros para su vida cotidiana
Reconoce la importancia de las unidades de medidas utilizadas en su comunidad
Calcula el tiempo transcurrido en diferentes eventos de la vida diaria
Reconoce el reloj como un instrumento para medir el tiempo
Identifica la posicin de algunos objetos con respecto a un punto de referencia.(adelante, atrs, derecha e izquierda)
Sigue instrucciones para ubicar algunos sitios utilizando croquis, planos y mapas
Construye figuras en cartulina utilizando simetras
Realiza recorridos teniendo en cuenta instrucciones dadas
Muestra inters por realizar actividades en clases
Expresa sus ideas y opiniones con facilidad
Establece relaciones de orden teniendo en cuenta las expresiones todos, algunos y ningunos
Identifica y utiliza los signos mayor que y menor que para establecer relaciones entre cantidades
Compara el tamao de varias superficies en diferentes contextos
Organiza y clasifica objetos de acuerdo al tamao, color y forma
Establece relacin entre objetos segn sus magnitudes (altura, ancho y largo
Representa en la recta numrica la relacin de orden mayor y menor que.
Registra datos en tablas relacionando peso con estatura
Expresa sus ideas y pensamiento con facilidad , y respeta la opinin de los dems
Muestra inters en el estudio de las matemticas

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DESCRIPCION INDICADOR DE LOGRO (Grado Tercero)

Reconoce algunos mtodos para calcular y hacer cuentas
Identifica las propiedades de la suma (asociativa, conmutativa)
Identifica principios del SDN (sistema decimal de numeracin)
Identifica el sistema de numeracin egipcia
Comprende el concepto de multiplicacin y sus trminos
Reconoce el sistema INCA para registrar cantidades
Utiliza algunos mtodos para calcular operaciones de adicin
Resuelve operaciones de adicin utilizando las propiedades (asociativa y conmutativa)
Resuelve problemas cotidianos y los organiza en tablas
Representa nmeros dados en una recta numrica
Resuelve problemas utilizando las operaciones de adicin y sustraccin
Resuelve problemas utilizando tablas de multiplicar
Valora algunos sistemas de numeracin diferente al nuestro
Muestra inters por el estudio de las matemticas
Se ubica en un espacio determinado siguiendo instrucciones
Identifica y describe personas, animales y objetos segn sus caractersticas
Predice la probabilidad de la ocurrencia de eventos
Utiliza algunos instrumentos para orientarse en el espacio
Realiza clculos para determinar la posibilidad o probabilidad de la ocurrencia de un evento
Reconoce la importancia de ubicarse en un espacio determinado
Reconoce la unidades de longitud y su equivalencia
Conoce el concepto y los trminos de la divisin
Identifica las propiedades de la divisin
Relaciona el sistema decimal de unidades de peso, con el SDN
Compara el SDN con el sistema decimal de unidades de longitud
Realiza conversiones de una unidad de longitud a otra
Utiliza las tablas de multiplicar para resolver problemas
Resuelve problemas utilizando unidades de longitud
Resuelve problemas utilizando la divisin
Calcula los mltiplos y divisores de un numero dado
Realiza ejercicios teniendo en cuenta el sistema de numeracin decimal
Valora la importancia de la unidades de medidas de longitud para su vida diaria
Identifica las clases de tringulos segn sus lados
Identifica que es un Angulo recto
Construye solidos utilizando recursos del medio
Representa rectas y segmentos de rectas en cualquier plano
Realiza marcaciones de permetros en un rea determinada
Reconoce la utilidad de la marcacin de permetros en vida diaria

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DESCRIPCION INDICADOR DE LOGRO (Grado Cuarto)

Reconoce los nmeros hasta el milln y ms.
Reconoce sistemas de numeracin de la cultura china y romana.
Escribe y cuenta los nmeros hasta el milln y ms.
Realiza procedimientos para multiplicar y dividir.
Utiliza el baco para calcular multiplicaciones y divisiones.
Resuelve problemas de la cotidianidad utilizando la multiplicacin y la divisin.
Responde con las actividades y compromisos asignados.
Identifica y representa los nmeros fraccionarios en diferentes contextos.
Define concepto de nmeros primos y compuestos
Identifica algunas propiedades de los tringulos y cuadrilteros.
Identifica algunos instrumentos geomtricos y sus usos
Representan nmeros fraccionarios con elementos del medio (frutas, tortas, plantillas, entre otros.
Dibuja figuras geomtricas utilizando algunos instrumentos del CRA (Regla , compas, escuadra entre otros.)
Valora la utilidad de los nmeros faccionarios en su vida diaria
Se interesa por el estudio de las matemticas
Comparte sus ideas y pensamientos con sus compaeros y docentes
Reconoce la calculadora y la utiliza para realizar operaciones complejas
Reconoce el sistema de unidades de rea
Identifica y utiliza algunas unidades de volumen
Analiza situaciones cotidianas para dar respuestas a la posibilidad de ocurrencia de un evento
Escribe unidades de longitud utilizando nmeros decimales
Utiliza bacos para representar medidas dadas en decimales
Resuelve problemas utilizando los nmeros decimales
Utiliza fraccionarios para expresar relaciones entre unidades
Calcula el rea de algunas figuras geomtricas usando cuadriculas
Elabora planos y calcula su rea
Mide el volumen de algunos cuerpos
Resuelve situaciones dada utilizando tablas y diagramas de rbol
Valora la utilidad de la calculadora en la vida diaria
Identifica por medio de situaciones la variacin de magnitudes
Reconoce el concepto de circunferencia y sus lneas
Identifica las clases de ngulo segn su amplitud
Reconoce procedimientos para medir ngulos internos de una figura geomtrica
Resuelve problemas utilizando la variacin de magnitudes
Representa grficamente la variacin de magnitudes
Representa datos en tablas y grficas y las interpreta
Elabora moldes de papel para construir solidos
Calcula el permetro y superficies de figuras geomtricas
Calcula el radio y dimetro de una circunferencia
Utilizo procedimientos para hallar el rea de un circulo
Utiliza el trasportador para medir la amplitud de los ngulos
Muestra inters por el estudio de las matemticas
Respeta las opiniones de sus compaeros

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DESCRIPCION INDICADOR DE LOGRO (Grado Quinto)

Comprende y explica los procedimientos de experimentos y mezclas
Identifica fracciones equivalentes
Identifica y explica la utilizacin de los nmeros negativos en distintos contextos.
Reconoce el sistema de numeracin binario y su aplicacin a la informtica.
Interpreta y establece relaciones y diferencias entre las operaciones Potenciacin, Radicacin y Logaritmacin
Diferencia y explica por qu una magnitud es discreta o continua
Analiza relaciones entre dos cantidades y lo expresa con lenguaje matemtico
Resuelve y formula situaciones de proporcionalidades y productos de medidas
Combina los mtodos de complicacin y simplificacin para transformar fracciones
Utiliza fracciones para representar de forma abreviada
Realiza la conversin de un nmero binario a uno decimal y viceversa.
Respeta la opinin y los aportes que hacen sus compaeros cuando comparten las soluciones a los ejercicios y
problemas matemticos.
Participa activamente en el desarrollo de las actividades dando cuenta de su perseverancia y responsabilidad.
Cuida y valora el espacio fsico donde se encuentra.
Argumenta de forma clara sus respuestas al momento de socializarlas ante los dems
Presenta inters por el conocimiento matemtico y su aplicacin a la vida diaria.
Reconoce y explica las relaciones existentes entre los componentes de los objetos tridimensionales y bidimensionales.
Diferencia los conceptos de congruencia y semejanza al momento de trabajar con objetos geomtricos
Identifica las races cuadradas y cbicas en un nmero natural.
Aplica los conceptos de Potenciacin, Radicacin y Logaritmacin en la solucin de ejercicios con nmeros naturales.
Aplica el concepto de congruencia utilizando la simetra entre figuras bidimensionales
Construye y clasifica objetos geomtricos.
Muestra inters por indagar y dar respuesta a las preguntas.
Respeta y valora por el trabajo propio y el de los dems.
Muestra inters para el cumplimiento del trabajo propuesto.
Respeta y valora por el trabajo propio y el de los dems.
Establece relacin entre la fraccin y el porcentaje.
Plantea y resuelve problemas relacionados con las magnitudes rea y volumen
Identifica y relaciona una expresin numrica con el concepto de ecuacin lineal
Resuelve problemas de adiccin y sustraccin utilizando los nmeros fraccionarios
Aplica el concepto de razn y proporcin al momento de interpretar y solucionar un problema sencillo
Participa activamente en el desarrollo de las actividades
Presenta inters y agrado en el desarrollo de las distintas actividades
Participa activamente en el desarrollo de las actividades
Se interesa para el cumplimiento del trabajo propuesto.
Se interesa por aprender sobre los nmeros naturales y sus operaciones.
Valoracin del aprendizaje de las operaciones bsicas.
Persevera y es constante para resolver problemas Cotidianos con nmeros fraccionarios y decimales.
Aplica el concepto de razn y proporcin al momento de interpretar y solucionar un problema sencillo
Resuelve problemas de multiplicacin y divisin utilizando los nmeros decimales.
Realiza conversiones sencillas de una unidad de medida a otra.
Presenta inters y agrado en el desarrollo de las distintas actividades
Participa activamente en el desarrollo de las actividades
Se interesa para el cumplimiento del trabajo propuesto.
Se interesa por aprender sobre los nmeros naturales y sus operaciones.
Valoracin del aprendizaje de las operaciones bsicas.
Persevera y es constante para resolver problemas Cotidianos con nmeros fraccionarios y decimales.

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DESCRIPCION INDICADOR DE LOGRO (Grado Sexto)

Identifica y explica la utilizacin de los nmeros negativos en distintos contextos.
Reconoce el sistema de numeracin binario y su aplicacin a la informtica.
Realiza la conversin de un nmero binario a uno decimal y viceversa.
Interpreta y establece relaciones y diferencias entre las operaciones Potenciacin, Radicacin y Logaritmacin.
Diferencia y explica porqu una magnitud es discreta o continua.
Analiza relaciones entre dos cantidades y lo expresa con lenguaje matemtico
Presenta inters por el conocimiento matemtico y su aplicacin a la vida diaria.
Argumenta de forma clara sus respuestas al momento de socializarlas ante los dems.
Respeta la opinin y los aportes que hacen sus compaeros cuando comparten las soluciones a los ejercicios y
problemas matemticos.
Participa activamente en el desarrollo de las actividades dando cuenta de su perseverancia y responsabilidad.
Cuida y valora el espacio fsico donde se encuentra
Construye una recta paralela y una perpendicular a una recta dada con la utilizacin de varias herramientas (escuadra,
regla y comps).
Identifica las lneas que componen una figura, reconociendo a la clase que pertenece.
Construye la bisectriz de una recta y un ngulo dados.
Plantea y resuelve problemas relacionados con las magnitudes rea, volumen.
Explica la utilizacin del metro cuadrado y el metro cbico reconociendo la magnitud a la que pertenecen.
Realiza y explica las conversiones entre una misma unidad de medida.
Propone y resuelve ecuaciones dando cuenta de la relacin y diferencia que existe entre ellas.
Construye diagramas de barras y circulares, explicando la utilidad que estos tiene.
Interpreta la informacin representada en diagramas de barras y circulares.
Calcula y explica los resultados obtenidos en un conjunto de datos a travs de la Media, Mediana y Moda.
Realiza ejercicios prcticos con la media, la mediana y la moda.
Presenta inters por el conocimiento matemtico y su aplicacin a la vida diaria.
Argumenta de forma clara sus respuestas al momento de socializarlas ante los dems.
Reconoce la importancia de aprender matemticas, revirtindola a su diario vivir.
Realiza operaciones aritmticas de manera precisa y eficiente con nmeros fraccionarios.
Identifica los polgonos dando cuenta de los elementos que lo componen. (Nmero de lados y ngulos).
Reconoce poliedros a partir de la relacin y diferencia entre sus componentes.
Entiende el concepto de proporcin, conoce sus partes y
propiedades, y las aplica para resolver problemas prcticos.
Reconoce y aplica en un problema el sentido que tiene la proporcionalidad.
Construye diagramas de barras y circulares, explicando la utilidad que estos tiene.
Interpreta la informacin representada en diagramas de circulares.
Argumenta de forma clara sus respuestas al momento de socializarlas ante los dems.
Reconoce la importancia de aprender matemticas, revirtindola a su diario vivir.
Participa activamente en el desarrollo de las actividades dando cuenta de su perseverancia y responsabilidad.
Cuida y valora el espacio fsico donde se encuentra.
Expone sus ideas y sentimientos de forma respetuosa y asertiva.
Reconoce cules son sus derechos y deberes dentro y fuera de la institucin educativa.
Es solidario con sus compaeros ante las dificultades que presentan.
Realiza operaciones aritmticas de manera precisa y eficiente con nmeros decimales.
Realiza transformaciones en el plano (Rotaciones, Traslaciones y Reflexiones).
Argumenta de forma clara sus respuestas al momento de socializarlas ante los dems.
Reconoce la importancia de aprender matemticas, revirtindola a su diario vivir.
Participa activamente en el desarrollo de las actividades dando cuenta de su perseverancia y responsabilidad.
Cuida y valora el espacio fsico donde se encuentra.
Expone sus ideas y sentimientos de forma respetuosa y asertiva.
Reconoce cules son sus derechos y deberes dentro y fuera de la institucin educativa.
Es solidario con sus compaeros ante las dificultades que presentan.
Presenta inters y agrado en el desarrollo de las distintas actividades.
Presenta inters y agrado en el desarrollo de las distintas actividades.

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DESCRIPCION INDICADOR DE LOGRO (Grado Septimo)

Explica la importancia de los nmeros Enteros en la vida diaria.
Identificar Y utilizar nmeros enteros en la solucin de diversas situaciones
Identificar y utilizar definiciones, postulados de la geometra de la recta y angulos
Efectuar operaciones con nmeros enteros para solucionar situaciones en contexto
Realizar multiplicaciones y divisiones con nmeros enteros y aplicarlas para formular y resolver algunas situaciones
Aplicar las propiedades de la potenciacin y la radicacin en la solucin de algunas situaciones
Resolver problemas utilizando operaciones propiedades y ecuaciones con nmeros enteros
Realizar construcciones geomtricas utilizando los instrumentos adecuados
Utilizar algunas herramientas estadsticas para organizar datos
Ayuda a sus compaeros resolver problemas que presentan mayor complejidad con estas operaciones.
Valora el estudio de las matemticas
Se interesa por realizar las actividades propuestas
Expresa sus ideas y pensamiento con facilidad , y respeta la opinin de los dems
Identificar como acta un operador fraccionario sobre una magnitud y un numero
Identificar y representar fracciones equivalentes y nmeros mixtos
Identifica el concepto de nmeros racionales
Identifica y utiliza el orden de los nmeros racionales y su representacin en la recta numrica
Reconoce e identifica los atributos bsicos de los polgonos
Reconoce las unidades de medidas bsicas de longitud para la medicin de permetros en polgonos
Identifica la relacin pitagrica y aplicarla en la resolucin de problemas
Reconoce las unidades del sistema mtrico decimal para medir masa, volumen y capacidad
Identifica las propiedades de los tringulos a partir de las lneas notables reconociendo sus propiedades geomtricas
Identifica las unidades de superficie para estimar reas de algunos polgonos
Realiza conversiones entre fracciones decimales y reconoce el tipo de expresin decimal que forman
Utilizar la distribucin de frecuencia y los diagramas estadsticos para interpretar y analizar datos
Calcula rea y volumen a travs de la composicin y descomposicin de figuras planas y cuerpos slidos.
Valora el uso de algunas medidas no convencionales utilizadas tradicionalmente en su comunidad.
Valora el estudio de las matemticas
Disciplina y responsabilidad en los desempeos correspondientes a la asignatura.
Disposicin para realizar el trabajo propuesto dentro y fuera del aula.
Respeto y valoracin por el trabajo propio y el de los dems.
Organizacin y responsabilidad en la elaboracin de los trabajos.
Participacin activa durante el desarrollo de las actividades propuestas.
Perseverancia y constancia en concluir el trabajo iniciado.
Analiza y soluciona problemas usando la adicion y sustraccin de numero racionales
Aplica la radicacin y usa adecuadamente sus propiedades en los nmeros racionales para solucionar situaciones
problemas
Analiza y soluciona problemas usando las ecuaciones entre nmeros racionales
Identifica y clasifica los slidos geomtricos segn su caractersticas
Interpreta y analiza informacin por medio de la moda y mediana de un conjunto de datos
Calcula y halla en ngulo de una figura geomtrica utilizando el trasportador.
Formula y resuelve problemas utilizando modelos geomtricos.
Soluciona problemas usando la multiplicacin y divisin de nmeros racionales
Soluciona problemas haciendo uso de la potenciacin de nmeros racionales y sus propiedades
Soluciona situaciones problema usando las operaciones entre nmeros racionales
Encuentra el volumen de cuerpos geomtricos para formular y resolver algunas situaciones
Aplica el promedio de un conjunto de datos en el anlisis y solucin de situaciones problema
Valora el uso de algunas medidas no convencionales utilizadas tradicionalmente en su comunidad.
Valora el estudio de las matemticas
Disciplina y responsabilidad en los desempeos correspondientes a la asignatura.
Disposicin para realizar el trabajo propuesto dentro y fuera del aula.
Respeto y valoracin por el trabajo propio y el de los dems.
Organizacin y responsabilidad en la elaboracin de los trabajos.
Participacin activa durante el desarrollo de las actividades propuestas.
Perseverancia y constancia en concluir el trabajo iniciado
Plantea y resuelve algunas situaciones usando las razones y proporciones
Analiza y soluciona situaciones usando a regla de tres simple inversa
Aprende el procedimiento para resolver magnitudes directas i inversamente proporcional.
Analiza y soluciona situaciones problemas usando repartos proporcionales
Identifica expresiones algebraica para modelar situaciones y reducir trminos semejantes
Identifica y realiza traslacione, reflexiones, y rotaciones de figuras en el plano

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Emplea la regla de tres compuesta en la solucin de situaciones problemas

Estima porcentajes para aplicarlo en la resolucin de algunas situaciones
Utiliza la regla de tres simple en la solucin de situaciones problema
Establece ecuaciones usando proporciones y aplicarlas en la solucin de problemas
Aplica la proporcionalidad directa en la solucin de problemas
Aplica la proporcionalidad inversa en el anlisis y solucin de situaciones problemas
Aplica el inters simple en el anlisis y soluciones de situaciones problema
Aplica homotecias a diferentes figuras usando el factor de conversin
Aplica el calculo de la probabilidad en el anlisis y solucin de situaciones problema
Establece diferencias entre convinaciones y permutaciones y ala aplica en la solucin de situaciones problema
Valora el uso de algunas medidas no convencionales utilizadas tradicionalmente en su comunidad.
Valora el estudio de las matemticas
Disciplina y responsabilidad en los desempeos correspondientes a la asignatura.
Disposicin para realizar el trabajo propuesto dentro y fuera del aula.
Respeto y valoracin por el trabajo propio y el de los dems.
Organizacin y responsabilidad en la elaboracin de los trabajos.
Participacin activa durante el desarrollo de las actividades propuestas.
Perseverancia y constancia en concluir el trabajo iniciado
Respeta la opinin y los aportes que hacen sus compaeros cuando comparten las soluciones a los ejercicios y
problemas matemticos.
Comprende el concepto de nmero entero y lo utiliza en diferentes contextos.
Explica la importancia de los nmeros Enteros en la vida diaria.

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DESCRIPCIN INDICADOR DE LOGRO (Grado Octavo)

Conoce los nmeros reales en sus diferentes representaciones en diferentes contextos.
Construye expresiones algebraicas equilibrantes en una expresin dada y uso procesos inductivos y lenguajes
algebraico para verificar conjeturas.
Resuelve y formula problemas seleccionando informacin relevante en conjunto de datos provenientes de fuentes
diversas (prensa, revista, televisin, consultas, entrevistas)
Muestra inters en el desarrollo de los temas y ayuda a sus compaeros a resolver problemas matemticos en este
contexto.
Se integra con facilidad en las cipas conformados para la resolucin de talleres que pongan en prctica los criterios
aprendidos.
Identifica y clasifica los polgonos y circunferencias, sus partes y deduzco sus propiedades fundamentales.
Describe las propiedades de las expresiones algebraicas para multiplicar y simplificar productos.
Resuelve problemas utilizando las caractersticas del crculo, los polgonos y calcula reas y permetros.
Calcula el volumen y el rea superficial de poliedros y cuerpos redondos.
Respeta la opinin de sus compaeros aunque no est de acuerdo con la planteada.
Valora la importancia de los diagramas como mtodo o frmula para la tabulacin de datos.
Expresa polinomios como producto de sus factores usando factor comn, trinomios y cubos.
Identifica las fracciones algebraicas como cocientes indicados entre operar correctamente fracciones algebraicas
usando operaciones bsicas.
Aplica la combinacin de casos y la divisin sinttica para descomponer expresiones algebraicas complejas en factores.
Utiliza sus propios criterios para resolver problemas de congruencia y semejanzas en la solucin de problemas
cotidianos.
Resalta la importancia de semejanzas en tringulos para calcular sus longitudes y ngulos.
Valora la importancia de la informacin estadstica a partir de la dispersin de los datos respecto a las medidas de la
distribucin.
Relaciona las lneas notables en un tringulo y establece relaciones.
Describe la relacin entre eventos cotidianos ligados por una probabilidad condicionada.
Representa funciones poli nmicas.
Utiliza adecuadamente las propiedades de los nmeros reales para resolver problemas en los que intervienen
ecuaciones e inecuaciones.
Resalta la importancia de establecer con exactitud que se desarrolle o no un evento.
Se preocupa por presentar sus trabajos y talleres a tiempo.

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DESCRIPCIN INDICADOR DE LOGRO (Grado Noveno)

Identifica la relacin existente entre los elementos de un conjunto
Identifica funciones y las grficas en diagramas de rbol y en planos cartesianos
Efecta el producto cartesiano entre dos conjuntos
Describe con facilidad un conjunto y la funcin de algunos sistemas lgico.
Resalta la importancia del plano cartesiano y la tabulacin de datos comunes
Contribuye a que sus compaeros comprendan bien lo que hacen
Comprende el concepto de nmeros y los representa en diferentes contextos
Identifica y describe claramente lo que es una figura plana
Plantea y soluciona diversos ejercicios donde intervienen las operaciones , tanto en nmeros enteros como racionales
Resuelve y soluciona problemas utilizando propiedades fundamentales de la teora de nmeros
Reconoce y valora la variedad de representar nmeros en diferentes contextos matemticos y su utilidad para resolver
problemas cotidiano
Manifiesta inters en aprender y ayudar a sus compaeros
Identifica relaciones entre unidades para medir diversas magnitudes.
Comprende y describe con facilidad el teorema de Pitgoras
Calcula reas y volmenes a travs de composicin y descomposicin de figuras planas y cuerpos solidos
Describe e identifica el concepto de plano, reta y simetra
Valora algunos procedimiento que permiten realizar clculos matemticos de manera rpida.
Explica a sus compaeros como hallar algunas magnitudes directa e inversamente proporcional
Comparo e interpreto datos provenientes de diversas fuentes
Uso modelos para discutir y predecir posibilidad de frecuencia de u evento
Valora el uso de algunos procesos que permiten la resolucin de problemas de manera rpidas
Demuestra inters en realizar los ejercicios planteados en el desarrollo del tema
Explica las respuestas dadas a los problemas con nmeros Reales.
Explica las propiedades de los nmeros Complejos en el desarrollo de las operaciones bsicas.
Utiliza y explica los casos de factorizacin en la descomposicin de polinomios.
Aplica el Teorema de Thales en la solucin de tringulos.
Expone sus ideas y sentimientos de forma respetuosa y asertiva.
Presenta inters y agrado en el desarrollo de las distintas actividades..
Identifica e interpreta las propiedades de los nmeros radicales utilizadas en la solucin de ejercicios y problemas.
Descompone Polinomios en sus factores primos.
Caracteriza un Poliedro a partir de las propiedades de ste.
Realiza y justifica las demostraciones a travs de los mtodos que hay para stas.
Respeta la opinin y los aportes que hacen sus compaeros.
Cuida y valora el espacio fsico donde se encuentra.
Identifica e interpreta las propiedades de los nmeros radicales utilizadas en la solucin de ejercicios y problemas.
Compara y diferencia las relaciones de las funciones.
Construye un Poliedro determinado a partir de las propiedades que tiene.
Utiliza Tcnicas de Conteo en el desarrollo de ejercicios.
Participa activamente en el desarrollo de las actividades.
Cuida y valora el espacio fsico donde se encuentra.
Expone sus ideas y sentimientos de forma respetuosa y asertiva.
Compara y diferencia las relaciones de las funciones.
Utiliza Tcnicas de Conteo el desarrollo de ejercicios.
Realiza de forma organizada y responsable el trabajo que se le propone en el rea.
Expone sus ideas y sentimientos de forma respetuosa y asertiva.
Reconoce cules son sus derechos y deberes dentro y fuera de la institucin educativa.