En

el SNTE trabajamos para 3!

Establecida como proceso, en la Ley

General del Servicio Profesional Docente,
considera diferentes momentos y :pos de
evaluacin para nes dis:ntos por lo tanto,
est dirigida a diversos sectores de
Docentes.

EVALUACIN

4 DEL DESEMPEO
3 PROMOCIN
2 EVALUACIN DIAGNSTICA
1 INGRESO

INGRESO
Convocatoria Normalistas

C o n v o c a t o r i a P b l i c a
Abierta

Ingreso Servicio Profesional Docente.

ArQculo 24*

En los concursos de oposicin para el Ingreso podrn par3cipar

todas las personas que cumplan con el perl relacionado con el nivel,
3po, modalidad y materia educa3va correspondiente; as como con
los requisitos que establezca la convocatoria respec3va, en igualdad
de condiciones, .

*Transitorio Vigsimo Primero LGSPD

El Artculo 24 entrar en vigor para la Educacin Bsica a
los 2 aos siguientes a su publicacin, en tanto, los
concursos de oposicin para ingreso sern solo para
egresados de Normales, y solo en caso de que no se cubran
las vacantes, se emitirn convocatorias pblicas abiertas

Ingreso Servicio Profesional Docente.

LGSPD,Captulo III, Ar.culo 24*

CONVOCATORIA

NORMALISTAS

PBLICA ABIERTA

E g r e s a d o s d e
Escuelas formadoras
de docentes.

Profesionistas con perfil

para ejercer la docencia,
siempre y cuando, durante
los dos aos posteriores a
la publicacin de la Ley, se
agote la lista de prelacin de
aspirantes normalistas cuyo
resultado haya sido idneo.

(2014-2015), (2015-2016)

*Transitorio
Vigsimo Primero

EVALUACIN DIAGNSTICA
DOCENTES DE PRIMER AO

Cumplimiento de
responsabilidades, evidencias
y examen.

Permanencia

Evaluacin Diagns:ca. (Primer ao)

Docentes que ingresaron al servicio en 2014.

Encuesta: IdenHcacin del docente en el Centro de

(Director)

Trabajo al que fue adscrito.

** Campo en el que se debe seleccionar alta o renuncia, que

es indispensable seleccionar para conHnuar con el llenado.
Esta encuesta no se aplica a los docentes en servicio que fueron

seleccionados para presentar la evaluacin del desempeo en el

primer grupo (sepHembre a noviembre de 2015).
Encuesta
electrnica.

PROMOCIN*

Direccin, Supervisin y ATP

Horas adicionales
Promocin en la funcin por
incenHvos.
Es.mulos y reconocimientos
*Individual y voluntaria

PROMOCIN (Direccin, Supervisin y ATP)

CONVOCATORIA
MARCO
(Coordinacin
Nacional SPD)

Referente para que cada EnHdad

F e d e r a H v a i n c l u y a e n l a
convocatoria los datos de las
vacantes deniHvas al momento de
publicacin.

Las convocatorias establecen que se someten a concurso

las plazas vacantes deni:vas existentes a ese momento
y las que se generen en el transcurso del Ciclo Escolar.
SUSTENTO

PROMOCIN (Direccin, Supervisin y ATP)

CONVOCATORIAS

XIV. CRITERIOS PARA LA ASIGNACIN DE PLAZAS La

Secretara de Educacin (Autoridad EducaIva Local) del
Estado de (EnIdad FederaIva), de acuerdo con las
vacantes que se vayan generando durante el Ciclo Escolar
2015-2016, convocar a quienes conInen en el orden de
prelacin para su promocin a categoras de Direccin
(Directores y Subdirectores)

PROMOCIN (Direccin, Supervisin y ATP)

Media
Superior Bsica

Concursos pblicos
por convocatoria.

La promocin a cargos con funciones de Direccin, Supervisin y ATP ser

mediante concursos de oposicin que garanticen la idoneidad,
conocimientos y capacidades de los docentes.

DIRECCIN

SUPERVISIN

ATP

Nombramiento
(Induccin dos
aos).

Nombramiento
definitivo

Nombramiento
por tiempo fijo
(Renovable)

Nombramiento
por tiempo fijo

Incentivos
temporales
a plaza
docente
(Induccin
dos aos)

EVALUACIN DEL DESEMPEO

A. Promocin en la funcin por

incentivos.
Estmulos y reconocimientos.
B. Regularizacin de directivos.
C. Profesionalizacin.
D. Horas adicionales.
E. Permanencia.

Evaluacin del Desempeo

Etapas

1. Informe de cumplimiento de

responsabilidades profesionales.

5. Examen

complementario.

4. Planeacin didcHca
argumentada.

2. Expediente de

evidencias de Enseanza.

3. Examen de conocimientos

y competencias didcHcas que

favorecen el aprendizaje de los
alumnos

Evaluacin del Desempeo

Certeza Laboral

NADIE SER DESPEDIDO

Aun despus de la tercer evaluacin del desempeo.

TRANSITORIOS
OCTAVO: El personal que a la entrada en vigor de la presente Ley se
encuentre en servicio y cuente con Nombramiento DeniIvo, se ajustar a los
procesos de evaluacin y los programas de regularizacin a que se reere
esta Ley. El personal que no alcance un resultado suciente en la tercera
evaluacin, no ser separado de la funcin pblica y ser readscrito para
con3nuar en otras tareas dentro de dicho Servicio, o bien, se le ofrecer
incorporarse a los programas de re3ro que se autoricen.

Evaluacin del Desempeo

Alterna:vas

A. Programa de Promocin en la Funcin por Incen:vos

El docente con resultado
destacado (bueno en zonas
de pobreza extrema)

Con impacto en Seguridad

Social y Prestaciones
Asociadas al Salario

ParHcipa para promocin con

incenHvos (sobresueldo por cada
nivel alcanzado)

Evaluacin del Desempeo

Alterna:vas

B. Programa de regularizacin en funciones direc:vas.

El docente que a la entrada
en vigor de la Ley cubra
funciones direcHvas

A travs del procedimiento

de cancelacin-creacin.

presentar evaluacin de desempeo

Si obHene resultado suciente, se

le asignar la categora direcHva
que corresponda.

Evaluacin del Desempeo

Alterna:vas

C. Profesionalizacin
ParHcipacin en programas de desarrollo
profesional.
Formacin gratuita, diversa y de calidad
en funcin de las necesidades de
desarrollo del personal.

Evaluacin del Desempeo

Alterna:vas

D. Asignacin de horas adicionales. No jornada

(Perfil y evaluacin de desempeo)
En el plantel donde el docente presta total o
principalmente sus servicios.

Promocin
podr ser

En otro plantel siempre y cuando haya

compatibilidad de horario y distancia (y que
no tenga horas en un tercer plantel)
En un plantel donde el docente no presta sus
servicios siempre y cuando sean horas
fraccionas y no exista personal que cumpla
con el perfil.

4
INGRESO

HORAS ADICIONALES
Mdulo o bloques de tres o ms
grupos segn asignatura.

30%

Cargas horarias menores a tres

grupos se asignan a los docentes del
plantel.

INCREMENTO
DE CARGAS
HORARIAS

A s i g n a c i n p r o v i s i o n a l h a s t a
evaluacin del desempeo.
Asignacin deni:va por lista de
prelacin interna del plantel

Evaluacin del Desempeo

Alterna:vas

E. Permanencia.

El docente con resultado suciente:

Logra permanencia
Acceso a programas de
por cuatro aos

desarrollo profesional.

El docente que no alcance el nivel de suciente,

ser apoyado con:
TUTORIAS

CURSOS

TRAYECTOS FORMATIVOS

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