UNIVERSIDAD CATLICA SAN PABLO

Mediciones y teora de errores

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LABORATORIO DE FISICA I
PRCTICA N 1: MEDICIONES Y TEORA DE ERRORES
Autores: Lic. Rubel Linares Mlaga y Lic. Jorge Mamani Calcina
I.

II.

OBJETIVOS

Definir, identificar y clasificar los diferentes tipos de errores en mediciones.

Estimar los errores de diferentes medidas.

Realizar mediciones y aplicar los conceptos fundamentales de medicin y teora de errores.

FUNDAMENTOS TERICOS

1. Medicin.
Procedimiento que se usa para conocer el valor de una cantidad. Medir es determinar el valor de una
magnitud fsica comparndola con un patrn que se llama unidad de medida. Ejemplo, determinar el volumen
de una moneda usando una probeta.
2. Unidad de medida.
Porcin de magnitud o una cantidad fija, que se emplea para medir otras de la misma magnitud. Ejemplo,
cm, mm, gramo, etc. Por tanto, es imprescindible que todo valor numrico est acompaado de su unidad de
medida respectiva. Por ejemplo, si alguien dice que la pizarra mide 2,00, no nos da ninguna informacin, 2,00
qu?, 2,00 gramos?, 2,00m/s?, la forma correcta de indicar la medida ser 2,00 metros.
Existen diferentes sistemas de medidas y en la actualidad es posible pasar de un sistema a otro a travs de
algunas operaciones aritmticas simples. Hoy en da el sistema ms utilizado es el Sistema Internacional (SI)
que es el que utilizaremos en todas nuestras mediciones. En este sistema, las unidades fundamentales son:
Kilogramo, metro y segundo.

Existen dos formas de realizar medidas:

Medidas Directas.
Una medida directa es aquella que se toma del instrumento de medida. Por ejemplo, el largo de un libro
utilizando una regla l=21 cm; la temperatura de un ambiente T= 21 C; el tiempo que se demora en llegar a la
Universidad t= 15 min.
Medidas Indirectas
Son aquellas magnitudes que no podemos obtener de un instrumento de medida, sino que deben
determinarse a partir de otras magnitudes que si se han medido directamente del instrumento de medicin.
Por ejemplo, una medida indirecta sera calcular el volumen de un cubo a partir de la medida de sus lados; el
rea de una esfera a partir de la medida de su dimetro.

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3. CONCEPTOS IMPORTANTES
Exactitud
Es la aproximacin al valor real utilizando un instrumento de medida.
Incertidumbre o error (x x)
Es la inexactitud que se acepta como inevitable al comparar una magnitud con su patrn de medida. El error
de medicin depende de la escala de medida empleada, y tiene un lmite. Los errores de medicin se clasifican
en distintas clases (accidentales, aleatorios, sistemticos, etc.).
Precisin
Se denomina precisin a la capacidad de un instrumento de dar el mismo resultado en mediciones
diferentes realizadas en las mismas condiciones. Por ejemplo, suponga que un cable de cobre tiene un
dimetro de 3.3m, usando un instrumento A, la medida nos indica 3.154mm y usando un instrumento B, la
medida nos indica 3.25mm. El valor del instrumento B es ms exacto porque se acerca ms al valor real; sin
embargo, la medida del instrumento A es ms precisa, porque posee ms informacin (tiene ms dgitos).
Los errores impiden que el valor real de una magnitud fsica sea conocido. Por lo tanto para expresar
correctamente el resultado de una medicin necesitamos encontrar un valor numrico que se aproxime al
valor real. Esto se consigue estableciendo un valor estimado y adems un indicador de la magnitud de los
errores cometidos. Este es el error estimado.
Cuando exprese una medida es necesario especificar tres elementos: magnitud, incertidumbre y unidad,
(
)
as:
, la ausencia de alguna de ellas limita la informacin proporcionada.
En una medida directa la incertidumbre o error es la mnima divisin del instrumento de medicin.
Por tanto, medir una magnitud fsica significa determinar un intervalo de valores dentro del cual es razonable
que se encuentre el valor real (Figura 1).

ELVALOR REAL X PUEDE ENCONTRARSE EN ESTA REGIN

Figura 1
(
Ejemplo: Si medimos una mesa con una regla, obtenemos que el largo de la mesa es
lo que significa que la medida del largo real de la mesa debe encontrarse entre 130,3 y 130,1 cm.

4. CIFRAS SIGNIFICATIVAS Y REDONDEO DE CIFRAS

El nmero de cifras significativas que se deben presentar en un resultado experimental es determinado por
la incertidumbre o error del resultado. Las reglas prcticas para las cifras significativas y formas de presentar
un resultado con su incertidumbre se presentan en esta seccin.

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El valor de una magnitud experimental obtenido a partir de clculos o mediciones puede ser un nmero en
forma decimal, con muchas cifras. Por ejemplo:
0, 0 0 0 X Y . . . Z W
no significativas

significativas

Una cifra significativa de un nmero es aquella cifra que individualmente transmite alguna informacin (tiene
significado), cuando el nmero es escrito de forma decimal.
El nmero de cifras significativas es igual al nmero de dgitos contenidos en el resultado de una medicin
que estn a la izquierda del primer dgito afectado por el error, incluyendo este dgito. Por ejemplo, si
realizamos una medicin con una regla graduada en mm, podramos obtener la medida: L = (37 1) mm: dos
cifras significativas; o L = (37,2 0,4) mm: tres cifras significativas. El primer digito es el ms significativo, y el
ltimo digito es el menos significativo y es donde se presenta la incertidumbre. El nmero de cifras
significativas en el resultado de una medicin es determinado por la incertidumbre
No es correcto expresar el resultado como L = (37,321 1) mm ya que si tenemos incertidumbre del orden de
1 mm, mal podemos asegurar el valor de las dcimas, centsimas y milsimas del milmetro.
Es usual expresar las incertidumbres con una sola cifra significativa, y solo en casos excepcionales y cuando
existe fundamento para ello, se pueden usar ms. Los ceros a la izquierda de la primera cifra diferente de cero
no son significativos. Cada cero a la izquierda no tiene ningn significado cuando es considerado
individualmente. EL nico significado del conjunto de ceros es indicar la coma decimal, ya que si colocamos
el nmero en notacin cientfica estos ceros pueden desaparecer.

Ejemplos:
0,0075 m tiene 2 cifras significativas. Los ceros a la izquierda slo son marcadores. Se puede escribir en
notacin cientfica para mostrar con mayor claridad: 7,5 x 10-3 m.
10,0 m tiene 3 cifras significativas. El punto decimal da informacin sobre la fiabilidad de la medicin.
1500 m es ambiguo
Use 1,5 x 103 m Para 2 cifras significativas
Use 1,50 x 103 m Para 3 cifras significativas
Use 1,500 x 103 m Para 4 cifras significativas

MULTIPLICACIN Y DIVISIN. Si multiplicamos o dividimos varios valores, la respuesta debe tener el

mismo nmero de cifras significativas que la cantidad menos precisa.
Ejemplo: Para calcular el rea de una hoja de papel se mide el largo de la hoja (10,3cm) y el ancho (8,6cm). el
rea se obtiene de la multiplicacin de ambas y es igual a 88,58cm 2. Observe que el largo de la hoja tiene tres
cifras y el ancho posee dos cifras significativas; por tanto, el resultado debe ser expresado con dos cifras
significativas: 89 cm2.

SUMA Y RESTA. Cuando se suman o restan diferentes cantidades, el resultado debe tener la cantidad de
decimales que contenga la menos precisa.

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Ejemplo:

Imagine que usted midi el largo de una antena con dos instrumentos diferentes, si queremos
saber la longitud total de la antena necesitamos sumar estas dos medidas: la primera medida indica 35,2 cm
y la segunda medida indica 48,375 cm, nuestro resultado tiene que ser expresado de la siguiente forma.

35,2

48,375
83,6 centmetros
REDONDEO DE CIFRAS.

Un valor obtenido por medio de una medicin debe contener la mayor

informacin posible. El valor de la medida debe tener la misma precisin que el error. Cuando los nmeros
necesitan ser redondeados para expresar correctamente nuestro resultado, debemos considerar lo
siguiente:

Fracciones de 0,000. . . a 0,499. . . son simplemente eliminadas (redondeo hacia abajo)

Fracciones de 0,500. . . a 0,999. . . son eliminadas, pero la cifra a ser redondeada aumenta en 1
(redondeo hacia arriba)

Si la fraccin a ser eliminada es exactamente 0,500000 entonces la cifra a ser redondeada

aumentar en 1 solamente si el nmero antes del 5 es impar.

Ejemplos:
2,4 3

2, 4

5, 6 5 0 0

5, 6

3, 6 8 8

3, 6 9

5, 7 5 0 0

5, 8

5, 6 4 9 9

5, 6

5, 6 5 0 1

5, 7

9, 4 7 5
3, 3 2 5

9, 4 8
3, 3 2

Tabla 1: Medidas experimentales

Formas inadecuadas
(
)
(
)
(
)

Formas adecuadas
(
)
(
)
(
)

Por lo tanto, podemos concluir lo siguiente:

- La incertidumbre absoluta de una medida debe ser escrita con una cifra significativa.
- El valor de la medida debe escribirse con la misma cantidad de decimales que presenta la incertidumbre.

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5. CLASIFICACIN DE ERRORES

A. ERRORES ACCIDENTALES O ALEATORIOS

Los errores aleatorios resultan de las variaciones aleatorias en los resultados de la medicin, debido a
factores que no pueden ser controlados o que por cualquier motivo no son controlados.
Por ejemplo, al realizar una medicin de la masa de un objeto con una balanza, las corrientes de aire o
vibraciones pueden introducir un error aleatorio en los resultados. En este caso estos errores pueden reducirse
colocando la balanza en un lugar aislado de las corrientes de aire.
Son inevitables pero se pueden reducir repitiendo la medicin y tomando un promedio.
Los errores accidentales pueden ser:

Paralaje, es la lectura errada por la mala posicin del observador.

Posicin de una aguja indicadora, es la equivocada interpretacin de una lectura debido a la forma
indicadora de la aguja.

Tiempo de reaccin del observador al medir intervalos de tiempo, entre otras.

Para estimar errores accidentales existen dos mtodos:

Estimacin interna
Cuando el nmero de medidas es menor que cinco (n<5)

Cuando se realiza una medida y la incertidumbre viene dada por la mnima divisin en la escala del
instrumento de medicin. Ejemplo, la mnima divisin de una regla graduada (1mm).

Cuando el nmero de mediciones se repite ms de dos veces para obtener una impresin rpida de
su valor y error.

Estimacin externa
Se realiza cuando el nmero de mediciones de una misma magnitud fsica es mayor que 5 (
). Los
resultados de estas mediciones sern valores distintos pero prximos al valor real, a pesar de ser realizados
bajo las mismas condiciones.
Si consideramos que las medidas realizadas de la misma magnitud fsica son :
valor es genricamente indicado por , donde i asume valores de 1 a n.

, cada

El valor medio o promedio de estas medidas es:

As como cada resultado es diferente del valor verdadero o real de la magnitud fsica, el valor medio
tambin es diferente del valor real.
Para determinar la incertidumbre del valor promedio de estas medidas definimos la desviacin estndar del
promedio como .

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Entonces la respuesta quedar expresada:

(
(

)
)

Ejemplo: Medida del periodo de un pndulo con un cronmetro.

El tiempo t para 10 oscilaciones de un pndulo simple fue medido 8 veces, usando un cronmetro digital. Los
resultados de las medidas del cronmetro y el periodo
, se encuentran en la tabla 2.

Tabla 2: Periodo de un pndulo

ti (s)

1
2
3
4
5
6
7
8

32,75
32,40
29,82
30,22
31,57
31,59
30,02
31,95

3,275
3,240
2,982
3,022
3,157
3,159
3,002
3,195

El valor medio o promedio de las 8 medidas

0.146
0.111
-0.147
-0.107
0.028
0.030
-0.127
0.063

0.021316
0.012321
0.021609
0.011449
0.000784
0.000900
0.016129
0.003969

es:

Y la desviacin estndar es:

(
(

Escribimos el resultado correctamente:

T= (3,13 0,04) s

B. ERRORES SISTEMTICOS
Son los errores provenientes de los instrumentos usados y de la disposicin de estos de manera diferente a
la que se supuso en la teora. Normalmente se encuadran en dos tipos definidos a seguir:

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Errores sistemticos instrumentales

Es un error que resulta de la calibracin del instrumento de medicin. Se debe tener en cuenta que la
calibracin se puede ver afectada por factores como temperatura y desgaste. Por ejemplo, una regla presenta
error sistemtico que depende de la calidad de la regla, no solamente de su calibracin, sino tambin del
material en que fue construida.
Errores sistemticos tericos
Es el error que resulta del uso de frmulas tericas aproximadas o del uso de valores aproximados para
eventuales constantes fsicas que sean utilizadas. Por ejemplo, realizar una medicin de la aceleracin de la
gravedad (g) mediante un experimento de cada libre, aqu existen errores sistemticos puesto que en las
ecuaciones de cada libre se desprecia la resistencia del aire.
Errores sistemticos ambientales
Es un error debido a efectos del ambiente sobre la medicin. Factores como temperatura, presin,
humedad, aceleracin de la gravedad, campo magntico terrestre, ondas de radio entre otros. Por ejemplo,
si medimos el campo magntico de una bobina, el instrumento indicar el campo magntico de la bobina
sumado al campo magntico terrestre, ese es un error ambiental.

6. PROPAGACIN DE ERRORES
Supongamos que queremos calcular el error de una magnitud w (medida indirecta) que es funcin de otras
magnitudes fsicas (medicin directa).
(

Las magnitudes x, y, z son magnitudes experimentales cuyos errores estn dados por:
Obtenemos el error de la medida w utilizando:

Mtodo de mximos y mnimos

A partir de este mtodo primero calculamos el valor medio de la medida, supongamos que
entonces:

Luego el valor mximo:

(

)
(

(
)

En el denominador tenemos que restar los errores, debido a la dependencia inversa.

(

Y calculamos el error de la medida w:

El resultado final ser expresado:

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Mtodo de las derivadas parciales

Obtenemos el error de la medida a partir de:
(
Donde

son completamente independientes entre si.

El resultado final ser expresado:

De la frmula general de derivadas parciales tenemos las frmulas de propagacin para algunos
casos (Tabla 3):
Tabla 3: Clculo de errores
Frmula

Clculo de error
(

(
(

)
)

Ejemplo: La aceleracin debido a la gravedad determinada por un pndulo ideal se puede calcular con:

Segn las relaciones mostradas en la tabla, la incertidumbre de la medida de g sera calculada de la siguiente
forma:
(

)
(

Supongamos que la longitud del pndulo es

)
)

y el periodo es

Entonces
(
(

)
)

Ntese que el factor 42 no tiene incerteza por lo tanto la incertidumbre

ser:

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0,038405m/s2
El resultado final es: g = (9,820,04) m/s2
Ntese que

es adimensional. Y es conocido como error relativo o error fraccional. Si multiplicamos este

error por 100%, tendremos un error porcentual, porcentaje de error cometido por cada 100 unidades de
medida.
7. COMPARACIN DE UN VALOR EXPERIMENTAL CON UN BIBLIOGRFICO
Comparacin por regin de incerteza
Si al final de una medicin se hace referencia al valor real (llamado tambin valor bibliogrfico) y se observa
que dicho valor se encuentra dentro de la regin de incerteza entonces el error es accidental. Si el valor se
encuentra fuera de la regin de incerteza, el error es sistemtico.
Comparacin porcentual
Llamaremos valor bibliogrfico al valor real (por ejemplo: la densidad del agua = 1,0 gr/cm3). Llamaremos
valor experimental al resultado de una medicin. Si la comparacin porcentual es menor del 10% entonces
el error es accidental. Si la comparacin porcentual es mayor al 10% entonces el error es sistemtico.
( )

| x 100%

EXPERIMENTO
III. CUESTIONARIO PREVIO (Estas preguntas sern resueltas en clase)
1. Defina medicin, incertidumbre en una medida, y regin de incerteza.
2. Qu es exactitud y precisin? Cite un ejemplo
3. Defina error accidental y sistemtico.
4. Indique la notacin correcta y la cantidad de cifras significativas

Notacin

Notacin correcta

Cifras
significativas

m = (17,170 0,25) kg
F = (568 57,34) N
T = (0,5625 0,12) C
E = (367 22,2) J

5. El volumen de un paraleleppedo est dado por

(

; calcule

, sabiendo que a = (4,3

(

) y exprese sus resultados en el SI.

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IV.

V.

MATERIALES

1 Regla

1 vernier

1 cilindro

1 tubo de plstico

PROCEDIMIENTO
1. Medir con el vernier el dimetro interno de un tubo de plstico, coloque sus datos en la tabla 1 de su
informe.
2. Utilice la regla para medir la altura y el dimetro del slido cilndrico, coloque sus resultados en la tabla 2
de su informe.
3. Utilice el vernier y repita el paso 2, coloque sus resultados en la tabla 3 de su informe.

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EXPERIMENTO N:
ALUMNO:

FECHA:

NOTA:

DIA:
GRUPO:

HORA:

FIRMA:

INFORME: MEDICIONES Y TEORA DE ERRORES

I.

ANLISIS DE DATOS

1. DIMETRO DE UN TUBO DE PLSTICO.

TABLA 1: Dimetro D de un tubo de plstico
Medida
1
2
3
4
5
(

D
(mm)

)
(mm)

)
(mm2)

Desviacin
estndar()= .................. mm

Dimetro promedio:

Dimetro estimado: D =

...

mm
mm

2. VOLUMEN DE UN CILINDRO.
Utilizando las frmulas adecuadas obtenga el volumen del cilindro.
A. REGLA
TABLA 2: Volumen de un cilindro
Altura
Dimetro
Volumen:

h=
d=

cm
cm

..cm3

Volumen estimado: V=..cm3

Escriba la expresin adecuada para calcular el error del volumen:

V =

11

cm
cm

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B) VERNIER
TABLA 3: Volumen de un cilindro
Altura
Dimetro
Volumen

h=
d=

cm
cm

cm
cm

.. cm3

Volumen estimado: V =.. cm3

Escriba la expresin adecuada para calcular el error del volumen:

V =

II.

CONCLUSIONES. Escriba mnimo tres conclusiones a las que ha llegado.

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III.

CUESTIONARIO FINAL
1. Qu instrumento utilizado es el ms preciso? Justifique su respuesta.
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2. Si las masas de dos objetos miden (106,7 0,4) g y (47,8 0,3) g. cul es el error en la suma de estas
dos cantidades? y cul en la resta?
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3. Podemos afirmar que un instrumento mide el valor verdadero de una magnitud fsica. Justifique su
respuesta.
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4. De acuerdo al resultado de la tabla 1, dibuje la regin de incerteza e indique que nos representa.
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