Está en la página 1de 33

FG

PROGRAMA DE
FORMACIN GENERAL

CULTURA AMBIENTAL

DESARROLLO
SOSTENIBLE

Alerta en Per:

virus del desarrollo sostenible podra ser

altamente contagioso .

Esta maana en Lima o hablar por primera vez de una incipiente alerta
sanitaria que est empezando a afectar al Per: el virus del desarrollo
sostenible. Se trata de un virus que hace 20 aos apareci de la mano de
unas personas denominadas -de manera algo peyorativa- ambientalistas. Se
trataba de representantes
de
colectivos
ciudadanos,
particulares
y
organizaciones de la sociedad civil que comenzaron a alzar sus voces en
pro de un desarrollo respetuoso con el medio ambiente y que promoviera
un uso sostenible de nuestros recursos naturales. Parece que en los ltimos
aos este virus de la conciencia ha empezado a infectar a otros grupos de
poblacin: socilogos, economistas y gestores de polticas pblicas. La
expansin de este sndrome de la sostenibilidad podra traer importantes
consecuencias para el desarrollo del Per y otros pases de Amrica
Latina...Algunos sntomas de este sndrome son ya visibles, por ejemplo la
incorporacin de la mitigacin y adaptacin al cambio climtico en las polticas
pblicas de transporte, finanzas o agricultura, as como el entendimiento de
que preservar la biodiversidad y los recursos naturales no es solo un imperativo
moral, sino algo que tambin tiene sentido desde el punto de vista econmico.
Los efectos del virus de la sostenibilidad son especialmente visibles en el
Per, un pas que viene
creciendo a un ritmo del 6% del PIB anual desde hace ms de una dcada,
convirtindose en un modelo de desarrollo para la regin. Segn un estudio
realizado por el banco HSBC, el potencial de crecimiento de la economa
peruana es el ms alto de Amrica Latina: se estima que la economa peruana
podra crecer un promedio de 5,5% por cuatro dcadas hasta 2050.
Sin embargo, parece que el cambio climtico podra obstaculizar esta senda de
crecimiento: aunque Per
aporta solo un 0,18% de las emisiones de gases de efecto invernadero (GEI) a
nivel mundial, es uno de los pases ms expuestos a los efectos del cambio
climtico, que se estima podran reducir a la mitad el potencial de crecimiento
del pas andino. Adems, solo en el periodo 2000-2009 las emisiones del pas han
aumentado un 15% como causa del desarrollo econmico. Por este motivo, el
Gobierno del Per ha entendido la importancia de implementar polticas de
mitigacin y adaptacin al cambio climtico y apostar por un desarrollo
sostenible y bajo en carbono. En su bsqueda de un modelo de desarrollo ms
sostenible, Per est trabajando en tres ejes prioritarios a travs del Plan CC
Per:
Bosques, en un pas que tiene la segunda mayor extensin de bosques de
Amrica Latina, despus de
Brasil, y donde una hectrea de bosque tropical tiene un valor de US$16.362 y
se estima que invertir en su preservacin genera retornos de alrededor del
50%.
Transporte, unas de las principales fuentes de emisin de gases de

efecto invernadero en el pas.


Energa, ya que el gobierno quiere aprovechar las fuentes de energa
renovable del pas para lograr una matriz energtica ms limpia y fomentar la
eficiencia energtica.
Entender las implicaciones econmicas del cambio climtico resulta
una
buena manera de convencer a los escpticos de que la sostenibilidad es clave
para asegurar un futuro mejor para nuestros pases. Tal vez por eso, esta
maana me alegr tanto al escuchar acerca de la expansin de este virus
del desarrollo
sostenib
le.

REFERENCIAS
BIBLIOGRFICAS
1Meirovich,

H. (2013). Alerta en Per: virus del desarrollo sostenible podra ser


altamente
contagioso.
Recuperado
de:
http://blogs.iadb.org/cambioclimatico/2013/12/05/alerta-en-peru-virus-deldesarrollo- sostenible-podria-ser-altamente-contagioso/

Desarrollo sostenible

FG
DESARROLLO
SOSTENIBLE

PROGRAMA DE
FORMACIN GENERAL

CULTURA AMBIENTAL

PERMACULTUR
A2
La permacultura constituye un sistema proyectado sostenible que
integra armnicamente la vivienda y el paisaje, ahorrando materiales y
produciendo menos desechos, a la vez que se conservan los recursos
naturales (Bill Mollison); es el diseo de hbitats humanos sostenibles y
sistemas agriculturales, que imita las relaciones encontradas en los
patrones de la naturaleza.
La palabra permacultura (en ingls permaculture) es una contraccin de
agricultura permanente, como
as tambin de cultura
permanente.
A mediados de la dcada de los aos 1970 dos ecologistas de Australia, el
doctor Bill Mollison y David Holmgren, comenzaron a desarrollar una serie
de ideas que tenan la esperanza de poder utilizar para la creacin de
sistemas agrcolas estables. Lo hicieron como respuesta a lo que
consideraban como el rpido crecimiento en el uso de mtodos
agroindustriales destructivos tras la
segunda guerra mundial, que de acuerdo a su criterio estaban envenenando
la tierra y el agua, reduciendo drsticamente la biodiversidad, y
destruyendo billones de toneladas de suelo que anteriormente mantenan
paisajes frtiles. Una aproximacin denominada 'permacultura' fue el
resultado y se dio a conocer con la publicacin del libro Permaculture One
en 1978. El libro tuvo un xito inmediato en Australia, provocando mucho
debate. La aparicin de una revista (The International
Permaculture
Magazine),
una
miniserie
televisiva
con
Bill
Mollison
como
protagonista, y varias decenas de cursos que ste dict a finales de los 70s
y principios de los 80s contribuyeron a internacionalizar la permacultura y
a forjar su imagen de herramienta prctica para la construccin de
hbitats sostenibles.
La
permacultura
tiene
tres
ingredientes principales:
1. La tica, que consiste de tres principios
fundamentales:
Cuidar de la
tierra
Cuidar de las
personas
Poner
lmites
a
la
poblacin y el consumo
o redistribucin de los
excedentes.
2.
Principios ecolgicos
derivados
de
la
observacin
de
los
sistemas naturales, por
ecologistas como Birch y
Odum, a los cuales se
aaden los 'principios de
actitud' de Mollison.
3. Disear herramientas y
procesos
que
renan
conceptos, elementos y
Desarrollo sostenible

FG
DESARROLLO
SOSTENIBLE
componentes estratgicos

PROGRAMA DE
FORMACIN GENERAL

CULTURA AMBIENTAL

dentro de un marco o plan


de accin que pueda ser
implementado
y
mantenido con mnimos
recursos.

La permacultura est en la actualidad bien establecida a lo largo y ancho


del mundo, existiendo muchos ejemplos de su uso. Zimbabwe tiene 60
escuelas diseadas utilizando la permacultura, con un equipo nacional
trabajando en la unidad de desarrollo de currculos escolares.
El Alto Comisionado de Naciones Unidas para los Refugiados (ACNUR) ha
elaborado un informe
sobre el uso de la permacultura en situaciones de refugio, tras su exitoso
uso en los campos de
Sudfrica
y
Macedonia.
Una tribu en Per ha evolucionado desde una creciente dependencia de las
subvenciones estatales a su auto-dependencia y apoyo a otras tribus. Se
est transformando una base militar de Estados Unidos para que se
convierta en un parque de eco-negocio y en un paraso de la vida salva.

Desarrollo sostenible

FG
DESARROLLO
SOSTENIBLE

PROGRAMA DE
FORMACIN GENERAL

CULTURA AMBIENTAL

Un hbitat diseado segn los principios de la permacultura se entiende


como un sistema, en el cual se combinan la vida de los seres humanos de
una manera respetuosa y beneficiosa con la de los animales y las plantas,
para proveer las necesidades de todos de una forma adecuada.
En el diseo de estos sistemas se aplican ideas y conceptos integradores de
la teora de sistemas, biocibernetica y ecologa profunda. La atencin
no solo se dirige hacia los componentes individuales (=elementos), sino
hacia las relaciones entre estos elementos y su uso ptimo para la creacin
de sistemas productivos.
Planeacin, implementacin y mantenimiento componen el proceso de
diseo permacultural, el
cual se enfoca tanto en una optimizacin sucesiva del sistema para las
necesidades de ahora, como tambin en una futura productividad, abierta
para ser desarrollada y refinada por las generaciones que vienen. El
proceso de diseo tiene como objetivo una integracin ptima de las
necesidades ecolgicas, econmicas y sociales del sistema, de modo que a
largo plazo se pueda auto regular y mantener en un equilibrio dinmico
mediante interferencias mnimas.
El modelo para esto son los procesos de autorregulacin que podemos
observar diariamente en sistemas ecolgicos como por ejemplo en los
bosques, lagos o los ocanos.
El pensamiento sistmico y una accin motivada por esto buscan superar
de una manera consciente
el procedimiento lineal-causal todava predominante, cuyas consecuencias
destructivas estn hoy ms y ms a la vista de todos.
Como estamos viviendo en sistemas y estamos rodeados por ellos, el
pensamiento y la accin lineal- causal no pueden solucionar nuestros
problemas, solamente trasladarlos en el tiempo y espacio. De esta forma
nos lleva a la conclusin equivocada de ver la influencia que ms nos
estorba en este momento como la causa nica de nuestros problemas.
Adems, por su tendencia de implementar
solamente correcciones sintomticas, produce constantemente nuevos
problemas muchas veces mayores a las anteriores.
El concepto libre de ideologas de la permacultura se abre tanto a los
nuevos conocimientos y tecnologas como a los conocimientos
antiguos, milenarias, de todas las culturas y apoya su fusin creativa
en innovadoras estrategias de
dise
o.
Cmo
se
vive
en
permacultura?
La permacultura nos ensea a vivir en
armona con la naturaleza. El mtodo
de permacultura puede aplicarse a
varios aspectos de la vida humana:
- Salud y bienestar: parto en
casa y muerte digna,
medicinas
alternativas
y
complementarias, yoga y otras
disciplinas de cuerpo, mente y
alma.
- Educacin: educacin para
la paz, investigacin activa,
artes participativas,
Desarrollo sostenible

FG
DESARROLLO
SOSTENIBLE
espritu de arraigo
y educacin ambiental.

PROGRAMA DE
FORMACIN GENERAL

CULTURA AMBIENTAL

Manejo de los recursos naturales:


acuacultura, manejo integrado
de plagas, banco de semillas,
agricultura orgnico
biodinmica, conservacin, regeneracin y manejo sostenible de espacios silvestres.
Construcciones:
construcciones
con
materiales
locales
y
naturales, autoconstruccin, climatizacin natural y tcnicas de ecoconstruccin: paja, paja y arcilla, adobe.
Tecnologa: sanitarios secos y composteras, energas renovables:
energa solar, elica y mini hidroelctrica, ecotecnicas y tecnologa
apropiada, reutilizacin y reciclaje, y disear para ahorrar.
Economa: sistemas lets y mercado de trueque, inversiones ticas,
voluntariado, sistemas locales de ahorro y prstamo y relocalizacin
de comercio e intercambio.
Gobierno: cooperativas de produccin y consumo, eco aldeas y
comunidades sustentables, procesos participativos de toma de
decisiones y resolucin de conflictos.

Desarrollo sostenible

FG
DESARROLLO
SOSTENIBLE

PROGRAMA DE
FORMACIN GENERAL

CULTURA AMBIENTAL

LOCAL-GLOBAL: COMUNIDADES SOSTENIBLES3


Las
relaciones
global-local
El mundo ha dejado de ser un conjunto de sociedades ms o menos
independientes, para convertirse de lleno en un sistema articulado en el
que todo y todos estamos interrelacionados. Los distintos pases, pueblos y
comunidades funcionan como subsistemas de ese sistema global, a travs
de mecanismos complejos y recprocos. El planeta es hoy la patria comn
de todos los seres humanos, un hbitat de gentes interdependientes, cuyo
destino, se quiera o no, es colectivo. Las migraciones, los viajes, los
intercambios comerciales, hacen que lo que sucede en cualquier parte del
mundo tenga repercusiones en lugares muy lejanos y, lo que es muy
importante, modifique al sistema en su conjunto. Por eso las crisis que
se producen en unas partes del planeta crisis econmicas, alimentarias,
energticas acaban afectando a la totalidad. En el plano ecolgico esto
es especialmente cierto. La biosfera funciona como un gran sistema, y
problemas como el cambio climtico dan cuenta de la importancia que
tienen las acciones locales emisin de gases de efecto invernadero sobre la
Tierra en su conjunto. Otros problemas, como las lluvias cidas, dejan bien
claro que la contaminacin que se produce en unas partes del mundo
puede acabar afectando a otras, incluso lejanas.
Cmo influyen las acciones locales en un
mundo global?
Es indudable que nuestros gestos cotidianos estn teniendo repercusiones
que van ms lejos de lo que pensamos. Nuestros actos diarios, que se
producen a nivel local, trazan una huella ecolgica, a veces sobre lugares
cercanos, pero tambin muy frecuentemente, sobre espacios muy alejados
consumimos alimentos que se producen en otras partes del mundo;
importamos energa para las necesidades de nuestro pas, etc. La decisin
de ir a trabajar en vehculo privado o en transporte pblico tiene una
incidencia directa en la emisin de CO2 y por tanto, en el cambio climtico.
Lo mismo la decisin de poner el aire acondicionado de encender o apagar
las luces, incluso la forma en que comemos. Siempre estamos consumiendo
recursos que se producen en alguna parte energa, alimentos y que
generalmente deben pasar por un proceso de transporte para llegar
hasta nosotros.
Producir un kilo de carne, por ejemplo, supone consumir ms de 10.000
litros de agua para el riego de los pastos y
el alimento del ganado en un proceso de crianza en el que se generan
muchos gases de efecto invernadero. Nuestras necesidades de protenas, en
una alimentacin equilibrad, pueden quedar cubiertas con un aporte diario
de 70 gramos de carne, o bien con una cantidad equivalente de pescado o
huevos.

Desarrollo sostenible

FG
DESARROLLO
SOSTENIBLE

PROGRAMA DE
FORMACIN GENERAL

CULTURA AMBIENTAL

Podramos comer mejor y con ms


moderacin?
Poner la calefaccin a 20C en lugar de a 22C supone un notable ahorro
de energa. Con ello no perdemos calidad de vida. Slo hace falta ponerse
en casa un jersey en invierno. Otro tanto ocurre con el aire acondicionado.
Si nos conformamos con estar a 24C, en vez de empearnos en pasar fro
en verano, el consumo energtico disminuir notablemente. Estos y otros
pequeos gestos la forma de vestirnos, de viajar, de comprar, de usar el
tiempo repetidos por millones de personas,
tienen una gran influencia en el medio
ambiente global
Cmo influye la globalizacin en los
contextos locales?
La importancia creciente de las compaas transnacionales en la marcha
de la economa mundial hace que las grandes decisiones econmicas se
tomen en unos cuantos centros de poder que, en ocasiones, pasan incluso
por encima de los gobiernos. La deslocalizacin de la actividad productiva,
por ejemplo, hace que se cierren fbricas en lugares donde las exigencias
ambientales y sociales son muy altas, para irse a otros contextos de bajas
exigencias y bajos salarios.
De manera que, cuando una compaa decide en Nueva York o en Tokio
que va a cerrar una serie de fbricas en un pas para llevarlas a otro, se
est produciendo una decisin global que afecta directamente a los
contextos locales.
As sucede en todos los mbitos de la vida. Lo que compramos, lo que
comemos, la televisin que vemos a diario, con frecuencia estn producidos
en entornos lejanos, generalmente de forma global, y llegan a nosotros
perfectamente empaquetados para su consumo. La globalizacin
econmica ha convertido el mundo en un gran mercado nico, y sus
consecuencias llegan hasta la ltima aldea del planeta.
Comunidades
sostenibles
El desafo para la ciudadana pasa, en estos momentos, por aprender a ser
globales. Es decir, a
pensar globalmente y actuar local y globalmente Una ciudadana
sostenible es, entonces, aquella
que, sin perder de vista las condiciones y problemas globales, trata de
potenciar las capacidades endgenas de cada comunidad, a fin de
incrementar su autonoma y disminuir su dependencia. Lo cual no quiere
decir no estar abiertos al exterior, sino idear soluciones aplicadas y
contextualizadas que hagan menos vulnerable a cada comunidad por
ejemplo, mediante el uso de energas renovables.
Una comunidad sostenible es aquella que utiliza los recursos con
conciencia de los lmites. Que
intenta minimizar su huella ecolgica. Que estimula la equidad entre
sus miembros, evitando grandes desigualdades en el acceso a los recursos.
Que recicla, utiliza el transporte pblico y, en general, favorece el uso de
recursos sociales comunitarios como complemento de la propiedad privada
sanidad pblica, escuela pblica, etc...
Para saber si una comunidad est viviendo dentro de sus lmites ecolgicos,
se compara su huella ecolgica con su biocapacidad su superficie total de
tierras biolgicamente productivas. Cuando la
huella ecolgica de una nacin supera su biocapacidad, su economa
Desarrollo sostenible

FG
PROGRAMA DE
FORMACIN GENERAL

DESARROLLO
CULTURA AMBIENTAL
est consumiendo msSOSTENIBLE
bosques, tierras de cultivo y recursos de los que su
propio territorio puede suministrar, y est exigiendo demasiado de la
capacidad global del planeta para absorber los residuos que genera.
En general, hay dos indicadores que definen bien la sostenibilidad de
una comunidad. Son su apuesta por lo pequeo y por lo descentralizado.
Entendiendo por pequeo el tamao ptimo en cada caso que cambia
de una comunidad a otra y valorando la descentralizacin urbanstica,
administrativa, de espacios culturales como una apuesta por un modelo
equilibrado de desarrollo.
Es
posible
el
crecimiento
econmico ilimitado?
Una comunidad sostenible no puede vivir sobre la falsa ilusin de un
crecimiento econmico ilimitado, sencillamente porque la Tierra es un
sistema cerrado y finito y un subsistema el econmico no puede crecer
indefinidamente en su interior.
Es posible mantener una buena calidad de
vida sin crecer?
Claramente, eso es posible en los pases desarrollados. Se trata,
simplemente, de hacer cambios en
las prioridades por ejemplo, gastar menos en armamento y derivar esos
ahorros para elevar el gasto social.

Desarrollo sostenible

FG
DESARROLLO
SOSTENIBLE

PROGRAMA DE
FORMACIN GENERAL

CULTURA AMBIENTAL

En los pases en vas de desarrollo el crecimiento econmico es todava


necesario para crear
infraestructuras vivienda, hospitales, escuelas pero debe ser
orientado en esta direccin.
Cunto
es
suficiente?
El desarrollo es una meta legtima de los pases y de las personas, pero
debe estar sometida a otras metas de orden superior. Vivir mejor no
debera ser consumir ms, sino vivir ms plenamente, sin ser
explotado, con capacidad de eleccin, con un razonable tiempo de ocio
y
tiempo para el cuidado personal y de quienes nos rodean. El
productivismo a ultranza y el sobreconsumo no traen aparejada la
felicidad.
Se puede ser neutral en un mundo
interconectado?
Nuestras acciones, sea cual fuere su carcter, nunca son neutras. Tanto si
nos dedicamos a la planificacin, la gestin, la educacin... como en nuestra
condicin de simples ciudadanos y ciudadanas, es preciso que sometamos
nuestras acciones, incluso las aparentemente intrascendentes, a los valores
de una vida sostenible, especialmente a la conciencia de los lmites y la
moderacin en el uso de los recursos. Todo lo que hacemos, la forma
en que consumimos, las pautas que
utilizamos en el trabajo y en el ocio, tienen repercusiones locales y
globales, y nosotros somos los responsables.
RAZONES PARA
CAMBIAR
Ms no siempre es
mejor
El crecimiento por el puro crecimiento no garantiza en absoluto la felicidad
de las personas. Tampoco garantiza la estabilidad de las instituciones. Lo
pequeo es, en general, ms resistente que lo grande, y tambin ms
resiliente se defiende mejor en caso de catstrofe. Lo grande es, en lneas
generales, ms vulnerable. En la naturaleza, los animales crecen hasta que
alcanzan su tamao ptimo, pero despus dejan de crecer para seguir
desarrollndose. Eso que ocurre con nuestros cuerpos podra extrapolarse
como una pauta de vida.
Desarrollo
no
significa
necesariamente
crecimiento constante.
Hacia una cultura de la
autocontencin
Vivimos en momentos de crisis ecolgica planetaria. El cambio global que
est experimentando el planeta al ser manipulado por la especie humana
es una llamada de atencin. El cambio climtico nos exige adaptaciones
urgentes en las conductas. Otro tanto sucede con la crisis alimentaria y la
crisis energtica. Tenemos que virar de rumbo a base de
autocontencin en el uso de los recursos. Si no somos capaces de
hacerlo, es probable que la biosfera nos lo exija de manera brusca y con
problemas irreversibles.
Del
despilfarro
a
la
sostenibilidad
Con todo lo que se despilfarra en los pases y sectores ricos del
7
Desarrollo sostenible

FG
DESARROLLO
SOSTENIBLE
planeta: alimentos, energa,

PROGRAMA DE
FORMACIN GENERAL

CULTURA AMBIENTAL

transportese podra resolver el hambre en el mundo. Los gastos de las


gentes que se someten a
dietas de adelgazamiento en el Norte, unidos a los gastos en cremas para
el cutis, perfumes, coches de lujo, etc. suponen un monto econmico con el
que se podran hacer realidad muchos de los Objetivos del Milenio.
Las sociedades del despilfarro en el Norte y las oligarquas del despilfarro
en el Sur tienen necesariamente que cambiar hacia modelos de vida
sostenibles. No slo por razones de equidad,
sino tambin por el imperativo estratgico de aportar equilibrio a una
sociedad global que hace aguas por todas partes.
El valor del tiempo y de los
cuidados
El tiempo es un intangible de altsimo valor que, en las sociedades
industrializadas, resulta cada vez ms escasala recuperacin de tiempo
para la vida, para la convivencialidad, las relaciones personales, el ocio, el
cuidado, es un objetivo de una existencia sostenible. Tradicionalmente,
las mujeres han dado un gran ejemplo como cuidadoras de familiares, de
personas enfermasHoy es
preciso que esos valores del cuidado se generalicen a toda la sociedad, que
hombres y mujeres compartan la cultura del cuidado y se reapropien del
tiempo necesario para ello si, de verdad, quieren desarrollar una vida
orientada a la sostenibilidad local y global.

Desarrollo sostenible

FG
DESARROLLO
SOSTENIBLE

PROGRAMA DE
FORMACIN GENERAL

CULTURA AMBIENTAL

PARA VIVIR EN CIUDADES HABITABLES4


En 1850 haba en todo el mundo cuatro ciudades de ms de un milln de
habitantes; en 1900 ya eran veinte y en 1950 ciento cuarenta.
Actualmente sobrepasan esa cifra mgica ms de 200 y el
50% de la poblacin de la Tierra vive en las ciudades. Segn todos los
pronsticos en el 2030 las reas urbanas acogern a las dos terceras partes
de la poblacin mundial.
Las ciudades, durante largas pocas destacados centros de produccin,
desarrollo social, innovacin y creatividad, han devenido en los ltimos
tiempos en espacios cada vez ms inhspitos en los que se multiplican la
pobreza, la violencia, la marginacin y la degradacin del entorno. El
desmesurado auge urbano de estas ltimas dcadas, tan veloz como
desequilibrado, ha desencadenado una crisis ambiental sin precedentes
con efectos preocupantes tambin sobre la salud. Segn Naciones
Unidas, el deterioro del medio ambiente urbano es responsable de que ms
de 600 millones de habitantes de las ciudades de todo el mundo,
principalmente en los pases en desarrollo, vivan en condiciones que
amenazan seriamente su salud y supervivencia, y que otros 1300 millones
se expongan cotidianamente a unos niveles de contaminacin del aire que
sobrepasan las recomendaciones de la Organizacin Mundial de la Salud.
Adems de los impactos internos, la huella "ecolgica" de la ciudad
traspasa las fronteras locales
para afectar a toda la biosfera. Fenmenos globales como la disminucin de
la capa de ozono, "lluvias cidas" o el denominado "efecto invernadero",
tienen su origen en las emisiones contaminantes de xidos de nitrgeno,
anhdrido carbnico, monxido de carbono, dixido de azufre, etc., cuyo
principal foco emisor son las ciudades, sobre todo en los pases ms
industrializados y desarrollados. Frente a este inquietante panorama, el
reto de las ciudades cuando abordamos el cambio de milenio es plantear
modelos de desarrollo urbano sostenible, que permitan conciliar la mejora
de las condiciones de vida de los ciudadanos con la preservacin del
patrimonio natural.
Reducir
trfco

el

En las ciudades, el trfico es la principal fuente de


contaminacin atmosfrica; supone prcticamente el
100% de las concentraciones de monxido de
carbono y de plomo, el 60% de los xidos de
nitrgeno
-que contribuyen a la formacin de las "lluvias
cidas"-, y el 50% de las partculas. Asimismo, el
sector del transporte en la ciudad es uno de los de
mayor consumo energtico y, por consiguiente, de
las emisiones de CO2, gas responsable en un 50% del
"efecto invernadero".
El ruido, una de las formas de contaminacin ms genuinamente urbana,
tambin tiene su origen en
el estruendo sonoro que la creciente motorizacin provoca. A estos
impactos, se aade la incesante apropiacin de espacio engullido por las
infraestructuras viarias en aumento, que en las grandes
ciudades europeas ocupan ya en la actualidad por trmino medio entre el
10 y el 15% del suelo. Todos estos datos negativos no hacen sino
Desarrollo sostenible

FG
PROGRAMA DE
FORMACIN GENERAL

DESARROLLO
CULTURA AMBIENTAL
SOSTENIBLE
confirmar la ineficiencia
de los sistemas de transporte urbano, basados en
el dominio casi absoluto del vehculo privado. En muchas ciudades
europeas el coche representa ya el 80% del transporte motorizado. En este
contexto, en el que cada vez es ms cuestionada la presencia abusiva y
hegemnica del coche, se viene defendiendo de unos aos para ac y
desde diversos mbitos ciudadanos un cambio de los sistemas de
transporte urbano, apostando por un modelo ms equilibrado en
trminos ecolgicos, sociales y econmicos. Un modelo cuyo objetivo
principal deber ser la mejora de la accesibilidad y no la mera movilidad.
La clave de este nuevo enfoque est en reducir las necesidades de
desplazamientos, y no en acortar los tiempos de los viajes. Un
planteamiento de esta naturaleza exige como requisito fundamental la
integracin de las polticas de transporte y planificacin urbana.
Como sugiere el Libro Verde del Medio Ambiente Urbano, los esfuerzos en
esta direccin deberan
encaminarse a frenar en lo posible el desarrollo urbano disperso, y a
promover, por el contrario, la
mezcla de usos y actividades. Un ideal con nombre de cuento: "la ciudad
de las cortas distancias".

Desarrollo sostenible

1
0

FG
DESARROLLO
SOSTENIBLE

PROGRAMA DE
FORMACIN GENERAL

CULTURA AMBIENTAL

Y junto a estos aspectos claves de planificacin de los usos del suelo,


debern ponerse en marcha otra serie de medidas que posibiliten un
reparto ms equitativo del espacio viario, limitando el uso del coche en la
ciudad y, potenciado los medios ms ecolgicos, como el transporte
colectivo, el peatonal y la bicicleta.
Gestin ecolgica de los
residuos
La elevada densidad demogrfica y la hiperactividad econmica
desarrollada en las ciudades provoca tambin una cantidad de residuos
de muy diversa ndole: domsticos, industriales, etc., cuya eliminacin es
uno de los mayores problemas con los que se enfrentan los gestores de las
ciudades.
Hasta ahora, el incmodo asunto se ha resuelto
con la construccin de vertederos, pero esta
solucin, cmoda y sencilla en principio, se est
convirtiendo en otro foco de conflicto para las
ciudades, debido a la escasez de suelo
disponible, sin olvidar las protestas de los
residentes
en
las
zonas
adyacentes.
La
incineracin es otra opcin, pero tambin tiene
sus problemas. Las
emisiones
pueden
ser
txicas si no se cumplen normas estrictas y no
se encuentran con facilidad emplazamientos
adecuados para estas instalaciones.
En los ltimos aos, la norma de las tres
"ERRES" (Reduccin,
Reutilizacin y Reciclaje) puede considerarse como una alternativa
importante y ms ecolgica a los
otros sistemas de eliminacin. Reducir la produccin y consumo de envases
o embalajes excesivos y superfluos, de usar y tirar, es la parte de la
solucin que va directamente a detener el aumento actual de los Residuos
Slidos Urbanos. Reutilizar, reparar y remendar cualquier objeto cuya
vida til pueda alargarse significa empezar a valorar como es debido el
trabajo, la energa y los materiales empleados en producirlo. El Reciclaje
permite recuperar las materias primas para producir otros nuevos. Para
lograr las tres ERRES, las basuras deben seleccionarse en origen en varias
fracciones y depositarlas en contenedores apropiados. An as, a pesar de
los avances en esta tcnica, seguirn producindose importantes
cantidades de residuos que debern tratarse en las mejores condiciones
medioambientales.
Disear viviendas ms eficientes y
saludables
En un contexto generalizado de crisis ambiental, nadie duda de que la
ecologa se convierta en un referente insoslayable en las ciudades del siglo
XXI. Impronta medioambiental que, lgicamente, tambin tendr su reflejo
en las tendencias arquitectnicas y las tcnicas de construccin. La clave
est en ahorrar energa. El objetivo ser lograr unas casas ms eficientes
desde el punto de vista energtico y del consumo de recursos y, por
consiguiente, ms respetuosas con el entorno.
La energa solar, hasta ahora escasamente utilizada, tendr mucho
que decir en un futuro amenazado por los cambios climticos. Su empleo
Desarrollo sostenible

FG
PROGRAMA DE
FORMACIN GENERAL

DESARROLLO
CULTURA AMBIENTAL
SOSTENIBLE
para proporcionar calefaccin,
agua caliente, etc., unido a la mejora de los
sistemas de aislamiento, supondr una reduccin substancial de la factura
energtica convencional. Un objetivo al que tambin contribuirn unos
sistemas de iluminacin que favorecern la luz natural mediante un cuidado
diseo arquitectnico y el empleo generalizado de bombillas fluorescentes
de ltima generacin, que gozan de un consumo muy reducido y larga vida.
Tambin el consumo de agua que llega en los pases industrializados a
300 litros al da por habitante, deber limitarse mediante instalaciones de
fontanera ms eficientes, como grifos con pulsador
de
cierre
temporizado, redes propias y separadas para las aguas residuales
negras (inodoros) y grises (cocinas, baos, duchas) y utilizacin de flujos
reguladores en cisternas. En algunas viviendas incluso se podr aprovechar
el agua de lluvia para su empleo en inodoros y para riego de plantas y
jardines.
Asimismo, el desarrollo de tcnicas de construccin "verdes" permitir
la seleccin de aquellos
materiales -incluidos los reutilizados y reciclados- menos dainos tanto
para el medio ambiente como para las personas, procurando mejorar el
ambiente interior de los edificios.

Desarrollo sostenible

FG
DESARROLLO
SOSTENIBLE

PROGRAMA DE
FORMACIN GENERAL

CULTURA AMBIENTAL

Y es que como evidencia un reciente informe del prestigioso Worldwatch


Institute, aproximadamente el 30% de los edificios modernos exponen a sus
usuarios a diferentes tipos de emanaciones txicas por el empleo de
sustancias como amianto, formaldehidos y determinadas pinturas.
Defensa
de
biodiversidad urbana

la

La demanda de superficie urbanizable, debido al flujo de inmigracin


hacia las ciudades, provoca que el dficit de reas verdes en los
ncleos urbanos sea cada vez mayor. La creacin o rehabilitacin de
espacios verdes, el fomento de la agricultura periurbana, e incluso de la
permacultura a escala domstica, con pequeos huertos o "balcones
comestibles", son actividades que, adems de favorecer la calidad de
vida del ciudadano, ayudan a restaurar la diversidad biolgica.
Huir de los exotismos vegetales y de las plantas sedientas, plantar especies
autctonas, arbustos, frutales, y utilizar sistemas de microrriego con aguas
residuales depuradas y abonos orgnicos son las pautas a seguir para una
gestin sostenible de la ecologa urbana.
Participacin
ciudadana
La participacin ciudadana es esencial para un cambio de rumbo hacia
ciudades habitables. Los planes de reduccin del trfico, fomento del
transporte colectivo y la bicicleta, ahorro de energa y agua, reduccin y
reciclaje de residuos, proteccin de las zonas verdes y de cultivo, no
pueden fraguarse a puerta cerrada en los despachos de los responsables
polticos y tcnicos municipales. Por buenos que stos sean, sin la
participacin ciudadana lo ms probable es que acaben siendo anulados.
Las iniciativas que se encaminen al cambio de modelo de ciudad deben
emprenderse conjuntamente con las asociaciones ciudadanas. Fomentar
la informacin y potenciar la participacin de los ciudadanos resulta
imprescindible para afrontar el cambio de modelo urbano y para fortalecer
la vertebracin social alrededor de futuros proyectos.

CIUDADES SOSTENIBLES: UN CAMBIO DE RUMBO5


La recuperacin ecolgica de la ciudad como base de un desarrollo
sustentable arranca de un contexto que, al menos en el terreno de los
principios, no puede ser ms favorable. La prctica totalidad de los grandes
Desarrollo sostenible

1
0

FG
PROGRAMA DE
FORMACIN GENERAL

DESARROLLO
CULTURA AMBIENTAL
SOSTENIBLE
organismos internacionales
Naciones Unidas, OCDE y la misma Unin
Europea consideran el desarrollo sostenible como un tema central en
la toma de decisiones polticas. Bien es cierto que el concepto de
desarrollo sostenible, una expresin tan atractiva como ambigua, encuentra
fcil acomodo en los ms variados discursos. A este respecto, la Cumbre de
la Tierra, celebrada en Ro de Janeiro en 1992, marc un hito muy
importante. Y aunque en Ro hubo ms palabras que hechos, uno de sus
principales logros, la Agenda 21, empieza a utilizarse como referente
central en las polticas municipales de numerosos pases.

Desarrollo sostenible

1
1

FG
DESARROLLO
SOSTENIBLE

PROGRAMA DE
FORMACIN GENERAL

CULTURA AMBIENTAL

En Europa, ms de 100 ciudades han suscrito la "Carta de Ciudades


Europeas Sostenibles", comprometindose a participar en las iniciativas
locales de la Agenda 21 y a desarrollar programas a largo plazo hacia un
desarrollo sostenible.
Por otra parte, se multiplican las experiencias de recuperacin de barrios o
de creacin de nuevas reas residenciales desde una perspectiva ecolgica.
Buen ejemplo de esto son experiencias como "Ecolonia" conjunto
residencial ubicado en la ciudad holandesa de Alphen aan den Rijn-; o "Auf
dem Schafbrhl" urbanizacin levantada a las afueras de la ciudad alemana
de Tbingen e inspirada en los principios de la "baubiologa" o biologa de
la construccin, y a una escala mucho mayor, el ambicioso proyecto de
reconversin ecolgica de la regin industrial de Emscher valle de la
cuenca del Ruhr que agrupa a 17 ciudades con cerca de dos millones de
habitantes, una zona muy deteriorada como consecuencia de la fuerte
industrializacin e intensa actividad minera que ha alterado profundamente
el entorno.
En Amrica, sobresale la experiencia de Curitiba, ciudad
brasilea con una poblacin cercana a los 2,2 millones de habitantes,
capital del Estado de Paran, que ha hecho de la proteccin del medio
ambiente una de sus principales prioridades.
En una ciudad sostenible y ecolgicamente sana, llamada ecociudad y
ciudad verde, los recursos de energa y de materia se utilizan de forma
eficaz. Se produce muchas menos contaminacin y basura que en una
ciudad convencional. Se acenta la prevencin de la contaminacin, el
reciclado y reutilizacin y el uso eficaz de los recursos de energa y de
materia. La produccin de residuos slidos se reduce mucho y por lo
menos el 60% de lo que se produce se vuelve a utilizar, a reciclar o se
convierte en abono orgnico. Una ecociudad aprovecha las fuentes de
energa disponibles localmente y exige que todos los edificios, vehculos y
aparatos cumplan las normas de ahorro de energa.
Se plantan rboles y plantas que se adapten al clima local en toda la
ecociudad para que
aporten sombra y belleza, para reducir la
contaminacin y el ruido y para proporcionar hbitat a las formas de vida
silvestre. Los solares abandonados y los riachuelos contaminados se
limpian y restauran. Los bosques, praderas, marismas y terrenos de cultivo
cercanos se preservan, en lugar de ser devorados por la expansin urbana.
Una buena parte de los alimentos de la ecociudad proviene de granjas
orgnicas cercanas, de invernaderos solares, de jardines comunitarios y
de pequeos huertos instalados en las azoteas, en patios y en jardines de
balcn. Una ecociudad est orientada hacia las personas, no hacia los
coches. Sus residentes pueden ir andando o en bicicleta a la mayora de los
sitios,
incluso
al
trabajo,
y
utilizar
mtodos
de
transporte
comunitarios de baja contaminacin.
CASOS DE CIUDADES SOSTENIBLES

Caso N 1:
(California)

Davis

La ecociudad no es un sueo futurista.


Los ciudadanos y los funcionarios de
Davis, una ciudad
de unos 54 000
habitantes al noreste de San Francisco,
comprometieron a principios de los aos
70 a hacer que su ciudad fuera
Desarrollo sostenible

1
2

FG
DESARROLLO
SOSTENIBLE
ecolgicamente sostenible.
Las normas

PROGRAMA DE
FORMACIN GENERAL

CULTURA AMBIENTAL

de edificacin de la ciudad promueven el


uso de la energa solar para calentar el
agua y el espacio.
Todas las casas nuevas tienen que cumplir altos estndares de ahorro de
energa y cuando una casa
ya existente cambia de dueo el comprador debe adaptarla a los
estndares de conservacin de
energa de las casas nuevas. En la urbanizacin Daviss Village Homes
Development, el primer
vecindario solar de
Estados Unidos, las casas se
calientan con energa solar.
Desde 1975, Davis ha reducido su consumo de energa para calefaccin y
refrigeracin a la mitad. Tiene una planta de energa solar y una parte de la
energa que se produce se vende a la empresa regional de electricidad. Los
planes de la ciudad incluyen el acabar generando toda su electricidad.
La ciudad desalienta el uso de automviles y favorece el de las bicicletas
al cerrar algunas calles al
trfico de automviles y haber construido carriles para bicicletas en las
calles principales y tambin rutas para bicicletas.

Desarrollo sostenible

1
3

FG
PROGRAMA DE
FORMACIN GENERAL

DESARROLLO
SOSTENIBLE

CULTURA AMBIENTAL

Cualquier calle nueva debe tener carril de bicicletas y algunos empleados


de la ciudad reciben una bicicleta como vehculo. El resultado es que 28
000 bicicletas suponen el 40% del transporte dentro de la ciudad y hace
falta menos espacio para los aparcamientos de coches. Esta fuerte
dependencia de la bicicleta se ve favorecida por el clima clido de la ciudad
y su terreno llano.
Davis limita el tipo y la tasa de su crecimiento y mantiene una mezcla de
casas para personas con bajo, medio y alto nivel de ingresos. Est
restringido el uso de la tierra frtil de cultivo de los alrededores para uso
comercial o residencial.

Caso N 2: Curitiba
sostenible y habitable

(Brasil)

una

ciudad

Curitiba, es la capital del estado de Paran


(Brasil), con una poblacin de 2.2 millones
de personas, es una de las ciudades ms
habitables de Latinoamericana y se ganado
la reputacin mundial por
su innovadora
planificacin urbana, as como por los
esfuerzos de proteccin medioambiental que
han realizados sus gobernantes locales.
Hay rboles
por todas
partes
en
Curitiba, porque los
encargados de la ciudad han regalado a los
ciudadanos ms de
milln y medio de
rboles para que los planten y los cuiden. No
se cuide cortar ningn rbol de la ciudad sin
la
autorizacin y por cada rbol que se corte hay que plantar dos. Es la ciudad
Brasilea que tiene mayor rea verde por habitante 52 m2 en un total de 21
millones m2 en parques, bosques, jardines y
plazas, preservadas dentro del permetro urbano son frecuentados por ms
de 150 mil personas durante los fines de s semana.
Estas opciones de
pasatiempo representan calidad de vida y principalmente el equilibrio de
las relaciones de la ciudad con su medio ambiente.
La mayora de los parques de Curitiba, llamados de parques lineares, es
implantada a lo largo de
los ros en fondos de valle. Funcionan como una especie de barrera para
impedir la ocupacin indebida de esas reas, sujetas a inundaciones y
para
liberar los ros y arroyos del riesgo de tornarse depsitos de
basura. Los lagos de los parques sirven para contener las inundaciones y
funcionan como reguladores del caudal de las aguas en pocas de lluvia.
El inters de la poblacin en preservar el medio ambiente aumenta
proporcionalmente a los beneficios generados por los Programas
ambientales. El Cambio Verde, por ejemplo, cambia basura reciclable por
bolsas con alimentos, material y libros escolares y juguetes.
El aire est limpio por que la ciudad no est construida en torno al coche.
Hay 160 kilmetros de carriles para bicicletas y se estn haciendo ms.
Con la ayuda de los propietarios de las tiendas, muchas calles del centro
comercial se han convertido en zonas peatonales en las que no pueden
entrar los coches.
Curitiba tiene el que probablemente sea el mejor sistema de autobuses del
mundo. Todos los das,
una red de autobuses limpios y eficientes transporta a ms de un milln y
Desarrollo sostenible

1
4

FG
DESARROLLO
medio de personas, el SOSTENIBLE

PROGRAMA DE
FORMACIN GENERAL

CULTURA AMBIENTAL

75% de los que van a la ciudad de compras o a trabajar, a un bajo costo


(entre 20 y 40 cntimos por trayecto con un
nmero ilimitado de
trasbordos). Cerca de las lneas principales de autobuses slo se permiten
edificios altos de apartamentos y cada edificio debe dedicar los dos pisos
inferiores a tiendas, lo que reduce la necesidad de
trasladarse de los
residentes. Desde 1974, el trfico ha disminuido en un 30%, a pesar de
haberse duplicado el tamao de la poblacin.
El ayuntamiento de la ciudad 1) compr una finca en el centro para
dedicarla a parque industrial;
2) se hicieron calles y se construyeron servicios, viviendas y escuelas; 3)
puso en funcionamiento
una lnea de autobs especial para los trabajadores de esa zona; y 4)
promulg leyes estrictas para controlar la contaminacin del aire y agua.
Este desarrollo ha atrado a corporaciones limpias nacionales y extranjeras
y a 500 industrias no contaminantes que proporcionan un quinto de los
empleos de la ciudad. La mayora de es tos trabajadores pueden ir a
trabajar en bicicleta o andando desde sus hogares cercanos.
Para proporcionar a los pobres los conocimientos tcnicos bsicos
necesarios en un empleo, la
ciudad ha puesto en funcionamiento viejo autobuses como escuelas tcnicas
ambulantes; los cursos cuestan el equivalente a dos billetes de autobs.

Desarrollo sostenible

1
5

FG
DESARROLLO
SOSTENIBLE

PROGRAMA DE
FORMACIN GENERAL

CULTURA AMBIENTAL

Cada autobs da cursos durante tres meses en unja rea en particular y


despus se mueve a otra zona. Otros autobuses en desuso se convierten en
aulas, clnicas de salud, ultramarinos, comedores pblicos y en guarderas
de las que hay 200 en la ciudad que estn abiertas 11 horas al da y son
gratuitas para los padres con pocos ingresos. Los 700 000 pobres que
residen en la ciudad pueden cambiar basura seleccionada por verduras y
frutas cultivadas en la localidad o por vales de autobs y recibir asistencia
mdica, dental y atencin infantil gratuitas.
En Curitiba, 1) el 99.5% de los hogares tienen electricidad y agua potable, y
el
98% tiene servicios de recoleccin de basura; 2) el ndice de
alfabetizacin es del 95%; 3) el 83% de los adultos tiene al menos
educacin secundaria; y 4) el PIB es de aproximadamente 8 000 dlares
(comparado con los
4 630 dlares de Brasil
como nacin).
Todas estas cosas se han conseguido a pesar de enorme crecimiento de la
poblacin de Curitiba, de
300 000 habitantes en 1950 a 2.2 millones en 2000, al haber emigrado en
tropel los pobres de las
zonas rurales hacia la ciudad. Se espera otro milln de habitantes hacia el
ao 2020. Las encuestas indican que el 99% de los habitantes de la ciudad
no querra vivir en otro lugar.
La totalidad del proyecto se debe a la original ideal del arquitecto y antiguo
profesor Jaime Lerner, lder entusiasta y carismtico, que ha servido a la
ciudad como alcalde tres veces desde los 70. Bajo su mandato, el
gobierno municipal se ha volcado en buscar soluciones simples,
innovadoras, rpidas, baratas y divertidas y en establecer un gobierno
honesto y responsable que est abierto a las crticas del pblico.
El Banco Mundial cita a Curitiba como ejemplo de lo que puede hacerse
para que las ciudades sean ms sostenibles y habitables merced a una
direccin cvica innovadora y a un compromiso de toda la comunidad; as
mismo la UNO (1990), destac con el mximo premio del medio ambiente,
el United Nations Enviroment Program (UNEP), el Programa Basura que no
es Basura, consigui la separacin de 419 mil toneladas de basura
reciclable desde
de su implantacin, en 1989. Este volumen sera
suficiente para llenar 1,2 mil edificios de 20 pisos, con 280 metros
cuadrados de rea cada uno.

Caso 3: Rivas Vaciamadrid, la


senda de una futura ecpolis6
Apenas a 15 kilmetros de la
capital madrilea se encuentra
otra de las localidades pioneras
en materia de eficiencia energtica.
Mucho antes de que los nuevos
cdigos de
edificacin atendiesen a este concepto, Rivas Vaciamadrid ya haba
incorporado a sus ordenanzas municipales, como destaca Francisco Romero
Herrero, director de la Agencia de la Energa del Ayuntamiento de Rivas
Vaciamadrid, la incorporacin de energa solar en los edificios. Tambin
haba marcado un hito en descontaminacin
de vertederos.
Desarrollo sostenible

1
6

FG
PROGRAMA DE
FORMACIN GENERAL

DESARROLLO
CULTURA AMBIENTAL
SOSTENIBLE
Ahora, el proyecto Rivasecpolis,
liderado por el ayuntamiento, trata de

movilizar a ciudadanos y empresas para que asuman su huella ecolgica.


Han centrado la actuacin en tres ejes:
- La creacin de un centro cientfico empresarial dedicado al agua y la energa,
- La generacin de la Agencia Local de la Energa como
servicio de informacin al ciudadano, y
- La informacin y participacin ciudadana a travs de la Semana de la
Sostenibilidad,
Y se han fijado un ambicioso objetivo: reducir un 50% sus emisiones para
2020 y lograr ser neutra en carbono para 2030.
Para ello han trazado cinco
estrategias:
1. Adaptacin de edificios mediante la incorporacin de ms
energas renovables.
2. Mitigacin del efecto del trfico de vehculos privados: hacia una
movilidad sostenible, mediante ms transporte pblico y el uso de
vehculos no contaminantes.
3. Compensacin: a travs de parques
de reciclado.

Desarrollo sostenible

1
7

FG
DESARROLLO
SOSTENIBLE

PROGRAMA DE
FORMACIN GENERAL

CULTURA AMBIENTAL

4. Cooperacin: con otros ayuntamientos para la mejora


de la informacin y bsqueda de nuevas acciones.
5. Informacin a la
ciudadana.
Una de las medidas adoptadas ha sido la creacin de un cluster de
empresas que utilicen Rivas Vaciamadrid como laboratorio para desarrollar
tecnologa que ayuden a ciudades de tamao medio a alcanzar un
funcionamiento sostenible. Adems, han emprendido acciones para eliminar
barreras informativas, administrativas, de confianza en las empresas,
financiacin y gestin a la hora de aplicar medidas como la instalacin de
paneles solares en los tejados en las viviendas, y han logrado que ms de
500 familias se interesen en este proyecto.

DESARROLLO SOSTENIBLE7
1. Definicin. Es la utilizacin racional y humana
de los recursos naturales(J.Rivera.1999)
Segn Butteler.1996.
El Desarrollo Sostenible o
Sustentable es el desarrollo que satisface las
necesidades
de
la
generacin
presente
sin
comprometer la capacidad de las generaciones
futuras para satisfacer sus propias necesidades.
2. El Modelo de desarrollo
sostenible.
El Modelo de desarrollo basado en cinco objetivos fundamentales no ha
dado sus resultados favorables, en donde la Paz en nuestra sociedad
est perturbada, la Justicia social y econmica
es deficiente, el Bienestar econmico, para todos no se ha logrado, y
cerca el 50% de la poblacin vive en pobreza extrema, la democracia
para todos tampoco se ha logrado ( no hay participacin) y la
conservacin de los recursos del medio ambiente, destruccin de la
base productiva de la naturaleza y la lucha por acceder a los recursos
naturales.
El nuevo modelo de desarrollo sostenible est basada en cuatro
componentes esenciales: El ambiental, el social, el cientfico/tecnolgico
y el econmico (Esquema N 1).
Esquema N 1: Modelo de Desarrollo Sostenible

Desarrollo sostenible

1
3

FG
DESARROLLO
SOSTENIBLE

PROGRAMA DE
FORMACIN GENERAL

CULTURA AMBIENTAL

a.

El componente ambiental,
se refiere prioritariamente a
conservar el medio ambiente y los recursos naturales; mejorar o
mantener el flujo de energa y materia en los ecosistemas; preferir el
uso de insumos endgenos en vez de los exgenos; y manejar el
ambiente natural, los recursos naturales, y usarlos con previsin.
b. El componente social, se refiere a las premisas siguientes: basar
el desarrollo al mximo en las poblaciones locales y sus logros, poner
restricciones al crecimiento de la poblacin (porque en una tierra
finita la poblacin no puede crecer de manera indefinida), y ser ms
participativo e involucrar a los pobladores locales en las decisiones
que les afecten.
c.
El componente tecnolgico
considera una rpida
transformacin de la base tecnolgica
de la civilizacin industrial, con nuevas tecnologas ms limpias, ms
eficientes y de ahorro de recursos naturales, mitigando los impactos
sobre el ambiente.
d. El componente econmico busca que el crecimiento econmico
est subordinado al mantenimiento de los servicios ambientales,
contemple la equidad con las generaciones
presentes (equidad intrageneracional) y con las futuras (equidad
intergeneracional), y oriente el crecimiento econmico hacia la
calidad del mismo y la distribucin de la riqueza generada. Los
cuatro componentes deben ser considerados en forma integral e
integrada.
3. La educacin para el desarrollo sostenible
Es la contribucin de la educacin en el desarrollo de capacidades para
satisfacer demandas de las generaciones actuales, sin comprometer
las posibilidades de
desarrollo de las futuras
generaciones.
Una de las estrategias bsicas para lograr el
desarrollo sustentable es
el enfrentamiento de la pobreza crtica. Al corregir
esta situacin se estar actuando de raz sobre los
problemas que deseamos solucionar.
Para transitar hacia la sustentabilidad, el
mundo debera
involucrarse en los cambios de estilos de vida,
en los estilos de desarrollo y en los estilos de
pensamiento y conocimiento.
Todos estos cambios estn relacionados con procesos educativos que
promueven la toma de conciencia pblica, la participacin ciudadana
bien informada y el desarrollo de capacidades para
que la gente sepa tomar decisiones en todos los asuntos que
afecten su calidad de vida.
Si consideramos que la ciudadana ambiental es el conocimiento y
ejercicio de toda persona de sus derechos y deberes en materia
ambiental, esto ayudar a los individuos a asumir los roles que les depare
la vida, participando activamente con sensibilidad y responsabilidad
solidarias. Si un ciudadano es responsable de sus actos, es solidario con
su grupo, es honesto consigo mismo y con los dems y se compromete
con la equidad y la justicia, es porque se identifica con sus semejantes y
se siente parte del mismo grupo. Entonces tendr los elementos bsicos
para estar en condiciones de participar en la vida social, dando forma
y sentido a sus relaciones y sus
1
Desarrollo sostenible
4

FG
expectati
vas.

DESARROLLO
SOSTENIBLE

PROGRAMA DE
FORMACIN GENERAL

CULTURA AMBIENTAL

Para compensar la falta de conocimientos y valores ambientales, tendr


que conocer y poner en prctica los principios, leyes y normas
ambientales construidas socialmente.
La educacin permite generar conciencia pblica y desarrollar
responsabilidades y derechos ambientales en los ciudadanos. De igual
forma, permite incrementar los niveles de comprensin del ambiente,
posibilitando el desarrollo cientfico tecnolgico y una educacin
ambiental para toda la poblacin. De esta manera se evita la exclusin
de las comunidades indgenas, cuidando el patrimonio natural y cultural,
en la bsqueda de un desarrollo sostenible, luchando a fin de fortalecer
la participacin ciudadana en la gestin del medio ambiente hacia el
desarrollo sostenible.
Vincular a la sociedad civil en actividades de poltica ambiental, dando
un paso adelante en las relaciones institucionales del Estado y la
comunidad, consensuado modos de actuar y proyectando caminos de
bien comn hacia el desarrollo sostenible.

Desarrollo sostenible

1
5

FG
DESARROLLO
SOSTENIBLE

PROGRAMA DE
FORMACIN GENERAL

CULTURA AMBIENTAL

4. Obstculos al desarrollo sostenible


El avance hacia el desarrollo sostenible ha sido lento a pesar de los
cambios en la gestin ambiental
y
la
profundizacin
en
la
comprensin de la relacin entre medio ambiente y desarrollo.
Numerosos gobiernos siguen formulando polticas que se ocupan
nicamente de asuntos de medio ambiente, economa o sociedad. En
la toma de decisiones sigue sin relacionarse sistemticamente medio
ambiente y desarrollo (Dernbach 2002). Por ello, en las
estrategias de desarrollo se suele ignorar la necesidad de mantener los
servicios proporcionados por los ecosistemas de los que dependen los
objetivos de desarrollo a largo plazo. Un ejemplo representativo de ello,
que se hizo patente tras el huracn Katrina de 2005, es el hecho de que
algunos organismos pblicos no vieron el vnculo que existe entre
la destruccin de los humedales costeros y la creciente vulnerabilidad
de las comunidades costeras (Travis 2005, Fischetti 2005).
Muchos opinan que no conviene reconocer que el cambio climtico
puede poner en peligro el
bienestar futuro de los seres humanos, ya que esto supondra realizar
cambios incmodos en la vida personal y laboral (Gore 2006).
Con frecuencia las negociaciones internacionales en torno a las
soluciones para los problemas
ambientales mundiales se han paralizado en cuestiones de equidad
(Brown 1999). As, en el caso del cambio climtico, las negociaciones
internacionales se han ralentizado en el momento de decidir cmo
repartir las responsabilidades y las cargas entre las naciones, dado que
sus niveles de emisiones pasados y actuales son diferentes.
Propiciar una participacin amplia en el proceso de toma de decisiones
sobre el desarrollo sostenible, algo a lo que inst la Agenda 21,
tambin ha planteado importantes desafos. La
enorme diversidad de los asuntos a considerar en la elaboracin de
polticas de desarrollo sostenible, unida a las aspiraciones de
transparencia, convierten el diseo de la participacin ciudadana en una
tarea de grandes proporciones. Si se trata la participacin de forma
superficial y se traduce simplemente en una cuota de grupos especficos
en el proceso decisorio, fcilmente podra no ser ms que "hablar por
hablar". La tarea de disear un proceso de toma de decisiones
interdisciplinario moderno, transversal, transparente e informado no solo
representa un desafo en cuanto a su concepcin sino que tambin
requiere un enorme incremento de las capacidades locales para la
democracia y la toma de decisiones (MacDonald y Service 2007).
Por ltimo, la naturaleza de los problemas ambientales ha influido en la
eficacia de las respuestas que se han dado en el pasado. Es posible
ordenar los problemas del medio ambiente a lo largo de un continuum
que va desde "problemas con soluciones de probada eficacia" a
"problemas incipientes (o persistentes) menos conocidos" (Speth 2004).
En el caso de los problemas con soluciones probadas, las relaciones
causa-efecto son bien conocidas. Su mbito suele ser local o nacional.
Sus efectos son claramente visibles y graves, siendo fcil identificar a las
vctimas. A lo largo de los ltimos 20 aos se han encontrado
soluciones viables para varios de estos problemas, tales como la
contaminacin industrial del aire y el agua, la erosin de la tierra a
escala local, la tala de mangles para la acuicultura y las emisiones de
gases de escape de vehculos automviles.
No obstante, solo se han realizado progresos en los problemas de medio
ambiente ms difciles de controlar, tambin llamados problemas
Desarrollo sostenible

1
5

FG
PROGRAMA DE
FORMACIN GENERAL

DESARROLLO
CULTURA AMBIENTAL
SOSTENIBLE
"persistentes" (Jnicke
y Volkery 2001). Se trata de profundos problemas
estructurales relacionados con los modelos de produccin y consumo a
nivel domstico, nacional, regional y mundial. Los problemas ms
difciles de tratar suelen ser multidimensionales y globales. Se tienen
ciertos conocimientos cientficos bsicos acerca de sus relaciones de
causa-efecto, pero no suelen ser suficientes para predecir en qu
momento se
lograr un punto de inflexin o de no retorno. Con frecuencia es
necesario aplicar medidas de enorme alcance. Entre esta clase de
problemas se encuentran el cambio climtico mundial, los contaminantes
orgnicos persistentes y los metales pesados, el ozono a nivel de
superficie, la lluvia cida, el deterioro a gran escala de las reservas
pesqueras, la extincin de las especies o la introduccin de especies
exticas.
Ser conscientes de la naturaleza de un problema ambiental es la base
para elaborar estrategias,
canalizar esfuerzos y encontrar y aplicar una
solucin duradera.

Desarrollo sostenible

1
6

FG
DESARROLLO
SOSTENIBLE

PROGRAMA DE
FORMACIN GENERAL

CULTURA AMBIENTAL

Los grandes retos del Per para


el siglo XXI
Los grandes retos del Per para el siglo XXI debern estar dirigidos a
aprovechar mejor los recursos naturales, especialmente en los siguientes
aspectos:
1. Desarrollar la pesquera sostenible: Esto implica manejar los
recursos hidrobiolgicos marinos, desarrollar la acuicultura en los
numerosos lagos y lagunas de los Andes, y manejar los recursos
hidrobiolgicos amaznicos y desarrollar la acuicultura en base a las
especies nativas.
2. Desarrollar la agricultura diversificada: El Per tiene una innegable
vocacin para la
agricultura diversificada por la gran variedad de pisos y zonas
ecolgicas, y las numerosas plantas domsticas nativas y sus miles
de variedades. Muchas de estas plantas tienen un innegable
potencial exportable, por ser exticas en los pases desarrollados.
3. Desarrollar la ganadera de camlidos en la sierra: La extensin
de las pasturas naturales altoandinas da al pas una innegable
vocacin ganadera. Sin embargo, se debe reorientar la
ganadera andina hacia los camlidos (alpaca, vicua, llama). Los
camlidos tienen ventajas comparativas sobre los ovinos, especialmente
si se considera su adaptacin ecolgica a la puna, la no necesidad de
importar material gentico, el valor superior de su fibra, la produccin
de carnes y cueros, etc.
4. Desarrollar la minera limpia: El Per es un pas minero por excelencia; sin
embargo, la
explotacin minera debe estar orientada a controlar los tremendos
impactos negativos sobre el medio ambiente que tiene en la actualidad.
5. Desarrollar la capacidad hidroenergtica: El potencial hdrico de
las vertientes occidentales y orientales andinas es tan grande que
puede abastecer de energa limpia al pas hasta muy
entrado el siglo XXI. Esto implica un manejo adecuado de las cuencas
para garantizar la estabilidad del recurso.
6. Desarrollar la capacidad forestal del pas: La gran extensin de los
bosques amaznicos y de las tierras aptas a reforestarse en la sierra
fijan una clara vocacin forestal. En la Amazona peruana existen 46
millones de hectreas de tierras de aptitud forestal y 18 millones
de hectreas de proteccin. Las primeras contienen ingentes recursos
maderables (2 300 millones de m' de madera) y podran producir varios
millones de TM de carne de monte cosechable, adems de mltiples
productos forestales distintos a la madera como jebe, colorantes,
resinas,
frutos, palmito, etc. Las tierras de proteccin deben ser protegidas para
conservar las cuencas altas de los ros y su potencial hidroelctrico. En
la sierra existe un grave dficit de energa rural en forma de lea y un
grave problema de erosin de los suelos. Se calcula que 2,5 millones de
hectreas deberan ser reforestadas para producir madera y lea,
controlar la erosin de los suelos y conservar las cuencas. Si se
reforestara a un ritmo anual de 50 mil ha se generaran efectos
ecosociales mltiples, como ocupacin masiva de mano de obra (unos
500 000 puestos de trabajo al ao), produccin de lea e industrias
derivadas.
7. Desarrollar la capacidad turstica: Por los paisajes naturales, la diversidad
biolgica, los
Desarrollo sostenible

1
7

FG
PROGRAMA DE
FORMACIN GENERAL

DESARROLLO
CULTURA AMBIENTAL
SOSTENIBLE
monumentos histricos
y la diversidad de culturas y manifestaciones
culturales nuestro pas es una de las
mecas
del
turismo
internacional. El desarrollo de la capacidad turstica puede producir
importantes ingresos y el Per es capaz, con relativa facilidad, de recibir
por ao cerca de un milln de turistas.
8. Controlar la contaminacin ambiental: Uno de los mayores retos
del pas en el futuro ser el control de la contaminacin ambiental,
especialmente la originada por la actividad minera, la pesquera, la
urbana (basura, aguas servidas, emisiones), as como la accin de los
pesticidas y sustancias txicas utilizadas en las actividades agrcolas y
de salud (control de vectores). La
situacin no podr mantenerse en los niveles actuales sin provocar
graves impactos sobre el ambiente y la salud de las personas.
9. Ordenar el territorio con fines de desarrollo: La ocupacin del
territorio y la expansin de las zonas urbanas y de la frontera agrcola
se hace actualmente con absoluto desorden. Se destruyen reas
protegidas y restos arqueolgicos, se urbanizan reas agrcolas, se
destruyen decenas de miles de hectreas de bosques, etc. El
ordenamiento de la ocupacin del territorio es de alta prioridad a
futuro.
10. Ordenar la distribucin de la poblacin y el crecimiento desordenado de la
misma:

Desarrollo sostenible

1
8

FG
DESARROLLO
SOSTENIBLE

PROGRAMA DE
FORMACIN GENERAL

CULTURA AMBIENTAL

La distribucin de la poblacin en el territorio nacional es por dems


catica y el crecimiento de la misma no obedece a una planificacin
adecuada. Uno de los retos futuros ser el controlar el crecimiento
desmesurado de las ciudades, especialmente por la migracin de las
zonas rurales hacia las urbanas. Esto implicar una alta atencin a las
zonas rurales y la descentralizacin de las decisiones hacia las regiones,
dotando a los gobiernos municipales y regionales de mayores recursos
11. Conservar diversidad biolgica y fomentar posibilidades de
desarrollo en base a ella: Los recursos vivos del pas son muy
variados, tanto en especies y ecosistemas como en la variabilidad
gentica. El Per es uno de los centros importantes del mundo en
diversidad biolgica y en recursos genticos de plantas y animales
domsticos. Esta gran riqueza de recursos vivos implica, por una
parte, una alta responsabilidad respecto a las generaciones futuras, y,
por otra parte, una gran posibilidad para el desarrollo sostenible.
12. Erradicar la pobreza: La erradicacin de la pobreza ser el reto ms
grande del pas, y deber ser consecuencia de un conjunto de
medidas tendientes a tener una economa sana, con distribucin
equitativa de la riqueza; fomento de la paz externa e interna en el largo
plazo; un marco legal justo, donde se reconozcan los derechos de todos
los ciudadanos por igual y stos cumplan con sus deberes; el fomento
de una democracia de participacin plena en las decisiones que
ataen al bien comn; y el uso sostenible de los recursos naturales.
En conclusin
La educacin ser la base para dar mejores oportunidades a todos y evitar
la marginacin de los ms pobres, porque la falta de educacin prolonga la
pobreza.

Qu es una ciudad sostenible?


La idea de crecimiento como paradigma de desarrollo urbano ha sido sustituida por el concepto de calidad. Se
inducen cambios favorables a la sostenibilidad a la hora de abordar decisiones estratgicas: tipologas de
asentamiento, estructura urbana, equilibrio y complejidad, actividades econmicas, accesibilidad del espacio
urbano
Una CIUDAD SOSTENIBLE es:
UNA CIUDAD JUSTA, donde la justicia, los alimentos, el cobijo, la educacin, la sanidad y las
posibilidades se distribuyan debidamente y donde todos sus habitantes se sientan partcipes de su
gobierno;
UNA CIUDAD BELLA, donde el arte, la arquitectura y el paisaje fomenten la imaginacin y remuevan el
espritu;
UNA CIUDAD CREATIVA, donde la amplitud de miras y la experimentacin movilicen todo el potencial de
sus recursos humanos y permita una ms rpida capacidad de respuesta ante los cambios;
UNA CIUDAD ECOLGICA, que minimice su impacto ecolgico, donde la relacin entre espacio
construido y paisaje sea equilibrada y donde las infraestructuras utilicen los recursos de manera segura y
eficiente;
UNA CIUDAD QUE FAVOREZCA EL CONTACTO, donde el espacio pblico induzca a la vida comunitaria
y a la movilidad de sus habitantes y donde la informacin se intercambie tanto de manera personal como
informativamente;
UNA CIUDAD COMPACTA Y POLICNTRICA, que proteja el campo de alrededor, centre e integre a las
comunidades en el seno de vecindarios y optimice su proximidad;
UNA CIUDAD DIVERSA, en la cual el grado de diversidad de actividades solapadas anime, inspire y
promueva una comunidad humana vital y dinmica.
Desarrollo sostenible

1
7

FG
DESARROLLO
SOSTENIBLE

PROGRAMA DE
FORMACIN GENERAL

CULTURA AMBIENTAL

Fuente: Cities for a small planet, Richard Rogers, 2000

Desarrollo sostenible

1
8

FG
DESARROLLO
SOSTENIBLE

PROGRAMA DE
FORMACIN GENERAL

CULTURA AMBIENTAL

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
1Trinidad,

A. (2009). Revista Agronoticias, Lima, Per.

2http://permacultura-peru.blogspot.com
3Novo

Vilaverde, M. y M . Murga Menoyo. Universidad Nacional de


Educacin a Distancia
4http://www.unescoeh.org/ext/manual/html/ciudades2.html
5Tyler

Miller, Jr. 2002. Ciencia Ambiental: Preservemos la Tierra. 5ta.


ed. Mxico: Thomson
Editores, S.A.
6esPosible. 2010. La revista de la gente que acta. N 3. Edit. Fundacin
Ecologa y Desarrollo. Zaragoza - Espaa
7 Brack, A. (2002). Ecologa del Per. Lima: Ediciones Bruo.

Desarrollo sostenible

1
9