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TEORIAS CONDUCTUALES DEL APRENDIZAJE SKINNER

CONDICIONAMIENTO OPERANTE

Proceso a travs del cual se fortalece un


comportamiento que es seguido de un resultado favorable.

Se aprende aquello que es reforzado. Se basa


en la idea de que el comportamiento est determinado por el ambiente y la historia de la vida.

Antecedentes

Comportamiento

Consecuencias

A. REFUERZO Y CASTIGO:
Las consecuencias de un comportamiento pueden aumentar la probabilidad de ocurrencia de la respuesta (refuerzo) o disminuir la probabilidad que se repita (castigo).

REFUERZO: Evento presentado inmediatamente despus de la ocurrencia, aumenta la probabilidad de ocurrencia. R. positivo: Algo agradable. R. negativo: Consecuencias retiradas aumentan la probabilidad que la respuesta vuelva a ocurrir. R. primario: Se relacionan con la satisfaccin de necesidades biolgicas. R. Secundario: Aprendidos por asociacin con los primarios, e incluye dinero, calificaciones escolares o elogio.

CASTIGO: Disminuye la probabilidad de que la conducta vuelva a ocurrir.

Castigo positivo: Aparicin de un evento


displacentero o doloroso.

Castigo negativo: Desaparicin de un evento


bueno o placentero.

B. Estmulo Discriminativo Ensear que comportamientos llevarn a consecuencias positivas y cules a consecuencias negativas, o bien seales que indiquen cundo debe producirse una conducta y cundo no. A stos Estmulos se les llama Estmulos Discriminativos.

C. PROCESOS EN EL APRENDIZAJE POR CONDICIONAMIENTO OPERANTE a. Priming: Provoca el comportamiento deseado porque ser poco probable que ocurra. b. Modelamiento: Para ensear conductas muy complejas, que no se pueden esperar que ocurran correctamente las primeras veces que se llevan a cabo. c. Encadenamiento: Se relaciona con la aproximacin sucesiva y se refuerza paso a paso.

d. Contracondicionamiento: Proceso a travs del cual un comportamiento indeseado es eliminado o removido al mismo tiempo que es sustituido por un comportamiento deseable a travs del reforzamiento.
e. Extincin: Proceso que explica la prdida de patrones de comportamiento que han sido previamente reforzados.