Lenguaje y Comunicacin 4 bsico

Forma B

Evaluacin
Evaluacinunidad
unidad61
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Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 a 15.

No te joroba
Personajes:
Pjaro

Perro

Caballo

Hombre

Camello

Genio

(A un lado del escenario se observan un lago y unas palmeras. Junto al lago, el camello, masticando
hierba. De vez en cuando se inclina a beber agua).
Pjaro: En el principio de los tiempos, cuando el mundo era totalmente nuevo, viva un camello en
medio del desierto. Se pasaba el da entero masticando y no haca nada de nada.
Caballo: (Entra al trote). Camello, ven a trotar como el resto de nosotros.
Camello: (Mastica silencioso un rato). No te joroba!
Caballo: (Al pblico). Ir a decirle al Hombre que este es un vago. (Sale.)
Perro: (Entra al escenario). Camello, ven a recoger cosas como el resto.
Camello: (Mastica y no se inmuta). No te joroba!
Perro: (Grue). Qu se habr credo? Ir a decrselo al Hombre.
Pjaro: Cuando lleg el jueves, el Hombre llam a todos los animales que trabajaban para l y les dijo:
Hombre: Oigan, mis fieles ayudantes. Lo siento mucho, ese animal del desierto no trabaja y ustedes
tendrn que hacer el trabajo que le tocara a l.
(Los animales convocan al Genio de Todos los Desiertos. Llega el camello masticando y se burla de ellos).
Camello: No te joroba! (Aparece el Genio).
Caballo: Genio de Todos los Desiertos. Es correcto que uno de nosotros no haga nada cuando hay
tanto por hacer en el mundo nuevo?
Genio: Desde luego que no.
Perro: El camello dice: No te joroba! Y no quiere ir a buscar y traer cosas.
Genio: Dice algo ms?
Caballo: Solo no te joroba!

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Genio: Pues, muy bien. Voy a ser yo quien lo jorobe.

Pjaro: El genio se dirigi al oasis donde se encontraba el camello.
Genio: Me he enterado de que no haces nada.
Camello: (Encogindose de hombros). No te joroba!
Pjaro: El genio se sent y comenz a pensar en una Gran Magia.
Genio: Desde el lunes por la maana los animales han tenido que trabajar ms, y todo debido a tu
pereza. Escucha, quiero que trabajes.
Camello: (Se encoge de hombros). No te joroba!
Genio: Con mi inflador mgico, te har un regalito, para que aprendas a obedecer. (Sealando la joroba).
Ves eso? Ven, mrate en el agua. Esa es tu joroba. Ahora tendrs que trabajar.
Camello: Cmo podr hacerlo, con esta joroba en la espalda?
Genio: Ahora podrs trabajar tres das sin comer porque vivirs de tu joroba.
Pjaro: Y el camello se jorob y se fue con los dems animales. Y desde ese da hasta hoy el camello
siempre lleva una joroba.
Teln

1 Cul era la nica actividad que haca el camello?

A. Trotar.
B. Trabajar.
C. Masticar.
D. Recoger cosas.
2 Segn el texto, por qu el Genio hizo aparecer una joroba al camello?
A. Para que tuviera un inflador mgico.
B. Porque no ayudaba a sus compaeros.
C. Porque quera diferenciarse del caballo.
D. Para que pudiera sobrevivir varios das sin comer.
3 Crees que es importante el trabajo en equipo?, por qu?

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4 Qu opinas sobre los animales que acusaron al camello ante el Genio de Todos los Desiertos?
Fundamenta tu respuesta.

5 Qu opinas sobre la actitud del camello? Fundamenta tu respuesta.

6 Qu opinas sobre lo que el Genio le hizo al camello? Fundamenta tu respuesta.

7 Cul es el propsito del texto?

A. Ser representado.
B. Narrar una historia.
C. Entretener al pblico.
D. Expresar sentimientos.
8 Qu tipo de texto es el que acabas de leer?
A. Cuento.
B. Leyenda.
C. Obra teatral.
D. Obra dramtica.
9 Cul de las siguientes alternativas corresponde a una obra dramtica?
A. Participan actores.
B. La dirige un director.
C. Su propsito es ser representada.
D. Su propsito es entretener a los lectores.

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10 Qu caracterstica del texto dramtico se aprecia en la obra?

A. El narrador.
B. Los actores.
C. El dilogo entre los personajes.
D. Los signos de exclamacin e interrogacin.
11 Qu marcan las expresiones que estn entre parntesis?
A. Las actitudes de los personajes.
B. Los dilogos de los personajes.
C. La historia de los personajes.
D. La bajada del teln.
12 Qu indica la expresin: (Aparece el Genio)?
A. La ambientacin de la obra.
B. Una accin para un personaje.
C. Un dilogo entre los personajes.
D. Una instruccin solo para el director de la obra.
13 Qu campo semntico agrupa a las palabras perro, caballo, camello?

14 Cules son las tres palabras que corresponden al campo semntico de desierto? Encirralas.
humano - oasis - perro - arena - animales - camello - magia - hierba

15 De acuerdo al texto ledo, escribe el siguiente campo semntico:

Personajes de la obra

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Lee el siguiente texto y responde las preguntas 16 a 30.

Los dos herederos

Personajes:
Dama 1

Dama 2

Rey

Alejandro

Reina

Fernando

Consejero
Dama 1: Haba una vez un rey que tena dos hijos. Este rey era muy justo y quera que a su muerte
reinase quien fuese el mejor administrador del reino.
Rey: (Se pasea). Cmo podr averiguar cul de mis hijos ser mejor rey para mi pueblo?
Reina: (Sentada en el trono). Tu sucesor, esposo mo, tendra que ser Alejandro, es el mayor y el ms
guapo de todos.
Rey: (Se detiene). No es cuestin de belleza, ni tampoco de edad!
Consejero: Lo importante es que sea justo y tolerante. Piensas en Fernando? Es el menor de todos y
ni es guapo ni es buen guerrero.
Dama 2: (Asintiendo). No es guapo, pero es muy bueno y generoso.
Dama 1: El rey decidi someter a sus hijos a una prueba. A cada uno le dara una bolsa con oro. Quien
lo usara con ms sabidura sera el rey.
Rey: Ya saben para qu los he convocado. Ustedes mismos, con su actitud, deben ayudarme a elegir
a mi sucesor. Vivan con el oro que les he dado. Dentro de seis meses los quiero aqu, para decidir
quin ser mi sucesor.
Dama 1: As los prncipes emprendieron el camino.
Alejandro: (Entra por la derecha). Ir a Pinosaltos. All me recibirn como el heredero de la corona por
ser el mayor. El oro lo apostar en las competencias de caballera Tengo tanto oro! (Re fuerte y se aleja
por la izquierda).
Fernando: (Entra por la derecha). Ir a Entrepinares del Llano. Me han dicho que all hay mucho oro.
Trabajar en las minas. En este momento no soy nadie. Aprovechar esa bolsa para comprar herramientas
para trabajar. (Se aleja por la izquierda).
Dama 1: Al cabo de seis meses, los prncipes se presentaron ante el rey.
Rey: Alejandro, hijo mo, qu has hecho con el oro que te di?
Alejandro: No tengo nada, padre. Fue por culpa del intil caballero al que apost en las competencias
de caballera.
Rey: Y Fernando, dnde se halla?
Alejandro: (Burlndose). Tena tan poco oro que ni siquiera quiere volver.

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Dama 1: Pero no tuvieron que esperar demasiado

Dama 2: (Mirando hacia el pblico). All viene! (Por el auditorio se acerca el prncipe Fernando con
una carretilla llena de bolsas de oro).
Fernando: Perdona el retraso, padre. Aqu tienes tu oro.
Rey: Mira cmo este (sealando a Fernando), que tena menos oro, es el que ms tiene ahora. Lo
importante en la vida no es lo que recibes, sino lo que haces con ello. Ven, hijo mo. Me siento orgulloso
de ti. (Lo abraza. Dirigindose a la corte). Felictenlo todos, que aqu tienen a su futuro rey!
Alejandro: (Lo abraza y palmea en la espalda). Te lo mereces, hermano, has ganado en buena ley.
Consejero: (Vitorea). Viva el prncipe heredero! Viva don Fernando!
Teln

16 Para qu rene el rey a sus hijos?

A. Para planificar una fiesta en el palacio.
B. Para someterlos a una prueba.
C. Para anunciarles su retiro.
D. Para anunciar a la reina.
17 Segn el texto, por qu Fernando fue elegido para suceder al rey?
A. Porque aument el oro que le dio el rey.
B. Porque era el hijo predilecto de la reina.
C. Por ser bueno y generoso.
D. Por ser el hijo menor.
18 Crees que Fernando actu bien?, por qu?

19 Cul es el conflicto dramtico en el texto ledo?

A. Las peleas entre dos hermanos.
B. La eleccin del sucesor del rey.
C. El enojo entre la reina y el rey.
D. Los problemas en palacio.

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20 Completa el esquema con los momentos del conflicto dramtico.

Presentacin

Desarrollo

Desenlace

21 Qu dilogo resume mejor el conflicto?

A. Rey: Cmo podr averiguar cul de mis hijos ser mejor rey para mi pueblo?
B. Fernando: Perdona el retraso, padre. Aqu tienes tu oro.
C. Consejero: Lo importante es que sea justo y tolerante.
D. Dama 1: As los prncipes emprendieron el camino.
22 En la oracin: Aprovechar esa bolsa para comprar, qu tipo de palabra es la destacada?
A. Sustantivo comn.
B. Adjetivo calificativo.
C. Adjetivo demostrativo.
D. Pronombre demostrativo.
23 Observa la imagen y completa la oracin con adjetivos demostrativos.
Los nios compiten muy felices.
nio ganar la carrera,
llegar segunda y
ganar el tercer lugar.

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24 Qu indica la palabra destacada? Los rboles de mi casa son hermosos. Este da limones, ese da
naranjas y aquel da granadas, mi fruta preferida.
A. Lejana.
B. Cercana.
C. Distancia media.
D. Mxima distancia.
25 En la oracin: Mira cmo este, que tena menos oro, es el que ms tiene ahora, qu tipo de palabra
es la destacada?
A. Pronombre demostrativo.
B. Adjetivo demostrativo.
C. Pronombre personal.
D. Adjetivo calificativo.
26 Observa la imagen y lee el fragmento.
Mi ta tiene muchos gatos. El gato mayor es gordo, la gata que sigue es
muy delgada y la gata menor es muy coqueta.
Vuelve a escribir el texto usando pronombres demostrativos.
Mi ta tiene muchos gatos.
es gordo,

es muy delgada y
es muy coqueta.

27 Observa la imagen y lee el fragmento.

Hoy es da de elecciones en la oficina.
El primer hombre cree que su candidato ganar ampliamente,
el segundo hombre an no sabe por quin votar y el tercer
hombre est pensando en lo que har despus de votar.
Vuelve a escribir el texto usando pronombres demostrativos.
Hoy es da de elecciones en la oficina.
cree que su candidato ganar
ampliamente,
an no sabe
por quin votar y
est
pensando en lo que har despus de votar.

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28 En la oracin: Y Fernando, dnde se halla?, qu tipo de signos son los destacados?

A. Interrogacin.
B. Exclamacin.
C. Parntesis.
D. Guin.
29 Escribe dos preguntas que te gustara hacerle al rey.

30 Pon los signos de exclamacin donde corresponda.

A qu hora vuelves al palacio
Qu alegra verte
Debes caminar derecho como un buen rey