Nombre: Jhon Erick Martnez Cotes

El oficio de escribir
La escritura desde tiempos memorables ha cumplido una funcin muy importante en la
sociedad. Por medio de ella, pueblos enteros han sido capaces de distribuir, plasmar y
perpetuar el conocimiento cientfico y cultural. Tal como una fotografa que nos recuerda a
nuestros seres queridos y amigos, la escritura nos permite recordar nuestro pasado y
reflexionar sobre lo que sucede a travs del tiempo. Para este oficio parece no haber lmites;
podemos escribir sobre cualquier cosa, y abordar el asunto como queramos. No obstante, la
escritura no siempre ha sido concebida de la misma forma. De hecho, la concepcin actual
difiere mucho de la que se tena varios siglos atrs. Consideremos lo que significa el oficio de
escribir. Para tal fin, veremos brevemente lo que significaba en el pasado y despus lo que
implica en la actualidad.
Iniciemos hablando un poco del pasado de este oficio de escribir. Segn, (Lyer, s.f) en
el pasado la escritura era un trabajo de dioses o personas muy importantes. Estos eran
aristcratas que poco o nada se preocupaban por el pueblo y sus problemas. Solo escriban
para satisfacer su ego y forjarse un buen nombre ante la sociedad. Por su parte, Barthes
(1953) nos dice que la escritura clsica era transparente; es decir, tena un compromiso social
muy visible que se notaba a travs de las temticas de los textos. En su mayora, estos
trataban de comunicar y expresar lo que ocurra, as como denunciar todo aquello que
perturbaba la paz de las personas; era una escritura revolucionaria. Asimismo, esta era
educativa; las personas podan aprender ms acerca de su cultura y la de otros pueblos
cuando lean literatura.
La escritura es un sistema de signos utilizado para escribir. Escritura alfabtica,
silbica, ideogrfica, jeroglfica (RAE, s.f). Aunque cada sistema difiere mucho del otro,
todos comparten el principio de expresar ideas o sentimientos a travs de signos arbitrarios.
As, la escritura se convierte en un medio de infinitas posibilidades. A travs de ella podemos
relatar, argumentar, debatir, explicar, resumir, etc. En trminos generales, lo nico que se
necesita para hacerlo es tener la disposicin, las ideas y el tiempo. Sin embargo, no sera
prudente decir que cualquier persona lo puede hacer o que es una tarea fcil; la escritura est
llena de retos y dificultades que el escritor debe superar o sobrellevar con el fin de que pueda
llevar a cabo su proceso de creacin literaria. Examinemos algunos de los retos ms comunes
para todos los escritores contemporneos.

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En primer lugar, tenemos el reto de la mercantilizacin de la escritura. Es muy

amenazante para los escritores porque los reduce a simples productores de mercancas
literarias; esto desvirta la concepcin artstica del escribiente (Benjamin, 1934). En este
orden de ideas, el escritor se convierte en un asalariado ms que trabaja para sobrevivir en el
sistema econmico y comercial. De este modo, se pierde el horizonte de la escritura como
herramienta para expresar asuntos personales y sociales y, como resultado, esta se limita a
responder a las exigencias editoriales que buscan ganancias a costa de la libertad del escritor.
En pocas palabras, el oficio de escribir ahora se ve como cualquier otro trabajo.
En segundo lugar, un conflicto interno. Este puede ser tan grande que puede llevar a la
inactividad total del escritor. Eso es precisamente lo que le sucedi a Kafka en su vida
literaria. A pesar de haber sido un gran escritor, este experimentaba mucha frustracin e
inquietud que lo disuadan de seguir con su ejercicio de escribir. Por otro lado, su trabajo de
oficina le dificultaba su escritura ya que le robaba tiempo valioso. En la actualidad, no es raro
ver escritores que se hallen en situaciones parecidas. La escritura pasa de ser una actividad
gratificante a una que le genera mucha preocupacin. En estas circunstancias el escritor pasa
por un momento muy difcil que consiste en decidir lo que realmente quiere hacer con su
vida; es decir, debe escoger entre dedicarse de lleno a la escritura o al trabajo comn.
En la Carta de Lord Chandos tambin podemos ver consecuencias del conflicto
interno. En esta carta encontramos una explicacin del porqu de renuncia a la actividad
literaria. Al parecer, el motivo es un gran conflicto interno que experimentaba el escritor. Eso
no lo dejaba escribir y disfrutar del ejercicio literario como lo haca antes (Hofmannsthal,
2008). Los efectos que se exponen en el texto son las siguientes: falta de coherencia al
expresarse, dificultad para hallar palabras y reflexin sobre todo lo que le rodea. Estas son
realidades que todo escritor vive en algn momento de su ejercicio. De hecho, no es raro
escuchar testimonios de escritores con graves problemas de estrs o insomnio debido a un
conflicto interno.
Y en tercer lugar, la muerte de la literatura. Sin duda, la literatura de ahora no es la
misma de siempre. Esta ha cambiado mucho en su contenido y forma. La meta de la literatura
en este momento es conseguir consumidores; los objetivos de grandeza artstica quedaron en
un segundo plano. Debido a estos cambios bruscos podemos hablar de una muerte literaria
que afecta en gran medida a los nuevos entusiastas que desean unirse al mundo de la
produccin textual. Nunca antes se haba visto tantos escritores; no obstante, la escritura se ha

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degenerado en el sentido de que se ha convertido en imitacin de estilos de escritura clsicos

o de grandes autores. Tambin, vemos que la escritura Kitsch se ha posicionado con mucha
fuerza en la sociedad (Lyer, s.f) Esta escritura cursi o de mal gusto que la podemos ver en
muchas sagas famosas de ficcin ha tenido tanto xito que incluso ha podido llegar a la
pantalla grande.
Ahora veamos algunos consejos y reflexiones acerca del oficio de escribir. En Cartas a
un joven poeta, vemos una correspondencia entre dos jvenes poetas, Franz Xaver Kappus y
Rilke. En ellas, este le ofrece una serie de consejos a Kappus acerca de lo que implica ser
poeta. Uno de ellos es ver el oficio de escribir como una necesidad. As que si Kappus no
senta la necesidad de escribir, deba dejar de contemplar la escritura como su profesin. Por
tal razn, Rilke le dice a su amigo que no se preocupe por si sus obras son buenas o malas
(Rilke, 2010). Estas recomendaciones, sin duda, son muy tiles para todos los que ejerzan la
escritura o deseen hacerlo. Es vital que un escritor se constituya como tal por vocacin
genuina, y no solo por ganar dinero o admiracin de los dems. Tambin es menester que el
escritor confe en s mismo y en sus obras para que tenga xito; solo as podr trascender.
Por otro lado, Flaubert (1963) recomienda que el autor no deba hacerse visible en sus
creaciones literarias, sino ms bien mantener el anonimato. Esta sugerencia tiene mucho que
ver con mantener el estilo literario clsico. Antes, los escritores se preocupaban en exceso por
la forma de sus escritos; es decir, miraban de forma meticulosa que todo quedara perfecto con
las mejores palabras y expresiones. Hoy en da, es muy comn ver a escritores que escriben
como hablan y por eso se dan a conocer en el mundo literario. Aunque es un estilo que puede
ser muy pobre para algunos literatos o expertos, debemos reconocer que a muchas personas
les gusta ya que les facilita la comprensin de lectura. Evidentemente, no se puede hacer eso
con todo tipo de textos, pero si es posible y estamos seguros de que puede tener una buena
acogida no deberamos estigmatizarlo.
Finalmente, es importante mencionar una de las exhortaciones de Lyer. Este aconseja
escribir sobre este mundo marcando la ausencia de esperanza, fe y compromiso. Es muy
pertinente esta invitacin porque se opone a la creciente literatura Kitsch que en gran medida
trata de mundos imaginarios. Si bien no podemos desaprobar los libros de ficcin, s podemos
afirmar que este mundo cambiante nos ofrece mucho material para escribir; no hay necesidad
de crear otros mundos cuando tenemos uno fantstico a nuestros ojos. En este mundo todava
hay muchos temas controversiales sobre los cuales se podra escribir. Igualmente, los

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escritores pueden denunciar como en el pasado toda la corrupcin e injusticia que vivimos;
todos los problemas sociales. Sin embargo, ah no acaba todo; los escribientes pueden hablar
acerca del medio ambiente, la tecnologa, la comida, etc. De este modo, las personas no vern
la literatura como mero entretenimiento, sino como una forma de conocerse mejor a ellas
mismas y al mundo que las rodea.
Como hemos analizado hasta ahora la escritura es una empresa llena de retos; sobre
todo, en la actualidad. Sin embargo, esta empresa puede salir adelante si los escritores nuevos
ponen en prctica las recomendaciones dadas. No hay camino fcil en el oficio de escribir
porque el consumismo y el ritmo de vida moderno dificultan la labor aun ms. Adems, la
falta de originalidad y compromiso social han deteriorado esta ocupacin. En todo caso,
podemos afirmar que este oficio sigue teniendo un lugar muy especial en nuestra sociedad
porque nos permite circular y multiplicar el conocimiento. Es un medio de expresin que
resulta imprescindible cuando no sabemos que decir en el instante. Teniendo en cuenta todo
lo dicho, se puede sostener que el oficio de escribir es un trabajo creativo de carcter social
que ha sufrido cambios en su forma y contenido, pero que siempre puede regresar a su
esencia original que es revolucionaria, annima y transparente.

Trabajos citados
Barthes, R. (1953). El grado cero de la escritura. Recuperado el 1 de Diciembre
de 2014, de http://www.cholonautas.edu.pe/modulo/upload/Roland
%20Barthes.pdf
Benjamin, W. (1934). Visions of Art. Recuperado el 1 de Diciembre de 2014, de
http://www.visionsofart.org/material/vmontero/W.BenjaminEl_autor_como_productor.pdf
Flaubert, G. (1963). On realism. En J. G. Becker, Documents of modern literary
realism (pgs. 89-96). Princeton: Princeton University Press.
Hofmannsthal, v. H. (2008). Carta de Lord Chandos. Madrid: Alianza Editorial.
Lyer, L. (s.f.). THE WHITE REVIEW. Recuperado el 1 de Diciembre de 2014, de
http://www.thewhitereview.org/features/nude-in-your-hot-tub-facing-theabyss-a-literary-manifesto-after-the-end-of-literature-and-manifestos/
RAE. (s.f.). Real Academia Espaola. Recuperado el 1 de Diciembre de 2014, de
http://lema.rae.es/drae/?val=invisible
Rilke, M. R. (2010). Libros en red. Recuperado el 1 de Diciembre de 2014, de
http://www.librosenred.com/TriviaRegalos/1a2s3d4f/6515-Cartas%20a
%20un.pdf

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