ESCUELA TCNICO SUPERIOR

------------------------

SILABO
LGICO-MATEMATICA
(PROCESO REGULAR)

I.

DATOS GENERALES
EJE CURRICULAR
AREA EDUCATIVA
AO DE ESTUDIO
HORAS SEMESTRALES
HORAS SEMANALES
CREDITOS
PERIODO ACADMICO

II.

:
:
:
:
:
:
:

Formacin General
Ciencias Bsicas
PRIMER AO
72 Horas Acadmicas
04
03
I Semestre

SUMILLA
La Asignatura corresponde al Currculo de Estudios de las Escuelas
Tcnico - Superiores de la Polica Nacional del Per, a travs de sus
Unidades de Aprendizaje se imparte conceptos bsicos sobre la Lgica
Proposicional, los Conectivos; las Tablas de Verdad y las Tautologas ;
Argumentos e Inferencia; el Silogismo Disyuntivo.

III.

OBJETIVOS
A.

OBJETIVO GENERAL
Promover el desarrollo del pensamiento lgico y reflexivo a partir de
oraciones en lenguaje natural.

B.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
1.

Distinguir frmulas bien formadas para especificar y definir

formalmente un conjunto de sentencias.

2.

Probar consecuencias lgicas para un conjunto de frmulas

bien formadas, a fin de distinguir cuando un enunciado es
verdadero ante un conjunto de axiomas.

IV.

CONTENIDOS

PRIMERA
SEMANA
(04horas)

SEGUNDA
SEMANA
(04 horas)

TERCERA
SEMANA
(04 horas)

CUARTA
SEMANA
(04 horas)

QUINTA
SEMANA
(04 horas)

SEXTA
SEMANA
(04 horas)

SETIMA
SEMANA
(04 horas)

I UNIDAD
LA LOGICA PROPOSICIONAL
Primera Sesin
La Lgica. Lgica Proposicional. Fundamentos.
Conceptos Bsicos. Proposicin. Conectivos lgicos.
Tablas de Verdad. Tautologa. Contradiccin.
Segunda Sesin
Proposiciones. Identificacin de proposiciones.
Notacin y Conectivos
Taller: Ejercicios prcticos.
Primera Sesin
La Conjuncin. Propiedades. Conmutativa, Asociativa.
Formalizacin de Enunciados
Segunda Sesin
La Disyuncin. Concepto. Propiedades. Disyuncin
Inclusiva y Exclusiva.
Primera Sesin
El Condicional o Implicacin. Prctica. La formalizacin
de enunciados condicionales. Propiedades.
Segunda Sesin
La Bicondicional. Formalizacin del Bicondicional.
Taller: Ejercicios prcticos.
Primera Sesin
Negacin. Doble Negacin y lenguaje natural. Las
Leyes de Demorgan. Prctica.
Segunda Sesin
Tablas de Verdad. Verdad, Validez y Solidez. Tablas
Semnticas o rboles Lgicos. Reglas Semnticas,
Deducciones Semnticas.
Taller: Prctica dirigida.
Primera Sesin
Tautologa
y
Contradiccin.
Equivalencias
Tautolgicas. Tautologa y Tablas de Verdad.
Segunda Sesin
Argumentos e Inferencia. Presuncin de Facticidad y
Presuncin de Inferencia. Inferencias Deductivas e
Inductivas.
Primera Sesin
Silogismo Disyuntivo. Transitividad. Practica con el
Silogismo Disyuntivo y la Transitividad
Segunda Sesin
Equivalencia
Lgica.
Implicacin
Lgica.
Razonamientos Vlidos.
EXAMEN PARCIAL I

II UNIDAD
TEORIA DE CONJUNTOS, ECUACIONES E INECUACIONES
Primera Sesin
Conjuntos: Clases.
OCTAVA
Diagramas de Venn Euler, Sub Conjunto, igualdad y
SEMANA
determinacin.
(04 horas)
Segunda Sesin
Ejercicios, simplificacin y problemas con las operaciones
con conjuntos.

NOVENA
SEMANA
(04 horas)

Primera Sesin
Sistema de los nmeros Reales: Concepto, Representacin,
propiedades.

Segunda Sesin

DECIMA
SEMANA
(04 horas)

Taller: Prctica dirigida.

Primera Sesin

DECIMO
PRIMERA
SEMANA
(04 horas)

Valor absoluto. Teoremas

Ecuaciones

Segunda Sesin
Inecuaciones

DECIMO
SEGUNDA
SEMANA
(04 horas)
DECIMO
TERCERA
SEMANA
(04 horas)
DECIMO
CUARTA
SEMANA
(04 horas

Relaciones y funciones. Clases.

Segunda Sesin
Taller: Prctica Calificada.
III UNIDAD
LMITES Y MATRICES
Primera Sesin
Introduccin a los lmites de funciones.
Clculo de lmites.

Segunda Sesin
Circunferencia.
Parbola.
Elipse.

EXAMEN PARCIAL II

DECIMO
QUINTA
SEMANA
(04 horas)
DECIMO
SEXTA
SEMANA
(04 horas)

Primera Sesin

Primera Sesin
Definicin de lmites a travs de funciones.

Segunda Sesin
Taller: Ejercicios Prcticos.
Primera Sesin
Inversa de Matrices, Derivadas y funciones algebraicas

Segunda Sesin
Taller: Ejercicios Prcticos.
Primera Sesin
Derivadas y funciones compuesta, implcita y orden superior.

Segunda Sesin
Derivada de una raz.

DECIMO
STIMA
SEMANA
(04 horas)
DECIMO
OCTAVA
SEMANA
(04 horas)

V.

VI.

Primera Sesin
Logaritmo Natural.

Segunda Sesin
Funciones trigonomtrica.

EXAMEN FINAL

PROCEDIMIENTOS DIDCTICOS
A.

Las tcnicas de enseanza se orientarn a la interaccin

permanente docente educando, enmarcadas en la cultura
participativa, el trabajo en equipo y el mtodo de laboratorio.

B.

Se promover la investigacin permanente y la exposicin de los

conocimientos adquiridos.

C.

El desarrollo de los contenidos curriculares sern eminentemente

objetivos mediante el empleo de Mapas Conceptuales.

EQUIPOS Y MATERIALES
El docente para el desarrollo de la asignatura emplear los siguientes
equipos y materiales:
A.

EQUIPOS
Retroproyector,
multimedia.

B.

video

grabadora,

computador,

proyector

MATERIALES
Proveer separatas a los educandos, as como emplear
transparencias o videos para reforzar las tcnicas de enseanza.

VII.

EVALUACIN
La asistencia a las sesiones tericas es obligatoria en el 70% y a los
Talleres en el 90%, en caso contrario de no existir justificacin alguna
por la Sub Direccin Acadmica de la ETS PNP, el Alumno (a)
desaprobar la asignatura.
El proceso de
comprender:
A.

evaluacin

del

aprendizaje

ser

permanente,

Evaluacin Formativa Interactiva, en relacin a la participacin

activa del Alumno (a) en el aula. El promedio de las intervenciones
orales constituir Nota de Paso Oral.

B.

Evaluacin Formativa o de Proceso para comprobar el rendimiento

acadmico, pronosticar posibilidades de desarrollo y reorientar la
metodologa, compromete la aplicacin de:
1.

Talleres.

2.

Exposiciones.

3.

Dos exmenes escritos parciales (8 y 13 semana),

enmarcados en los modelos de la Prueba Objetiva, pudiendo,
adems, contener preguntas tipo desarrollo y situacin
problema, en las que prime el empleo de la capacidad
reflexiva, la correlacin de criterios, el anlisis y el
pensamiento lgico.

4.

Un trabajo de investigacin monogrfica que se valorar en su

forma y contenido.

C.

Evaluacin Sumativa orientada a comprobar el nivel de desarrollo

cognoscitivo, reflexivo y del pensamiento lgico, para lo cual se
aplicar un examen final (18 semana), de similar caracterstica
empleada en los exmenes parciales.

D.

El Promedio General se calcular en concordancia con las

disposiciones establecidas en el Manual de Rgimen de Educacin
de las Escuelas de Formacin de la PNP, conforme se detalla a
continuacin:
Promedio General:
PG = PEP (3) + PO (1) + TA (2) +EF (4)
10
PEP
PO
TA
EF

VIII.

=
=
=
=

Promedio de Exmenes Parciales

Paso Oral
Promedio de las Prcticas Calificadas
Examen Final

BIBLIOGRAFA BSICA
A.
B.
C.
D.
E.
F.

CHAVEZ NORIEGA Alejandro, Introduccin a la Lgica. Per

1995.
DEAO Alfredo. Introduccin a la Lgica Formal, Ed. Alianza,
Bs.Aires Argentina. 2000
MIROQUESADA FRANCISCO. Lgica, Editorial universo S.A. Per
1971.
CHAVEZ, Carlos 1983. Notas de Matemticas. Ed. San Marcos
DANKO P, Edison 1982. Matemticas Superiores Madrid.
ESPINOZA, Eduardo 1980. Geometra Analtica. Ed. Limusa S.A.
Mxico.

G.
H.
I.
J.
K.
L.
M.
N.

LEITHOLD, Louis 1994. Clculo con Geometra Analtica Ed.

Haria Mxico.
ESPINOZA, Eduardo 1998. Clculo Ed. Servicios Grficos Lima.
LEMANN, Charles 1994. Geometra Analtica. Ed. Limusa Mxico.
MITACC, Mesa 1992. Tpicos de Calculo. Ed. San Marcos
PROTTER MORREY 1975. Clculo y Geometra Analtica. Fondo
Educativo Interamericano Bogot.
PURCELL, E. 1983. Clculo con Geometra Analtica. Ed. Pretince
MAY Hispano Americana Mxico.
VENERO 1986 Anlisis Matemtico I UNI
W.A. GRAMVILLE 1980. Clculo Diferencial e Integral. Ed.
Limusa S.A. Mxico

............0..............