UNIDAD DE FORMACION ARTESANAL FISCAL MIXTO

EUGENIO ESPEJO
Alumno: Paralelo:
Danny Loy Neira 10mo de Electricidad
Tema: Ao Lectivo:
Clasificacin y definicin 2013 2014
de los circuitos elctricos Guayaquil Ecuador
Profesor Gua:
Ab. Juan Elizalde

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Calificacin
Letra numero
Presentacin del trabajo . .
Contenido del trabajo . .
Total . .
Equivalencia . .
Firma el profesor ..

Fecha.:


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1.3 ndice
Captulo # 1
Portada
1.1 Calificacin 1
1.2 Firma de responsabilidad 1
1.3 ndice 2-4
1.4 Dedicatoria 5
1.5 Agradecimiento 6
1.6 Introduccin 7
Capitul # 2
2.1 Fundamento filosfico institucional 8
2.2 Perfil del estudiante 9
1.3 Perfil del docente 10
2.4 Fundamentacin cientfica de la especialidad 11
2.5 Foto 12
Capitul #3
3.1 Justificacin 13
3.2.1 Objetivo General 14
3.2.2 Objetivo Especfico 15
3.3 Importancia 16

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Captulo # 4
4.1 Descripcin del tema 17
4.2 Circuito en serie 18
4.3 Circuito digital 19
4.4 Circuito en paralelo 20
4.5 Circuitos elctricos 21
4.6 Mtodos de diseo 22
4.7 Circuito de corriente directa 23
4.8 Iluminacin interior 24
Captulo#5
5.1 Costos 25
5.2 Materiales 26
5.3 Herramientas 27
5.4 Cuadro de averas y soluciones de circuitos elctricos 28
Captulo # 6
6.1 Conclusiones 29
6.2 Recomendaciones 30
Captulo # 7
Portada anexo 31
7.1 Anexo 1 32

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7.2 Anexo 2 33
7.3 Anexo 3 34
7.4 Anexo 4 35
7.5 Anexo 5 36
7.6 Glosario 37
7.7 Bibliografa 38


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1.4 Dedicatoria

Esta memoria descriptiva se la dedic con mucho cario a mi madre y al
marido:
Marisol Neyra y Rubn Caldern.
Porque gracias a ellos que me apoyaron tanto moral como
econmicamente, porque gracias a sus esfuerzos y el mo, hoy puedo ver
mi sueo hecho realidad que es graduarme en la especialidad de
electricidad y ser un maestro de taller, para que ellos se sientan muy
orgulloso de mi como yo mucho de ellos.

Muchas gracias.


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1.5 Agradecimiento

Agradezco a Dios por haberme dado las fuerzas para seguir con mis
estudios y mi familia por haber estado a mi lado cuando ms lo necesitaba
y tambin a todos mis profesores que se han esforzado para qu en y
futuro seamos unos excelentes profesionales.

Tambin quiero agradecer al colegio de formacin artesanal fiscal mixto "
Eugenio espejo", por recibirme en sus aulas; y a la vez al director de la
misma el seor Lcdo. Vctor Chvez Ceme.


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1.6 Introduccin

Este proyecto titulado:
Clasificacin y definicin de los circuitos elctricos
Este tema est relacionado con los circuitos elctricos.
Este proyecto es de mucha importancia a todos los trabajadores que se
dedican a trabajar con los circuitos elctricos en la rama de electricidad de
construcciones.


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Captulo#2

2.1 Fundamentacin filosfica institucional
La unidad de Formacin Artesanal Fiscal Mixto " Eugenio Espejo" ubicado
en la cooperativa de vivienda sector El Fortn " cordillera del cndor" de la
parroquia tarqui de la ciudad de Santiago de Guayaquil, creado el 10
noviembre del ao 2006 con resolucin ministerial # 275 de .-MTE.
Se preocupen capacitar a jvenes, maestros y maestras artesanales,
bachilleres tcnicos en la rama de: electricidad, mecnica automotriz,
corte, confeccin y bordado, belleza y cosmetologa y mecnica en
general.
Visin
Es proyectarse sustentando su accionar humano, tecnolgico y legal. Las
metas son: el fortalecimiento de la institucin en el mbito educativo y
pedaggico.
Que los alumnos graduados de maestros de talleres continen su proceso
educativo en la especialidad que brinda la institucin.

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2.2 Perfil del estudiante

El perfil del estudiante debe constar con los siguientes valores:
Responsables.- Obligado normalmente a responder de sus actos de
alguna cosa o persona
Puntual.- Que tiene puntualidad, hecho con ella.
Alegre.-Que denote alegra, que ocasiona o demuestra alegra.
Creativo.-Capaz de crear o inventar.
Solidario.-Actitud de adhesin circunstancial a la causa del prjimo.
Con esto.-Presente, escrupuloso, honrado
Reflexivo.-Que hable, piensan y acte con reflexin.


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2.3 Perfil del docente

Responsable: obligado responder por un cargo, una accin o persona
Respetuoso. Que guarda o demuestra respeto.
Solidario. Que obliga y trata a varias personas por igual.
Reflexivo. Que habla, piensa y acta con reflexin
Honesto.-Decente escrupuloso honrado
Innovador.-Introducir novedades en algo.


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2.4 Fundamento cientfico de la especialidad
Resea histrica.-Los orgenes de las propiedades fundamentales de las
magnitudes elctricas, han sido necesario ms de dos siglos y la labor de
muchas tcnicas e investigadores para conseguir una idea clara de lo que
es la electricidad, y para unir electricidad y magnetismo en una teora
coherente.
Que es la electricidad?
Electricidad se puede definir como una forma de energa originada por el
movimiento ordenado de electrones.
Otros tipos de energa son la mecnica, calorfica, solar, etc.
Dependiendo de la energa que se quiera transformar en electricidad, ser
necesario aplicar una determinada accin.
Se podr disponer de electricidad por los siguientes procedimientos:
Energa (mecnica); accin (frotamiento).
La ciencia la tcnica o y que estn al servicio del arte.


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2.5 Foto


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3.1 Justificacin

Porque el elctrico debe ser capaz de brindar empeo, tiene que ser
creativo para localizar la falla y resolver la.
La persona debe tener en cuenta los materiales necesarios y poner en
prctica su especialidad.
Para qu una vez terminado el trabajo el maestro o maestra evale y
compruebe todas las fallas vea cmo queda nuestro trabajo.


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3.2.1 Objetivo general

Conocer nuevas estrategias, tcnicas de resolver el sistema de propulsin
mediante un trabajo donde se apliquen las medidas y patrones facilitando
la interpretacin de los diversos modelos de proyecto que tenga la
persona, para ser aplicadas en el campo profesional.


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3.2.2 Objetivos especficos

Demostrar lo aprendido en mis aos de estudio
Guiar y orientar a las personas interesadas en esta rea de electricidad
Dar servicio a la comunidad en base a lo aprendido


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3.3 Importancia

A todos los maestros de taller la importancia de realizar y localizar con
eficacia la falla en el sistema de transmisin de la energa.
Es importante porque todas las personas modernas aspiran y ser la
atraccin y sentirse lleno de seguridad tener un sistema en ptimas
condiciones.


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Capitulo # 4

4.1 Descripcin del tema
Clasificacin y definicin de los circuitos elctricos
Los circuitos elctricos permiten la utilizacin de:
Toma de corriente en una vivienda
Luminarias
Timbres
Etctera.


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4.2 Circuito en serie

Circuito conectados secuentemente
Un circuito en serie es una configuracin de conexin en la que los
bornes o terminales de los dispositivos (generadores, resistencias,
condensadores, interruptores, entre otros) se conectan secuencialmente
La terminal de salida de un dispositivo se conecta a la terminal de entrada
del dispositivo siguiente.


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4.3 Circuito digital

Circuito que trabaja con seales digitales como las computadoras, los
controladores lgicos programables y los relojes elctricos.
Los circuitos digitales pueden realizar muy diferentes funciones en el
interior de una mquina como por ejemplo:
Es para pueden codificar informacin de un cdigo a otro
Son capaces de almacenar informacin y entregarla a cierto tiempo
despus, pueden comparar una informacin con otra y decide si es igual o
mayor o menor.


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4.4 Circuito en paralelo

Circuitos donde todos los componentes coinciden entre sus terminales.
Un circuito paralelo circuito con ms de un "camino" o ramificaciones a
travs de las cuales fluye la corriente elctrica.
En un diagrama de cableado, los circuitos paralelos se parecen a una
escalera, con dos o ms rectngulos que contienen cargas (luces, etc.)
Los circuitos paralelos tienen mltiples ramificaciones a travs de las
cuales fluye la electricidad.


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4.5 Circuitos elctricos

Un circuito es una red elctrica (interconexin de dos o ms
componentes, tales como resistencia, inductores, condensadores,
fuentes, interruptores y semiconductores) que contiene al menos
trayectoria cerrada.
Los circuitos que contienen slo fuentes componentes lineales.


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4.6 Mtodos de diseo

Para disear cualquier circuito elctrico, ya sea analgico o digital, los
ingenieros elctricos deben ser capaces de predecir las tensiones y
corrientes de todo el circuito. Los circuitos lineales, es decir, circuitos con
la misma frecuencia de entrada y salida, pueden analizarse a mano
usando la teora de los nmeros complejo. Otros objetos slo pueden
analizarse con programas informticos especializados o con tcnicas de
estimacin como el mtodo de lnealizacin.
Los programas informticos de simulacin de circuitos, como SPICE, y
lenguajes como VHDL y Verilog, permiten a los ingenieros disear
circuitos sin el tiempo, costo y riesgo que tiene al construir un circuito
prototipo.



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4.7 Circuitos de corriente directa

Son aquellos circuitos donde la corriente mantiene su magnitud a lo largo
del tiempo la corriente directa (cd) corriente continua (cc) es aquella cuyas
cargas elctricas o electrones fluyen siempre en el mismo sentido en un
circuito elctrico cerrado, movindose del polo negativo hacia el polo
positivo de una fuente de fuerza electromotriz (FEM) tal como ocurre en
las bateras, los Dinamos o en cualquier otra fuente generadora de este
tipo de corriente elctrica.


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4.8 Iluminacin interior
Una iluminacin adecuada es fundamental para el desarrollo de nuestra
vida; durante el da la luz nos la suministra el sol en los en donde sus
rayos tienen acceso, pero durante la noche o en aquellos sitios donde no
penetran o resulta insuficiente la luz solar nos servimos de la luz elctrica.
Pero no basta con encender una bombilla<<y ya est>>, es preciso para
un instalador elctrico o alguien que desee realizar una correcta
instalacin el conocer unos principios mnimos sobre la iluminacin de
interiores.


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Capitulo # 5
5.1 Costos
Cantidad descripcin valor inicial valor total
1 toma corriente $1.80
1 interruptor $1.80
1 cable $0.80
1 regleta $1.70
1 tubo $1.20
1 boquilla $0.50
1 foco $1.00
1 breaker $4.00
1 toma corriente de 220 $2.50
Total $15.00


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5.2 Materiales


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5.3 Herramientas


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Capitulo # 6

6.1 Conclusiones

Terminar este proyecto con nuevas tcnicas y experiencias agradables
esto es como un sueo hecho realidad, con esfuerzo y dedicacin doy a
disposicin este proyecto para que se le d el uso adecuado
Ya que las que se ven otra semana con este hermoso trabajo me siento
feliz por haber terminado por eso lo doy gracias a Dios por habrmelo
permitido.


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6.2 Recomendaciones

Como estudiante y futuro profesionales artesanos, con este tema que
Clasificacin y definicin de los circuitos elctricos.
Recomiendo que para cualquier decisin que tome en el arreglo de estos
sistemas en cualquier tipo de paneles lo efecte con toda garanta.


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7.1 Anexo #1



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7.2 Anexo #2


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7.3 Anexo #3


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7.4 Anexo #4


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7.5 Anexo #5


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7.4 Glosario

Corriente alterna.- Las lneas alternas son aquellos que estn en
Conductor neutro.-Son las lneas muertas
Conductores.- Es por donde pasa la corriente


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7.5 Bibliografa

Ricardo Antonio Martn bario
Antonio Colmenar Santos
Francisco Javier Braojos Benito
Antonio Fernndez Ponce
Edicin MMVIII
Nombre del libro Manual de electricidad.