APEC MARISCAL RAMN CASTILLA

I.E. ENRIQUE MEIGGS

COORDINACIN INICIAL PRIMARIA
SLABO

I. DATOS GENERALES
1.1 INSTITUCIN EDUCATIVA : Enrique Meiggs
1.2 GRADO : Cuarto de Primaria
1.3 REA : Personal Social
1.4 HORAS SEMANALES : 4 horas
1.5 DOCENTE : Guillermo Epifana Chacn

II. FUNDAMENTACIN

El rea Personal Social tiene como finalidad contribuir al desarrollo integral del estudiante como
persona y como miembro activo de la sociedad. En este sentido, promueve la construccin de su identidad personal
y social, el fortalecimiento de su autoestima y de la estima hacia los otros, mediante el reconocimiento y valoracin
de las caractersticas propias y las de otros, para favorecer el desarrollo de una personalidad sana y equilibrada que
le permita actuar con seguridad y eficiencia en su entorno social.

III. TEMAS TRANSVERSALES

Educacin para la convivencia, la paz y la ciudadana
Educacin en valores o formacin tica
Educacin para la equidad de gnero

IV. DISTRIBUCIN DE UNIDADES DIDCTICAS POR BIMESTRE

BIMESTRE UNIDADES N HORAS
I
Del 01 de
marzo al 07
de mayo
UNIDAD I
Identidad personal y cultural - Registro Nacional de identificacin y Registro
Civil - Normas de convivencia - Salud fsica y mental - Higiene y cuidado de la
salud.

UNIDAD II
Problemas al interior de una familia - Responsabilidades de la familia - Medidas
de prevencin de accidentes.

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II
Del 17 de
mayo al 23 de
julio

UNIDAD III
Derechos a ala alimentacin, a la salud, al deporte y a al recreacin - Derechos de
las personas con necesidades especiales - El Cdigo del Nio y Adolescente -
DEMUNA, Polica Nacional, INABIF.

UNIDAD IV
Defensa Civil - Brigadas de Defensa Civil - Normas de trnsito - El patrimonio
natural y cultural del Per.

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III

Del 09 de
agosto al 08
de octubre
UNIDAD V
Tcnicas para la elaboracin de croquis y mapas - Los continentes.

UNIDAD VI
La Cordillera de los Andes - Factores que influyen en el clima del Per -
Actividades econmicas en las diversas regiones del pas.

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IV
Del 18 de
octubre al 17
de diciembre

UNIDAD VII
Nociones temporales - Imperio Incaico - Descubrimiento y Conquista.

UNIDAD VIII
Instituciones de gobierno en la comunidad local y regional - Responsabilidad
ciudadana.

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I.E. ENRIQUE MEIGGS
COORDINACIN INICIAL PRIMARIA
V. METODOLOGA

Observacin
Dramatizacin
Cuestionarios
Visitas de estudios
Anlisis de tareas
Esquema de rbol


VI. SISTEMA DE EVALUACIN

La evaluacin es un proceso permanente y se da en tres momentos:
A) DE INICIO.- Permite conocer los saberes previos, experiencias, expectativas e intereses de los
alumnos.
Su finalidad es diagnosticar la existencia de pre requisitos a fin de tomar decisiones sobre la labor
acadmica a realizarse.
B) DE PROCESO.- Permite conocer los naturales altibajos que ocurren en todo proceso y hacer los
reajustes en la programacin, las estrategias y los recursos. Considera todas las evaluaciones que
se dan en el desarrollo del aprendizaje, obtenidas a travs de la aplicacin de diferentes
instrumentos.
C) DE SALIDA.- Permite confirmar los resultados y las tendencias que se registran en la
evaluacin de proceso.
La evaluacin final se obtiene a travs de la aplicacin de una prueba de salida la cual considera
los contenidos trabajados en el bimestre.


VII. BIBLIOGRAFA

Para el docente:
Gua Docente Un paso adelante 4 Personal Social Editorial Santillana. Edicin 2008.
Personal Social 4. Editorial Bruo. Autor: Cristbal Surez.
Constitucin Poltica del Per 1993.

Para el alumno:
Un paso adelante 4 Personal Social Editorial Santillana. Edicin 2008.




Pueblo Nuevo, abril de 2 010.