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PROYECTO DE MANUEL BARANDA (1842-1846)

PROYECTO DE GABINO BARREDA (1818-1881)

PROYECTO DE JUSTO SIERRA (1848-1912)

Se promulg la "Ley del desarrollo del

lenguaje, la disciplina de la imaginacin y la progresiva aproximacin a la exactitud De Desde sus trabajos que Joaqun result Baranda La ley tom orgnica del cargo de de instruccin secretariopblica de Justicia del 2 de e diciembre Instruccin dePblica, 1867. en 1882, manifest que el pensamiento dominante gobierno En esta ley sedel estableca la era el de la fundacin de una Escuela instruccin primaria gratuita, se Normal toda para crear, enaltecer exclua enseanza religiosa. y recompensar dignamente al magisterio. En lo referente a la educacin secundaria e instrucciones Acord con se elestableca Presidente especiales la Manuel Gonzlez, deque el periodista, existencia secundaria para escritor del y sexo maestro Ignacio personas femenino. Altamirano, cuya trayectoria en materia educativa era bien La organizacin del antiguo colegio conocida, formulara un proyecto de San Ildefonso. de organizacin de la Escuela Normal de Profesores. Deseaba adaptar la doctrina de Comte a la circunstancia mexicana. Estableca la como instruccin La postulaba capaz primaria de poner gratuita pobres y en orden la para mente los de los mexicanos obligatoria. para que se terminara el estado de caos continuo. Exclua toda enseanza religiosa del plan de estudios, con ponindola excepcin a Reorganizo la educacin de la con escuela sordo mudos. tono los de principios liberales del movimiento de la reforma. Se enseaba el catecismo y principios Adapt el religiosos. lema del positivismo de Amor, Orden y Progreso, como Libertad, y Progreso. Formo la Orden escuela normal para profesores. Estableci en educacin secundaria la del juicio" el 15 de agosto de 1908. Las preocupaciones del Estado deberan estar dirigidas a lograr que ms nios asistieran a las escuelas y que se abrieran ms instituciones educativas y no en exigir un ttulo a los maestros. Consideraba que la educacin moral ayudara a la formacin del carcter por medio de la obediencia y disciplina. Reform a siete los aos de escolaridad, es decir, cinco para la educacin primaria elemental y dos aos de educacin primaria superior. La enseanza obligatoria de los trabajos manuales. El impulso a las escuelas de adultos, es decir, de los nios que han pasado ya de la edad escolar, o de los hombres que forman parte de las clases obreras, y que no haban recibido la educacin primaria. Promulg la "Ley del desarrollo del lenguaje, la disciplina de la imaginacin y la progresiva aproximacin a la exactitud

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