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Ministerio de Educacin y Cultura. Escuela Bsica N 600 San Jos.

Nivel Inicial Informe de la Segunda Etapa Jardin Nombre del Alumno-a:. Ambito: As es mi desarrollo personal y social
Dimensiones Reconoce su nombre escrito Identidad. Conoce su nombre Representa la figura humana con detalles Ordena los materials utilizados Autonomia Respeta los limites establecidos Cuida sus pertenencias Coopera en las diferentes actividades Convivencia Regula su propio comportamiento Utiliza expresiones de cortesa. Adopta postura correcta Utiliza el basurero Vida Saludable. Utiliza elementos de aseo. Mantiene limpia las dependencias que utiliza Es aseado en sus trabajos. Indicadores

Ambito: As me relaciono con el medio natural, social y cultural


Dimensiones
Medio Natural Medio Social y Cultural

Indicadores
Reconoce prendas segn cambios de estacion Identifica la estacin del ao: el invierno y sus caractersticas Reconoce los medios de transportes Identifica los medios de comunicacin

Ambito:As pienso, me expreso y me comunico


Dimensiones
Relata hechos o sucesos Lenguaje Oral y Escrito Hace preguntas y responde a temas especificos Diferencia palabras escritas de letras y dibujos Reconoce las vocales Se expresa libremente en las actividades grafico plasticas. Educacin Artistica Usa correctamente los materiales Entona canciones Utiliza las posibilidades expresivas del propio cuerpo. Identifica colores secundarios Matemtica Reconoce figuras geometricas Cuenta secuencialmente del 1 al 10 Reconoce numeros escritos del 1 al 5

Indicadores

Sugerencia para la famlia: . .

Profesora de grado

Firma de los padres

Directora

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