EASFAC IV ED AD ES IDI Va SENS) Jel] Jey ESCUETEA\\:) Gada escuela es muy diferente, pues ahorita a la ultima pe escuela que asisti me lleve con varias sorpresas y con muchas de las cuales ya no existian; una de ellas es que puede ver el tradicionalismo con el cual todavia se trabajaba en algunas escuelas, ahorita en la escuela Ignacio Zaragoza pude observar a dos maestras que utilizan la amenaza dentro del aula, para que los alumnos les pongan atencién, una les dice que si no se apuran o que si no se estan quietos les va a jalar las orejas y que asi es como solamente van a entender, lo cual estoy en total desacuerdo con las profesoras, ya que existen otros métodos, por los cuales poderlos calmar, uno de ellos es diciéndoles que al que este dando lata, terminando la hora de la maestra, se quede a hablar con ella y asi van a poder llegar a un mejor acuerdo, la otra maestra no solamente utiliza la amenaza, sino que también agrede a los alumnos fisicamente, ya que la profesora anda cargando en su mano una regla de metal y con la puntita de la misma, les pica ya sea en los brazos o en las piernas de los alumnos, esto se los hace cuando algunos estan platicando y no le ponen atencion ala maestra y otro es cuando no le cumplen con e ro de texto, el cual utiliza para la clase, yo pienso que esta profesora todavia tiene un concepto muy malo para que los alumnos cumplan, ya que como dije la profesora puede utilizar otros métodos para que los alumnos le pongan atencion, pero no haciendo este tipo de cosas, pues la misma maestra esta haciendo que los alumnos se aleien de ella,> Qué actores participan en la PEE et me actividades realizan? Que relaciones establecen entre si, los actores en las distintas actividades cotidianas?: Tee eee te nrc EET CUC ena Tie ya que ese dia les toco hacer a los alumnos, ejercicio fi RR ee ee ee hee ee en Tea) CeesQue se genera en estas relaciones? En primera existe mucha comunicacién entre eee ens tunes tLe Ce nS ie cu tiger Cee CUM iced Gea ttm | COR CUE ORR ec Ly ya que todos ponen de su parte para Pee eet Seem eur) Pere Can \ Logre ver solo esa actividades de ejercitarse, puesto que esa a jad ya habia sido planeada con anterioridad.2 Como participan los distintos actores de la escuela en esas actividades? i Peet earn (oe tect edict Be eae een ata Bier a ee ce each pee era ec eer eee sen Reet eset ean e te ere e cms ta ice aan irate Que actividades asumen estos actores ante actividades especiales, (ceremonias civicas, eventos culturales ( que organiza la escuela? !