Guía para preparar el examen de selección para ingresar a la licenciatura • UNAM-2010 Área de las Ciencias Sociales ESPAÑOL

1. Elige la función de la lengua que predomina en el siguiente ejemplo. Luisa, ¿puedes limpiar la mesa y lavar los trastes por favor? A) Metalingüística. B) Apelativa. C) Referencial. D) Sintomática. 2. Identifica el enunciado en el que la lengua está usada en su función poética. A) Era apenas una niña cuando la vi por primera vez. B) A las tres en punto moriría un transeúnte. C) Las nieves del tiempo platearon mi sien. D) Chopin soñó que estaba muerto en el lago. 3. ¿Qué modo discursivo predomina en el siguiente párrafo? El alcoholismo es una enfermedad progresiva y crónica, que presenta síntomas que van desde el malestar hasta el dolor intenso. Depende de varios factores, principalmente de la predisposición genética y de la influencia del medio ambiente familiar y social. Pese a que afecta todo el cuerpo y provoca una variedad de problemas médicos, los principales síntomas se manifiestan en el sistema nervioso. A través de éste, en especial del cerebro, la adicción produce diversos trastornos en el pensamiento, las emociones y la conducta del enfermo. A) Instrucción. B) Descripción. C) Enumeración. D) Explicación. 4. ¿Qué modo discursivo predomina en el siguiente ejemplo? El libro comprende tres capítulos, con cinco subtemas cada uno. Sin embargo, no tiene consistencia. Esto se corrobora, en primer lugar, porque carece de un apartado de conclusiones. En segundo lugar, no cita las fuentes bibliográficas en las que se apoya. Esto hace que el texto sea de poco fiar. A) Enumeración. B) Descripción. C) Argumentación. D) Narración. A partir de lo que se implica o se afirma en el texto siguiente, contesta las preguntas 5 a 7. LOS RECUERDOS El siglo se resiste a morir y en sus estertores descarga grandes manotazos sobre oriente y occidente. El hundimiento de las bolsas mundiales es uno de los espasmos con que el siglo pretende paralizar el tiempo, ahuyentar su fin, contener la evolución de las cosas. Mientras los ochenta fueron años de movidas que auguraban el germen de un espacio nuevo, los noventa se presentan compactos y recurrentes. Sobre la superficie de este decenio la historia patina y se rebobina a sí misma. El destino de este tiempo era cumplir

con la ratificación del milenio, pero como víctima de un miedo resbaladizo, cada paso adelante ha sido a menudo un revival. Más que abrirse a lo desconocido, la historia de los noventa ha consistido, sobre todo, en un desfile del repertorio ya emitido. Se ha portado así este tramo como el capítulo último de muchos programas de televisión que justo el día de su despedida ofrecen los fragmentos más famosos de su producción. Desde el regreso de los nacionalismos al miedo al sexo; desde las guerras nucleares y raciales a las modas étnicas o el gusto por lo exótico; desde la utopía de la naturaleza o la fascinación por los robots hasta el retorno de la irracionalidad y las emociones, el miedo a la ciencia, el aumento a las desigualdades sociales, la presencia de nuevas plagas y hambrunas, el arte de la provocación, o los reviva en el teatro, el mobiliario, el maquillaje, el diseño de automóviles, los vestidos, las películas, la historia se copia a sí misma. Sobre el desagüe del siglo XX se ha emplazado un tapón donde las energías rebotan en forma de fanatismos, recesiones económicas y parodias de los años vividos. Como el ser que, llegado el ocaso de su existencia, hace vivir una reminiscencia del pretérito, el siglo XX se complace ahora en su detenida evocación de anciano, a despecho de los apremios del progreso. 5. Entre las décadas de los ochenta y los noventa existe una relación de A) complementación. B) integración. C) continuación. D) oposición. 6. En la década de los noventa A) son importantes los programas de televisión. B) se ha dado un progreso espectacular. C) se ha dado el retorno hacia la irracionalidad. D) han disminuido las desigualdades sociales. 7. La comparación entre los noventa y el último capítulo de un programa de televisión se debe a que ambos A) contienen la evolución del progreso. B) auguran el germen de un espacio nuevo. C) cumplen la ratificación del milenio. D) repiten los fragmentos más reconocidos. A partir de lo que se implica o se afirma en el texto siguiente, contesta las preguntas 8 a 10. LA SEMANA SANTA CORA DE LA MESA DEL NAYAR. UN RITUAL SOLAR DE TRADICIÓN PREHISPÁNICA. La Mesa del Nayar, también conocida como Mesa del Tonati, Toakamuta o Yáujque’e, fue la capital de un Estado indígena que logró mantenerse independiente hasta 1722. Apenas 200 años después de la caída de México–Tenochtitlán, y luego de múltiples intentos fallidos, los españoles lograron conquistar este baluarte natural, rico en manantiales, en el que, de una forma similar a la que ocurre en otros estados aborígenes americanos, gobernaba un poderoso linaje, cuyos integrantes se consideraban descendientes directos del Padre Sol. El último tonati o rey nayar tuvo que renunciar en 1722, pero los coras siguen teniendo un espíritu independiente. Hoy en día, la Mesa es una comunidad con una tradición étnica vigorosa, gobernada por una compleja jerarquía cívico–religiosa encabezada por un consejo de ancianos (bausi) y un gobernador tradicional, electo anualmente, cuyo título es el de tatuwan, palabra derivada del náhuatl tlatoani. El pueblo no cuenta con una taza cuadrangular sino con un patrón habitacional disperso, con lo cual se ha logrado mantener un estilo de vida semejante al prehispánico. En los alrededores de sus casas los habitantes cultivan pequeñas huertas; el ganado y las milpas están en el monte, muchas veces en lugares lejanos. En el reino del Nayar el culto se centraba en los templos, en donde se guardaban las momias de los reyes muertos. Los españoles las quemaron, después de hacerles un

Estos documentos son. Según otras interpretaciones. el templo católico sigue siendo un templo del Sol. donde se celebran danzas y rituales nocturnos relacionados con la petición de lluvia y de fertilidad. Para los coras actuales. los ritos del equinoccio de primavera (Semana Santa) se encuentran entre los más importantes de todo el ciclo ritual anual. Lo que se celebra es la muerte. Todos los varones. hay otro tipo de centro ceremonial. Pero no hay anarquía. corriendo alrededor del pueblo. su Semana Mayor es una de las más interesantes para los antropólogos. A diferencia de los coras de Jesús María y Santa Teresa. Para aguantar el esfuerzo físico. y a matarse simbólicamente. Esta reliquia se guarda en la sacristía de la misión y diariamente se le ofrendan flores. y un forastero. en un lugar escondido del monte. a pesar de su comportamiento frenético y salvaje. ubicada al poniente de la Mesa del Nayar. Por ese tiempo. Debido a que la Mesa es una de las comunidades coras más conservadoras de toda la región. astro identificado con el Cristo del catolicismo. los hermanos astrales coras quieren matar al niño que nace de una relación ilegítima entre su madre. dirigida por Alfonso Muñoz y una serie fotográfica a cargo de Guillermo Aldana. Los integrantes de las tropas de demonios que invaden el pueblo a partir del miércoles se llaman borrados o judíos. a varios kilómetros del pueblo. Sin duda. los judíos se quieren vengar de su hermano menor por haber tenido una relación incestuosa con su madre. De manera muy similar a los 400 huitznahua del mito mexica sobre el nacimiento del dios solar Huitzilopochtli. También se siguen visitando las ruinas de los antiguos templos que se encuentran en los alrededores del poblado. que representa al Santo Entierro. ingieren algunos gajos de peyote. Se trata de una ceremonia que vincula la fertilidad agrícola y la reproducción del cosmos con el culto al Sol. la tierra. los únicos testimonios fotográficos profesionales de este importante proceso ritual. Sin embargo. El niño se sienta en el punto más alto de la cúpula de otate. participan en los tres días de la Judea. con sus sables de madera. hasta la fecha. en cuyo lugar más alto reside el astro diurno. Su tarea es perseguir y dar muerte al niño Nazareno que representa al Sol. a manos de un ejército de demonios nocturnos de la fertilidad. los coras lograron rescatar al menos el cráneo de uno de sus tonatis. El color negro remite a la oscuridad del inframundo y el cielo nocturno.Después de capturar al niño que representa al Nazareno. pasa por todas las esquinas del mundo. se trata de una resignificación del vía crucis de la liturgia católica.juicio formal y declararlos "ídolos". jóvenes y adultos no muy viejos. entreteniéndolos con toda clase de bromas abiertamente sexuales. Para dar muerte al Cristo–Sol los judíos "borran" su personalidad cotidiana con una pintura corporal hecha de olote quemado. Lo buscan por todas partes. Después del descalabro militar ocurrido en 1722. un cactus con propiedades psicotrópicas. Por otra parte. que son los hermanos astrales del Padre Sol. el patio de mitote. Durante los tres días que dura la Judea. cuentan con una compleja jerarquía militar y obedecen los comandos de sus capitanes y centuriones. incluso en comparación con otras semanas santas entre coras. hasta la fecha. los demonios del inframundo son tan destructivos que comienzan a pelear entre ellos mismos. más bien. el antropólogo José de Jesús Montoya tuvo la portunidad de observar la fiesta de Semana Santa. de manera conceptual. En contraste con otras comunidades. La cueva de Toakamuta. aunque la forma de estas andas poco comunes remite. los judíos de la Mesa no llevan máscaras ni tocados con cornamentas de venado. muy reticentes a la presencia de extraños en sus fiestas. Sus armas para las batallas rituales son largas varas de otate y sables de madera. quienes son los oficiales que dirigen la ceremonia y fungen como autoridades interinas. y alude a la ausencia de moral manifiesta en estos demonios. evento traumático que los coras conservan en su memoria colectiva. los judíos lo llevan en una gran procesión que. RECUERDO HISTÓRICO Y ESCENIFICACIÓN DE UNA LUCHA CÓSMICA En la mayoría de los pueblos indígenas del Gran Nayar. a la cúpula celeste. el gobierno tradicional es destituido. Ésta es la moraleja del proceso . los nayarite no han caído en el derrotismo y aprovechan la Semana Santa para reafirmarse como un pueblo aún poseedor de una poderosa organización militar. el calor y la sed. ya que los borrados. y la resurrección del padre mítico de los coras: una gran rebelión simbólica. espantando a los espectadores pero. particularmente espectacular. es un destino de peregrinación visitado por los habitantes de toda la región. LA RESURRECCIÓN DEL SOL Aunque el Sol muere. algodón y todo tipo de objetos votivos. Sólo hasta principios de los años setenta. a la vez. los meseños son. las autoridades del pueblo también permitieron la realización de una película documental. huicholes o tepehuanes.

ritual: la ausencia del orden solar implica que las fuerzas del inframundo se autodestruyen. se "abre la gloria" y el Nazareno resucitado sale a través de las puertas del templo. Elige la opción que contiene sujeto y predicado. Su triunfo sólo pudo ser temporal. D) documentales y artículos. Finalmente. C) no hay un orden superior que los controle. Los borrados para realizar la Judea utilizan A) olote. sables de madera y cúpula. El mensaje final del ritual es que las fuerzas de una fertilidad desenfrenada tienen que ser controladas por la autoridad del Sol. Hay un SUJETO TÁCITO O IMPLÍCITO en: A) Somos nada frente a la muerte infausta. D) representan las fuerzas del inframundo. C) reseñas y fotografías. D) Las cuentas del gran capitán. máscaras y sables de madera. tiembla mi alma ante tu grandeza. A) Es útil la computadora. reinstalándose así el orden fundamentado en la autoridad solar. B) documentales y fotografías. sables de madera y máscaras. D) El constante flujo y reflujo de divisas provocó alarma. B) Un sinnúmero de feligreses acudió a la Villa. sables de madera y peyote. Los documentos del ritual del Nayar son A) reseñas y documentales. Existe un error de concordancia en: A) Los checoslovacos combatían en las calles y se oponían a la dictadura. Su reaparición causa la muerte súbita de los borrados. olote. Los demonios regresan al inframundo de donde habían surgido tres días antes. varas de otate. como las estrellas de la noche al salir el Sol esplendoroso al amanecer. D) varas de otate. 8. C) La creación de muchas cosas no se tenían contempladas. De nuevo. 10. varas de otate. 9. varas de otate. C) tocados. al amanecer del sábado. B) quieren dominar a los pobladores. que caen fulminados al suelo y se desvanecen. B) Las pirámides de Teotihuacán. C) Hoy. olote. 12. último día de la fiesta. C) ¡Señor!. mucho más alto. B) olote. D) Yo he subido más alto. B) Feliz aquél que busca a Dios en sí mismo. Al ser capturado el niño los demonios se autodestruyen puesto que A) deben acabarse entre ellos mismos. 11. es el astro diurno el que resulta victorioso en la lucha cósmica. . 13. mañana y siempre.

De acuerdo con la relación de ANALOGÍA entre las palabras en letras mayúsculas. C) Tragedia. ofrece una vertiente filosófica que no podemos soslayar si queremos profundizar en el tema. BIEN – VALOR A) Gula – pecado B) Verdad – escándalo C) Poder – orgullo D) Sereno – serenidad 16. para iniciar. Vuelve los cañones hacia el interior y empieza a disparar. B) Cambio. en uno de los ángulos y aprovechándose. Vuelve los cañones hacia el interior y empieza a disparar. Vuelve los cañones hacia el interior. se apodera de un cañón montado en uno de los ángulos. C) El Coronel Juan Morales se apodera de un cañón montado en uno de los ángulos y aprovechándose de la confusión de los defensores. y aprovechándose de la confusión de los defensores. . B) El Coronel Juan Morales se apodera de un cañón montado. Los tejanos se retiran al convento y a la iglesia. Un buen número de soldados. la posibilidad y el origen del conocimiento son algunos problemas a considerar que presenta el conocimiento. B) El rebaño avanza sin cesar y ellos comiensan a resagarze. 18. la posibilidad y el origen del conocimiento son algunos problemas clave. Elige el párrafo con la mejor redacción. introduce a la fortaleza un buen número de soldados. Los tejanos se retiran al convento y a la iglesia. 15. en principio. De modo que la posibilidad y el origen del conocimiento son algunos problemas a considerar. Para iniciar. En este orden. protegiéndose en barricadas de sacos de arena. Sinónimo de AVATAR A) Destino. A) El rebaño avanza sin cesar y ellos comienzan a rezagarse. Presenta el conocimiento. ofrece una vertiente filosófica que no podemos soslayar si queremos profundizar en el tema. D) El rebaño avanza sin cesar y ellos comienzan a resagarse. introduce a la fortaleza. Elige la opción que presenta el párrafo con la puntuación apropiada. B) Así.14. D) El conocimiento. introduce a la fortaleza un buen número de soldados. 17. así una vertiente filosófica que no podemos soslayar si queremos profundizar en el tema. D) Aflicción. la posibilidad y el origen del conocimiento son algunos problemas a considerar. Y empieza a disparar. A) En este orden. en el inicio. Elige la opción con la ortografía correcta. A) El Coronel Juan Morales. C) El rebaño avanza sin cezar y ellos comienzan a rezagarce. una vertiente filosófica que no podemos soslayar si queremos profundizar en el tema. de la confusión de los defensores. señala la opción que presenta una relación semejante en la pregunta siguiente. C) El conocimiento. protegiéndose en barricadas de sacos de arena. Los tejanos se retiran al convento y a la iglesia. protegiéndose en barricadas de sacos de arena.

Vuelve los cañones hacia el interior y empieza a disparar. comienza a bajar 1 32 del peso inicial cada semana....... Cinco veces un número más 21 es igual a tres veces ese número menos 11.9 21. Al ingresar a una clínica reductora de peso...D) El Coronel Juan Morales se apodera de un cañón. . . Juan tiene las siguientes calificaciones en los primeros 3 parciales: 7.. . Calcula x para 5x + 3 .. El producto x2 3x x 1 x 1 x 3 . . . MATEMÁTICAS 19. Una persona pesa 96 kg.. 8. . . .4 D) 8.. Protegiéndose en barricadas de sacos de arena. .2 C) 8. .. . un estudiante debe obtener un promedio mínimo de 8 y calificaciones no menores a 7 en cada uno de los parciales. ¿Cuántos kg pesará al término de cada una de las primeras cuatro semanas del tratamiento? A) Semana 1: 93 Semana 2: 90 Semana 3: 87 Semana 4: 84 B) Semana 1: 96 Semana 2: 92 Semana 3: 88 Semana 4: 84 C) Semana 1: 96 Semana 2: 90 Semana 3: 84 Semana 4: 78 D) Semana 1: 93 Semana 2: 92 Semana 3: 91 Semana 4: 90 20. resulta A) y2 + y – 2 B) y2 – 2 C) y2 + 1 D) y2 + 2y – 1 22. ¿Cuál es la mínima calificación que deberá obtener en el cuarto y último parcial para aprobar el curso? A) 8.. montado en uno de los ángulos y aprovechándose de la confusión de los defensores.5 y 7. 6x – 8 A) x 1 B) x 11 C) x 1 D) x 11 . Para aprobar un examen de idiomas.1 B) 8.9. .2. al convento y a la iglesia... Los tejanos se retiran. es igual a A) x (x – 3) B) x – 3 C) x D) x – 1 23. Calcula el número.. .. A) 16 B) 10 C) 8 D) –16 24. un buen número de soldados.. . introduce a la fortaleza. . Al realizar el siguiente producto de polinomios (y – 1)(y + 2).

gallinas 21 C) Conejos 37.. –3 C) 3. 1 1. . . El rango de la función cuya gráfica se muestra a continuación.. ... gallinas 26 26. ... –12 29.... radianes equivalen a A 360º. .. A) ... 28. . . log(x . . 10 ... 3x2 .. ¿Cuál de las siguientes gráficas representa una función para x? A) B) C) D) 30. D) menores o iguales que 0. radianes? A) 1350 B) 1450 30’ C) 2700 D) 1570 30’ 31....... . . . . 4x .. . ¿a cuánto equivale un ángulo de 7 8 . gallinas 14 B) Conejos 40.. completan la tabla siguiente. D) .. . en ese orden. . 10 D) –10. B) mayores que 2. 2) ... 7 8. ... . x –1 0 1 y –11 A) 3. ¿Cuál es el número de conejos y gallinas en un corral si en su conjunto hacen un total de 61 cabezas y 196 patas? A) Conejos 47. . ... . . el seno del ángulo A es igual a A) 3 5 B) 4 5 C) 3 4 D) 5 4 32. C) mayores o iguales que 0. . ...1 1. Usando los datos del siguiente triángulo rectángulo. . B) . .... .. Utilizando la regla de correspondencia y ... El domino de la función es: .. Calcula el dominio de x2 7x 1 y x 1 . ... son los valores A) mayores que 0 y menores que 1. 1 1. . . ...25. 4 B) –10.... . 27.. determina los valores que. gallinas 24 D) Conejos 35.. .. . C) . . Si 2.. Sea la función y .. .

...... 2) r = 36 C) C(–3. Calcula el vértice de la siguiente parábola (y . En la siguiente circunferencia señala el centro y el radio (x + 3)2 + (y – 2)2 = 36 A) C(3. 2 38.5) C) (–0. 2) C) (12. –3) D) (–2. . 2 B) y . y .. 2 D) x2 .... La distancia entre los puntos A (–7. –2) y B (2..5.2... log4 (x . ¿cuál es la recta que es asíntota a la función? A) y ...73 D) 50 35. 2) r = 6 D) C(–3. 2) r = 6 B) C(3..5.. 2 B) x2 ..A) .. 2x C) x .2. Los extremos de un diámetro de una circunferencia son los puntos A(+8... y2 ... +1... 0 34. +0. 24 A) ( 2. y2 . Sea la función y .5) D) (–0.071 C) 12.. y2 .5.2. A) (–0. +2.. 37. 2) . 2 C) x . D) .. 2) r = 36 39. 0) A) x2 . Calcula la pendiente de la recta 2y – 4x + 3 = 0 A) 2 B) 12 C) 32 D) 2. Encuentra las coordenadas del centro.. 3) B) ( 3.5) B) (+0. 33..x ... Ecuación que corresponde a una circunferencia de radio = 2 y centro en (0. +1. +7).. 2 D) x . B) . 7) es A) 10. –4) y B(–9.3 B) 7.. –3) .5) 36.. 2. C) ...5. 12x . 3)2 ....

B) parábola.. Basándote en la gráfica de los resultados obtenidos y despreciando la acción ejercida por la fricción entre el objeto y la superficie de contacto. movimiento acelerado: I. indica las secciones donde el movimiento es uniforme. reposo: IV. Una bala de cañón de 7. Si un punto en el plano cartesiano se mueve de tal manera que el valor absoluto de la diferencia de sus distancias a dos puntos fijos. 42...5 kg C) 3. reposo: IV. provocando que el objeto experimentara distintas aceleraciones. movimiento acelerado: II..... cero J . movimiento acelerado: I. D) hipérbola. C) El cono. A) movimiento uniforme: II y III. 44. indica cuáles son las coordenadas de los focos de la misma.0 kg se dispara verticalmente hacia arriba con una rapidez de 120 m/s. ¿Cuánta energía cinética tiene al salir y cuánta energía potencial tiene en el punto más alto de la trayectoria? A) 50. C) elipse. B) movimiento uniforme: I y III. reposo: IV. 8. A) (.400 J.2 kg D) 4. 8. ¿cuál es la masa del objeto? A) 1. acelerado o que el objeto está en reposo. 9 . C) movimiento uniforme: III.. D) movimiento uniforme: II. D) La parábola.3) 41. 8) C) (0. positiva y menor que la distancia entre dichos puntos fijos.6 kg B) 2. 420 J C) 50.400 J. y2 . cero J D) 420 J. entonces describe una A) circunferencia. en el mismo plano. B) El triángulo.0 kg 45. 8) D) (0. Sobre un cuerpo se aplicaron diferentes fuerzas en dirección horizontal y con el mismo sentido. La ecuación de una elipse es 9x2 .0) B) (. 50. movimiento acelerado: I y III.400 J B) 420 J. resulta siempre igual a una constante. reposo: II y IV. Del movimiento de un coche se obtuvo la siguiente gráfica de distancia recorrida (d) en función del tiempo empleado (t).. Es una sección cónica: A) La línea recta.40.. FÍSICA 43.

¿Con qué velocidad se propaga la luz en él? A) 194. ¿con qué velocidad se propaga? A) 20. B) mantiene sin cambio. 50. Una onda formada en una cuerda tiene una longitud de onda de 10 cm y un periodo de 2 s. C) que ambas ondas sean longitudinales.300 Km/s B) 19. D) Física y Química. C) incrementa al doble. B) la fase relativa entre ambas ondas. B) hace difícil el flujo de corriente eléctrica. B) Medicina y Química. Un sistema está en equilibrio térmico cuando A) en un proceso su temperatura no varía. 51. Dos ondas de la misma frecuencia pueden interferir de manera constructiva o destructiva.00 cm/s D) 2. C) no puede ser un elemento puro químicamente. C) sus propiedades termodinámicas no cambian. D) su volumen y su presión permanecen constantes. entonces el valor de la corriente eléctrica se A) reduce a la mitad. esto depende de A) la amplitud de ambas ondas. Si R y V cambian simultáneamente su valor al doble. B) su temperatura es igual a la de otro sistema con el que está en contacto térmico. por lo que circula por la resistencia una corriente eléctrica I.25 cm/s C) 5. . ¿En qué áreas recibió Madame Curie el premio Nobel? A) Física y Biología. D) tiene más electrones que protones en su superficie. 47. D) que ambas ondas sean transversales.430 Km/s C) 1.46. Un aislante eléctrico es un material que A) no contiene ninguna corriente eléctrica. A una resistencia eléctrica R se aplica una diferencia de potencial V. C) Química y Biología. 49.00 cm/s B) 0.00 cm/s 48.544. El índice de refracción del cuarzo es 1.943 Km/s D) 194 Km/s 52. D) incrementa al cuádruple.

La solución cuyo pH es de 2 es una sustancia: A) Neutra.4 M es A) 34. C) El aire es una mezcla y la plata es un compuesto. D) Ácida. B) Básica. ¿Cuál es el enunciado verdadero? A) El aire es un compuesto y el cloruro de sodio es una mezcla. Propiedad del agua gracias a la cual un insecto puede caminar sobre ella: A) Densidad. hidróxido de magnesio y el sulfato de aluminio respectivamente son: A) CO2 – MnOH – Al2 (SO4)3 B) CO – Mg(OH)2 – Al2 (SO3)2 C) CO2 – Mn(OH)2 – AlSO4 D) CO – Mg(OH)2 – Al2 (SO4)3 55.14 g/mL) que deberá medirse para preparar 250 mL de HCl(ac) 1. C) coordinado. B) físicos y químicos. 58. . B) El cloruro de sodio es un elemento y la plata es un compuesto. Al enlace que une a las moléculas de agua se le denomina A) covalente. D) Formación de puentes de hidrógeno. C) mecánicos y químicos. Las fórmulas del monóxido de carbono. D) químicos y biológicos.3 C) 14. 53. 54. 59.5 B) 30. D) puente de hidrógeno.6 56. 57.6 D) 12. C) Polaridad de la molécula. C) Alcalina. B) Tensión superficial. B) iónico. D) El cloruro de sodio es un compuesto y el aire es una mezcla. Los desechos producidos por hospitales y rastros que contaminan el agua se clasifican como A) físicos y biológicos.QUÍMICA La tabla periódica de los elementos se encuentra en la página 76. La cantidad de mL de HCl concentrado (37% en peso y d = 1.

.. 65.. .. D) oxígeno y fósforo.. .60. . . . que interviene en la síntesis del ATP: A) Lisosoma. Las ecuaciones balanceadas que representan las reacciones son: 22222 2 22222 22222 A) N O NO N O NO B) N O NO 2N 2O NO C) N O 2NO N O 2NO D) N O 2NO N 2O 2NO .. Estructura de forma alargada constituida por una doble membrana.... BIOLOGÍA 63. D) Mitocondria. . . B) Aparato de Golgi. D) ozono. C) transforman compuestos orgánicos en inorgánicos. En el aire que respiramos. ... B) oxígeno y bióxido de carbono.. El proceso fotosintético que realizan los organismos es importante para los seres vivos porque produce moléculas para la vida como A) glucosa y bióxido de carbono. . . . . C) oxígeno. . . B) nitrógeno. El nitrógeno reacciona con el oxígeno en el motor de un automóvil para formar monóxido de nitrógeno (NO) y dióxido de nitrógeno (NO2).. 61.. .. ..... el elemento gaseoso que se encuentra en mayor cantidad es el A) hidrógeno.8kJ / mol D) SO Hº 395. C) Ribosoma. . B) expulsan dióxido de carbono a la atmósfera. . ..2kJ /mol C) SO Hº 296. . ..... D) obtienen energía.. . . Para la formación de un mol de cada uno de los siguientes gases a partir de sus elementos. La respiración es el proceso por el cual los organismos A) elaboran sus nutrientes.. 64.7kJ / mol . . ¿cuál reacción es la más exotérmica? 2 2 3 A) CO Hº 110.. 62.5kJ /mol B) NO Hº 33. .. C) glucosa y oxígeno. . .

Una célula presenta un número cromosómico con 46 XX. C) Replicación. C) Amibas y hongos. es la teoría más aceptada sobre el origen de los seres vivos: A) Creacionista. En la actualidad. Permite la producción de descendientes idénticos al progenitor. B) Hongos y algas. Es la actividad humana que deteriora la calidad del suelo de los ecosistemas: A) Crianza comercial de ganado vacuno y porcino. B) Los organismos actuales son el resultado de un largo proceso de adaptación y selección. C) 46 XX. 72. durante la mitosis. D) La herencia de los caracteres adquiridos y la ley del uso y el desuso de los órganos. II. II y III D) II y III 68. Son productores primarios: A) Bacterias y hongos. A) III B) I y II C) I. al dividirse. 70. B) 23 XX. B) Endosimbiótica.66. C) Los organismos mejor adaptados son los que dejan mayor número de descendientes. Propicia la variabilidad genética por el intercambio genético durante la meiosis y la fecundación. 71. es de esperarse que forme células con A) 23 X. Mantiene la condición diploide de la especie por la unión de gametos de diferente progenitor. ¿Cuál es la premisa de la Teoría de Lamarck sobre la evolución de las especies? A) La selección natural y la mutación son las causas de la evolución de las especies. D) Pastos y algas. ¿Cuál o cuáles de las siguientes son ventajas biológicas de la reproducción sexual? I. Cambio genético heredable: A) Alteración. C) Vitalista. D) Transcripción. D) 46 XY. D) Caza sin límite de especies en peligro de extinción. 67. B) Desecho de productos industriales en rellenos sanitarios. III. D) Quimiosintética. 69. . C) Consumo de combustibles fósiles y emisión de CO y CO2. B) Mutación.

B) Periodización. El motivo inmediato que ocasionó la salida de Rusia de la Primera Guerra Mundial fue la A) derrota en la batalla de los montes Tannemberg. 79. el militarismo. B) poder se ejerce de manera compartida entre el monarca y su parlamento. La crisis económica de 1929 en Estados Unidos de América se produjo debido a A) los problemas con la Unión de Repúblicas Soviéticas y Socialistas. En la doctrina política del absolutismo el A) pueblo es quien determina de manera absoluta su voluntad por medio del voto. B) Rusia y Turquía. D) Observación. Ordena cronológicamente los siguientes acontecimientos relacionados con la Segunda Guerra Mundial. A) Inglaterra y Francia. B) conquista y colonización europea del siglo XVI. Se le da el nombre de imperialismo al fenómeno de A) expansión del capitalismo ocurrido en el último tercio del siglo XIX. D) derrota en Gallípoli. II. Hitler invade Polonia. D) el surgimiento del fascismo. B) la crisis de la Bolsa de Valores. D) poder es ejercido por el rey. . C) ejercicio del poder es detentado en un partido único. IV.HISTORIA UNIVERSAL 73. Desembarco angloamericano en Normandía. III. 75. C) la rivalidad con Alemania. 76. V. I. 77. Países que practicaron un nacionalismo agresivo. sin considerar al parlamento. Bombas atómicas sobre Hiroshima y Nagasaki. C) Revolución bolchevique. C) dominación señorial en la Rusia zarista. C) Alemania e Italia. D) restauración de las monarquías absolutas y la intolerancia religiosa. que difundieron el culto a los valores nacionales. D) Alemania y Rusia. Recurso que utiliza el historiador para ordenar cronológicamente el estudio del pasado: A) Investigación. la superioridad de la nación y la inferioridad de otros pueblos. C) Selección. autoritario y conservador. 78. B) firma del tratado de Brest-Litovsk. Los alemanes toman París. 74. Ataque Japonés a Pearl Harbor.

II y V 80. I. I. botes de patrulla y cazas mig. Alianzas económico-políticas e ideológicas con fines defensivos que se formaron como consecuencia de la rivalidad entre la Unión de Repúblicas Soviéticas Socialistas y Estados Unidos de América durante la guerra fría: A) La OTAN y la ONU. IV. I. V. La revuelta obrera de Berlín (1953) y las revoluciones húngara (1956) y checoslovaca (1968) fueron luchas contra A) la presencia militar de los Estados Unidos de América. Países asiáticos que se independizaron a mediados del siglo XX. así como técnicos e instructores de la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas. IV. D) la cortina de hierro. B) el imperialismo británico. V y II D) IV. se le conoció con el nombre de la A) Enmienda Platt. C) Guerra de las Potencias. 83. B) Timor y Angola. III y IV C) III. IV. I. A) India e Irán. B) La ONU y el Pacto de Varsovia.A) I. Al desembarco de armamento en Cuba que incluía proyectiles. C) Kenia e Irak. IV. D) El Pacto de Varsovia y la OTAN. II y I . V. V. I. Acuerdos de Yalta. 82. V y III C) II. III. III y IV D) III. C) El OMC y la OEA. A) I. B) Crisis de los misiles. Independencia de los países africanos. Fundación de la Organización de las Naciones Unidas. II y III B) II. cohetes. III. IV. Ordena cronológicamente los siguientes acontecimientos. I. IV. D) Siria y Líbano 84. II. II y V B) II. D) Guerra de las galaxias. III. Derrumbe del bloque soviético. C) el autoritarismo comunista soviético. V. V. 81. Proclamación del Estado de Israel.

C) agricultura. D) Establecer una república democrática gobernada por Fray Vicente de Santamaría. comunistas y conservadores. algunos de ellos eran A) monarquistas. D) recolección de frutos. 89. C) Globalización. B) Llevar al poder al corregidor Don Miguel Domínguez. La principal actividad económica de los pueblos de Mesoamérica fue la A) caza y pesca. 90. centralistas y monarquistas. D) apoyar a la iglesia católica. HISTORIA DE MÉXICO 87. B) La Guerra Fría. . Hecho que se consideró como el inicio de los cambios políticos a finales del siglo XX en la Europa del este: A) La paz armada. 88. D) unicameral. D) Nacionalismo. C) monarquistas. La Constitución de 1857 fue A) conservadora.85. C) Crear una confederación de estados americanos encabezada por Simón Bolívar. Objetivo primordial de la Conspiración de Querétaro: A) Constituir una junta gubernativa que tomara el poder a nombre de Fernando VII. B) liberal. B) liberales. C) apegarse a la constitución. Durante los primeros años de vida independiente nacieron en México varios grupos políticos con distintos planteamientos. C) centralista. D) federalistas. B) comercio. republicanos y anarquistas. C) La desaparición del muro de Berlín. El gobierno de Benito Juárez se caracterizó por A) perdonar a los enemigos. B) aplicar el liberalismo. D) La Guerra de los Balcanes. socialistas y centralistas. B) Socialismo. Fenómeno económico que se manifiesta en una serie de tendencias recientes del desarrollo capitalista que acelera la integración de las economías nacionales: A) Neocapitalismo. 91. 86.

92. C) Los Científicos. 96. la Decena Trágica. B) Los Contemporáneos. D) el movimiento maderista. el sufragio efectivo. 94. C) el régimen porfirista. tuvo un fuerte respaldo popular. 95. IV. II. C) el rompimiento de las relaciones diplomáticas con los Estados Unidos de América. revocó el artículo 27 constitucional. D) romper relaciones con las potencias del eje. La posición de México ante la Segunda Guerra Mundial fue A) romper relaciones diplomáticas con los aliados. C) Plutarco Elías Calles. D) el interés del capital estadounidense por invertir en México. fue. la sucesión presidencial de 1910 y el Partido Reyista se asocian a A) el movimiento zapatista. Morones. B) el enfrentamiento político con la Iglesia protestante. B) no intervenir en ningún bando. . B) Lázaro Cárdenas. El Partido Antirreeleccionista. ¿Cómo se llamó el grupo político que destacó durante el gobierno de Porfirio Díaz? A) Los liberales. 97. A) Partido Nacional Revolucionario. A) I y III B) II y III C) III y V D) IV y V 98. Se conoce como Maximato al periodo en el cual el poder lo tuvo A) Álvaro Obregón. B) Partido Antirreeleccionista. provocó la pérdida de La Mesilla. III. C) vender petróleo a ambos contendientes. V. un resultado de la lucha de los trabajadores del ramo. D) Partido Nacional Democrático. D) Luis N. B) la dictadura huertista. Uno de los problemas que enfrentó la República restaurada fue A) la carencia de capital para modernizar el país. C) Partido Liberal Mexicano. en parte. 93. los Tratados de Ciudad Juárez. La nacionalización del petróleo por Lázaro Cárdenas I. Partido político con el que Plutarco Elías Calles logró debilitar el caudillismo. contó con la aprobación de Estados Unidos e Inglaterra. el Plan de San Luis. D) Los antirreleccionistas.

C) Welfare State. B) Ensayo. sus personajes se inspiran en figuras históricas y simbolizan valores universales de la colectividad. Escritor representante del Realismo español. B) Épico. La economía de mercado y las privatizaciones entre 1982 y 2000 son parte del A) plan de once años. objetividad y ejemplificación C) Individualismo y subjetividad D) Veracidad. D) Novela. 100. A) Camilo José Cela. C) lingüística. B) Miguel de Unamuno.99. 105. A) Texto dramático. D) Didáctico. D) Ramón del Valle Inclán. Obra que se ha concebido para que las acciones sean representadas por actores mediante el diálogo. A) Lírico. C) Texto épico. Política económica que aplicó el gobierno de México de 1970-1982: A) Corrupción de gobierno. reconocemos una propiedad textual denominada A) lengua culta. profundidad y extensión B) Argumentación. D) Desarrollo compartido. B) neoliberalismo. B) lógica gramatical. Elige las características propias del poema lírico: A) Objetividad. Cuando el usuario de la lengua muestra sensibilidad sociolingüística para escoger el lenguaje apropiado a su comunicación. C) Expansión comercial. . 102. Género literario que aborda asuntos heroicos. D) adecuación. D) plan Sexenal. C) Dramático. 103. LITERATURA 101. exactitud y desenlace 104. B) Avance económico. C) Benito Pérez Galdós.

110. B) De resumen. 109. La obra Papá Goriot escrita por Honorato de Balzac. C) novelas ejemplares. C) brevedad y rápido desenlace. cuyo huso horario es de 120° W? A) 10:00 hrs. B) Volcánica Transversal. B) grandes comedias. C) Octavio Paz. 1976. D) Referir acontecimientos de lugares y personas. C) Hemerográfica D) De Cita. D) intensidad y múltiples hilos narrativos. México. B) desarrollo elaborado y rápido desenlace. p. América Latina en su literatura. 25. forma parte de A) la divina comedia. Si en el huso horario 0° son las 20:00 horas. D) Carlos Monsiváis. A) Argumentar una enseñanza moral. B) Jaime Sabines. Cesar. ganador del premio Nobel. C) Describir lugares y personas. Siglo Veintiuno Editores. A) Bibliográfica. . C) 12:00 hrs.106. D) Madre Occidental. Poeta mexicano de la segunda mitad del siglo XX. D) 13:00 hrs. A) Carlos Fuentes. C) de San Pedro Mártir. B) 11:00 hrs. La siguientes es una ficha: Fernández Moreno. ¿qué hora será en la Ciudad de Tijuana. México. B) Exaltar las virtudes de los protagonistas. 112. El estado de Chihuahua está recorrido por la Sierra A) Madre Oriental. D) la comedia humana. GEOGRAFÍA 111. Característica fundamental de la narración. 107. Un cuento se diferencia de una novela porque el cuento tiene A) amplio desarrollo psicológico de los personajes. 108.

C) la pesca en las costas del Golfo. D) la modificación del relieve. C) salmón y bacalao.113. IV y V . 115. B) Chile. Importación de materias primas agropecuarias IV. B) jaiba y salmón. D) ostión y camarón. País que ocupa el primer lugar en la producción de cobre: A) Australia. Importación de productos manufacturados A) I. D) el desarrollo petrolero del sureste. está generando A) el cambio global del agua. B) norte de Chile. C) norte de México. norte de Europa y Siberia. 114. III y IV C) II. C) China. C) la alteración del viento. IV y V B) I. ocasionado por la actividad industrial y los medios de transporte. D) centro de Canadá. B) el cambio climático global. En la distribución poblacional actual de México influye A) la existencia de amplios litorales. B) el desarrollo de la frontera norte. 116. D) Perú. Las corrientes frías se relacionan con los grandes bancos pesqueros de especies altamente cotizadas como A) camarón y jaiba. Desarrollo económico dependiente II. El aumento y retención del bióxido de carbono en la parte inferior de la atmósfera. 118. sur de Italia y sur de India. Desarrollo económico independiente III. 117. III y V D) III. Exportación de productos tropicales V. centro de Europa y Malasia. Son algunas características que distinguen a un país subdesarrollado: I. norte de Suráfrica y Australia. La taiga es una región natural que se localiza en el A) sur de Estados Unidos de América.

B) dependencia económica. C) Veracruz. 120. Tabasco y Yucatán. D) economía centralizada. Querétaro y Guanajuato. C) regionalización económica.119. B) Tlaxcala. D) Guerrero. México y Puebla. Los estados de la República Mexicana que tienen un bajo grado de desarrollo industrial son A) Morelos. . La formación de nuevos países en Europa se asocia principalmente con la A) caída del socialismo. Oaxaca y Chiapas.

1 D 44 Física 2.1 A 52 Física 9.1.4 D 55 Química 1.1 B 4 Español 2.4 A 40 Matemáticas 12.1 C 27 Matemáticas 6.1 C 35 Matemáticas 9.2 C 21 Matemáticas 2.3 C 5 Español 3 C 6 Español 3 C 7 Español 3 D 8 Español 3 B 9 Español 3 D 10 Español 3 C 11 Español 4.2 C 41 Matemáticas 13.2 D 38 Matemáticas 10.1.4 C 39 Matemáticas 11.1 A 16 Español 6.2 A 20 Matemáticas 1.2 D 43 Física 1.6 B 45 Física 3.3 A 13 Español 5 C 14 Español 5 D 15 Español 6.4 C 23 Matemáticas 3.2 C 34 Matemáticas 9.1 Español 1.1 A 18 Español 7.1 C 28 Matemáticas 6.5.5 A 46 Física 4.3 B 30 Matemáticas 7.8 C 19 Matemáticas 1.1 D 53 Química 1.1 B 25 Matemáticas 5.2 A 32 Matemáticas 8.3 C 3 Español 2.1.1 C 26 Matemáticas 6.2 A 12 Español 4.1 A 33 Matemáticas 8.2 B 47 Física 5.2 D 24 Matemáticas 4.3 A 22 Matemáticas 2.3 B 51 Física 8.2 B 29 Matemáticas 6.2 B .1 C 48 Física 5.2 B 17 Español 7.2.1.3 D 37 Matemáticas 10.1.2 B 2 Español 1.1 D 31 Matemáticas 7.1 B 50 Física 6.2 A 36 Matemáticas 9.1.1.3 B 49 Física 6.1 D 54 Química 1.1 D 42 Matemáticas 14.

2 C 83 Historia Universal 8.1 C 86 Historia Universal 9.1 D 95 Historia de México 7.2 D 64 Biología 2.2 D 68 Biología 4.1 C 110 Literatura 3.3 B 92 Historia de México 4.2 A .1 C 78 Historia Universal 6.56 Química 2.3 B 98 Historia de México 8.1 A 80 Historia Universal 8.2 B 91 Historia de México 4.3 C 76 Historia Universal 4.2 B 58 Química 2.1 D 72 Biología 6.1 D 90 Historia de México 4.2.5 C 104 Literatura 2.1 A 89 Historia de México 3.2.1 C 88 Historia de México 2.1.3.1 B 105 Literatura 2.3 D 62 Química 5.1 B 79 Historia Universal 7.3 C 65 Biología 2.2 A 96 Historia de México 7.3.1 B 61 Química 3.2 D 107 Literatura 2.2 C 87 Historia de México 1.1 C 67 Biología 3.1 D 102 Literatura 1.3 B 73 Historia Universal 1.1 D 63 Biología 1.1 C 85 Historia Universal 9.2.1 D 60 Química 3.4 A 103 Literatura 1.3 B 69 Biología 5.3 A 84 Historia Universal 9.2 C 97 Historia de México 7.2.5 A 93 Historia de México 5.2 B 74 Historia Universal 2.4.1 D 70 Biología 5.6.3 D 66 Biología 3.2.2 C 108 Literatura 2.2 B 82 Historia Universal 8.2.2 A 77 Historia Universal 5.1 D 71 Biología 6.1 D 57 Química 2.2 D 59 Química 2.1 C 106 Literatura 2.4 B 101 Literatura 1.1 D 81 Historia Universal 8.2 C 94 Historia de México 6.1 D 99 Historia de México 8.3.1 D 75 Historia Universal 3.3 D 100 Historia de México 8.3 D 109 Literatura 2.2.2.2.

3 D Practica con tu examen muestra • Responde el examen muestra tratando de simular las condiciones que se presentarán el día del examen de selección. Tiempo de trabajo: ________ hrs.1 D 116 Geografía 2.3 B 118 Geografía 2. Asignaturas Número de preguntas Respuestas correctas Español 18 Física 10 Matemáticas 24 Literatura 10 Geografía 10 Biología 10 Química 10 Historia universal 14 Historia de México 14 TOTAL 120 .1 A 119 Geografía 2.5. • Mide el tiempo que tardes en contestarlo (tendrás un máximo de 3 horas el día del examen).4. teniendo sólo lápices del 2 ó 21 /2. tu hoja de respuestas y el examen.4 C 115 Geografía 2.6.2 D 113 Geografía 1. goma de borrar.1. sacapuntas.1 B 117 Geografía 2.1.2.111 Geografía 1. ________ min. • Cuan do hayas concluido. • Completa la siguiente tabla que te permitirá analizar tu desempeño con mayor precisión. califica tus res puestas.3.1.1 A 120 Geografía 2.2.1.2 C 112 Geografía 1.4 B 114 Geografía 1.3.3.2.