Guía para preparar el examen de selección para ingresar a la licenciatura • UNAM-2010 Área de las Ciencias Sociales ESPAÑOL

1. Elige la función de la lengua que predomina en el siguiente ejemplo. Luisa, ¿puedes limpiar la mesa y lavar los trastes por favor? A) Metalingüística. B) Apelativa. C) Referencial. D) Sintomática. 2. Identifica el enunciado en el que la lengua está usada en su función poética. A) Era apenas una niña cuando la vi por primera vez. B) A las tres en punto moriría un transeúnte. C) Las nieves del tiempo platearon mi sien. D) Chopin soñó que estaba muerto en el lago. 3. ¿Qué modo discursivo predomina en el siguiente párrafo? El alcoholismo es una enfermedad progresiva y crónica, que presenta síntomas que van desde el malestar hasta el dolor intenso. Depende de varios factores, principalmente de la predisposición genética y de la influencia del medio ambiente familiar y social. Pese a que afecta todo el cuerpo y provoca una variedad de problemas médicos, los principales síntomas se manifiestan en el sistema nervioso. A través de éste, en especial del cerebro, la adicción produce diversos trastornos en el pensamiento, las emociones y la conducta del enfermo. A) Instrucción. B) Descripción. C) Enumeración. D) Explicación. 4. ¿Qué modo discursivo predomina en el siguiente ejemplo? El libro comprende tres capítulos, con cinco subtemas cada uno. Sin embargo, no tiene consistencia. Esto se corrobora, en primer lugar, porque carece de un apartado de conclusiones. En segundo lugar, no cita las fuentes bibliográficas en las que se apoya. Esto hace que el texto sea de poco fiar. A) Enumeración. B) Descripción. C) Argumentación. D) Narración. A partir de lo que se implica o se afirma en el texto siguiente, contesta las preguntas 5 a 7. LOS RECUERDOS El siglo se resiste a morir y en sus estertores descarga grandes manotazos sobre oriente y occidente. El hundimiento de las bolsas mundiales es uno de los espasmos con que el siglo pretende paralizar el tiempo, ahuyentar su fin, contener la evolución de las cosas. Mientras los ochenta fueron años de movidas que auguraban el germen de un espacio nuevo, los noventa se presentan compactos y recurrentes. Sobre la superficie de este decenio la historia patina y se rebobina a sí misma. El destino de este tiempo era cumplir

con la ratificación del milenio, pero como víctima de un miedo resbaladizo, cada paso adelante ha sido a menudo un revival. Más que abrirse a lo desconocido, la historia de los noventa ha consistido, sobre todo, en un desfile del repertorio ya emitido. Se ha portado así este tramo como el capítulo último de muchos programas de televisión que justo el día de su despedida ofrecen los fragmentos más famosos de su producción. Desde el regreso de los nacionalismos al miedo al sexo; desde las guerras nucleares y raciales a las modas étnicas o el gusto por lo exótico; desde la utopía de la naturaleza o la fascinación por los robots hasta el retorno de la irracionalidad y las emociones, el miedo a la ciencia, el aumento a las desigualdades sociales, la presencia de nuevas plagas y hambrunas, el arte de la provocación, o los reviva en el teatro, el mobiliario, el maquillaje, el diseño de automóviles, los vestidos, las películas, la historia se copia a sí misma. Sobre el desagüe del siglo XX se ha emplazado un tapón donde las energías rebotan en forma de fanatismos, recesiones económicas y parodias de los años vividos. Como el ser que, llegado el ocaso de su existencia, hace vivir una reminiscencia del pretérito, el siglo XX se complace ahora en su detenida evocación de anciano, a despecho de los apremios del progreso. 5. Entre las décadas de los ochenta y los noventa existe una relación de A) complementación. B) integración. C) continuación. D) oposición. 6. En la década de los noventa A) son importantes los programas de televisión. B) se ha dado un progreso espectacular. C) se ha dado el retorno hacia la irracionalidad. D) han disminuido las desigualdades sociales. 7. La comparación entre los noventa y el último capítulo de un programa de televisión se debe a que ambos A) contienen la evolución del progreso. B) auguran el germen de un espacio nuevo. C) cumplen la ratificación del milenio. D) repiten los fragmentos más reconocidos. A partir de lo que se implica o se afirma en el texto siguiente, contesta las preguntas 8 a 10. LA SEMANA SANTA CORA DE LA MESA DEL NAYAR. UN RITUAL SOLAR DE TRADICIÓN PREHISPÁNICA. La Mesa del Nayar, también conocida como Mesa del Tonati, Toakamuta o Yáujque’e, fue la capital de un Estado indígena que logró mantenerse independiente hasta 1722. Apenas 200 años después de la caída de México–Tenochtitlán, y luego de múltiples intentos fallidos, los españoles lograron conquistar este baluarte natural, rico en manantiales, en el que, de una forma similar a la que ocurre en otros estados aborígenes americanos, gobernaba un poderoso linaje, cuyos integrantes se consideraban descendientes directos del Padre Sol. El último tonati o rey nayar tuvo que renunciar en 1722, pero los coras siguen teniendo un espíritu independiente. Hoy en día, la Mesa es una comunidad con una tradición étnica vigorosa, gobernada por una compleja jerarquía cívico–religiosa encabezada por un consejo de ancianos (bausi) y un gobernador tradicional, electo anualmente, cuyo título es el de tatuwan, palabra derivada del náhuatl tlatoani. El pueblo no cuenta con una taza cuadrangular sino con un patrón habitacional disperso, con lo cual se ha logrado mantener un estilo de vida semejante al prehispánico. En los alrededores de sus casas los habitantes cultivan pequeñas huertas; el ganado y las milpas están en el monte, muchas veces en lugares lejanos. En el reino del Nayar el culto se centraba en los templos, en donde se guardaban las momias de los reyes muertos. Los españoles las quemaron, después de hacerles un

la tierra. Debido a que la Mesa es una de las comunidades coras más conservadoras de toda la región. Para aguantar el esfuerzo físico. A diferencia de los coras de Jesús María y Santa Teresa. Estos documentos son. huicholes o tepehuanes. los ritos del equinoccio de primavera (Semana Santa) se encuentran entre los más importantes de todo el ciclo ritual anual. se trata de una resignificación del vía crucis de la liturgia católica. el patio de mitote. el templo católico sigue siendo un templo del Sol. de manera conceptual. los demonios del inframundo son tan destructivos que comienzan a pelear entre ellos mismos. Durante los tres días que dura la Judea. que representa al Santo Entierro. aunque la forma de estas andas poco comunes remite. Todos los varones. quienes son los oficiales que dirigen la ceremonia y fungen como autoridades interinas. hay otro tipo de centro ceremonial. a la vez. en cuyo lugar más alto reside el astro diurno. con sus sables de madera. hasta la fecha. Se trata de una ceremonia que vincula la fertilidad agrícola y la reproducción del cosmos con el culto al Sol. cuentan con una compleja jerarquía militar y obedecen los comandos de sus capitanes y centuriones. en un lugar escondido del monte. Por ese tiempo. Según otras interpretaciones. El niño se sienta en el punto más alto de la cúpula de otate. los meseños son. ubicada al poniente de la Mesa del Nayar. En contraste con otras comunidades. hasta la fecha. participan en los tres días de la Judea. los judíos lo llevan en una gran procesión que. De manera muy similar a los 400 huitznahua del mito mexica sobre el nacimiento del dios solar Huitzilopochtli. LA RESURRECCIÓN DEL SOL Aunque el Sol muere. Los integrantes de las tropas de demonios que invaden el pueblo a partir del miércoles se llaman borrados o judíos. su Semana Mayor es una de las más interesantes para los antropólogos.Después de capturar al niño que representa al Nazareno. y alude a la ausencia de moral manifiesta en estos demonios. Sólo hasta principios de los años setenta. a la cúpula celeste. RECUERDO HISTÓRICO Y ESCENIFICACIÓN DE UNA LUCHA CÓSMICA En la mayoría de los pueblos indígenas del Gran Nayar. donde se celebran danzas y rituales nocturnos relacionados con la petición de lluvia y de fertilidad. Sin duda. y a matarse simbólicamente. Esta reliquia se guarda en la sacristía de la misión y diariamente se le ofrendan flores. más bien. El color negro remite a la oscuridad del inframundo y el cielo nocturno. Ésta es la moraleja del proceso . ingieren algunos gajos de peyote. astro identificado con el Cristo del catolicismo. dirigida por Alfonso Muñoz y una serie fotográfica a cargo de Guillermo Aldana. los coras lograron rescatar al menos el cráneo de uno de sus tonatis. ya que los borrados. evento traumático que los coras conservan en su memoria colectiva. Pero no hay anarquía. espantando a los espectadores pero. el antropólogo José de Jesús Montoya tuvo la portunidad de observar la fiesta de Semana Santa. Para los coras actuales. que son los hermanos astrales del Padre Sol. Lo que se celebra es la muerte. También se siguen visitando las ruinas de los antiguos templos que se encuentran en los alrededores del poblado. los únicos testimonios fotográficos profesionales de este importante proceso ritual. los judíos de la Mesa no llevan máscaras ni tocados con cornamentas de venado. el calor y la sed. un cactus con propiedades psicotrópicas. a varios kilómetros del pueblo. Para dar muerte al Cristo–Sol los judíos "borran" su personalidad cotidiana con una pintura corporal hecha de olote quemado. Lo buscan por todas partes. a manos de un ejército de demonios nocturnos de la fertilidad. Sus armas para las batallas rituales son largas varas de otate y sables de madera. Su tarea es perseguir y dar muerte al niño Nazareno que representa al Sol. el gobierno tradicional es destituido. Sin embargo. entreteniéndolos con toda clase de bromas abiertamente sexuales. es un destino de peregrinación visitado por los habitantes de toda la región. algodón y todo tipo de objetos votivos. muy reticentes a la presencia de extraños en sus fiestas. Por otra parte. jóvenes y adultos no muy viejos. los nayarite no han caído en el derrotismo y aprovechan la Semana Santa para reafirmarse como un pueblo aún poseedor de una poderosa organización militar. particularmente espectacular. pasa por todas las esquinas del mundo. a pesar de su comportamiento frenético y salvaje. y un forastero. los judíos se quieren vengar de su hermano menor por haber tenido una relación incestuosa con su madre. los hermanos astrales coras quieren matar al niño que nace de una relación ilegítima entre su madre. las autoridades del pueblo también permitieron la realización de una película documental. incluso en comparación con otras semanas santas entre coras. corriendo alrededor del pueblo. La cueva de Toakamuta.juicio formal y declararlos "ídolos". y la resurrección del padre mítico de los coras: una gran rebelión simbólica. Después del descalabro militar ocurrido en 1722.

D) Yo he subido más alto. Los borrados para realizar la Judea utilizan A) olote. máscaras y sables de madera.ritual: la ausencia del orden solar implica que las fuerzas del inframundo se autodestruyen. olote. B) Feliz aquél que busca a Dios en sí mismo. D) varas de otate. Elige la opción que contiene sujeto y predicado. reinstalándose así el orden fundamentado en la autoridad solar. 10. sables de madera y peyote. D) Las cuentas del gran capitán. C) no hay un orden superior que los controle. 13. al amanecer del sábado. B) Un sinnúmero de feligreses acudió a la Villa. De nuevo. . Finalmente. varas de otate. C) tocados. B) olote. mucho más alto. sables de madera y máscaras. varas de otate. C) La creación de muchas cosas no se tenían contempladas. D) documentales y artículos. C) ¡Señor!. 11. olote. 8. B) quieren dominar a los pobladores. 9. C) Hoy. Existe un error de concordancia en: A) Los checoslovacos combatían en las calles y se oponían a la dictadura. último día de la fiesta. 12. que caen fulminados al suelo y se desvanecen. mañana y siempre. tiembla mi alma ante tu grandeza. se "abre la gloria" y el Nazareno resucitado sale a través de las puertas del templo. Hay un SUJETO TÁCITO O IMPLÍCITO en: A) Somos nada frente a la muerte infausta. Al ser capturado el niño los demonios se autodestruyen puesto que A) deben acabarse entre ellos mismos. C) reseñas y fotografías. sables de madera y cúpula. Su reaparición causa la muerte súbita de los borrados. varas de otate. B) Las pirámides de Teotihuacán. D) representan las fuerzas del inframundo. El mensaje final del ritual es que las fuerzas de una fertilidad desenfrenada tienen que ser controladas por la autoridad del Sol. D) El constante flujo y reflujo de divisas provocó alarma. Los documentos del ritual del Nayar son A) reseñas y documentales. es el astro diurno el que resulta victorioso en la lucha cósmica. Su triunfo sólo pudo ser temporal. como las estrellas de la noche al salir el Sol esplendoroso al amanecer. A) Es útil la computadora. B) documentales y fotografías. Los demonios regresan al inframundo de donde habían surgido tres días antes.

para iniciar. C) Tragedia. C) El rebaño avanza sin cezar y ellos comienzan a rezagarce. la posibilidad y el origen del conocimiento son algunos problemas clave. 18. A) En este orden. De modo que la posibilidad y el origen del conocimiento son algunos problemas a considerar. ofrece una vertiente filosófica que no podemos soslayar si queremos profundizar en el tema. C) El Coronel Juan Morales se apodera de un cañón montado en uno de los ángulos y aprovechándose de la confusión de los defensores. Vuelve los cañones hacia el interior y empieza a disparar. así una vertiente filosófica que no podemos soslayar si queremos profundizar en el tema. BIEN – VALOR A) Gula – pecado B) Verdad – escándalo C) Poder – orgullo D) Sereno – serenidad 16. introduce a la fortaleza. D) El rebaño avanza sin cesar y ellos comienzan a resagarse. señala la opción que presenta una relación semejante en la pregunta siguiente. Un buen número de soldados. Y empieza a disparar. Los tejanos se retiran al convento y a la iglesia. D) Aflicción.14. en uno de los ángulos y aprovechándose. Elige la opción con la ortografía correcta. D) El conocimiento. la posibilidad y el origen del conocimiento son algunos problemas a considerar que presenta el conocimiento. ofrece una vertiente filosófica que no podemos soslayar si queremos profundizar en el tema. Elige el párrafo con la mejor redacción. y aprovechándose de la confusión de los defensores. B) El Coronel Juan Morales se apodera de un cañón montado. de la confusión de los defensores. la posibilidad y el origen del conocimiento son algunos problemas a considerar. A) El rebaño avanza sin cesar y ellos comienzan a rezagarse. C) El conocimiento. se apodera de un cañón montado en uno de los ángulos. Para iniciar. introduce a la fortaleza un buen número de soldados. protegiéndose en barricadas de sacos de arena. Los tejanos se retiran al convento y a la iglesia. De acuerdo con la relación de ANALOGÍA entre las palabras en letras mayúsculas. en principio. . B) Cambio. B) Así. introduce a la fortaleza un buen número de soldados. protegiéndose en barricadas de sacos de arena. Vuelve los cañones hacia el interior y empieza a disparar. En este orden. Los tejanos se retiran al convento y a la iglesia. Sinónimo de AVATAR A) Destino. 15. B) El rebaño avanza sin cesar y ellos comiensan a resagarze. 17. en el inicio. protegiéndose en barricadas de sacos de arena. Vuelve los cañones hacia el interior. Presenta el conocimiento. Elige la opción que presenta el párrafo con la puntuación apropiada. una vertiente filosófica que no podemos soslayar si queremos profundizar en el tema. A) El Coronel Juan Morales.

. .. Calcula x para 5x + 3 . El producto x2 3x x 1 x 1 x 3 ... . . montado en uno de los ángulos y aprovechándose de la confusión de los defensores. .5 y 7.. Calcula el número. MATEMÁTICAS 19.9 21..2.. ¿Cuántos kg pesará al término de cada una de las primeras cuatro semanas del tratamiento? A) Semana 1: 93 Semana 2: 90 Semana 3: 87 Semana 4: 84 B) Semana 1: 96 Semana 2: 92 Semana 3: 88 Semana 4: 84 C) Semana 1: 96 Semana 2: 90 Semana 3: 84 Semana 4: 78 D) Semana 1: 93 Semana 2: 92 Semana 3: 91 Semana 4: 90 20.2 C) 8. Al ingresar a una clínica reductora de peso. es igual a A) x (x – 3) B) x – 3 C) x D) x – 1 23.. A) 16 B) 10 C) 8 D) –16 24. .. comienza a bajar 1 32 del peso inicial cada semana. . al convento y a la iglesia.. Para aprobar un examen de idiomas.. un buen número de soldados. . Al realizar el siguiente producto de polinomios (y – 1)(y + 2). . Vuelve los cañones hacia el interior y empieza a disparar.. Los tejanos se retiran.4 D) 8.. resulta A) y2 + y – 2 B) y2 – 2 C) y2 + 1 D) y2 + 2y – 1 22. . un estudiante debe obtener un promedio mínimo de 8 y calificaciones no menores a 7 en cada uno de los parciales. .. . . 8. Juan tiene las siguientes calificaciones en los primeros 3 parciales: 7... .1 B) 8..D) El Coronel Juan Morales se apodera de un cañón. introduce a la fortaleza. 6x – 8 A) x 1 B) x 11 C) x 1 D) x 11 .9.. Una persona pesa 96 kg. . Protegiéndose en barricadas de sacos de arena.. . ¿Cuál es la mínima calificación que deberá obtener en el cuarto y último parcial para aprobar el curso? A) 8. Cinco veces un número más 21 es igual a tres veces ese número menos 11.

. . .. El rango de la función cuya gráfica se muestra a continuación. . .. –12 29. 4x . ... C) . en ese orden. –3 C) 3.1 1. 1 1.. . .. 10 D) –10. . ....25. . B) mayores que 2. gallinas 26 26.. D) . determina los valores que.. .. 27. . log(x .. Si 2.. . ¿Cuál de las siguientes gráficas representa una función para x? A) B) C) D) 30. ¿a cuánto equivale un ángulo de 7 8 .. el seno del ángulo A es igual a A) 3 5 B) 4 5 C) 3 4 D) 5 4 32... . B) . .... 4 B) –10... . Utilizando la regla de correspondencia y ..... 3x2 . gallinas 24 D) Conejos 35. 10 ..... D) menores o iguales que 0. . . 7 8. ¿Cuál es el número de conejos y gallinas en un corral si en su conjunto hacen un total de 61 cabezas y 196 patas? A) Conejos 47. 1 1.. .. . Calcula el dominio de x2 7x 1 y x 1 . . ... x –1 0 1 y –11 A) 3. . Sea la función y . .. gallinas 21 C) Conejos 37... 28. . 2) . . radianes? A) 1350 B) 1450 30’ C) 2700 D) 1570 30’ 31.... gallinas 14 B) Conejos 40. C) mayores o iguales que 0.. . ... El domino de la función es: . .. son los valores A) mayores que 0 y menores que 1. . .. . radianes equivalen a A 360º.. A) .. .. . Usando los datos del siguiente triángulo rectángulo... . completan la tabla siguiente.

..2. D) ..5.5) B) (+0.73 D) 50 35.. y2 . 2 D) x2 .. 37. 0) A) x2 ... +1. .... y2 . 2.5.. 12x . Encuentra las coordenadas del centro. Calcula el vértice de la siguiente parábola (y ..... +1. 2) C) (12. 2x C) x . –2) y B (2. ¿cuál es la recta que es asíntota a la función? A) y . 7) es A) 10. –3) D) (–2.. +0..A) . log4 (x .... 24 A) ( 2. 2) r = 36 39.5.2.. –3) . Los extremos de un diámetro de una circunferencia son los puntos A(+8..071 C) 12. C) . A) (–0. 33.. y ... 2 B) y . 2) r = 36 C) C(–3.5) D) (–0.5. 0 34. 3) B) ( 3. +7).... 2 C) x . y2 .. 2) r = 6 D) C(–3..x . Ecuación que corresponde a una circunferencia de radio = 2 y centro en (0. 2 38. En la siguiente circunferencia señala el centro y el radio (x + 3)2 + (y – 2)2 = 36 A) C(3.3 B) 7. Sea la función y . B) ..2.5) C) (–0.. Calcula la pendiente de la recta 2y – 4x + 3 = 0 A) 2 B) 12 C) 32 D) 2.. 2) . 2 B) x2 .5) 36... 3)2 . +2.. 2 D) x .. La distancia entre los puntos A (–7.. –4) y B(–9.. 2) r = 6 B) C(3..

0 kg 45. Del movimiento de un coche se obtuvo la siguiente gráfica de distancia recorrida (d) en función del tiempo empleado (t). provocando que el objeto experimentara distintas aceleraciones.0) B) (. reposo: IV.. acelerado o que el objeto está en reposo.. B) movimiento uniforme: I y III. A) (. C) movimiento uniforme: III. La ecuación de una elipse es 9x2 .. D) La parábola. en el mismo plano. 44. B) parábola. resulta siempre igual a una constante. C) elipse. reposo: II y IV.6 kg B) 2... positiva y menor que la distancia entre dichos puntos fijos... reposo: IV. 50.40. 8. reposo: IV. movimiento acelerado: I y III. movimiento acelerado: I. 8) D) (0. B) El triángulo. ¿cuál es la masa del objeto? A) 1. 42. indica cuáles son las coordenadas de los focos de la misma.. movimiento acelerado: II.400 J. Sobre un cuerpo se aplicaron diferentes fuerzas en dirección horizontal y con el mismo sentido. D) movimiento uniforme: II. indica las secciones donde el movimiento es uniforme.3) 41. C) El cono. y2 . FÍSICA 43.400 J. 8. Una bala de cañón de 7. cero J .0 kg se dispara verticalmente hacia arriba con una rapidez de 120 m/s. D) hipérbola.400 J B) 420 J. ¿Cuánta energía cinética tiene al salir y cuánta energía potencial tiene en el punto más alto de la trayectoria? A) 50. 9 . Si un punto en el plano cartesiano se mueve de tal manera que el valor absoluto de la diferencia de sus distancias a dos puntos fijos. 420 J C) 50. A) movimiento uniforme: II y III..2 kg D) 4. entonces describe una A) circunferencia. movimiento acelerado: I.. Basándote en la gráfica de los resultados obtenidos y despreciando la acción ejercida por la fricción entre el objeto y la superficie de contacto. cero J D) 420 J.5 kg C) 3. 8) C) (0. Es una sección cónica: A) La línea recta.

¿En qué áreas recibió Madame Curie el premio Nobel? A) Física y Biología. 50. C) Química y Biología.25 cm/s C) 5. ¿con qué velocidad se propaga? A) 20. B) hace difícil el flujo de corriente eléctrica. C) no puede ser un elemento puro químicamente.00 cm/s D) 2. Un aislante eléctrico es un material que A) no contiene ninguna corriente eléctrica. Dos ondas de la misma frecuencia pueden interferir de manera constructiva o destructiva. C) que ambas ondas sean longitudinales. B) Medicina y Química. El índice de refracción del cuarzo es 1. D) su volumen y su presión permanecen constantes. D) tiene más electrones que protones en su superficie. esto depende de A) la amplitud de ambas ondas. .544.300 Km/s B) 19. A una resistencia eléctrica R se aplica una diferencia de potencial V. entonces el valor de la corriente eléctrica se A) reduce a la mitad.430 Km/s C) 1. Una onda formada en una cuerda tiene una longitud de onda de 10 cm y un periodo de 2 s. B) mantiene sin cambio. C) incrementa al doble. D) Física y Química. 47. B) su temperatura es igual a la de otro sistema con el que está en contacto térmico. ¿Con qué velocidad se propaga la luz en él? A) 194.943 Km/s D) 194 Km/s 52. 51. por lo que circula por la resistencia una corriente eléctrica I.46. Un sistema está en equilibrio térmico cuando A) en un proceso su temperatura no varía. C) sus propiedades termodinámicas no cambian. D) incrementa al cuádruple. Si R y V cambian simultáneamente su valor al doble. D) que ambas ondas sean transversales. B) la fase relativa entre ambas ondas. 49.00 cm/s B) 0.00 cm/s 48.

58. . B) Básica. Los desechos producidos por hospitales y rastros que contaminan el agua se clasifican como A) físicos y biológicos. Al enlace que une a las moléculas de agua se le denomina A) covalente.14 g/mL) que deberá medirse para preparar 250 mL de HCl(ac) 1. ¿Cuál es el enunciado verdadero? A) El aire es un compuesto y el cloruro de sodio es una mezcla.3 C) 14.6 D) 12.5 B) 30. 59. 57. Las fórmulas del monóxido de carbono. C) El aire es una mezcla y la plata es un compuesto.QUÍMICA La tabla periódica de los elementos se encuentra en la página 76. D) El cloruro de sodio es un compuesto y el aire es una mezcla. Propiedad del agua gracias a la cual un insecto puede caminar sobre ella: A) Densidad. La cantidad de mL de HCl concentrado (37% en peso y d = 1. B) Tensión superficial. B) iónico. C) Alcalina. B) físicos y químicos. 54. C) mecánicos y químicos. B) El cloruro de sodio es un elemento y la plata es un compuesto.4 M es A) 34. D) Ácida. D) puente de hidrógeno. 53.6 56. C) coordinado. C) Polaridad de la molécula. D) Formación de puentes de hidrógeno. La solución cuyo pH es de 2 es una sustancia: A) Neutra. hidróxido de magnesio y el sulfato de aluminio respectivamente son: A) CO2 – MnOH – Al2 (SO4)3 B) CO – Mg(OH)2 – Al2 (SO3)2 C) CO2 – Mn(OH)2 – AlSO4 D) CO – Mg(OH)2 – Al2 (SO4)3 55. D) químicos y biológicos.

. .... D) ozono. . D) obtienen energía. .2kJ /mol C) SO Hº 296.. . B) nitrógeno. . La respiración es el proceso por el cual los organismos A) elaboran sus nutrientes. Para la formación de un mol de cada uno de los siguientes gases a partir de sus elementos.... 65.. 61. .8kJ / mol D) SO Hº 395. B) Aparato de Golgi. ¿cuál reacción es la más exotérmica? 2 2 3 A) CO Hº 110.. .. . .. . C) glucosa y oxígeno.60..7kJ / mol . ... .... . . 64. . . . el elemento gaseoso que se encuentra en mayor cantidad es el A) hidrógeno.5kJ /mol B) NO Hº 33. El proceso fotosintético que realizan los organismos es importante para los seres vivos porque produce moléculas para la vida como A) glucosa y bióxido de carbono. D) Mitocondria. . ... que interviene en la síntesis del ATP: A) Lisosoma. .. B) expulsan dióxido de carbono a la atmósfera.. B) oxígeno y bióxido de carbono.. En el aire que respiramos. .. C) Ribosoma. Estructura de forma alargada constituida por una doble membrana... 62. D) oxígeno y fósforo. El nitrógeno reacciona con el oxígeno en el motor de un automóvil para formar monóxido de nitrógeno (NO) y dióxido de nitrógeno (NO2).... C) transforman compuestos orgánicos en inorgánicos. . . C) oxígeno. . . . Las ecuaciones balanceadas que representan las reacciones son: 22222 2 22222 22222 A) N O NO N O NO B) N O NO 2N 2O NO C) N O 2NO N O 2NO D) N O 2NO N 2O 2NO . BIOLOGÍA 63.

. Cambio genético heredable: A) Alteración. II. B) Hongos y algas. C) Amibas y hongos. al dividirse. D) Quimiosintética. es la teoría más aceptada sobre el origen de los seres vivos: A) Creacionista. ¿Cuál o cuáles de las siguientes son ventajas biológicas de la reproducción sexual? I. C) Consumo de combustibles fósiles y emisión de CO y CO2. En la actualidad. Es la actividad humana que deteriora la calidad del suelo de los ecosistemas: A) Crianza comercial de ganado vacuno y porcino. C) 46 XX. B) Desecho de productos industriales en rellenos sanitarios. D) 46 XY. Propicia la variabilidad genética por el intercambio genético durante la meiosis y la fecundación. B) Mutación. C) Los organismos mejor adaptados son los que dejan mayor número de descendientes. B) Los organismos actuales son el resultado de un largo proceso de adaptación y selección. 70. D) Pastos y algas. C) Vitalista. C) Replicación. D) Caza sin límite de especies en peligro de extinción. Son productores primarios: A) Bacterias y hongos. 67. Mantiene la condición diploide de la especie por la unión de gametos de diferente progenitor. B) 23 XX. II y III D) II y III 68. 72. durante la mitosis.66. Una célula presenta un número cromosómico con 46 XX. 69. es de esperarse que forme células con A) 23 X. B) Endosimbiótica. D) Transcripción. A) III B) I y II C) I. D) La herencia de los caracteres adquiridos y la ley del uso y el desuso de los órganos. Permite la producción de descendientes idénticos al progenitor. 71. ¿Cuál es la premisa de la Teoría de Lamarck sobre la evolución de las especies? A) La selección natural y la mutación son las causas de la evolución de las especies. III.

C) Alemania e Italia. 76. Ordena cronológicamente los siguientes acontecimientos relacionados con la Segunda Guerra Mundial. C) Revolución bolchevique. Países que practicaron un nacionalismo agresivo. 78. 75. B) poder se ejerce de manera compartida entre el monarca y su parlamento. D) Alemania y Rusia. C) ejercicio del poder es detentado en un partido único. La crisis económica de 1929 en Estados Unidos de América se produjo debido a A) los problemas con la Unión de Repúblicas Soviéticas y Socialistas. 79. sin considerar al parlamento. 74. el militarismo. autoritario y conservador. Bombas atómicas sobre Hiroshima y Nagasaki. . D) poder es ejercido por el rey. Los alemanes toman París.HISTORIA UNIVERSAL 73. que difundieron el culto a los valores nacionales. la superioridad de la nación y la inferioridad de otros pueblos. C) dominación señorial en la Rusia zarista. IV. B) firma del tratado de Brest-Litovsk. El motivo inmediato que ocasionó la salida de Rusia de la Primera Guerra Mundial fue la A) derrota en la batalla de los montes Tannemberg. A) Inglaterra y Francia. B) conquista y colonización europea del siglo XVI. D) Observación. B) la crisis de la Bolsa de Valores. C) Selección. Se le da el nombre de imperialismo al fenómeno de A) expansión del capitalismo ocurrido en el último tercio del siglo XIX. C) la rivalidad con Alemania. II. B) Periodización. Ataque Japonés a Pearl Harbor. D) restauración de las monarquías absolutas y la intolerancia religiosa. D) derrota en Gallípoli. 77. V. Hitler invade Polonia. En la doctrina política del absolutismo el A) pueblo es quien determina de manera absoluta su voluntad por medio del voto. D) el surgimiento del fascismo. III. Recurso que utiliza el historiador para ordenar cronológicamente el estudio del pasado: A) Investigación. Desembarco angloamericano en Normandía. I. B) Rusia y Turquía.

así como técnicos e instructores de la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas. cohetes. 82. II y V 80. B) Timor y Angola. se le conoció con el nombre de la A) Enmienda Platt. V y II D) IV. La revuelta obrera de Berlín (1953) y las revoluciones húngara (1956) y checoslovaca (1968) fueron luchas contra A) la presencia militar de los Estados Unidos de América.A) I. III y IV D) III. II y V B) II. V. III. I. D) Guerra de las galaxias. IV. II. Independencia de los países africanos. D) Siria y Líbano 84. B) Crisis de los misiles. Al desembarco de armamento en Cuba que incluía proyectiles. V. I. 83. I. C) El OMC y la OEA. B) La ONU y el Pacto de Varsovia. IV. C) Guerra de las Potencias. IV. A) I. 81. D) la cortina de hierro. Alianzas económico-políticas e ideológicas con fines defensivos que se formaron como consecuencia de la rivalidad entre la Unión de Repúblicas Soviéticas Socialistas y Estados Unidos de América durante la guerra fría: A) La OTAN y la ONU. IV. Países asiáticos que se independizaron a mediados del siglo XX. III. III y IV C) III. IV. II y III B) II. Fundación de la Organización de las Naciones Unidas. IV. B) el imperialismo británico. C) el autoritarismo comunista soviético. V. V y III C) II. Derrumbe del bloque soviético. A) India e Irán. II y I . V. Ordena cronológicamente los siguientes acontecimientos. I. C) Kenia e Irak. I. III. D) El Pacto de Varsovia y la OTAN. I. botes de patrulla y cazas mig. Acuerdos de Yalta. V. Proclamación del Estado de Israel.

Objetivo primordial de la Conspiración de Querétaro: A) Constituir una junta gubernativa que tomara el poder a nombre de Fernando VII. 91. Hecho que se consideró como el inicio de los cambios políticos a finales del siglo XX en la Europa del este: A) La paz armada. C) La desaparición del muro de Berlín. 88. B) Socialismo. B) aplicar el liberalismo. D) apoyar a la iglesia católica. 86. C) centralista. 90. 89. C) Globalización. C) apegarse a la constitución. socialistas y centralistas. B) liberales. B) La Guerra Fría. B) comercio. republicanos y anarquistas. algunos de ellos eran A) monarquistas. D) Establecer una república democrática gobernada por Fray Vicente de Santamaría. D) Nacionalismo. La Constitución de 1857 fue A) conservadora. B) liberal. B) Llevar al poder al corregidor Don Miguel Domínguez. C) Crear una confederación de estados americanos encabezada por Simón Bolívar. D) federalistas. .85. El gobierno de Benito Juárez se caracterizó por A) perdonar a los enemigos. D) unicameral. HISTORIA DE MÉXICO 87. Durante los primeros años de vida independiente nacieron en México varios grupos políticos con distintos planteamientos. La principal actividad económica de los pueblos de Mesoamérica fue la A) caza y pesca. Fenómeno económico que se manifiesta en una serie de tendencias recientes del desarrollo capitalista que acelera la integración de las economías nacionales: A) Neocapitalismo. centralistas y monarquistas. D) La Guerra de los Balcanes. C) monarquistas. comunistas y conservadores. D) recolección de frutos. C) agricultura.

D) Partido Nacional Democrático. A) Partido Nacional Revolucionario. los Tratados de Ciudad Juárez. B) no intervenir en ningún bando. Partido político con el que Plutarco Elías Calles logró debilitar el caudillismo. un resultado de la lucha de los trabajadores del ramo. tuvo un fuerte respaldo popular. D) el movimiento maderista. revocó el artículo 27 constitucional. El Partido Antirreeleccionista. Morones. C) Partido Liberal Mexicano. B) Partido Antirreeleccionista. provocó la pérdida de La Mesilla. B) Los Contemporáneos. 95.92. II. La posición de México ante la Segunda Guerra Mundial fue A) romper relaciones diplomáticas con los aliados. C) el rompimiento de las relaciones diplomáticas con los Estados Unidos de América. en parte. C) vender petróleo a ambos contendientes. B) el enfrentamiento político con la Iglesia protestante. 94. C) Los Científicos. V. 97. B) Lázaro Cárdenas. 96. D) Luis N. . ¿Cómo se llamó el grupo político que destacó durante el gobierno de Porfirio Díaz? A) Los liberales. III. C) el régimen porfirista. Se conoce como Maximato al periodo en el cual el poder lo tuvo A) Álvaro Obregón. A) I y III B) II y III C) III y V D) IV y V 98. D) Los antirreleccionistas. C) Plutarco Elías Calles. la Decena Trágica. IV. el sufragio efectivo. contó con la aprobación de Estados Unidos e Inglaterra. el Plan de San Luis. Uno de los problemas que enfrentó la República restaurada fue A) la carencia de capital para modernizar el país. 93. B) la dictadura huertista. fue. la sucesión presidencial de 1910 y el Partido Reyista se asocian a A) el movimiento zapatista. La nacionalización del petróleo por Lázaro Cárdenas I. D) el interés del capital estadounidense por invertir en México. D) romper relaciones con las potencias del eje.

D) Novela. profundidad y extensión B) Argumentación. objetividad y ejemplificación C) Individualismo y subjetividad D) Veracidad. sus personajes se inspiran en figuras históricas y simbolizan valores universales de la colectividad. C) Benito Pérez Galdós. A) Camilo José Cela. . C) Welfare State. Obra que se ha concebido para que las acciones sean representadas por actores mediante el diálogo. 103. exactitud y desenlace 104. D) adecuación. Elige las características propias del poema lírico: A) Objetividad.99. B) lógica gramatical. Género literario que aborda asuntos heroicos. 102. C) Expansión comercial. C) lingüística. A) Lírico. D) Didáctico. D) plan Sexenal. Escritor representante del Realismo español. B) Ensayo. D) Desarrollo compartido. Política económica que aplicó el gobierno de México de 1970-1982: A) Corrupción de gobierno. A) Texto dramático. reconocemos una propiedad textual denominada A) lengua culta. C) Texto épico. La economía de mercado y las privatizaciones entre 1982 y 2000 son parte del A) plan de once años. B) neoliberalismo. B) Épico. B) Avance económico. B) Miguel de Unamuno. Cuando el usuario de la lengua muestra sensibilidad sociolingüística para escoger el lenguaje apropiado a su comunicación. C) Dramático. D) Ramón del Valle Inclán. 100. LITERATURA 101. 105.

112. p. C) Hemerográfica D) De Cita. 25. Cesar. Poeta mexicano de la segunda mitad del siglo XX. B) desarrollo elaborado y rápido desenlace. 109. C) Describir lugares y personas. B) 11:00 hrs. Siglo Veintiuno Editores. D) Madre Occidental. D) intensidad y múltiples hilos narrativos. La obra Papá Goriot escrita por Honorato de Balzac. México. Característica fundamental de la narración. B) Volcánica Transversal. A) Carlos Fuentes. C) de San Pedro Mártir. cuyo huso horario es de 120° W? A) 10:00 hrs. A) Bibliográfica. GEOGRAFÍA 111. ganador del premio Nobel. Si en el huso horario 0° son las 20:00 horas. D) Referir acontecimientos de lugares y personas. B) Exaltar las virtudes de los protagonistas. C) brevedad y rápido desenlace. B) De resumen. forma parte de A) la divina comedia. D) Carlos Monsiváis. . C) 12:00 hrs. ¿qué hora será en la Ciudad de Tijuana. D) la comedia humana. C) Octavio Paz. México. A) Argumentar una enseñanza moral. D) 13:00 hrs.106. B) Jaime Sabines. C) novelas ejemplares. 1976. 110. 107. América Latina en su literatura. Un cuento se diferencia de una novela porque el cuento tiene A) amplio desarrollo psicológico de los personajes. 108. B) grandes comedias. El estado de Chihuahua está recorrido por la Sierra A) Madre Oriental. La siguientes es una ficha: Fernández Moreno.

El aumento y retención del bióxido de carbono en la parte inferior de la atmósfera. C) salmón y bacalao. B) norte de Chile. Desarrollo económico independiente III. D) centro de Canadá. D) el desarrollo petrolero del sureste. Desarrollo económico dependiente II. C) la pesca en las costas del Golfo.113. País que ocupa el primer lugar en la producción de cobre: A) Australia. Son algunas características que distinguen a un país subdesarrollado: I. III y IV C) II. III y V D) III. D) ostión y camarón. IV y V B) I. sur de Italia y sur de India. C) China. Importación de productos manufacturados A) I. B) el cambio climático global. C) norte de México. B) Chile. C) la alteración del viento. D) la modificación del relieve. ocasionado por la actividad industrial y los medios de transporte. 116. 115. 117. Exportación de productos tropicales V. D) Perú. B) el desarrollo de la frontera norte. B) jaiba y salmón. 118. norte de Suráfrica y Australia. 114. Las corrientes frías se relacionan con los grandes bancos pesqueros de especies altamente cotizadas como A) camarón y jaiba. centro de Europa y Malasia. IV y V . está generando A) el cambio global del agua. Importación de materias primas agropecuarias IV. norte de Europa y Siberia. En la distribución poblacional actual de México influye A) la existencia de amplios litorales. La taiga es una región natural que se localiza en el A) sur de Estados Unidos de América.

C) Veracruz. B) Tlaxcala. B) dependencia económica. . C) regionalización económica.119. La formación de nuevos países en Europa se asocia principalmente con la A) caída del socialismo. D) Guerrero. Tabasco y Yucatán. D) economía centralizada. 120. Los estados de la República Mexicana que tienen un bajo grado de desarrollo industrial son A) Morelos. México y Puebla. Oaxaca y Chiapas. Querétaro y Guanajuato.

1 C 48 Física 5.2 A 32 Matemáticas 8.1.3 C 5 Español 3 C 6 Español 3 C 7 Español 3 D 8 Español 3 B 9 Español 3 D 10 Español 3 C 11 Español 4.2 C 21 Matemáticas 2.1 C 35 Matemáticas 9.1 A 18 Español 7.1.2 C 41 Matemáticas 13.3 D 37 Matemáticas 10.3 C 3 Español 2.8 C 19 Matemáticas 1.4 C 39 Matemáticas 11.1 D 44 Física 2.2 A 36 Matemáticas 9.2 D 38 Matemáticas 10.1 A 33 Matemáticas 8.6 B 45 Física 3.3 B 49 Física 6.2 D 24 Matemáticas 4.2.1 C 26 Matemáticas 6.1.1 B 25 Matemáticas 5.5.1 C 27 Matemáticas 6.1 D 42 Matemáticas 14.1 A 52 Física 9.1 C 28 Matemáticas 6.1.1 B 50 Física 6.2 C 34 Matemáticas 9.1 D 53 Química 1.1 D 31 Matemáticas 7.1.1.4 D 55 Química 1.3 A 13 Español 5 C 14 Español 5 D 15 Español 6.2 A 20 Matemáticas 1.1 B 4 Español 2.3 B 30 Matemáticas 7.3 A 22 Matemáticas 2.2 A 12 Español 4.2 B 47 Física 5.2 B 17 Español 7.2 B 29 Matemáticas 6.1 A 16 Español 6.5 A 46 Física 4.1.4 A 40 Matemáticas 12.1 D 54 Química 1.2 B 2 Español 1.1 Español 1.2 B .4 C 23 Matemáticas 3.2 D 43 Física 1.3 B 51 Física 8.

1 C 67 Biología 3.3 D 66 Biología 3.2 C 83 Historia Universal 8.2.1 C 110 Literatura 3.1 D 70 Biología 5.2 A .1 D 63 Biología 1.4.1 D 72 Biología 6.2.1 C 88 Historia de México 2.2 B 91 Historia de México 4.1 D 90 Historia de México 4.2 B 82 Historia Universal 8.3 C 76 Historia Universal 4.2 C 108 Literatura 2.5 A 93 Historia de México 5.5 C 104 Literatura 2.1 D 57 Química 2.4 A 103 Literatura 1.2.4 B 101 Literatura 1.2.2 A 96 Historia de México 7.2.2 D 64 Biología 2.1 C 85 Historia Universal 9.2.2 A 77 Historia Universal 5.3 D 62 Química 5.1 C 106 Literatura 2.2 D 107 Literatura 2.1 D 81 Historia Universal 8.3 D 100 Historia de México 8.3 C 65 Biología 2.3 B 92 Historia de México 4.2 B 74 Historia Universal 2.1 D 60 Química 3.2 C 94 Historia de México 6.1 D 102 Literatura 1.1 A 89 Historia de México 3.2 B 58 Química 2.1 B 105 Literatura 2.56 Química 2.6.1.1 D 71 Biología 6.3.3 A 84 Historia Universal 9.2.3 B 73 Historia Universal 1.2 C 87 Historia de México 1.2.3.1 C 78 Historia Universal 6.1 D 95 Historia de México 7.2 D 68 Biología 4.3 B 98 Historia de México 8.2 D 59 Química 2.1 D 75 Historia Universal 3.1 B 61 Química 3.3 B 69 Biología 5.2 C 97 Historia de México 7.1 B 79 Historia Universal 7.1 A 80 Historia Universal 8.1 C 86 Historia Universal 9.3.2.1 D 99 Historia de México 8.3 D 109 Literatura 2.

2 D 113 Geografía 1. Tiempo de trabajo: ________ hrs. sacapuntas.4 B 114 Geografía 1.4. Asignaturas Número de preguntas Respuestas correctas Español 18 Física 10 Matemáticas 24 Literatura 10 Geografía 10 Biología 10 Química 10 Historia universal 14 Historia de México 14 TOTAL 120 . • Mide el tiempo que tardes en contestarlo (tendrás un máximo de 3 horas el día del examen).2.1 D 116 Geografía 2.1. ________ min.1.1 A 119 Geografía 2.4 C 115 Geografía 2.3.111 Geografía 1.2.2.3. teniendo sólo lápices del 2 ó 21 /2. califica tus res puestas.1 A 120 Geografía 2.5.1 B 117 Geografía 2. goma de borrar.2 C 112 Geografía 1. • Completa la siguiente tabla que te permitirá analizar tu desempeño con mayor precisión.1. • Cuan do hayas concluido.6.1. tu hoja de respuestas y el examen.3.3 B 118 Geografía 2.3 D Practica con tu examen muestra • Responde el examen muestra tratando de simular las condiciones que se presentarán el día del examen de selección.

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