PRÁCTICA Nº 3 Determinación de la densidad de sólidos y

líquidos - Uso de la balanza

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE

SAN MARCOS

(UNIVERSIDAD DEL PERÚ, DECANA DE AMERICA)

FACULTAD DE QUIMICA E INGENIERIA QUIMICA
E.A.P. QUIMICA (07.1)

• ASIGNATURA: Laboratorio de Química General AI

• GRUPO: Miércoles 13 -17 horas

• SEMESTRE ACADEMICO: 2010 – I

• PROFESOR: Carlos Góngora Tovar

• PRÁCTICA Nº 3: Determinación de la densidad de sólidos y

líquidos - Uso de la balanza

INTEGRANTES – CODIGOS:

- María Isabel Irribarren Ramos (10070011)

- David André Guzmán Torre (10070084)
- José Carlos Salgado Arimana (10070098)

• FECHA DE REALIZACIÓN DE LA PRÁCTICA: 5 de mayo de 2010

• FECHA DE ENTREGA DEL INFORME: 12 de mayo de 2010

2010
1
PRÁCTICA Nº 3 Determinación de la densidad de sólidos y
líquidos - Uso de la balanza

TABLA DE CONTENIDOS

Carátula 1
Tabla de Contenidos 2
Resumen 3
Introducción 4
Objetivos 5
Historia o discusión histórica 6
Principios teóricos 8
Detalles Experimentales 13
Aparatos 13
Materiales 13
Procedimiento experimental - Resultados 13
Discusión de resultados 15
Conclusiones 17
Recomendaciones 18
Bibliografía 19
Anexos 20

2
PRÁCTICA Nº 3 Determinación de la densidad de sólidos y
líquidos - Uso de la balanza

RESUMEN

En este informe se podrá aprender del uso correcto de la balanza de tres brazos, ya que es

de mucha utilidad para calcular los diferentes pesos de los sólidos y líquidos.

Uno de los experimentos mas resaltante es la medición de volúmenes de los sólidos, esto ocurre

al echar en una probeta con 30 ml de agua un trozo de cobre, notamos que el volumen de agua

se incrementa, la diferencia del total del agua con el cobre y agua , nos dará el volumen del

cobre .

Estos y muchos más experimentos se darán a conocer más detalladamente en el siguiente

informe.

3
PRÁCTICA Nº 3 Determinación de la densidad de sólidos y
líquidos - Uso de la balanza

INTRODUCCIÓN

En el presente informe se aprenderá a utilizar correctamente la balanza de tres brazos y los tipos
que existen. De igual manera se conocerá las densidades de algunos sólidos y líquidos y se
determinará que existen márgenes de error con respecto a la teoría.

4
PRÁCTICA Nº 3 Determinación de la densidad de sólidos y
líquidos - Uso de la balanza

OBJETIVOS
• Usar correctamente la balanza de tres brazos

• Conocer los cuidados y precauciones que uno debe tener para no malograr la balanza de
tres brazos.

• Determinar los márgenes de error de los sólidos y líquidos.

5
PRÁCTICA Nº 3 Determinación de la densidad de sólidos y
líquidos - Uso de la balanza

HISTORIA O DISCUSIÓN HISTÓRICA

MASA

El concepto de masa surge de la confluencia de dos leyes: la ley Gravitación Universal de

Newton y la 2ª Ley de Newton (o 2º "Principio"). Según la ley de la Gravitación de Newton,
la atracción entre dos cuerpos es proporcional al producto de dos constantes, denominadas
masa gravitacional —una de cada uno de ellos—, siendo así la masa gravitatoria una
propiedad de la materia en virtud de la cual dos cuerpos se atraen; por la 2ª ley (o principio)
de Newton, la fuerza aplicada sobre un cuerpo es directamente proporcional a la aceleración
que experimenta, denominándose a la constante de proporcionalidad: masa inercial del
cuerpo.

No es obvio que la masa inercial y la masa gravitatoria coincidan. Sin embargo todos los
experimentos muestran que sí. Para la física clásica esta identidad era accidental. Ya Newton,
para quien peso e inercia eran propiedades independientes de la materia, propuso que ambas
cualidades son proporcionales a la cantidad de materia, a la cual denominó "masa". Sin
embargo, para Einstein, la coincidencia de masa inercial y masa gravitacional fue un dato
crucial y uno de los puntos de partida para su teoría de la Relatividad y, por tanto, para poder
comprender mejor el comportamiento de la naturaleza. Según Einstein, esa identidad
significa que: «la misma cualidad de un cuerpo se manifiesta, de acuerdo con las
circunstancias, como inercia o como peso.»

Esto llevó a Einstein a enunciar el Principio de equivalencia: «las leyes de la naturaleza

deben expresarse de modo que sea imposible distinguir entre un campo gravitatorio uniforme
y un sistema referencial acelerado.» Así pues, «masa inercial» y «masa gravitatoria» son
indistinguibles y, consecuentemente, cabe un único concepto de «masa» como sinónimo de
«cantidad de materia», según formuló Newton.

En palabras de D. M. McMaster: «la masa es la expresión de la cantidad de materia de un

cuerpo, revelada por su peso, o por la cantidad de fuerza necesaria para producir en un
cuerpo cierta cantidad de movimiento en un tiempo dado.»

En la física clásica, la masa es una constante de un cuerpo. En física relativista, la masa

es función de la velocidad que el cuerpo posee respecto al observador. Además, la física
relativista demostró la relación de la masa con la energía, quedando probada en las
reacciones nucleares; por ejemplo, en la explosión de una bomba atómica queda patente que
la masa es una magnitud que trasciende a la masa inercial y a la masa gravitacional.

BALANZA
6
PRÁCTICA Nº 3 Determinación de la densidad de sólidos y
líquidos - Uso de la balanza

La evolución de las balanzas en los últimos tiempos ha sido radical, pues se ha pasado de
utilizar las balanzas tradicionales, de funcionamiento mecánico, a balanzas electrónicas de
lectura directa y precisa.

La balanza ya aparece representada en el Antiguo Egipto en numerosos bajorrelieves y

papiros. En el Libro de los muertos, que data del segundo milenio a. c., aparece la balanza de
platillos, colgados de los extremos del brazo, suspendido de un soporte central, para
comparar el peso del corazón del difunto, símbolo de sus actos, con el de la pluma de la diosa
Maat, símbolo de la Justicia y Orden Universal.

Entre las balanzas que se hallan en el Museo de Nápoles, descubiertas en Pompeya, se

observan de cuatro diferentes clases:

• De dos platillos, con un peso que puede correr por uno de los brazos,
• De un platillo, pendiendo del brazo de palanca un peso móvil,
• De ganchos, sin platillos, que se conoce con el nombre de romana. En Roma se
popularizó esta balanza. Sus dos brazos tienen distinta longitud y el objeto que se quiere
pesar se cuelga del más corto. A lo largo del brazo largo se desliza un peso o pilón, hasta que
los brazos quedan en equilibrio. Las marcas situadas en el brazo del pilón indican el peso del
objeto. Al utilizar el principio de la palanca, tiene la ventaja que el pilón puede ser de mucho
menor masa que el objeto a medir;
• La balanza para líquidos a modo de cacerola de mango prolongado que hace las
veces de brazo de romana.

DENSIDAD

Según un cuento conocido, a Arquímedes le dieron la tarea de determinar si el orfebre de

Hierón II de Siracusa desfalcaba el oro durante la fabricación de una corona dedicada a los
dioses, y si además lo sustituía por otro más barato (proceso conocido como aleación).

Arquímedes sabía que la corona, de forma irregular, podría ser aplastada en un cubo cuyo
volumen se puede calcular fácilmente comparado con la masa. Pero el rey no estaba de
acuerdo con esto.

Desconcertado, Arquímedes se dio un relajante baño de inmersión, y observando la

subida del agua caliente cuando él entraba en ella, descubrió que podía calcular el volumen
de la corona de oro mediante el desplazamiento del agua. Supuestamente, al hacer este
descubrimiento salió corriendo desnudo por las calles gritando: "¡Eureka! ¡Eureka!"
(Significa: "Lo encontré"). Como resultado, el término "Eureka" entró en el lenguaje común,
y se utiliza hoy para indicar un momento de iluminación.

PRINCIPIOS TEÓRICOS
7
PRÁCTICA Nº 3 Determinación de la densidad de sólidos y
líquidos - Uso de la balanza

MASA:

La masa es la medida de la inercia, que

únicamente para algunos casos puede
entenderse como la magnitud que cuantifica la
cantidad de materia de un cuerpo. La unidad de
masa, en el Sistema Internacional de Unidades
es el kilogramo (kg).

El concepto de masa surge de la confluencia

de dos leyes: la ley Gravitación Universal de Newton y la 2ª Ley de Newton (o 2º
"Principio"). Según la ley de la Gravitación de Newton, la atracción entre dos cuerpos es
proporcional al producto de dos constantes, denominadas masa gravitacional —una de cada
uno de ellos—, siendo así la masa gravitatoria una propiedad de la materia en virtud de la cual
dos cuerpos se atraen; por la 2ª ley (o principio) de Newton, la fuerza aplicada sobre un
cuerpo es directamente proporcional a la aceleración que experimenta, denominándose a la
constante de proporcionalidad: masa inercial del cuerpo.

PESO:

El peso de un cuerpo es una magnitud vectorial, el cual se define como la fuerza con la cual
un cuerpo actúa sobre un punto de apoyo, a causa de la atracción de este cuerpo por la fuerza
de la gravedad.

La situación más corriente, es la del peso de los cuerpos en las proximidades de la superficie
de un planeta como la Tierra, o de un satélite. El peso de un cuerpo depende de la intensidad
del campo gravitatorio y de la masa del cuerpo.

En las proximidades de la Tierra, todos los objetos materiales son atraídos por el campo
gravitatorio terrestre, estando sometidos a una fuerza (peso en el caso de que estén sobre un
punto de apoyo) que les imprime un movimiento acelerado, a menos que otras fuerzas actúen
sobre el cuerpo.

PESO Y MASA:

8
PRÁCTICA Nº 3 Determinación de la densidad de sólidos y
líquidos - Uso de la balanza

Peso y masa son dos conceptos y magnitudes físicas bien diferenciadas, aunque aún en
nuestros días, en el habla cotidiana, el término "peso" se utiliza a menudo erróneamente como
sinónimo de masa.

La masa de un cuerpo es una propiedad intrínseca del mismo, la cantidad de materia,

independiente de la intensidad del campo gravitatorio y de cualquier otro efecto. Representa
la inercia o resistencia del cuerpo a la aceleración (masa inercial), además de hacerla sensible
a los efectos de los campos gravitatorios (masa gravitatoria).

El peso de un cuerpo, en cambio, no es una propiedad intrínseca del mismo, ya que

depende de la intensidad del campo gravitatorio en el lugar del espacio ocupado por el cuerpo.

Diagrama de fuerzas que actúan sobre un cuerpo de masa m en reposo sobre una superficie horizontal.

VOLUMEN:

El volumen es una magnitud definida como el espacio ocupado por un cuerpo. Es una
función derivada ya que se halla multiplicando las tres dimensiones de longitud.

DENSIDAD:

La densidad de una sustancia, simbolizada habitualmente por la letra griega , es una

magnitud referida a la cantidad de masa contenida en un determinado volumen.

Es la magnitud que expresa la relación entre la masa y el volumen de un cuerpo. Su

unidad en el Sistema Internacional es el kilogramo por metro cúbico (kg/m 3), aunque
frecuentemente se expresa en g/cm3. La densidad es una magnitud intensiva

9
PRÁCTICA Nº 3 Determinación de la densidad de sólidos y
líquidos - Uso de la balanza

donde ρ es la densidad, m es la masa y V es el volumen del determinado cuerpo.

DENSIMETRO:

Es un instrumento que sirve para determinar la densidad relativa

de los líquidos sin necesidad de calcular antes su masa y volumen.
Normalmente, está hecho de vidrio y consiste en un cilindro hueco con
un bulbo pesado en su extremo para que pueda flotar en posición
vertical.

El densímetro se introduce gradualmente en el líquido para que

flote libremente y verticalmente. A continuación se observa en la
escala el punto en el que la superficie del líquido toca el cilindro del
densímetro. Los densímetros generalmente contienen una escala de
papel dentro de ellos para que se pueda leer directamente la densidad
específica, en gramos por centímetro cúbico.

En líquidos ligeros, como queroseno, gasolina, y alcohol, el densímetro se debe hundir

más para disponer el peso del líquido que en líquidos densos como agua salada, leche, y
ácidos. De hecho, es usual tener dos instrumentos distintos: uno para los líquidos en general y
otro para los líquidos poco densos, teniendo como diferencia la posición de las marcas
medidas.

BALANZA:

Es un instrumento de medición que permite medir la masa de un objeto. Para realizar las
mediciones se utilizan patrones de masa cuyo grado de exactitud depende de la precisión del
instrumento. Los resultados de las mediciones no varían con la magnitud de la aceleración de
la gravedad.

La principal utilidad de las balanzas es pesar los alimentos que se venden a granel, al
peso: carne, pescado, frutas, etc. Estas balanzas llevan incorporado una máquina calculadora
donde el vendedor introduce el precio de la materia que pesa y realiza automáticamente el
cálculo del coste, que el cliente puede ver en una pantalla, y al final de la compra emite una
factura de todas las mercancías pesadas.

10
PRÁCTICA Nº 3 Determinación de la densidad de sólidos y
líquidos - Uso de la balanza

Otro uso importante de las balanzas es para pesar pequeñas cantidades de masa que se
utiliza en los laboratorios para hacer pruebas o análisis de determinados materiales. Estas
balanzas destacan por su gran precisión.

En los hogares también hay, a menudo, pequeñas balanzas para pesar los alimentos que
se van a cocinar según las indicaciones de las recetas culinarias.

TIPOS DE BALANZA:

Balanza granataria

Es un tipo de balanza utilizada para determinar o pesar la masa de objetos.

Suelen tener capacidades de 2 ó 2,5 kg y medir con una precisión de hasta 0,1 ó 0,01 g.
No obstante, existen algunas que pueden medir hasta 100 ó 200 g con precisiones de 0,001 g;
y otras que pueden medir hasta 25 kg con precisiones de 0,05 g.
Es muy utilizada en laboratorios como instrumento de medición auxiliar, ya que aunque
su precisión es menor que la de una balanza analítica, tiene una mayor capacidad que ésta y
permite realizar las mediciones con más rapidez y sencillez, así como por su mayor
durabilidad y menor coste.

Balanza analítica

Una balanza de las características de la llamada

analítica es altamente utilizada debido que ofrece una

11
PRÁCTICA Nº 3 Determinación de la densidad de sólidos y
líquidos - Uso de la balanza

precisión que otros modelos de básculas quizás no puedan ofrecer por contar con otros rasgos
y por estar destinadas a otros ámbitos.

Se emplea en lugares donde la determinación del peso resulta de gran importancia, como
es el caso de los laboratorios. Como ocurre con la mayoría de las balanzas, la balanza
analítica presenta una gran variedad de modelos modernos que contribuyen al fin que se
quiere perseguir: el de la obtención de resultados sumamente precisos. Por esta razón, los
modelos más nuevos que se han lanzado al mercado pueden ofrecer unos valores de exactitud
en la lectura que van de desde 0,1g hasta 0,1mg. Como se encuentran muy desarrollados, no
resultará necesario que se las traslade a cuartos especiales donde se lleve a cabo la obtención
de la medida de la masa. Sin embargo, se cree que el mero empleo de algunos circuitos
electrónicos no va a eliminar la posibilidad de interacción del sistema con el medio ambiente.
Debido a esta interacción pueden producirse algunos efectos físicos, que además son muy
relevantes porque no pueden ser suprimidos bajo ninguna forma. Esto es importante de
recalcar porque la confianza en la precisión que inspiran las balanzas analíticas no podrá ser
alta si no consideran otros factores como el caso de su localización.

DETALLLES EXPERIMENTALES

En esta serie de experimentos hemos utilizado lo siguiente:

a) Aparatos:

12
PRÁCTICA Nº 3 Determinación de la densidad de sólidos y
líquidos - Uso de la balanza

• 1 balanza con 0,1 g de aproximación

• 3 densímetros o areómetros
• 1 pipeta cilíndrica de 10 mL
• 3 probetas graduadas de: 50, 100 y 500 mL

b) Materiales:

• Sólidos: Al, Cu, Pb, Fe

• Soluciones, CuSO4 y alcohol de 96º

c) Procedimiento experimental:

•Experimento 1: Determinación de la densidad del agua y muestras líquidas

i. Pesamos una probeta graduada de 50 mL limpia y seca (aproximación de 0,1 g).

ii. Añadimos con una pipeta de 10 mL de agua y luego pesar nuevamente.
iii. Repetimos la operación aumentando cada vez 10 mL hasta llegar a 50 mL,
pesando en cada aumento de volumen.
iv. Elaboramos una tabla de resultados y hacemos los cálculos necesarios para
construir una gráfica con loas datos de masa y volumen.
v. Repetimos la operación pero utilizando muestras líquidas que nos proporciona el
profesor.

Muestra Vol. (mL) del Masa (g) de Masa(g) Masa (g) Relación
Líq. la probeta Probeta + Liq. del líquido g/mL
10 mL 36,9 g 10, 1 g 1,010 g/mL
20 mL 46,9 g 20, 1 g 1,005 g/mL
H2O 30 mL 56,9 g 30, 1 g 1,003 g/mL
40 mL 66,9 g 40, 1 g 1,002 g/mL
50 mL 76,9 g 50, 1 g 1,002 g/mL
10 mL 35,0 g 8,2 g 0,820 g/mL
Alcohol de 20 mL 43,2 g 16.4 g 0,820 g/mL
96º 30 mL 51,4 g 24,6 g 0,820 g/mL
40 mL 26,8 g 59,7 g 32,9 g 0,823 g/mL
50 mL 68,9 g 42,1 g 0,842 g/mL
Sulfato de 10 mL 37,2 g 10,4 g 1,010 g/mL
13
PRÁCTICA Nº 3 Determinación de la densidad de sólidos y
líquidos - Uso de la balanza

Cobre 20 mL 47,4 g 20,6 g 1,030 g/mL

(CuSO4) 30 mL 57,6 g 30,8 g 1,027 g/mL
40 mL 67,8 g 41,0 g 1,025 g/mL
50 mL 78,0 g 51,2 g 1,024 g/mL

• Experimento 2: Determinación de la densidad de los sólidos(Al, Cu, Pb)

i. En una probeta de plástico de 50 mL añadimos 20mL de agua.

ii. Pesamos el sólido colocarlo dentro de la probeta, el nuevo volumen
alcanzado menos el volumen original, es el volumen de la muestra que se pesó.
Repetir 2 veces más agregando más sólido.
iii. Repetir la experiencia con otra muestra, tabular los datos y hacer cálculos
correspondientes y las gráficas masa (g) Vs. Volumen (mL).

Muestra Vol. (mL) Masa (g) del Vol. (mL) Vol. (mL) del Relación
Sólida de H2O sólido Del Sol + H2O Sólido g/mL
18 g 32 mL 2 mL 9 g/mL
Plomo 57,6 g 36 mL 6 mL 9,6 g/mL
(Pb) 117,7 g 43 mL 13 mL 9,05 g/mL
18,5 g 33 mL 3 mL 6,17 g/mL
Cobre 30 mL 62,1 g 38 mL 8 mL 7,76 g/mL
(Cu) 116,4 g 44 mL 14 mL 8,31 g/mL
9,4 g 34 mL 4 mL 2,35 g/mL
Aluminio 23,5 g 40 mL 10 mL 2,35 g/mL
(Al) 42,3 g 46 mL 16 mL 2,64 g/mL

DISCUSIÓN DE RESULTADOS

En general, mediante las graficas trazadas de los datos, se pudo notar que los valores las
pendientes de las gráficas masa Vs volumen, que nos proporcionan el valor de la densidad,
difieren de los promedios aritméticos de las relaciones masa / densidad, por ejemplo para el
agua, la densidad promedio se hallaría de la siguiente manera:

14
PRÁCTICA Nº 3 Determinación de la densidad de sólidos y
líquidos - Uso de la balanza

(1,010 g/mL+1,005 g/mL+1,003 g/mL+1,002 g/mL+1,002 g/mL) / 5 = 1,0044 g/mL

Pero de la ecuación de la recta formada por los valores de masa y volumen, que es la
siguiente forma:

F(x) = mx+b, donde m, que es la pendiente de la recta, es la densidad del agua. Luego, hayamos
la ecuación que es la siguiente:

F(x) = x+0,1, entonces, m=1, por lo tanto la densidad vale 1. Este valor es diferente del valor
promedio de las relaciones obtenidas.

A continuación veremos a que se deben estos cambios.

• Experimento 1: Determinación de la densidad del agua y muestras líquidas

En este experimento tomamos la temperatura de las muestra, resultando 23ºC, por lo tanto
era probable que los valores experimentales de la densidad de los líquidos cambiasen con
respecto a los valores teóricos.
También la probeta utilizada ha tenido una papel importante, pues debido a su baja precisión,
ciertos valores experimentales difieren de los teóricos, veamos:

Densidad teórica del alcohol: 0,789 g/mL

Densidad experimenta del alcohol: 0,843 g/mL

Densidad teórica del CuSO4: 3,603 g/mL

Densidad experimenta del CuSO4: 1,020 g/mL

Densidad teórica del Agua: 0,958 g/mL

Densidad experimenta del Agua: 1,00 g/mL
.

Podemos notar que los valores teóricos y los valores experimentales de los líquidos usados
difieren numéricamente tanto en unidades como en decimales, ellos debido a las condiciones
de presión y temperatura a las cuales son sometidos.

• Experimento 2: Determinación de la densidad de los sólidos

15
PRÁCTICA Nº 3 Determinación de la densidad de sólidos y
líquidos - Uso de la balanza

En este experimento también se pudo notar un cambio en la entre los valores experimentales
y teóricos, veamos:

Densidad teórica del Cu: 8,96 g/mL

Densidad experimenta del Cu: 8,90 g/mL

Densidad teórica del Pb: 11,340 g/mL

Densidad experimenta del Pb: 9,00 g/mL

Densidad teórica del Al: 2.6984 g/mL

Densidad experimenta del Al: 2,74 g/mL

Se puede notar que la densidad del plomo cambia bruscamente, diferente de los casos del
cobre y del aluminio. Se puede decir que la densidad del aluminio varia muy rápidamente
que las otras muestras.

16
PRÁCTICA Nº 3 Determinación de la densidad de sólidos y
líquidos - Uso de la balanza

CONCUSIONES

Las conclusiones que podemos llegar después de haber culminado esta serie de experimentos
es la siguiente:

• La relación entre masa y volumen; y la densidad relativa es un valoro que resulta de la

relación de la masa de un cuerpo y el volumen o espacio que ocupa.

• La densidad varía con la temperatura y la presión intensiva inherente a la cantidad de

cada sustancia

• Los valores promedio no son iguales a los valores de las pendientes de las rectas
formadas por las relaciones masa Vs volumen.

DENSIDAD RELATIVA = MASA DE UN SÓLIDO O LIQUIDO

VOLUMEN DEL SÓLIDO O LÍQUIDO

17
PRÁCTICA Nº 3 Determinación de la densidad de sólidos y
líquidos - Uso de la balanza

RECOMENDACIONES

Las recomendaciones que podemos dar son las siguientes:

• La balanza de triple brazo la cual vamos a usar en las experiencias debe estar sobre una
superficie sólida, debemos de tener en cuenta que antes de ponernos a pesar cualquier
tipo de objeto la balanza debe estar bien calibrada es decir que la línea que se encuentra
de manera horizontal debe marcar el cero.

• Tener en cuenta que el operador debe situarse de tal manera que pueda ver de manera
horizontal la marca del fiel.

• Siempre que usemos la balanza tenemos que volverla a calibrar, ya que si no lo hacemos
no vamos a poder obtener una buena medición.

18
PRÁCTICA Nº 3 Determinación de la densidad de sólidos y
líquidos - Uso de la balanza

BIBLIOGRAFÍA

• http://es.wikipedia.org/wiki/Masa
• http://es.wikipedia.org/wiki/Peso
• http://es.wikipedia.org/wiki/Volumen
• http://es.wikipedia.org/wiki/Densidad
• http://es.wikipedia.org/wiki/Dens%C3%ADmetro
• http://www.ual.es/~aposadas/TeoriaErrores.pdf
• http://html.rincondelvago.com/balanza-granataria.html
• http://www.basculasbalanzas.com/tipos/granataria.html

ANEXOS
Cuestionario

19
PRÁCTICA Nº 3 Determinación de la densidad de sólidos y
líquidos - Uso de la balanza

1. Mediante un esquema de la balanza utilizada indique las partes más importantes y la

sensibilidad.

Sensibilidad: 0.1 g - 0.01 g

2. ¿Cuáles son las principales causas de error en la pesada y que diferencia hay entre
precisión, exactitud y sensibilidad dando un ejemplo de cada caso?

• Imperfección de los sentidos del operador que utilizada la balanza.

• Operador con poca o nada de experiencia en las mediciones (mala ubicación
del ojo para mirar es decir error de paralaje)
• Mala calibración de la balanza.
• La alta o baja sensibilidad de la balanza.
• Fallas en la balanza.
• Las condiciones ambientales de presión y temperatura en las cuales se
encuentra el material a pesar.
• La naturaleza del objeto a medir (las rugosidades de un cuerpo aparentemente
de superficie lisa, que por más que mejoremos el orden de cifra significativas, llega un
momento que no puede mejorarse).

Precisión, exactitud y sensibilidad

20
PRÁCTICA Nº 3 Determinación de la densidad de sólidos y
líquidos - Uso de la balanza

La exactitud es el grado de concordancia entre el valor verdadero y el experimental. Un

aparato es exacto si las medidas realizadas con él son todas muy próximas al valor
"verdadero" de la magnitud medida.

La precisión es el grado de concordancia entre una medida y otras de la misma magnitud

realizadas en condiciones sensiblemente iguales. Un aparato es preciso cuando la diferencia
entre diferentes medidas de una misma magnitud es muy pequeña.

La sensibilidad de un aparato es el valor mínimo de la magnitud que es capaz de medir.

Así, si la sensibilidad de una balanza es de 5 mg significa que para masas inferiores a la
citada la balanza no presenta ninguna desviación. Normalmente, se admite que la sensibilidad
de un aparato viene indicada por el valor de la división más pequeña de la escala de medida.

La exactitud implica normalmente precisión, pero la afirmación inversa no es cierta, ya

que pueden existir aparatos muy precisos que posean poca exactitud debido a los errores
sistemáticos tales como error de cero, etc. En general, se puede decir que es más fácil
conocer la precisión de un aparato que su exactitud.

3. Con los datos obtenidos en el laboratorio determinar la densidad de cada material,

analítica y gráficamente. Compare estos resultados con los valores teóricos y determine en
cada caso, el porcentaje de error.

De los datos obtenidos hallamos el porcentaje de error:

Sabemos que el % de error = (Vt – Ve) x 100 / Vt
Entonces: Para los líquidos usados

Densidad teórica del alcohol: 0,789 g/mL

Densidad experimenta del alcohol: 0,843 g/mL
El % de error = (0,789 g/mL – 0,843 g/mL) x 100 / : 0,789 g/mL
=-6,84 %

Densidad teórica del CuSO4: 3,603 g/mL

Densidad experimenta del CuSO4: 1,020 g/mL
El % de error = (3,603 g/mL – 1,020 g/mL) x 100 / 3,603 g/mL

21
PRÁCTICA Nº 3 Determinación de la densidad de sólidos y
líquidos - Uso de la balanza

=71,69 %

Densidad teórica del Agua: 0,958 g/mL

Densidad experimenta del Agua: 1,00 g/mL
El % de error = (0,958 g/mL – 1,00 g/mL) x 100 / 0,958 g/mL
=-4,38 %

4. En las gráficas obtenidas para sólidos, y por interpolación, encuentre el volumen de 10g
de cada muestra, compare con el valor teórico y determine el % de error en cada caso.
M: Masa, V: Volumen, D: Densidad

Densidad teórica del Cu: 8,96 g/mL

Densidad experimenta del Cu: 8,90 g/mL
V=M / D, entonces:
V1=10 g / 8,96 g/mL = 1,116 mL (Vt)
V2=10 g / 8,90 g/mL = 1,123 mL (Ve)
% de error = (1,116 mL – 1,123 mL) x 100 / 1,116 mL = -0,62 %

Densidad teórica del Pb: 11,340 g/mL

Densidad experimenta del Pb: 9,00 g/mL
V=M / D, entonces:
V1=10 g / 11,340 g/mL = 0,881 mL (Vt)
V2=10 g / 9,00 g/mL = 1,111 mL (Ve)
% de error = (0,881 mL – 1,111 mL) x 100 / 0,881 mL = -26,106 %

Densidad teórica del Al: 2.6984 g/mL

Densidad experimenta del Al: 2,74 g/mL
V=M / D, entonces:
V1=10 g / 2.6984 g/mL = 3,706 mL (Vt)
V2=10 g / 2,74 g/mL = 3,649 mL (Ve)
% de error = (3,706 – 3,649) x 100 / 3,706 = 1,538 %

5. Calcular la densidad experimental y el % de error de una pieza de plomo cuya masa es

100,1 g que sumergida en una probeta aumenta el nivel del H2O en 9,1 mL.

22
PRÁCTICA Nº 3 Determinación de la densidad de sólidos y
líquidos - Uso de la balanza

Tenemos: MPb= 100,1 g

Variación del nivel de H2O = 9,1 mL
Luego: DPb= MPb / VPb
Pero: VPb = Variación del nivel de H2O = 9,1 mL
Entonces: DPb= 100,1 g / 9,1 mL = 11 g/mL (Valor experimental)
Ahora, sabemos teóricamente que: DPb= 11,3 g/mL (Valor teórico)
Hallamos el % de error, definido por: (Vt – Ve) x 100 / Vt
Luego: (11,3 g/mL - 11 g/mL) x 100 / 11,3 g/mL = 2,65 %

6. ¿Cuántos g de Pb hay en el mismo volumen que ocupan 50 g de Au?

(DAu= 19,3 g/mL y DPb= 11,3 g/mL)
El problema sabemos que: VAu = VPb
Luego: V=M / D
Entonces: MAu / DAu = MPb / DPb
Reemplazando: 50 g / 19,3 g/mL = MPb / y DPb= 11,3 g/mL
Luego: MPb = 29.27 g de Pb

23