Colegio de Educación Profesional SECRETARIA DE

Técnica del Estado de Coahuila EDUCACION PÚBLICA

ORGANISMO PÚBLICO DESCENTRALIZADO DEL GOBIERNO ESTATAL

Matrícula: 082550002-8

Nombre: CAROLINA IBETH RODRIGUEZ MARTINEZ

Carrera: PROFESIONAL TÉCNICO BACHILLER EN INFORMATICA

Grupo: 501

ESCUELA DE ENFERMERIA DE SAN PEDRO COAHUILA

Nombre de la Institución:
 AV. MUZQUIS #68 COL. CENTRO
Dirección:
 772-26-66
Teléfono:
SRA. YOLANDA GONZALES MARTINEZ
Nombre del Jefe Directo:
DIRECTORA GENERAL
Puesto del Jefe Directo:
ADMINISTRATIVO
Departamento de asignación
16 DE AGOSTO AL 31 DE ENERO DE 2011 
Período de realización:

ACTIVIDADES REALIZADAS
1. REGISTRO DE LOS ALUMNOS DE NUEVO INGRESO 5. ORDENAR LA BIBLIOTECA

2.MANTENIMIENTO AL LABORATORIO DE COMPUTO 6. ELABORACION DEL REGISTRO DE LOS LIBROS

3.ACTUALIZACION DE LOS EQUIPOS DE COMPUTO 7.

4. CAPTURAR LOS REGISTROS DE LOS ALUMNOS 8.

Lugar y Fecha Elaboró

SAN PEDRO DE LAS COLONIAS, COAHUILA A 4 DE FEBRERO DE
2011 --------------------------------------------------------------------------------------
  CAROLINA IBETH RODRIGUEZ
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Fundamentación Legal 01
¿ Qué son las practicas profesionales? 02

Objetivos Generales de las practicas profesionales 03

Objetivos Específicos de las practicas profesionales 04
Introducción 05
Antecedentes Históricos 06
Registro de los alumnos de nuevo ingreso 07
Mantenimiento al laboratorio de computo 08

Actualización de los equipos de computo 09

Capturar los registros de los alumnos 10

Ordenar la biblioteca 11
Elaboración del registro de los libros 12
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Fundamentación Legal

ART.258. Todo alumno o egresado que curse una

carrera de Profesional Técnico Bachiller o Profesional
Técnico en los planteles Conalep, así como lo
incorporados a le, esta obligado a la realización de las
practicas profesionales conforme a lo establecido al
actual reglamento de Conalep.

El alumno CONALEP debe realizar sea practicas

profesionales en instituciones publicas o empresas
privadas de sector productivo, conforme a un
programa que guarde relación directa con la carrera
que cursa o curso el alumno.

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¿ Qué son las practicas profesionales?

Es una actividad que deben realizar los Alumnos Conalep

como función laboral en la cual prestara sus servicios a alguna
institución social o empresa privada.

Se entiende por practicas profesionales a la actividad temporal

obligatoria que debe de realizar el alumno o egresado en una
empresa privada o institución publica, que le permita desarrollar
actividades relativas a su carrera, en condiciones similares a las
del campo laboral y constan de un total de 360 horas efectivas
establecidas en el articulo 257.Bis en la Ley Estatal de educación.
Constituyen uno de los requisitos para obtener el Titulo de
Profesional Técnico Bachiller o Profesional Técnico.
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El objetivo pedagógico, busca

El objetivo social delas practicas
profesionales, que el alumno pueda
aportar al Campo laboral los
conocimientos y habilidades que ha
adquirido como fruto de la educación
recibida. En sí, pretendemos formar
jóvenes comprometidos con la
Sociedad, comunidad y el sector
productivo en conjunto,
con conciencia y preocupación por
los demás
desarrollar en el prestador de
Practicas profesionales el sentido de
responsabilidad social hacia su
comunidad, estimulando a la vez,
el desarrollo de valores y actitudes
mediante el desempeño de roles
nuevos; en sí, la realización de practicas
Profesionales promueve el aprendizaje
basado en la practica y las experiencias
laborales, construyendo un
beneficio recíproco entre quienes
ayudan y quienes
Son ayudados.

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2.-Programas de acción
1. La formación de comunitaria orientados
una conciencia y a la dignificación de la
responsabilidad social. Persona y la superación 3.- Sentido de trascendencia
social.  en el servicio a los demás.
Implica promover en los
jóvenes estudiantes, Los programas que se Formar a personas
sensibilidad y Desarrollen serán de acuerdo Integrales en lo académico
conciencia social, sustentada en a las Necesidades de las
y lo humano, que
La formación de un juicio Comunidades más encaucen su liderazgo y
crítico, que se vea reflejado en desprotegidas, buscando
misión de vida
el Compromiso y en acciones dignificar a sus miembros,
al servicio de los demás.
concretas que beneficien a las Concientizándolos de su
Comunidades más necesitadas. potencial como agentes
de cambio y de su compromiso
en la búsqueda del bien común.

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Las PRACTICAS PROFECIONALES, es una actividad de carácter obligatorio y

temporal que debe realizarse en beneficio de la sociedad y del Estado,
conforme a un Programa Previamente acordado por el Plantel y éste,
constituye uno de los Requisitos para obtener el Título de PROFESIONAL
TÉCNICO- BACHILLER.
Se realiza en Instituciones del Sector Público Federal o Instituciones privadas
del sector productivo que manejen
programas de apoyo a la comunidad estudiantil; como lo es Metálicos Mayran
Fundición y Maquinado SA de CV.
Apoyando a los alumnos que cursan el quinto semestre brindándoles la oportunidad
de realizar sus practicas profesionales en dicha empresa y realizando
actividades relacionadas con su especialidad

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La necesidad de la industria de contar con una empresa

que combinara los procesos de fundición y maquinado
eficazmente, impulsa la creación de nuestra empresa en
el año 1982

Metálicos Mayrán ha estado comprometido a proveer a

la industria pesada, con productos de alta calidad,
ensambles y de las refacciones requeridas para su
correcto mantenimiento. El desempeño de nuestros
productos y nuestro compromiso para lograr la
satisfacción de nuestros Clientes, tiene como resultado,
un continuo crecimiento y aceptación de la compañía,
tanto nacional como internacionalmente.

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REGISTRO DE LOS ALUMNOS DE NUEVO INGRESO

OBJETIVO ESPECÍFICO: Lograr que los requisitos de los alumnos estén

Completos.

PROCEDIMIENTO: Revisar la papelería de cada alumno, ordenar los

documentos en forma correcta, marcar a los alumnos que contaban con toda
la papelería.

CONCLUSIÓN: Logramos terminar de ordenar la papelería de los alumnos

registrar a los alumnos que si tenían sus documentos completos y los que
no.

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MANTENIMIENTO AL LABORATORIO DE COMPUTO

OBJETIVO ESPECÍFICO: Lograr brindarle el mantenimiento adecuado al

Laboratorio de computo para su buen funcionamiento.

PROCEDIMIENTO: Limpieza de cada uno de los dispositivos que conforman

Los equipos de computo, como por ejemplo las pantallas, teclados, mouse y
reguladores los cuales se limpiaron con alcohol hiso propílico, espuma,
Isipós y una franela.

CONCLUSIÓN: Todos los equipos de computo se encuentran en optimas

condiciones y con una excelente limpieza.

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ACTUALIZACION DE LOS EQUIPOS DE COMPUTO

OBJETIVO ESPECÍFICO: Contar con un equipo en optimas condiciones, que

los equipos tengan una mayor velocidad y cuenten con una buena seguridad.

PROCEDIMIENTO: Formateé los equipos de computo, se instalaron nuevos

programas que sirvieran de ayuda para los alumnos y se instalo un antivirus
de mejor calidad.

CONCLUSIÓN: Obtuvimos un mejor funcionamiento de los equipos de

Computo, con mayor velocidad, y de mayor ayuda para los alumnos.

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CAPTURAR LOS REGISTROS DE LOS ALUMNOS

OBJETIVO ESPECÍFICO: Capturar los registros de los alumnos, por ejemplo

las calificaciones, los documentos, etc.

PROCEDIMIENTO: Capturamos la información de los alumnos a algunos

cuadros en el equipo de computo, se organizaron por nombres, en dichos
Cuadros se vacio la información de las direcciones, teléfonos, calificaciones,
Nombres etc. de cada alumno.

CONCLUSIÓN: Se lleva un control de los alumnos que estudian o estudiaron

en esta institución para que la escuela tenga una mejor administración.

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Fundamentación Legal 01
¿ Qué es el servicio social ? 02
Objetivos Generales del Servicio Social 03
Objetivos Específicos del Servicio Social 04
Introducción 05
Antecedentes Históricos 06
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MEDICION DE PIEZAS MATALICAS

OBJETIVO ESPECÍFICO: Llevar acabo la medición de piezas de distintos

materiales para así aprender y practicar el uso de distintos instrumentos de
medición, además de que también conocimos la interpretación de planos
mecánicos de diferentes piezas.

PROCEDIMIENTO: Con la supervisión del jefe de metrología realizábamos

la medición de diferentes tipos de piezas, esto para verificar si las medidas
de dichas fueran las especificadas en el plano de la misma.

CONCLUSIÓN: El uso de los distintos instrumentos de medición, nos llevo

a una mejor interpretación de lo que es la metrología, esto atreves de la
practica que hicimos día tras día.

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USO DE LA TROQUELADORA

OBJETIVO ESPECÍFICO: Cumplir con un lote de producción de cadenas en

el área de pailera, esto se daba atreves de un proceso continuo el cual
involucraba el uso de la troqueladora en el cual fabricábamos distintas
clases de pernos utilizando diferentes procedimiento.

PROCEDIMIENTO: Después de unas asesorías en el uso de esta maquina

se nos proporciona la oportunidad de manejar esta maquina y ser parte del
proceso de fabricación de cadenas, contribuyendo con un paso de este
Proceso.

CONCLUSIÓN: Era necesario aplicarnos en el manejo de esta maquina ya

que era una maquina nueva para mi y además se trataba de hacer un trabajo
exacto, y esto fue de mucha ayuda ya que es una mayor responsabilidad
formar parte de u proceso. 08
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MANEJO DE LA FRESADORA

OBJETIVO ESPECÍFICO: Fabricar distintos tipos de piezas en la fresadora

utilizando distintos métodos de fabricación y materiales, además de mejorar
en la interpretación de planos y aprender a identificar cada una de las
especificaciones del mismo.

PROCEDIMIENTO: Lo que llevo acabo al manejar esta maquina fue poner

primero esta maquina a funcionar, después de esto fue el maquinado de
distintas piezas que el supervisor de área nos asignaba realizar y así
cumplir con un lote semanal de piezas.

CONCLUSIÓN: El manejo de esta maquina realmente fue sencillo ya que

esta maquina fue sencilla ya que las mayoria de las operaciones
que se realizan en esta maquina ya las habíamos llevado previamente en
practicas en el conalep.
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