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Sistema Educativo en Venezuela
Sistema Educativo en Venezuela
La Educacin Superior
En Venezuela
Facilitador:
Participante:
INTRODUCCON
La educacin es el factor primordial del crecimiento econmico y del
desarrollo social, en atencin a esto, dicho proceso desprende altos beneficios
sociales cuando existe mayor formacin en los individuos Sin embargo, la
generacin y el mantenimiento de la misma ostenta muchos problemas
elementales, tales como: el deterioro de las instalaciones, la escasez de
recursos, los docentes sin formacin para ejercer su funcin, la ineficacia
administrativa, y lo que casi constituye un insulto para los venezolanos el
desprestigio de la escuela oficial, con su inevitable consecuencia: la
desvalorizacin de la escolaridad por las ltimas generaciones. Cabe sealar,
que la educacin como proceso social es amplia y diversa, por ello se le
relaciona con todas las actividades humanas, entre las cuales est la
adquisicin de conocimientos o habilidades, pero lo que resulta ms
importante, es su funcin como formadora de valores, actitudes, aspiraciones y
expectativas Paralelamente a lo antes sealado, constatamos, con gran
asombro, el deterioro latente en muchos aspectos de la educacin y por ende
del sistema escolar venezolano, especialmente durante los ltimos veinte aos,
y ello es debido a que se han acumulado carencias y deficiencias cuyas
manifestaciones ms evidentes son: el incremento de la exclusin, la
disminucin de la escolaridad, el bajo rendimiento en competencias bsicas y
el atraso en comparacin con otros pases de Amrica Latina.
Conclusin
Las universidades nacionales experimentales fueron creadas
tericamente con el propsito de ensayar formas de gobierno, organizacin y
funcionamiento distintas a las de las universidades autnomas y se supone que
cada una de ellas constituye un modelo particular, lo cual significa que cada
una de ellas tiene una forma de gobierno distinta. Esto hace que no sea posible
hacer descripciones especficas en este informe.
La educacin, a travs de la historia, ha sido considerada como el
recurso ms idneo y el eje rector de todo desarrollo y renovacin social.
Mediante el proceso educativo se transmiten los valores fundamentales y la
preservacin de la identidad cultural y ciudadana; es la base de la formacin y
preparacin de los recursos humanos necesarios. La escuela se convierte as,
en el lugar para la adquisicin y difusin de los conocimientos relevantes y el
medio para la multiplicacin de las capacidades productivas.