la normatividad, evaluando procesos para la mejora continua
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Puede definirse como
la capacidad registrar, "La memoria es lamental madrepara de toda conservar y evocar experiencias, conocimientos, ideas, sabidura." imgenes, etc. Albert Einstein Tipos de memoria:
Inmediata, es sensoria y tiene que ver con la
informacin que ingresa al cerebro por medio de los sentidos.
De corto plazo, guarda durante un breve lapso la
informacin procedente de los registros sensoriales R01/0609 TRIP-ORI-04 y la somete a procesamiento.
De largo plazo, es la informacin permanente y
corresponde a todo lo que se organiza
Tcnica de la Asociacin - la asociacin es otro elemento
importante para el desarrollo de la memoria. Asociar significa, sencillamente conectar, unir, ligar un elemento con otro u otros elementos. Cmo mejorar la memoria? La tcnica de asociacin consiste en vincular la nueva informacin con algo que ya se conoce. De este modo La capacidadaprovechar y mejora de la la memoria se puede podemos informacin que realizar tenemos cuidando dos aspectos. almacenada para darle significado a la informacin que a) La de forma comopara obtenemos y guardamos la acabamos aprender poder memorizarla con mayor nueva informacin. facilidad. La de forma como los evocamos ya la A lob)largo un curso maestroslate informacin van dosificando conocida. informacin que creen necesario debes adquirir sobre una asignatura. A tus primeros conocimientos se van agregando La manera de realizar ambos procesos, el cierto, de otros y as ms van til adelantado hasta fin de ao. Por registro recuperacin, es el de hacer significativo procurary ver cmo se relacionan unos con otros paraelque material de estudio, es decir tenga para nosotros un los primeros no Tcnicas acaben enpara elque olvido. mejorar la valor, sentido o nos diga algo. memoria Supongamos que te han pedido que leas el libro Don Quijote de la Mancha, ms fcil si a su Tcnica del Relato ser - Consiste enentenderlo, inventar una vez estudias al autor y el contexto histrico, literario historia alrededor de la informacin que se quiere y artstico de laEs poca la queexcelente se escribi. Al asociar estos memorizar. una en tcnica que hace ms elementos le lasacars mayor riqueza a su lectura y fcil recordar informacin. comprenders mejor la obra. Ejemplo: Inventemos una historia que contenga las palabras: verde, nia, pelo, colina, diferente, dulce, vecinos. Empezara a lo mejor de la siguiente forma: Detrs de la colina viva una nia que tena el pelo verde, era una nia muy querida por sus vecinos por lo dulce e inteligente que era. Ahora puedes seguir t con la historia, crea un Tcnica de otros Encadenamiento - La tcnica consiste en argumento, personajes. Adelante. interrelacionar la informacin que queremos aprender. Es particularmente efectiva para memorizar listados. Ejemplo: Memoriza la Lista A Sombrero Pato Cigea Libro Montaa En esta lista, relacionamos la primera palabra sombrero R01/0609 TRIP-ORI-04 con pato podemos visualizar un sombrero con forma de pato. Enseguida conecto cigea con libro y visualizo una cigea llevando un libro en el pico. A continuacin