INFORME N 001-2014-DE-GAHC-EPEI-UNA-PUNO

: MSc. Gabriela Cornejo Valdivia

Docente de practica intensiva IX semestre

DE

: Galia Adeliza Huisa Condori

Estudiante del IX semestre de la EPEI

ASUNTO

: Informe del desarrollo de la prctica intensiva en la I.E.I. N 294-

AZIRUNI
FECHA

: Puno, 10 de diciembre de 2014

Es sumamente grato dirigirme a usted con la finalidad de informarle sobre las

actividades educativas desarrolladas en el presente semestre:
PRIMERO: Se desarroll la teora del curso de prctica intensiva referente al
contenido del silabo como parte del curso para posteriormente salir de prctica en
las I.E.I.
SEGUNDO: Se realiz un sorteo en acuerdo con todas las estudiantes del IX
semestre, para la distribucin de las I.E.I de la ciudad de Puno antes de salir de
prctica.
TERCERO: Se realiz un sorteo en la I.E.I. N294 AZIRUNI en previo acuerdo con
las estudiantes que se les designo dicha I.E.I. posteriormente se realiz la practica
en el aula de 4 aos A

CUARTO: Se desarroll las prcticas del presente semestre

desde el da

mircoles 24 de setiembre de 2014 en el aula de 4 aos A a cargo de la

profesora Bernarda Gladis Mamani choque, programando, ejecutando y evaluando
40 sesiones de aprendizaje, utilizando estrategias innovadoras y creativas durante
las prcticas y culminando el da mircoles 10 de diciembre de 2014.
Habiendo cumplido con la prctica intensiva presentada en el reglamento y
cumpliendo con lo establecido se entrega el portafolio con el contenido
correspondiente.
En todo cuanto puedo informar en honor a la verdad.
Atentamente

Galia Adeliza Huisa Condori

PRESENTACION
El portafolio del curso de prctica intensiva tiene la finalidad de informar las
actividades que se realizaron durante el semestre.
Primero se presenta las bases legales cumpliendo con las capacidades y
metas del reglamento de prctica de la escuela profesional de educacin inicial y
el marco terico del curso de prctica intensiva.
Posteriormente se encuentra la carpeta administrativa y la carpeta pedaggica
que cumple con informar las actividades desarrolladas en la I.E.I. donde se realiz
las practicas del IX semestre.
Seguidamente se presenta las fichas de observacin de las 40 actividades de
aprendizaje llenadas por la docente de aula en orden cronolgico, la ficha de
observacin calificada por el jurado designado por el centro de prctica docente y
el anlisis e interpretacin de las fichas de observacin de las sesiones que se
desarrollaron en la I.E.I.
El informe del desarrollo de la prctica dirigido a la docente de prctica del IX
semestre el cual consiste en dar a conocer las actividades que se realizaron
durante la prctica intensiva.
Finalmente se encuentra las conclusiones, sugerencias y anexos, se incluye el
oficio presentado a la I.E.I. donde se realiz la prctica, el control de asistencia,
fichas de evaluacin de 5 sesiones y por ultimo las fotografas presentadas como
evidencia del desarrollo de la prctica intensiva del IX semestre.

CONCLUSIONES
Al concluir la prctica intensiva, que consiste en programar, organizar, ejecutar y
evaluar 40 sesiones de aprendizaje en instituciones educativas del nivel inicial con
nios y nias de 3, 4 y 5 aos de edad se lleg a las siguientes conclusiones:
PRIMERO: Se concluy con las 40 sesiones de aprendizaje en la I.E.I N 294AZIRUNI de manera satisfactoria cumpliendo con lo establecido en el reglamento
de prctica.
SEGUNDO: En las sesiones de aprendizaje se utilizaron equipos audiovisuales
como TV y DVD mediante los cuales se logr captar el inters de los nios y
nias, as mismo la participacin activa de la mayora de los estudiantes, es un
medio muy eficaz para desarrollar las actividades dentro del aula.
TERCERO: Las actividades que se realizaron fuera de la IEI, lograron obtener
mejores resultados que las actividades que se realizan dentro del aula ya que los
nios y nias a travs de dichas actividades interactan con el medio ambiente y
con el entorno que los rodea explorando nuevas posibilidades de aprendizaje.
CUARTO: Durante las actividades grafico plsticas y utilizacin del cuerpo y el
espacio se utiliz msica instrumental de fondo lo que ayudo a que los nios y
nias realizaran sus trabajos con mayor entusiasmo.

SUGERENCIAS
Las sugerencias que se plantea a continuacin son las siguientes:
PRIMERO: La hora de entrada para las estudiantes que realizan prcticas por la
maana debera de ser a las 1:30 pm. Porque no se puede cumplir con el horario
establecido ya que la salida en la I.E.I. es de 12:30 a 1:00 pm
SEGUNDO: Se sugiere utilizar equipos audiovisuales durante la ejecucin de las
sesiones de aprendizaje e implementar las I.E.I. con dichos equipos ya que se
logra un mejor desarrollo del proceso de enseanza-aprendizaje.
TERCERO: Se sugiere realizar actividades de aprendizaje fuera de la I.E.I. ya que
logra captar ms la atencin de los nios y permite desarrollar las prcticas de
manera ms innovadora.
CUARTO: Se sugiere utilizar msica instrumental durante el desarrollo de las
actividades grafico plsticas y utilizacin del cuerpo y el espacio, ayuda a que los
nios trabajen activamente y estn relajados durante la actividad.
Segn las metas del centro de practica docente se llega a las sigienes
conclusones pomo primer punto se culmino con las prsacticas pre profesionales
rdesarrolladas en la iei del mismo modo se