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Filosofia Del Derecho 6 Semestre
Filosofia Del Derecho 6 Semestre
FACULTAD DE DERECHO
FILOSOFA DEL DERECHO
SEXTO SEMESTRE
Datos curriculares:
!
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!
Criterios de acreditacin:
Examen final 100%
Duracin (horas):
64 horas
Elaborador de la gua:
Mtro. Miguel Eduardo Morales Lizarraga
Objetivo general:
Mediante el conocimiento de la Filosofa del Derecho, el estudiante ser capaz de analizar
los problemas fundamentales del Derecho, a travs de las diversas corrientes de
pensamiento, as como de encontrar en los casos prcticos las posibles soluciones, no
solamente legales sino justas, que se puedan dar a cada uno de ellos, formndole un
verdadero criterio de jurista.
ndice temtico
Unidad 1. La Ubicacin de la Filosofa del Derecho al interior de la Filosofa, as como el
establecimiento de sus relaciones con la Ciencia Jurdica.
1.1 Explicacin de las nociones: Filosofa, Ciencia, Filosofa del Derecho y
Ciencia Jurdica.
1.2 Las ramas de la Filosofa y su aplicacin en la Filosofa del Derecho
Metafsica, Ontologa, Lgica, tica, Metodologa, Teora del Conocimiento,
Filosofa Analtica, Semiologa, Axiologa, Teleologa, Antropologa Filosfica,
etctera.
1.3 Los temas clsicos (generalidades) de la Filosofa del Derecho.
1.3.1 Su relacin con la Filosofa y la Ciencia Jurdica.
1.3.2 La nocin y posible definicin del Derecho.
1.3.3 Las categoras jurdicas o conceptos fundamentales.
1.3.4 Los valores y los fines jurdicos (la estimativa jurdica).
1.3.5 El problema de la aplicacin del Derecho y de la Poltica Jurdica.
1.4 La Filosofa del Derecho, la Teora del Estado y la Ciencia Poltica. Sus
relaciones entre s y ante los problemas de la globalizacin en la nueva
conceptualizacin del Estado Moderno y su posible desaparicin o
transformacin ante la formacin de bloques econmicos. Derecho y Orden
Mundial.
1.5 Las nuevas temticas de la Filosofa del Derecho. El impacto de la
informtica jurdica y de los avances cientficos y poltico-econmicos en la
concepcin del Derecho (globalizacin, genoma humano, la clonacin,
criopreservacin y la criogenia, etc.).
1.6 El anlisis filosfico de la posible clasificacin de la Ciencia Jurdica (ciencia
formal, factual, social, cultural, normativa, prctica).
1.7 Los diversos niveles de la Ciencia Jurdica. Posicin del profesor acerca del
carcter cientfico o de la ausencia de ste en la Filosofa del Derecho, es decir,
la discusin entre el nivel de las teoras jurdicas y la propia Filosofa del
Derecho.
1.7.1 La sistemtica tcnica jurdica.
1.7.2 La ciencia del Derecho Comparado.
1.7.3 Las teoras del Derecho.
1.7.4 La Filosofa del Derecho.
Unidad 2. Principales Corrientes de la Filosofa del Derecho y de la Ciencia Jurdica.
2.1 Iusnaturalismo.
2.2 Positivismo Jurdico.
2.3 Sociologismo Jurdico.
2.4 Jusmarxismo.
2.5 Corrientes contemporneas de la Filosofa del Derecho.
2.5.1 Estructuralismo.
2.5.2 Escuela semitica.
2.5.3 Sociologismo.
2.6 Algunos problemas actuales de Filosofa del Derecho.
Unidad 3. La Posible Definicin del Derecho.
3.1 Conclusiones al tema anterior, mediante la comparacin de las diversas
Introduccin a la asignatura
Esta asignatura tiene dificultades particulares, pues no es una disciplina que elabore
teoras, sino que crtica teoras; por lo que utiliza el material que le proporciona la Ciencia
del Derecho, los conceptos, juicios y argumentos que componen las teoras que elabora la
Ciencia Jurdica para ponerlos en revisin y someterlos a la prueba de la realidad
funcional y de las consecuencias prcticas de las consecuencias tericas.
Por lo anterior, el estudiante podr observar que algunos de los contenidos de otras
asignaturas se retoman en sta, por ejemplo se utilizan contenidos de asignaturas como
Introduccin al Estudio del Derecho, Teora del Derecho, Metodologa jurdica, entre otras
materias terico conceptuales. Lo anterior con la finalidad de que el estudiante traiga a su
memoria los conocimientos de la ciencia del Derecho, adquiera la capacidad de revisar
las consecuencias de cada modelo terico y aprenda a reflexionar sobre ellos, criticarlos y
cambiarlos.
En este entendido, la primera unidad est destinada a que el estudiante reconozca la
diferencia entre Derecho (derecho positivo particularmente), Ciencia del Derecho y
Filosofa jurdica, as como a distinguir las diferencias con otras materias auxiliares, como
la teora del conocimiento, hermenutica, metafsica, axiologa, etctera. Esta primera
unidad es una introduccin general a los temas clsicos de los que se ocupa la filosofa
del derecho.
La segunda unidad hace un repaso a los diferentes modelos tericos clsicos y
contemporneos de la ciencia jurdica que se analizan a travs de la filosofa del derecho,
para ello el estudiante deber hacer acopio de los conocimientos adquiridos previamente
en la asignatura de Teora del Derecho.
Con base en los modelos tericos analizados, la tercera unidad recapitula las definiciones
de derecho que cada uno de estos modelos propone, para que el estudiante proponga
una definicin nueva lo ms completa posible a la luz de la revisin de los conceptos y
modelos tericos realizada.
En la cuarta unidad la revisin de los conceptos jurdicos fundamentales se hace desde
una perspectiva diferente a la que se tom en la asignatura de Introduccin al estudio del
Derecho, pues ahora no se trata de conceptualizarlos y saber su lugar en la Ciencia del
Derecho ni su papel en el derecho positivo mismo, sino de reconocer y valorar que el
diferente tipo de conceptualizacin que se d a cada concepto (sin redundancia aunque si
cacofona), repercute en el tipo de sistema jurdico que pueda imperar en una sociedad
determinada.
En la quinta unidad se determinan las relaciones entre materias relativamente nuevas en
la Historia de la Filosofa, y ms nuevas an en la Filosofa del Derecho, la aparicin de la
axiologa o estimativa, y su introduccin al derecho como axiologa o estimativa jurdicas.
Se pone en relacin la tica, la moral, los valores jurdicos fundamentales como objetos
de conocimiento del ser humano y de su facultad de juzgar, es decir, de su facultad de
estimar o valorar, lo que evidencia la importancia del estudio del valor, as como de la
capacidad humana de juzgar junto con sus otras capacidades, lo que a su vez las pone en
relacin con el estudio de la estructura ontolgica del ser humano y su conocimiento a
travs de la Antropologa Filosfica. Todo esto lleva a relaciones ms especiales a su vez,
lleva a los derechos humanos y la nueva relacin: iusnaturalismo-iussociologismoiuspositivismo.
Finalmente la sexta y ltima unidad hace referencia a la prctica jurdica, ya que, como se
deber ver en todas las unidades del curso, el paso de la teora a la prctica es la
filosofa. En esta unidad se har un repaso de las formas y los contenidos del quehacer
jurdico, sus mtodos y sus tcnicas, tanto de integracin, como de interpretacinaplicacin.
Se deber tener presente en todo momento que el estudio independiente requiere de
habilidades de investigacin, y que si bien en cada actividad de aprendizaje se
proporciona la bibliografa necesarias para realizar un aprendizaje significativo, es preciso
que el estudiante profundice en el estudio de cada tema, investigando en bibliotecas o
sitios en internet; asimismo deber estar en constante contacto con el asesor y sus
compaeros para hacer un tejido social de aprendizaje.
Deber efectuar las lecturas indicadas en la gua de estudio a fin de reconocer los
elementos generales, conceptos y tesis importantes de cada tema. De igual forma
le sugerimos realizar las investigaciones necesarias en biblioteca e internet para
complementar su aprendizaje, consultando dudas y comentando con el asesor y
compaeros.
Realizar las actividades de aprendizaje es imprescindible, aun cuando no cuenten
para la calificacin final. De igual deber comentarlas con sus compaeros y
asesor; este ltimo podr revisarlas y retroalimentarlas.
Es importante realizar los ejercicios de autoevaluacin que se proporcionan al final
de cada unidad ya que su finalidad es reconocer su avance en el estudio de la
misma. Le sugerimos responder honestamente sin consultar las respuestas al final
de la gua as como tampoco las lecturas o informacin de internet, recordando
que las autoevaluaciones no se consideran en la calificacin final.
Cabe aclarar que esta gua es slo un recurso de apoyo, por tanto, es muy importante que
realice lo que en ella se indica PREVIO a las sesiones presenciales, ya que el objetivo de
dichas sesiones es nicamente aclarar las dudas y enriquecer el estudio de los temas
mediante la retroalimentacin con su profesor(a) y compaeros(as).
Finalmente debe tener en mente que la asignatura es filosofa del derecho, y el ejercicio
crtico, deconstructivo y constructivo de la filosofa requiere que haga acopio de lo
aprendido en los semestres anteriores para someterlo a anlisis y crtica de la filosofas
para poder proponer soluciones, respuestas o cambios y transformaciones. La filosofa
ayuda a que el abogado no sea solamente un tcnico jurdico que aplica y reproduce el
sistema jurdico acrticamente aun cuando tenga fallas, sino que hace del abogado un
jurista crtico que detecta esas fallas y propone soluciones, transformando el sistema y
hacindolo cada vez mejor, o sea, ms justo.
Temario
Unidad 1 La ubicacin de la Filosofa del Derecho al interior de la Filosofa, as
como el establecimiento de sus relaciones con la Ciencia Jurdica
Introduccin
Objetivo
Bibliografa
bsica
Gmez Gallardo,
Perla. (2009).
Ubicacin de la
filosofa del
derecho en la
filosofa. En
Filosofa del
derecho. Mxico:
Iure. Pp.:1-17
Ferrater Mora,
Jos. (1994).
Diccionario de
Filosofa.
Barcelona: Ariel.
Actividad de aprendizaje 2.
auxiliares de la filosofa jurdica.
Conceptos
fundamentales
Gmez Gallardo,
Perla. (2009).
Filosofa del
derecho, Teora
del Estado y
Ciencia Poltica.
En Filosofa del
derecho. Mxico:
Iure. Pp.:31-37.
Gmez Gallardo,
Perla. (2009).
Nuevos temas de
la filosofa del
Derecho. En
Filosofa del
derecho. Mxico:
Iure. Pp.:37-53.
10
Falso/Verdadero
Falso/Verdadero
Falso/Verdadero
Falso/Verdadero
Falso/Verdadero
Falso/Verdadero
Falso/Verdadero
Falso/Verdadero
Falso/Verdadero
Falso/Verdadero
Objetivo
Bibliografa
bsica
Concepcin filosfica
11
Corriente filosfica
Teora e ideologa (en sentido amplio)
Ideologa en sentido restringido o uso peyorativo del
concepto (segn Karl Marx)
Crdenas Gracia,
Jaime. (2011).
III. Breve repaso
al iusnaturalismo,
realismo y
positivismo
tradicional. En
La argumentacin
como derecho.
Mxico: UNAMIIJ. Pp. 45-47.
Correas, scar.
Tendencias
filosficas y
metodologa
jurdica. En
Metodologa
jurdica II. Los
saberes y
prcticas de los
abogados.
Mxico,
Fontamara, Pp.
102 -106,
Gmez Gallardo,
Perla. (2009).
Principales
corrientes de la
filosofa y la
ciencia jurdica.
En Filosofa del
derecho. Mxico:
Iure. Pp. 69-72.
Crdenas Gracia,
Jaime. (2011).
12
Modelos de
derecho y
argumentacin.
En La
argumentacin
como derecho.
Mxico: UNAMIIJ. Pp. 37-45, 4752 y 56 a 65.
Correas, scar.
Iuspositivismo y
La propuesta de
Kelsen. En
Metodologa
jurdica II. Los
saberes y
prcticas de los
abogados.
Mxico,
Fontamara Pp.
106-107 y 141143.
Gmez Gallardo,
Perla. (2009).
Iuspisitivismo. En
Filosofa del
derecho. Mxico:
Iure. Pp. 73-79.
Crdenas Gracia,
Jaime. (2011).
(Sobre el
realismo). En La
argumentacin
como derecho.
Mxico: UNAMIIJ. Pp. 52-56.
(Sobre el
realismo).
Correas, scar.
Iusmarxismo y El
sociologismo
Jurdico. En
Metodologa
jurdica II. Los
saberes y
prcticas de los
abogados.
13
Mxico,
Fontamara, Pp.
107-112 y 137141.
Gmez Gallardo,
Perla. (2009)
Sociologismo
jurdico. En
Filosofa del
derecho. Mxico:
Iure. Pp. 79-85.
Crdenas Gracia,
Jaime. (2011).
Modelos de
Dworkin, Alexy y
Ferrajoli. En La
argumentacin
como derecho.
Mxico: UNAMIIJ. Pp. 65 a 101.
Correas, scar.
Iushermenutica.
En Metodologa
jurdica II. Los
saberes y
prcticas de los
abogados.
Mxico,
Fontamara, Pp.
112-114,
Gmez Gallardo,
Perla. (2009).
Corrientes
contemporneas.
En Filosofa del
derecho. Mxico:
Iure. pp. 87-100.
14
Gmez Gallardo,
Perla. (2009).
Teora de los tres
crculos. En
Filosofa del
derecho. Mxico:
Iure. Pp. 85-87.
(
(
(
(
(
(
(
(
) 1. Ferrajoli
) 2. Iusnaturalismo
) 3. Dworkin
) 4. Valor
) 5. Formalmente vlido
) 6. Kelsen
) 7. Filosofa Analtica
) 8. Estructuralismo
( ) 9. Iussociologismo
15
( ) 10. Ideologa
j. intrnsecamente vlido.
16
Objetivo
Bibliografa
bsica
Hernndez
Franco, Juan
Abelardo y
Castaeda y G.,
Daniel, H. (2009).
3. Principales
corrientes
actuales de la
filosofa del
derecho y la
ciencia jurdica.
En Curso de
Filosofa del
Derecho. Mxico:
17
Gmez Gallardo,
Perla. (2009).
Definicin del
derecho. En
Filosofa del
derecho. Mxico:
Iure. Pp. 103-130
Hernndez
Franco, Juan
Abelardo y
Castaeda y G.,
Daniel, H. (2009).
5. La nocin y
posible definicin
del derecho. En
Curso de
Filosofa del
Derecho. Mxico:
Oxford. Pp. 49-60
Brieskorn,
Norbert. (1993).
El concepto de
Derecho. En
Filosofa del
derecho.
Barcelona:
18
Autoevaluacin
Seale si son falsas o verdaderas las siguientes aseveraciones sobre las concepciones
y definiciones del derecho segn las diferentes perspectivas tericas al interior de las
diferentes corrientes iusfilosficas:
1. Etimolgicamente ius significa unin, lo suyo justo todo.
2. El derecho como orden normativo coactivo es una definicin
positivista del mismo.
3. Segn Dworkin el derecho es un conjunto de reglas primarias
y secundarias.
4. El derecho como conjunto de principios, directrices y reglas
es un concepto, segn Ferrajoli.
5. El derecho como integracin normativa de hechos segn
valores es un concepto, segn la perspectiva de Reale.
6. El derecho como criterio de valor y de justicia de los
acuerdos y actos humanos es una definicin sociolgica.
7. Los preceptos del derecho segn Ulpiano son vivir
honestamente, darle a cada quien lo suyo y no hacerle dao
a nadie.
8. Kant seala que el derecho consiste en la libertad de hacer u
omitir alguna cosa, mientras que una ley obliga a la accin u
omisin de algo.
9. Para Marx y Engels el sistema jurdico es el reino de la
libertad realizada, y el mundo del espritu ha brotado a su vez
de l como una segunda naturaleza.
10.
Para Luhmann, cualquier definicin del derecho que no lo
presente como un ordenamiento de coaccin debe ser
rechazada.
19
Falso/Verdadero
Falso/Verdadero
Falso/Verdadero
Falso/Verdadero
Falso/Verdadero
Falso/Verdadero
Falso/Verdadero
Falso/Verdadero
Falso/Verdadero
Falso/Verdadero
Objetivo
Bibliografa
bsica
Ferrater Mora,
Jos. (1994).
Diccionario de
Filosofa.
Barcelona: Ariel.
Pp. 502-508, 615618 y 796-799.
20
Hernndez
Franco, Juan
Abelardo y
Castaeda y G,
Daniel. (2009). 6.
Las categoras
jurdicas o
conceptos
fundamentales.
En Curso de
filosofa del
derecho. Mxico:
Oxford. Pp. 6175.
Russo, Eduardo.
(2004). IV. Los
conceptos
jurdicos
fundamentales.
En Teora
General del
Derecho. En la
modernidad y en
la
posmodernidad.
Buenos Aires:
Abeledo-Perrot.
Pp. 95-134.
Actividad
de
aprendizaje
3.
Conceptos
fundamentales que integran la norma.
Villoro Toranzo,
Miguel.
(1993).
La
norma
jurdica.
En
Introduccin
al
Estudio
del
Derecho. Mxico:
Porra. Pp. 313332.
jurdicos
21
Berumen
Campos, Arturo.
(2003).
4.
Sistema Jurdico.
En Apuntes de
filosofa
del
derecho. Mxico:
Crdenas.
Pp.
133-186.
Autoevaluacin
A travs de este ejercicio de autoevaluacin podr reconocer los conceptos y
definiciones de las categoras jurdicas. De las opciones que se muestran marque la
respuesta correcta.
1. Categora en griego quiere decir:
a.
b.
c.
d.
a.
b.
c.
d.
22
Que fundamenta.
Que revela.
Que impera.
Que sugiere.
Sustancia, cantidad.
Espacio, tiempo.
Persona, norma.
Situacin, supuesto.
6. Es
el
concepto
fundamental.
jurdico
ms
8. Significa mscara:
10.
Un sistema es:
a.
b.
c.
d.
a.
b.
c.
d.
a.
b.
c.
d.
a.
b.
c.
d.
a.
b.
c.
d.
a.
b.
c.
d.
a.
b.
c.
d.
a.
b.
c.
d.
23
Objetivo
Bibliografa
bsica
Garca Ramrez,
Sergio. (1997).
Introduccin.
tica y derecho.
En Los valores en
el derecho
mexicano.
24
Mxico: Fondo de
Cultura
EconmicaUNAM, Pp. VIIXVIII. Disponible
en:
biblio.juridicas.un
am.mx/libros/2/75
6/45.pdf
25
consecuencias.
En Bouzas,
Alfonso y Perla
Gmez.
Epistemologa y
epistemologa
jurdica. Mxico:
Ius. Pp. 151-171.
jurdicos fundamentales.
Recasens Siches,
Luis. (1998). Cap.
XIV Necesidad
de la Estimativa
jurdica y Cap.
XVIII La justicia y
la valoracin
jurdica. En
Filosofa del
derecho. Mxico:
Porra. Pp. 367383, 479-495.
Romero, Eduardo
y Gutierrez,
Martha. (2011).
La idea de
responsabilidad
26
en Levinas.
Barcelona.
Disponible en:
http://www.cite20
11.com/Comunic
aciones/A+R/139.
pdf
Tamayo y
Salmorn,
Rolando. VII.
Responsabilidad,
deber jurdico y
hecho ilcito. En
Elementos para
una teora
general del
derecho. Mxico,
Themis, 2009, pp.
95-104.
Tras,
Eugenio.
1.
Sobre
la
esencia
del
poder.
En
Meditacin sobre
el
poder.
Barcelona:
Anagrama. Pp. 732.
Ferrajoli,
Luigi.
(octubre, 2007).
Dolor y derecho.
Isonoma,
Mxico, No. 27.
Pp.
195-204.
Disponible
en:
http://descargas.c
ervantesvirtual.co
m/servlet/SirveOb
ras/89140622100
158365532679/0
32308.pdf?incr=1
Brieskorn,
Norbert. (1993).
VI. El derecho a
la resistencia. En
Filosofa del
derecho.
Barcelona:
27
Morales, Miguel.
Integralidad
y
transpersonalidad
de los derechos
humanos.
Disponible
en:
http://mtrmiguelm
oraleslizarraga.bl
ogspot.mx/2010/0
8/integralidad-ytranspersonalidad
-de-los.html
28
3 6
8
1 0
29
Objetivo
Bibliografa
bsica
Tamayo y
Salmorn,
Rolando.
Introduccin a la
ciencia del
derecho y a la
interpretacin
jurdica. La
jurisprudencia
romana.
30
Disponible en:
http://biblio.juridic
as.unam.mx/revis
ta/pdf/DerechoCo
mparado/39/art/ar
t8.pdf
Tamayo
Y
Salmorn,
Rolando. (1998).
Los sistemas de
interpretacin.
En:
Elementos
para una teora
general
del
Derecho:
Introduccin
al
Estudio de la
Ciencia Jurdica.
Mxico: Themis.
Pp. 339-367.
Caracterstica
s
Similitudes
Diferencias
especficas
Crtica
31
interpretacin
jurdica.
Disponible
en:
http://www.juridic
as.unam.mx/publi
ca/librev/rev/qdiur
is/cont/16/cnt/cnt
4.pdf
Recasens Siches,
Luis.
(1998)
Captulo XXI La
interpretacin
Jurdica.
En
Tratado General
de Filosofa del
derecho. Mxico,
Porra, Pp. 627 a
664.
Caractersticas
Similitudes
Diferencias
32
Falso/Verdadero
Falso/Verdadero
Falso/Verdadero
interpretacin jurdica.
7. El mtodo gramatical se usa para hacer interpretacin literal.
8. La interpretacin segn el uso alternativo del derecho se aplica
en relacin a la justicia social.
9. La interpretacin analtica est en relacin a la sintaxis lgica
del lenguaje.
10. Segn la interpretacin analtica un enunciado con sentido tiene
referente emprico.
33
Falso/Verdadero
Falso/Verdadero
Falso/Verdadero
Falso/Verdadero
Falso/Verdadero
Falso/Verdadero
Falso/Verdadero
Estrategias de aprendizaje
Las estrategias de aprendizaje se definen como el conjunto de actividades, tcnicas y
medios que son tiles para cumplir los objetivos de aprendizaje. En este apartado le
explicamos cmo realizar algunas de las actividades o tareas que deber elaborar a lo
largo de esta asignatura.
Ensayo
Es un escrito en prosa en el que se expresa un punto de vista acerca de un problema o
tema, con la intencin de persuadir a otros. Para ello es importante tener ideas y razones
consistentes, adems de lograr expresarlas elocuentemente.
En su ensayo puede expresar abiertamente sus ideas y opiniones, estar a favor o en
contra de una disciplina o tema expresados. Debe cuidar que la intencin de la
comunicacin que ha entablado sea clara para quien lo lea, con el fin de que su mensaje
sea captado sin dificultad.
Todo ensayo se compone bsicamente de la siguiente estructura:
34
Mapa conceptual
Es un esquema grfico que se integra por la seleccin, jerarquizacin de conceptos y
relacin entre ellos, lo cual genera una visin de conjunto del concepto principal.
Recuerde que un concepto es la representacin mental de la realidad tangible o
intangible; por ejemplo, el concepto de amor o democracia.
Para elaborar un mapa conceptual, tome en cuenta esto:
Para enlazar los conceptos coloque conectores, estos son muy importantes pues denotan
la jerarqua entre los conceptos y las interrelaciones que stos conforman.
El mapa conceptual se construye utilizando formas geomtricas como rectngulos,
valos, lneas etc.; y en algunos casos estas figuras pueden ser sustituidas por imgenes.
La elaboracin debe estar basada en el conocimiento amplio del tema donde se inserta el
concepto principal, de no ser as las relaciones jerrquicas que se establezcan sern
incorrectas o parciales, por ello revise su mapa y compruebe que todas las conexiones de
conceptos y enlaces tengan coherencia y expresen su comprensin del texto.
Observe el siguiente ejemplo:
35
Cuadro sinptico
Esta herramienta permite sintetizar la informacin de manera ordenada y jerrquica, tiene
la posibilidad de irse ampliando a medida que aparecen ms datos dentro del documento.
Con esta herramienta es posible extraer una serie de palabras clave/tema que permitan
desarrollar las ideas o teoras que contenga el texto.
Al elaborar un cuadro sinptico se deben incluir solamente las ideas principales en forma
breve y concisa; localice los conceptos centrales de manera ordenada y sistemtica y
relacinelos elaborando un esquema que los contenga; amplie las ideas principales con
ideas subordinadas.
Para elaborar un cuadro sinptico, tome en cuenta lo siguiente:
Ejemplo:
Caractersticas
Slido
Liquido
Gaseoso
Movimiento
Vibran
Se mueven
desordenadamente
Se mueven libremente
Fluidez
Nula
Tienen fluidez
Tienen fluidez
Fuerza de
cohesin
Bastante
Poca
Nula
Forma
Definida
36
Volumen
Definido
Definido
Indefinido
Comprensibilidad
Nula
Poca
Bastante
Cuestionarios
Instrumento de investigacin apoyado en preguntas de carcter abierto para dar libertad
al estudiante para redactar; no se limitan las alternativas de respuesta a un solo
documento ya que las respuestas pueden sustentarse con los textos que se manejan,
complementarios o del propio inters del estudiante.
37
Bibliografa complementaria
Alexy, Robert. (1997).Teora de la Argumentacin Jurdica, la Teora del discurso racional
como teora de la Fundamentacin Jurdica. Madrid: Centro de Estudios Constitucionales,
Madrid.
lvarez Ledesma, Mario I. (1995). Introduccin al Derecho. Mxico: Mc Graw-Hill.
Anchondo, Vctor. Mtodos de interpretacin jurdica. Disponible en Biblioteca Jurdica
Virtual. www.juridicas.unam.mx/publica/librev/rev/qdiuris/cont/.../cnt4.pdf
Berumen Campos, Arturo. (2003). Apuntes de filosofa del derecho. Mxico:Crdenas.
Berumen Campos, Arturo. (2000). La tica Jurdica como Determinacin Dialctica del
Derecho Natural. Mxico: Crdenas.
Beuchot, Mauricio y Saldaa, Javier. (2000). Derechos Humanos y Naturaleza Humana.
Mxico: UNAM.
Bouzas Ortiz, Alfonso y Perla Gmez Gallardo. (2011). Epistemologa y epistemologa
jurdica. Mxico: JUS.
Brieskorn, Norbert. (1993). Filosofa del derecho. Barcelona: Herder.
Crdenas Gracia, Jaime. (2011). La argumentacin como derecho. Mxico: UNAM-IIJ.
Copleston, Frederick. (1990). Historia de la Filosofa. Barcelona: Ariel (9 tomos).
Correas, scar. (2011). Metodologa Jurdica II. Los saberes y las prcticas de los
abogados. 2 ed. Mxico: Fontamara.
Daz Villa, Jorge. (2003). Libertad y Determinismo. Saga. Revista de estudiantes de
filosofa de la Universidad Nacional de Colombia, no. 8, Diciembre. Disponible en
www.saga.unal.edu.co/etexts/PDF/saga8/Diaz-Villa.pdf
Fasso, Guido. (1988). Historia de la Filosofa del Derecho. Madrid: Pirmide.
Federico Arreola, Juan. (1992). La Libertad, la autoridad y el poder en el pensamiento
filosfico de Jos Ortega y Gasse. Mxico: UNAM, IIJ.
Ferrajoli, Luigi. (2007). Dolor y derecho. Isonoma, Mxico, No. 27, Octubre. Disponible
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http://bib.cervantesvirtual.com/portal/DOXA/isonomia.shtml
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39
40
41
Verdadero
Falso
Falso
Falso
Verdadero
Falso
Verdadero
Verdadero
Falso
Unidad 2
1. (e) Ferrajoli propone la teora garantista del derecho como una teora de la corriente
neoconstitucionalista y positivista moderada.
2. (h) El iusnaturalismo es una corriente filosfica tradicional que postula la existencia de
un derecho que es criterio de justicia del derecho elaborado por el hombre.
3. (a) Dworkin, efectivamente, propone un modelo principialista que incluye un modelo de
normas formado por principios, directrices y reglas o normas en sentido estricto.
4. (j) El valor, la dimensin axiolgica del derecho, se identifica con el crculo
intrnsecamente vlido en la teora de Garca Maynez.
5. (c) El crculo formalmente vlido, de la teora de los tres crculos de Garca Maynez,
se identifica con la dimensin normativa del derecho en las teoras de Goldschmidt y
Reale.
6. (g) Kelsen es el autor de la teora pura del derecho.
7. (d) La filosofa analtica es una corriente filosfica que en general y en el derecho,
estudia la sintaxis lgica del lenguaje.
8. (i) El estructuralismo es una corriente filosfica propuesta por Sassure en su estudio del
lenguaje, pero aplicada en general a las relaciones e interacciones de elementos o partes
de fenmenos y objetos.
9. (b) El iussociologismo es una corriente iusfilosfica que postula que el nico derecho
realmente existente es el derecho que efectivamente es aplicado por los jueces y
cumplido por los destinatarios, o sea, el derecho eficaz.
42
10. (f) Ideologa, en la teora marxista, es la superestructura que tiene por funcin
encubrir, justificar y perpetuar un estado de cosas o relaciones materiales de produccin
determinados.
unidad 3
Verdadero
Verdadero
Falso
Falso
Verdadero
Falso
Verdadero
Falso
Falso
Falso
Unidad 4
1.
2.
3.
4.
43
7. b. El bien comn. La paz social es un valor jurdico construido a travs del bien
comn.
8. a. Persona. Personare, hacer sonar o resonar, referido a que en un principio se
usaban para aumentar la voz y despus para jugar un rol en la obra o un
personaje.
9. a. La hiptesis normativa. Supuesto e hiptesis son sinnimos.
10. c. Conjunto de partes relacionadas que funcionan como un todo.
Unidad 5:
Verticales
1. Determinismo
2. Cualidad
3. Moral
4. Teleologa
5. Deontologa
Horizontales
6. Estructura
7. Transpersonalidad
8. tica
9. Axiologa
10. Dikeloga
1
D
E
T
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5
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I
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Unidad 6:
Falso
Verdadero
Verdadero
Falso
Verdadero
Falso
Verdadero
Verdadero
Verdadero
Verdadero
45