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Prim_6o_grado_Rubine_red.indd 1
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ENLACE13_6
ESPAOL
Lee el siguiente texto y contesta las preguntas correspondientes.
ME ACOMPAAS?
En la escuela hay un cuarto al final del pasillo del segundo piso, donde se guardan algunas cosas
algo viejas, como un globo terrqueo, un mapamundi que se colgaba de un clavo en la pared y un
modelo de plstico que serva para aprender las partes del corazn. Te digo esto porque una vez
acompa al maestro a guardar unos materiales que habamos usado y pude ver algo. Aunque, la
verdad, l trat de taparme la vista.
Como te imaginas, yo tena curiosidad de saber qu haba dentro del cuarto porque haba odo
decir que Bueno, cosas que dicen. As que cuando el maestro pregunt Quin me ayuda?,
no lo pens dos veces y dije Yo!. Sent que todo el grupo me vio con sorpresa porque apenas
habamos escuchado decir que el otro da Quin cree en eso?
Mis amigas y amigos me preguntaron si no haba sentido miedo. Claro que no, les contest.
La cosa es que volv a acompaar al maestro otro da para guardar unas maquetas. Era una tarde
de invierno, de esas que huelen a vacaciones. Ya estaba algo oscuro y ramos el nico grupo que
quedaba en la escuela porque el maestro estuvo calificando las maquetas una por una. l llevaba
dos maquetas y yo otras dos. A la pasada, baj la palanquita que enciende los focos del pasillo
y se sigui caminando. Los focos no se prendieron de inmediato, pero pens que eso era normal
porque son ahorradores y siempre tardan en encender.
Esa vez, sin embargo, ya estbamos cerca de la puerta del cuarto y no se encendan. Eso no me
gust nadita y me entraron los nervios porque decan que Bah!, pens. Desde el saln, como
a 50 pasos, estaban asomados Gicho, Dante y Alfonsina. Karlita de plano estaba en el pasillo.
Me pareca or sus voces, pero no entenda. O no eran ellos? De seguro se hacen los graciosos,
pens.
Aunque esa parte del pasillo estaba oscura, me di cuenta de que el maestro dej en el piso las
maquetas que llevaba para abrir la puerta, que estaba dura y rechin un poco. El maestro debi
dejar la maqueta sobre una repisa al tiempo que dijo: Fuuuu! Qu olor, parece que hubiera
un!. Dijo muerto?
Controlando mis nervios, le pas las maquetas que llevaba y me di la vuelta hacia el saln. Ya no
estaban Gicho, Dante ni Alfonsina. Pens: A ver si no se escondieron para tratar de asustarme.
Solamente Karlita segua en el pasillo. Y ella les va a echar aguas. Entonces sent que alguien
me segua, pero quin iba a ser si no el maestro. Me toc el hombro y sent su contacto tan fro
que quise gritar. Y si no fue el maestro?...
Entramos al saln y comenzamos a guardar nuestras cosas. En eso se oyeron unos pasos en el
pasillo. Todos nos asustamos y hasta creo que el maestro tambin, pero dej sus cosas en el
escritorio y se enfil a la puerta. Todo el grupo lo sigui con la mirada mientras los pasos se oan
ms y ms cerca. Poco a poco se fue distinguiendo una respiracin agitada. Volte a ver a
Dante: as era como nos haban contado Primero el ruido de unos pasos lentos como de alguien
muy cansado, y despus el sonido de una respiracin profunda.
Vi cmo los ojos de Dante no queran ver hacia la puerta pero tampoco volteaba para otro lado.
Estaba paralizado!
Usted! exclam el maestro dando un paso atrs y todos saltamos de nuestros pupitres.
Pudimos ver una silueta a travs de los gruesos vidrios del saln y por fin la figura que quedaba
en la puerta. Era el conserje. sa era la primera vez que lo vea bien, pues apenas haba llegado a
la escuela un mes antes, justamente cuando empez a contarse que Ser cierto?
ENLACE13_6
1.
A)
B)
C)
D)
2.
3.
A)
B)
C)
D)
4.
A)
B)
C)
D)
5.
1.
2.
3.
4.
ENLACE13_6
6.
7.
Elige la opcin que presenta un fragmento del cuento escrito en primera persona.
A)
B)
C)
D)
8.
B) enojo.
D) sorpresa.
En los siguientes fragmentos del cuento est subrayada una parte. En cul opcin
esta parte sirve para dar suspenso a la accin? Si necesitas localizar las opciones en
el cuento, las encontrars remarcadas.
A)
B)
C)
D)
MATEMTICAS
9.
15
15
15
15
dcimos.
centsimos.
milsimos.
diez milsimos.
A)
B)
C)
D)
Jorge.
Ramn.
Carmen.
Emma.
11. Ariadna escribi en tarjetas una sucesin de nmeros fraccionarios; sin embargo, el
viento le vol las tarjetas y al acomodarlas nuevamente le faltaron cuatro, as que
coloc tarjetas nuevas en los espacios faltantes:
3
4
5
4
11
4
9
4
15
4
16
2 6 12
, ,
y
4 4 4
4
B)
17
1 7 13
, ,
y
4 4 4
4
C)
18
2 8 14
, ,
y
4
4 4 4
D)
16
1 6 14
, ,
y
4
4 4 4
5
de queso y al terminar de comer
6
2
. Cunto qued del queso inicial?
6
A)
3
6
B)
7
6
C)
1
6
D)
4
6
3
ENLACE13_6
3.2 m
2.4 m
1.6 m
6m
A)
1
4
B)
3
4
C)
25
10
D)
100
25
A)
0.189 onzas.
B)
5.291 onzas.
C) 189 onzas.
D) 4252.5 onzas.
17. Las siguientes grficas representan los sabores de helado con mayor venta durante la
semana pasada en dos comercios, el A y el B. Con base en sus datos, qu sabor de
helado tuvo la misma venta en ambos comercios?
A) Vainilla.
C) Fresa.
B) Chocolate.
D) Mango.
ENLACE13_6
MATEMTICAS
19. La longitud de las mesas que
midieron Emmanuel, Hugo, Carlos y
Nstor se muestran a continuacin.
Quin midi la mesa ms pequea?
12
20
30
50
A)
B)
C)
D)
minutos.
minutos.
minutos.
minutos.
Hugo:
Nstor:
Carlos:
Emmanuel:
1.3720
1.3702
1.3072
1.0372
m
m
m
m
Cul de las siguientes opciones representa la figura que le falt colocar a Mario?
A)
B)
C)
D)
1
kg
4
B) 1
1
kg
2
D) 2 kg
A)
5g
C) 100 g
B) 50 g
D) 200 g
0.0035 litros
0.035 litros
0.35 litros
3.5 litros
A) 5%
C) 15%
5
B) 10%
D) 20%
ENLACE13_6
26. Analiza las siguientes grficas que representan la cantidad de cuatro productos de
abarrotes que se han vendido en un comercio a lo largo de 4 meses. Si contina la
misma tendencia en las ventas, qu par de productos aumentarn su venta para el
mes siguiente?
A) Arroz y sal.
C) Arroz y frijol.
B) Frijol y mole.
D) Mole y sal.
ENLACE13_6
ESPAOL
Lee el siguiente relato histrico y contesta las nueve preguntas que le corresponden.
ENLACE13_6
1876
1876
1913
1914
a
a
a
a
1923.
1913.
1914.
1923.
30. Un relato histrico, como Francisco Villa: Gobernador de Chihuahua, sirve para
A)
B)
C)
D)
ENLACE13_6
32. Lee nuevamente el siguiente prrafo escrito por una alumna de sexto grado. Observa
que falta un verbo.
Villa firm la paz con Adolfo de la Huerta, que era Presidente de Mxico en 1920. Sin
embargo, para algunas personas poderosas, Villa era un peligro, pues saban que
_____________ a la lucha si los campesinos, obreros, pequeos comerciantes y
trabajadores volvan a ser tratados como antes de la Revolucin. Por eso, se llev a
cabo un plan para asesinarlo.
El verbo que falta se escribe as:
A)
B)
C)
D)
regresria.
regresara.
regrsaria.
rgresaria.
En
Por
Tambin
Mientras
34. Elige la opcin donde est subrayada una frase que incluye un sustantivo.
A)
B)
C)
D)
35. Busca el prrafo escrito con un tipo de letra diferente. Cul de las palabras de ese
prrafo se refiere a personas a travs de un adjetivo?
A)
B)
C)
D)
Nios
Dorados
Alumnos
Estudiantes
ENLACE13_6
ESPAOL
Despus de leer una biografa, Laura est escribiendo su autobiografa. Fjate que le faltan
palabras y hay un error ortogrfico. Lela y contesta las tres preguntas que le
corresponden. Ten en cuenta que es un borrador.
Mi autobiografa
Me llamo Laura y nac en Guadalajara. Mi mam es escritora de cuentos infantiles y juveniles.
Mi pap es un muy buen dibujante. La pasamos muy bien juntos.
A los seis aos entr a la primaria. El primer da de clases me senta un poco sola. Adems, la
escuela era enorme!
Recuerdo ______ abr el libro que trata de ciencias naturales, y me di cuenta de que sera mi
materia favorita: siempre me han gustado los documentales de animales.
En la escuela he tenido buenas experiencias. Cuando iba en segundo abrieron un saln con
computadoras. Pronto aprend a usarlas y ahora mis tareas son ms completas. Fue en tercero
______ participe en las olimpiadas deportivas y qued en segundo lugar. Tambin compet en
carreras y caminata al siguiente grado.
En quinto fui seleccionada para la escolta, as que junto con mis amigas y amigos recib la
bandera. Qu emocin y alegra sent!
Estoy motivada para estudiar mucho porque s que este ser mi ltimo ao de primaria, y
porque quiero llegar bien preparada a la Secundaria, as que har mi mejor esfuerzo.
iba.
trata.
quiero.
participe.
Puede
Puede
Puede
Puede
usar
usar
usar
usar
que.
cmo.
el signo coma.
el signo dos puntos.
10
ENLACE13_6
SUBES A MI JARDN?
(Leticia Gasca Serrano)
UNA TENDENCIA EN FAVOR DEL MEDIO AMBIENTE
Tal vez pronto en las azoteas de los edificios se instalen jardines y reas verdes que
funcionarn como un pulmn extra en las grandes ciudades. La arquitectura actual,
preocupada por el medio ambiente, ya trabaja en esta direccin. Y si crees que las azoteas
verdes no existen en las ciudades mexicanas, debes saber que uno de los techos verdes ms
importantes en Amrica Latina por su innovacin tecnolgica, est en el edificio de uno de
los bancos ms importantes del pas, ubicado frente al ngel de la Independencia, en la
Ciudad de Mxico. Aparte, hay que contar la azotea del Hospital de Especialidades Mdicas
Belisario Domnguez, tambin en el Distrito Federal, que posee un jardn de novecientos
setenta y cinco metros cuadrados, el ms grande de Amrica Latina.
MXICO A LA VANGUARDIA
Aunque esta manera de pensar y hacer los edificios es relativamente nueva, en Mxico las
compaas constructoras ms importantes tienen gran inters de participar en esta iniciativa,
ya que en una ciudad como la capital del pas, donde pocas personas tienen un jardn, ser
muy til transformar las azoteas en reas verdes.
Tambin comienzan a surgir empresas de jardinera que pueden instalar una azotea verde en
edificios o casas, de tal manera que requieran poco mantenimiento.
En realidad, el uso de las azoteas como espacios verdes se ha venido ensayando desde hace
tiempo. En Los modernos jardines colgantes, publicado por Arquitectura & Arte, as como en
Ciudades verdes: azoteas ecolgicas, publicado por la Secretara del Medio ambiente, se
hace un recuento de las ideas para instalar jardines en la azotea de casas y edificios.
PRINCIPALES BENEFICIOS
Las azoteas verdes pueden crearse sobre el techo de cualquier casa o edificio en buenas
condiciones, que se encuentren impermeabilizadas o puedan recibir este tratamiento. As, se
puede plantar pasto o colocar macetas con rboles, arbustos y plantas, cambiando por
completo la imagen de estos espacios, casi siempre destinados a las instalaciones de
servicios, si no es que a almacenar desperdicios. Una azotea verde es un espacio vivo y
armnico que ayuda al equilibrio del medio ambiente.
El propsito de crear azoteas verdes en las grandes ciudades, es devolver a la naturaleza
parte de los espacios verdes que se le han quitado con el crecimiento urbano. Adems,
quienes viven o trabajan en un edificio con una azotea verde, pueden disfrutar de un espacio
propio para el descanso, la relajacin o la diversin familiar.
En el caso de los edificios de oficinas o sede de empresas, se piensa que podran pagar
menos impuestos por estar apoyando el medio ambiente. Antonio Flores, presidente y
fundador de la Asociacin Civil Efecto Verde, explica: An estn en trmite algunos detalles
que concretarn los beneficios econmicos para quienes tengan azoteas verdes, pero es un
hecho que los tendrn. Sin embargo, algunos legisladores piensan que la proteccin al
ambiente debera ser resultado de tener conciencia, independientemente de si se reciben
beneficios econmicos.
Efecto Verde ha realizado instalaciones de jardines en varias azoteas; por ejemplo, Papalote
Museo del Nio y algunas instituciones de educacin superior, como la Universidad
Nacional Autnoma de Mxico, la Universidad Autnoma Metropolitana y la Universidad
Iberoamericana, todas ellas ubicadas en la Ciudad de Mxico.
11
ENLACE13_6
A) Principales beneficios.
B) Mxico a la vanguardia.
C) Promoviendo la conciencia
ecolgica.
D) Una tendencia en favor del
medio ambiente.
12
ENLACE13_6
13
ENLACE13_6
MATEMTICAS
46. En la tienda de Diana hay 6 bolsas llenas de azcar y cada una est marcada con la
cantidad de azcar que hay en ella:
47. En la tienda venden los siguientes botes de comida para perro. El seor Mendoza
quiere comprar el que tenga ms peso. Cul de ellos debe escoger?
A)
C)
.70 kg
3
4
kg
B)
1
2
D)
.25 kg
kg
$ 920.00
$ 1180.00
$ 1210.00
$ 1220.00
A)
9
15
B)
10
15
C)
9
30
D)
60
75
50. La maestra de matemticas dej a sus alumnos hacer de tarea una maqueta con una
pirmide hexagonal. En qu opcin se muestra el cuerpo geomtrico que debieron
realizar sus alumnos?
A)
B)
C)
D)
14
ENLACE13_6
A)
3.5
B)
4.5
C) 45
D) 450
5760.72 pies.
62.00 pies.
54.31 pies.
6.20 pies.
B) 45
D) 43.20
54. Observa el siguiente cuadro en el que se registran las propiedades de dos tipos de
chocolates.
Chocolate negro puro
Chocolate blanco
Kcal
309
347
Hidratos
47 g
38.8 g
Protenas
5.3 g
8g
Grasas
30 g
30.9g
Colesterol
9 mg
23 mg
Fibra
15 g
0.8 g
63 mg
270 mg
Calcio
Magnesio
100 mg
26 mg
Potasio
397 mg
350 mg
Fsforo
287 mg
230 mg
cido flico
10 mg
10 mg
Vitamina A
6.67
26
El
El
El
El
chocolate
chocolate
chocolate
chocolate
15
ENLACE13_6
57. Sofa y Pedro son pareja, tienen 15 y 16 aos de edad, respectivamente, asisten a la
escuela secundaria y ella est embarazada. Ahora Pedro buscar trabajo para
enfrentar sus nuevas responsabilidades y Sofa deber dedicarse a cuidar a su hijo.
Cul de las siguientes opciones describe mejor las dificultades reales que ahora
enfrentarn?
A) Tendrn menos posibilidad de tener ms tiempo para jugar y disfrutar su infancia.
B) Tendrn menos posibilidad de visitar otros lugares, incluyendo ciudades lejanas.
C) Tendrn menos posibilidad de continuar sus estudios para aspirar a mejorar su
calidad de vida.
D) Tendrn menos posibilidad de visitar frecuentemente a sus paps, a sus hermanos
y a sus amigos ms cercanos.
58. Alma tiene 13 aos y acaba de terminar la primaria. El fin de semana lleg de visita
su to Alfredo quin le insiste a la mam de Alma que la mande a trabajar, que l
puede conseguirle trabajo realizando quehaceres domsticos y as podr apoyar a la
familia econmicamente. Cul de las siguientes respuestas deber dar Alma para
demostrar que puede tomar una decisin autnoma, con carcter y firmeza?
A) Prefiero que mi mam y mi pap decidan lo que debo hacer, ellos necesitan que
les ayude con dinero.
B) He tomado la decisin de irme con mi to Alfredo a trabajar, tal vez gane
suficiente dinero para ayudar en la casa.
C) Lo mejor es que mi to Alfredo decida, l sabe lo que es mejor para mi futuro,
conoce de las oportunidades que existen.
D) He decidido no trabajar como sugiere mi to Alfredo, yo quiero seguir estudiando,
empezar la secundaria, luego la prepa y podr conseguir un mejor trabajo.
59. De las siguientes opciones, cul menciona los elementos de la sexualidad humana?
A)
B)
C)
D)
Gratitud y confianza.
Gnero y reproduccin.
Aprecio y respeto.
Identidad y personalidad.
16
ENLACE13_6
60. Durante la clase de Formacin Cvica y tica se organiz un debate en torno a los
derechos humanos para que los nios reconozcan dos valores que deben orientar
todas nuestras decisiones en el trabajo colaborativo. Cules son?
A)
B)
C)
D)
La justicia y la responsabilidad.
La gratitud y la fidelidad.
La bondad y la caridad.
El afecto y la amistad.
61. El maestro ha llevado dos veces lpices de colores a la escuela para regalar entre sus
alumnos. En la primera ocasin los colores no alcanzaron para todos. Ahora que el
maestro va a repartir los colores por segunda ocasin, cul de las siguientes
situaciones reflejara el valor de la equidad?
A) Que el maestro
B) Que el maestro
C) Que el maestro
alguna.
D) Que el maestro
ocasin.
62. En cul de las siguientes situaciones se muestra respeto por los derechos humanos
de las personas?
A) Durante la Guerra Civil Espaola, el general Lzaro Crdenas ofreci refugio a
ciudadanos espaoles, entre ellos a cientos de nios y nias que huyeron de la
guerra en su pas, y que fueron conocidos como los nios de Morelia porque se
establecieron en dicha ciudad.
B) En una fbrica de artculos de limpieza laboran diez trabajadoras y la semana
pasada se perdieron cinco botes de pintura roja pero no se encontr a los
culpables, por lo que el dueo le descont a cada una parte del costo.
C) Armando y Pedro fueron encarcelados en el pas donde trabajaban, porque en el
lugar donde coman hubo un asalto y los acusaron de ser cmplices, slo por ser
inmigrantes.
D) A tres alumnos de sexto los sorprendieron jugando en la biblioteca de la escuela,
lo que est prohibido, por lo que el director los castig parndolos a medio patio
de la escuela y cargando dos libros en cada mano.
63. Los paps de Ana la quieren inscribir a una escuela secundaria pblica que tiene buen
prestigio acadmico, pero el director que atendi a su mam le dijo: "ya no hay
lugares pero podra buscar una forma para que entre, esto mientras le haca
discretamente una seal con la mano, insinuando que si le daban dinero podran
inscribirla. Ante esto, cul sera la decisin ms correcta que podra tomar la familia
de Ana?
A) Conseguir y llevar el dinero que les pide el director.
B) Buscar inscripcin en otra escuela, aun cuando no sea reconocida.
C) Esperar que el prximo ao cambien al director e intentar inscribirla en esa
escuela.
D) Hablar con los supervisores de la escuela, denunciar al director y resaltar que la
educacin es un derecho de Ana.
64. En cul de estas situaciones no se respetan los derechos de los nios establecidos en
la Convencin de la ONU sobre los derechos de la niez?
A) En la casa de los primos de Adriana y Julio no los dejan tomar refrescos.
B) La mam de Elvira no la dej ir a la escuela la semana pasada porque estaba
enferma.
C) En la Feria de Chapultepec no dejaron subir a Antonio a la Montaa Rusa porque
no tena la estatura establecida.
D) Los paps de Claudia estn divorciados y su mam no la deja ver a su pap
porque dice que no le da el dinero suficiente para mantenerla.
17
ENLACE13_6
18
ENLACE13_6
Gobierno
Gobierno
Gobierno
Gobierno
El dilogo es un instrumento
indispensable en la discusin y
solucin de conflictos de cualquier
tipo, en los mbitos personal,
grupal, nacional o internacional.
Cules caractersticas son
fundamentales para que un proceso
de dilogo sea efectivo?
fascista.
autoritario.
monrquico.
democrtico.
19
ENLACE13_6
MATEMTICAS
79. El pirata Barba Roja tiene el mapa
de un tesoro que se encuentra en
una isla lejana. De acuerdo con el
mapa, en qu coordenadas se
encuentra el tesoro que est
marcado con una cruz?
11.1 segundos
Segundo lugar
11.234 segundos
Tercer lugar
11.48 segundos
Al
Al
Al
Al
mltiplo
mltiplo
mltiplo
mltiplo
de
de
de
de
6
3
2
4
se
se
se
se
le
le
le
le
A) (1,2)
C) (1,1)
resta 2.
suma 2.
suma 3.
resta 1.
134
224
244
334
A)
C)
1
8
B) (2,1)
D) (2,2)
2.54 cm
B)
3.81 cm
2
B)
6
D)
C)
3
4
1.27 cm
D)
20
5.08 cm
ENLACE13_6
800 m2
17 000 m2
B) 125 000 m2
D)
125.000 m2
82. Observa la tabla que hizo Laura para comparar los precios del azcar en cuatro
tiendas:
TIENDA 1
2 kg
TIENDA 2
TIENDA 3
TIENDA 4
250 g
$10.00
B) Tienda 2
D) Tienda 4
83. Observa el siguiente cuadro con los resultados que obtuvo Jaime en sus
calificaciones:
Naturales
Espaol
Matemticas
Formacin Cvica y tica
Geografa
Ed. Artstica
Historia
Ed. Fsica
6
9
8
10
9
9
7
6
B) 8.0
D) 6.0
ESPAOL
Lee el siguiente poema y contesta las siete preguntas que le corresponden.
ENLACE13_6
La
La
La
La
89. La expresin camino oscuro, que se emplea en el poema, es una metfora por lo
siguiente:
A)
B)
C)
D)
22
ENLACE13_6
90. Un maestro de sexto grado ley el poema anterior con su grupo y, entusiasmados,
decidieron crear unos versos para decirlos despus del poema. La condicin que se
impusieron fue que los versos tuvieran una comparacin. En cul de las siguientes
propuestas se cumple la condicin?
A) En el brocal del pozo poemas hay,
a recogerlos salgo justo al albear.
B) Como una piedra cay mi voz,
salpic agua y me moj.
C) Pozo de piedra, pozo de luz,
brilla la Luna, sobre el sauz.
D) Agua en el fondo miro caer,
fresca y sabrosa, para beber.
Lee el siguiente instructivo y contesta las tres preguntas que le corresponden.
RESULTADOS DEL EXAMEN DE INGRESO
Instrucciones para su Consulta
Puedes consultar los resultados del examen de ingreso en la gaceta especial que se publicar el
domingo 16 de junio. Tambin puedes consultarlos a travs de internet siguiendo estos pasos:
1. Ingresa a la pgina electrnica www.examendeingreso.gob.mx\resultados
2. Aparecer una ventana de autenticacin en la que debes registrar los siguientes datos:
x CURP
x Tu nmero de Folio
3. Para validar tu identidad, el sistema te pedir tus datos personales.
4. Despus de responder las preguntas, el sistema enviar una clave al correo electrnico que
registraste al momento de solicitar el examen.
5. Copiars y pegars la clave en el espacio que dice PEGA TU CLAVE.
6. Por ltimo, hars clic en el botn enviar. Cambiar la ventana y aparecern tus resultados.
7. Puedes imprimirlos o copiarlos como archivo electrnico siguiendo las instrucciones.
8. Si tienes dudas durante el proceso puedes llamar al 01-800 CONSULTA.
A)
B)
C)
D)
23
Si tienes dudas.
Por ltimo.
Copiars.
Puedes.
ENLACE13_6
B)
C)
Autenticacin
Entra al sitio
Registra datos
D)
24
ENLACE13_6
ESPAOL
Lee la siguiente biografa y contesta las cuatro preguntas que le corresponden.
ENLACE13_6
94. La biografa menciona la siguiente caracterstica fsica del astronauta Jos Hernndez:
A)
B)
C)
D)
95. De acuerdo con el texto, Jos Hernndez pudo desarrollar tecnologa til en varios
campos gracias a que tiene una gran capacidad para
A)
B)
C)
D)
96. Una caracterstica de la forma de ser de Jos Hernndez que se observa cuando crea
la fundacin Alcanzando las Estrellas es la de ser
A)
B)
C)
D)
prctico.
confiado.
constante.
generoso.
97. Las biografas se escriben en tercera persona, pero en la que acabas de leer hay
algunas partes que estn en primera persona. Cul es una de ellas?
A) Cuando era nio, Jos Hernndez ayudaba a sus padres en la cosecha de fresas y
pepinos.
B) fue contratado para trabajar en uno de los laboratorios ms importantes de
innovaciones tecnolgicas.
C) Me encontraba limpiando con azadn una fila de remolacha en un campo de
cultivo, cuando escuch que Franklin Chang-Daz haba sido seleccionado como el
primer astronauta latino.
D) La misin se complet con dos caminatas por el espacio para remover y
remplazar los materiales y residuos que resultan de algunos de los experimentos
que se realizan en la parte exterior de la estacin espacial.
Excursionista 1:
La mujer:
Excursionista 1:
Excursionista 3:
26
ENLACE13_6
Excursionista 1:
Excursionista 2:
La mujer:
(Enrgica.) A ver: alguien tiene que tomar decisiones aqu y creo que
debo ser yo.
Excursionista 1: (Protestando.) Un momento! Yo soy el gua.
La mujer:
Exactamente.
27
ENLACE13_6
102. Lee otra vez las siguientes partes del texto anterior. Fjate que estn numeradas y
cada una tiene un subrayado.
1.
Excursionista 1:
2.
Excursionista 2:
3.
Excursionista 1:
4.
La mujer:
B) En la 2.
D) En la 4.
MATEMTICAS
103. Pablo calcula el permetro de una moneda de 10 pesos. Si el resultado fue de siete
centmetros con doscientos veinticinco milsimos. Cmo debe Pablo anotar ese
nmero en su libreta?
A) 7225.000 cm
B)
7.20025 cm
C)
7.00225 cm
D)
7.225 cm
2 6 10 14
,
,
,
, Cul de las siguientes
3
3
3 3
afirmaciones enuncia la regla para obtener la fraccin que le sigue?
0.204
0.214
0.304
0.314
m
m
m
m
3
2
kg de queso, de ah le regal
kg a su hija, con cunto
4
8
queso se qued?
A)
1
4
B)
1
32
C)
1
8
D)
1
2
28
ENLACE13_6
107. Observa el plano y contesta la pregunta. Cul de los siguientes puntos tiene
asignadas las coordenadas correctas?
A)
B)
C)
D)
P: abscisa 1, ordenada 2
Q: abscisa 7, ordenada 8
R: abscisa 5, ordenada 9
S: abscisa 10, ordenada 11
108. En un partido de futbol americano un jugador anota gol de campo a una distancia de
35 yardas. A cunto equivale esa distancia en metros si 1 yarda = 0.9144 m?
A)
B)
C)
D)
32.004
34.085
35.914
38.276
m
m
m
m
109. Carmen tiene 4,800 mililitros de helado para repartirlos a 20 nios y tiene vasos con
diferente capacidad. Cul vaso debe utilizar para repartirlo sin que le sobre?
A)
B)
C)
D)
El
El
El
El
de
de
de
de
200
220
240
250
cm3
cm3
cm3
cm3
Kg
45
63
86
70
59
38
82
29
ENLACE13_6
Aguascalientes.
Distrito Federal.
Coahuila de Zaragoza.
Baja California.
:-]
MATEMTICAS
114. Sara tiene 325.14 g de plata y se
mandar a hacer unos aretes con
3.70 g. Cuntos gramos de plata le
quedarn?
3
4
B)
3
6
C)
3
8
D)
8
3
A) 955.14
B) 321.44
C) 288.14
D)
3.2244
115. El seor Rodrigo debe cargar una
caja con 36 vasos de vidrio. Si cada
vaso pesa 0.128 kg, cunto peso
cargar en total?
A)
B)
C)
D)
B) 40
D) 8
30
4 608
4.608
4.258
0.164
kg
kg
kg
kg
ENLACE13_6
Arroz
paquetes de 1 kg
Uva pasa
bolsitas de 10 g
2
4
6
8
10
1
2
3
4
5
Personas
encuestadas
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
A)
66 m
B) 600 m
C) 1000 m
D) 3000 m
117. Para pintar la barda de la escuela se
necesitan 56 litros de pintura.
Si cada cubeta de pintura tiene
5 galones, cuntas cubetas debe
comprar aproximadamente?
(Considera el valor de
1 galn = 3.785 L).
A) 2
C) 4
Edad en que
se casaron
18
22
23
24
22
27
22
25
26
28
22
B) 3
D) 5
31
ENLACE13_6
ESPAOL
Lee la siguiente carta de opinin y contesta las cinco preguntas que le corresponden.
Al saludo.
Al cuerpo.
A la despedida.
A la introduccin.
ENLACE13_6
125. Qu lenguaje usaras para expresar una opinin ante las autoridades de tu escuela?
Escoge el ejemplo correspondiente.
A)
B)
C)
D)
TEXTO 1
Miel con limn
La tos es un problema de salud, aunque no es una enfermedad. Generalmente se
presenta despus de sufrir una gripe de cierta consideracin y tarda alrededor de cinco
das. Para su tratamiento, el mdico ordenar antibiticos. Mientras, el enfermo
puede tomar un remedio casero bien conocido: miel con limn.
No se trata de un medicamento, pero muchsimas personas dan fe de su efectividad.
Prepararlo es sencillo.
INGREDIENTES
25 mL de agua (1/8 de vaso de agua).
Una cucharada de miel de abeja natural.
Un limn.
de cucharada de bicarbonato de sodio.
UTENSILIOS
Dos cucharas cafeteras.
Una taza pequea.
INSTRUCCIONES
Calentar el agua hasta que hierva. Verter en la taza, agregar la cucharada de miel y el
jugo del limn. Batir hasta que quede un compuesto homogneo. Agregar el
bicarbonato de sodio batiendo rpidamente. La toma deber quedar caliente.
DOSIS Y MODO DE EMPLEO
Cuando se incorporan todos los ingredientes de la mezcla, se producir un burbujeo,
caracterstico de la accin del bicarbonato. se es el momento preciso para tomar el
remedio.
Se deber tomar tres veces al da mientras dure la tos.
33
ENLACE13_6
TEXTO 2
T de canela con miel y limn
Quin puede dormir cuando tiene tos? Nadie! Y lo peor es que mantiene despiertos a
los dems. Aunque no hay soluciones mgicas para combatirla, algunos remedios
caseros pueden ayudar a sentir alivio. Por ejemplo, t de canela con miel y limn.
Es bueno saber que la tos es una reaccin del organismo que as trata de expulsar las
flemas causadas por el resfriado. En casos ms delicados, es un indicio de que existe
una inflamacin en los bronquios, cosa que puede llegar a ser grave si no se atiende a
tiempo.
INGREDIENTES
Una taza de agua.
T de canela (dos bolsitas o su equivalente en rajitas).
Una cucharada de miel de abeja.
Un limn fresco y jugoso.
INSTRUCCIONES
Hay que poner a calentar el agua. Cuando est a punto de hervir, se sirve en una taza y
se agrega la canela. Se deja reposar.
Cuando la infusin est lista, se agrega la cucharada de miel y se revuelve para que se
disuelva. Enseguida, se exprime el limn y se ofrece al enfermo.
DOSIS Y MODO DE EMPLEO
Se deber tomar una taza de esta preparacin en la maana y otra en la noche, antes de
acostarse. Se debe consentir al enfermo, hasta que pase la enfermedad.
127. En el segundo prrafo del texto 2 se
emplea la palabra delicados. A qu
se refiere en este caso?
34
ENLACE13_6
A)
B)
C)
D)
De esta forma
Por su parte
Asimismo
Adems
Porque
Porque
Porque
Porque
131. Enrique tiene 13 aos y quiere ayudar a sus paps con los gastos de la casa, por lo
que va a la fbrica de dulces a pedir trabajo. El dueo de la fbrica se aprovecha de la
situacin y lo contrata para trabajar de 6 de la maana a 6 de la tarde con un sueldo
de $200.00 a la semana. Por qu crees que la falta de informacin provoc que
Enrique tomara esta decisin?
A) Porque no sabe que con ese horario de trabajo deberan pagarle horas extras,
entonces ganara ms dinero.
B) Porque desconoce que no est permitido que los nios trabajen 12 horas, debera
trabajar solo 8 horas.
C) Porque sus paps se enojarn mucho y no podr continuar asistiendo a la escuela.
D) Porque desconoce que legalmente se prohbe contratar a menores de 14 aos.
35
ENLACE13_6
A
A
A
A
la
la
la
la
134. En la clase de educacin fsica los alumnos de 6 grado realizan ejercicios en el patio
y Pablo se separa del grupo para ir por su botella de agua a una banca pero cuando
est de espalda a sus compaeros siente un fuerte empujn que lo tira. No se dio
cuenta que un compaero se tropez y provoc su cada. Cul de las siguientes
reacciones de Pablo, refleja un buen control de sus emociones?
A) Se levanta muy enojado y golpea a la compaera que tiene ms cerca.
B) Se levanta muy enojado y les grita a todos sus compaeros palabras ofensivas.
C) Se levanta del piso muy enojado y sin voltear sigue caminando como si no pasara
nada.
D) Se levanta del piso enojado, pero respira profundo unos segundos y pregunta a
sus compaeros qu pas, por qu lo empujaron.
135. Durante la pubertad y la adolescencia se definen tus gustos e intereses y empiezas a
hacer planes para tu vida. Por qu es importante establecer metas?
A)
B)
C)
D)
136. Jos y Sofa trabajan en una panadera desde hace 5 aos, los dos elaboran el pan,
hacen la misma cantidad de piezas en las ocho horas que dura su jornada y con la
misma calidad. A Jos le pagan $100.00 pesos y a Sofa slo $80.00 pesos, qu tipo
de problemtica identificas en esta situacin?
A) Es un problema de fuerza ya que Jos es hombre y puede hacer ms cosas.
B) Es un problema de equidad y de justicia pues a igual trabajo debe haber el mismo
salario.
C) No es un problema, ya que a la mujer siempre se le ha pagado menos que al
hombre y no pasa nada.
D) No es un problema, ya que Sofa siempre ha estado de acuerdo o por lo menos
nunca ha reclamado nada.
137. De las funciones de los gobernadores de los estados, cul consideras que se
relaciona con la transparencia y rendicin de cuentas?
A) Impulsar acciones que promuevan el respeto a las leyes.
B) Establecer programas y convenios de colaboracin con otros estados, en materia
de educacin y salud.
C) Promover la imparticin de justicia con equidad y en estricto apego a los derechos
humanos de las personas.
D) Informar los resultados de su gobierno en obra pblica y programas sociales, as
como del uso de los recursos.
36
ENLACE13_6
138. La maestra de Formacin Cvica y tica ha explicado a sus alumnos que aparte de sus
derechos tambin tienen compromisos. Quin de los siguientes participantes,
menciona algunos de esos compromisos?
A) Francisco: "Todas las acciones de las instituciones pblicas y privadas deben tener
siempre en cuenta lo que es mejor para las nias y los nios.
B) Maribel: Nuestra mam y nuestro pap tienen la obligacin de cuidarnos, y el
Estado debe ayudarlos."
C) Carlos: Los nios nos comprometemos a cuidar nuestra salud y a divertirnos con
nuestros amigos.
D) Adriana: Los nios debemos respetar a nuestros semejantes, sin importar su
sexo, nivel socioeconmico, religin o impedimento fsico o mental.
139. Alfonso tiene tres hijos y hace ya seis meses que no consigue trabajo por lo que ha
decidido irse a trabajar a Estados Unidos; sus vecinos Manuel y Miguel, campesinos
de su comunidad, tambin viajan cada ao a la cosecha de algodn a una ciudad del
norte. Cul de las opciones describe mejor las causas por las que van a trabajar
fuera de sus lugares de origen?
A) Deciden migrar para conocer otro pas y juntar dinero.
B) Deciden ir a trabajar a otros lugares por las facilidades que existen para hacerlo.
C) Deciden migrar por la pobreza extrema, la falta de empleo en sus lugares de
origen y en ocasiones por los conflictos blicos.
D) Deciden migrar porque en Estados Unidos tienen algn familiar que les va a
resolver el problema de empleo que tienen en su pas.
140. Cul de las siguientes opciones describe una situacin de maltrato, abuso y
explotacin infantil?
A) Guadalupe tiene 12 aos y trabaja 6 horas por las tardes en una cafetera, el
dueo le exige vender al menos 20 tazas de caf y le paga $20.00 pesos, cuando
no vende las 20 tazas slo le paga $10.00 pesos.
B) En la escuela de Isabel, el maestro acostumbra llamarles la atencin a los alumnos
cuando no cumplen con la tarea que les encarga.
C) Los paps de Laura le piden todos los das que estudie y haga su tarea, sino
cumple no le dan domingo.
D) El pap de Andrs tiene una peluquera y en algunas ocasiones Andrs le ayuda a
hacer la limpieza.
141. En la escuela de Javier el director les explic que en Mxico, existen muchos y
diferentes pueblos o culturas; asimismo les dijo que se hablan diferentes lenguas o
idiomas, que se practican diversas religiones y que todas estas diferencias culturales
enriquecen la vida social de nuestro pas; al respecto, cul de las siguientes opciones
refleja la importancia de la diversidad cultural?
A)
B)
C)
D)
Las
Las
Las
Las
diferencias
diferencias
diferencias
diferencias
sociales
sociales
sociales
sociales
y
y
y
y
culturales
culturales
culturales
culturales
ENLACE13_6
143. La discriminacin se asocia a la falta de informacin o a las ideas falsas que se tienen
sobre los individuos por tener un color de piel distinto, por practicar una religin
diferente, por hablar una lengua indgena, por tener otras preferencias sexuales o por
tener alguna discapacidad. Por qu no se debe discriminar a nadie?
A) Porque surge del desconocimiento y desconfianza, pero no es un asunto grave.
B) Porque los rasgos de las personas los distinguen y por lo tanto no tienen los
mismos derechos.
C) Porque siempre ha habido discriminacin hacia las personas ya que su origen
social o nacional los hace ser diferentes.
D) Porque todas las personas, independientemente de sus caractersticas fsicas o
sociales, tienen los mismos derechos.
144. El presidente municipal ha estado presionando a los vecinos de la colonia para que
voten por su partido, porque si no lo hacen les dijo que podra dejarlos sin servicios
pblicos. Ante ello deciden organizarse para buscar una solucin. Cul de las
siguientes propuestas deben elegir?
A) Denunciar el delito del presidente municipal ante la institucin que atiende los
delitos electorales.
B) No hacer nada y que cada vecino decida lo que ms le convenga.
C) Hablar con los representantes de los otros partidos para quejarse.
D) Votar por el partido que el presidente municipal les exige.
145. Por qu se afirma que nuestro pas es una Repblica Democrtica?
A) Porque todo ciudadano tiene el derecho de promulgar y ejecutar leyes.
B) Porque todos los ciudadanos tienen a su cargo la interpretacin y revisin de las
leyes.
C) Porque todo ciudadano tiene el derecho de elegir a sus representantes polticos por
medio del voto.
D) Porque todos los ciudadanos, aun sin cumplir los requisitos constitucionales,
pueden ser elegidos para ocupar un puesto de eleccin popular.
146. Cul de las siguientes opciones plantea una situacin donde los ciudadanos se
organizan para defender sus derechos y garantizar su participacin en la vida pblica?
A) Los paps de Pedro han organizado un viaje por la Repblica Mexicana para
conocer las costumbres y las tradiciones de los estados del norte del pas.
B) La mam de Clara y su ta se ponen de acuerdo para asistir a la fiesta que
organiza la asociacin de padres de familia de la escuela.
C) Los trabajadores de la fbrica de la comunidad se organizan para formar un
sindicato.
D) Los paps de Antonio se inscriben en un grupo de baile regional.
147. Los polticos que ocupan cargos en el Poder Legislativo y el Poder Ejecutivo tienen la
obligacin de cumplir con los programas que presentaron a los electores y trabajar en
funcin de satisfacer plenamente las necesidades de la poblacin. Para hacer realidad
lo que aqu se plantea, cul de los siguientes enunciados es correcto?
A) Los ciudadanos deben organizarse y exigir que los servidores pblicos rindan
cuentas y hagan transparentes las acciones realizadas
B) Los polticos nicamente deben enviar al Poder Ejecutivo y Legislativo un informe
de lo que han realizado durante su gestin.
C) Los ciudadanos no deben dar informacin a sus representantes, ya que fueron
electos en un proceso democrtico.
D) Los polticos deben reunirse y presentar informes de sus acciones, nicamente a
los integrantes de su partido.
38
ENLACE13_6
148. Los trabajadores de una fbrica le pidieron al dueo un aumento del 7% a su salario,
pero el dueo les contest que no les poda aumentar nada ya que durante el ltimo
ao sus ganancias no se incrementaron. Cul de las siguientes opciones soluciona
mejor el conflicto?
A) El dueo decide despedir a todos y contratar a nuevo personal que acepte ganar
menos.
B) Un representante de los trabajadores y el representante del dueo dialogan,
negocian y llegan a un acuerdo.
C) Los trabajadores en una reunin, deciden renunciar a su trabajo y pedir empleo en
otras fbricas de manera individual.
D) Los trabajadores se declaran en huelga, cierran la fbrica, y no aceptan ninguna
oferta que no responda a lo que ellos piden.
149. Cul de los siguientes enunciados es una estrategia correcta ante la presencia de
fenmenos naturales como sismos, erupciones volcnicas, ciclones, etc.?
A) Debe fomentarse la participacin de todos los ciudadanos sin incluir al gobierno
para enfrentar los desastres naturales.
B) Debe fomentarse que las autoridades se encarguen por si mismas de responder
ante los desastres naturales.
C) Debe fomentarse la participacin de la poblacin, evaluar los riesgos y formular
planes de proteccin civil.
D) Debe ocultarse la informacin a la poblacin para que no se asuste ante los
desastres naturales.
39
INSTRUCCIONES GENERALES:
1. LEE TOTALMENTE ESTA PGINA ANTES DE ABRIR EL CUADERNILLO.
2. El material de examen que vas a utilizar es: ESTE CUADERNILLO DE PREGUNTAS Y
LA HOJA DE RESPUESTAS.
3. El cuadernillo te servir para leer las preguntas y para realizar las operaciones que
consideres necesarias. Registra tu respuesta a cada pregunta slo en la HOJA DE
RESPUESTAS.
4. El cuadernillo contiene preguntas numeradas. Cada pregunta tiene CUATRO posibles
RESPUESTAS u OPCIONES, indicadas con las letras A, B, C, D, pero slo una de ellas
es correcta.
5. En la HOJA DE RESPUESTAS encontrars una serie progresiva de nmeros colocados
en columnas. Cada nmero corresponde al nmero de cada pregunta.
6. A la derecha de cada nmero hay cuatro crculos marcados con las letras A, B, C, D, que
corresponden a las opciones de las preguntas del cuadernillo.
7. Para contestar, DEBERS LEER CON ATENCIN la pregunta y ELEGIR la respuesta
que consideres correcta. EJEMPLO:
198. Si la funcin de cine comenz a las 18 horas y termin a las 23 horas, cunto
tiempo dur la proyeccin?
A)
B)
C)
D)
4 horas.
5 horas.
6 horas.
7 horas.
198. A
199. A