Practica Dí si en las siguientes oraciones hay una preposición, una conjunción o ambas.

1. He abierto las ventanas para ventilar la casa. 2. Iré a Barcelona si me dan permiso en la oficina. 3. Puse la foto tras el cristal de la vitrina. 4. Compraré una mesa nueva aunque arregles la vieja. 5. Coloqué los libros entre unos soportes de madera. 6. Conduje toda la noche porque quería llegar a tiempo. 7. Mañana iremos al concierto o a la barbacoa. 8. Sobre la mesa dejé el anillo y la pulsera. 9. Los niños de mi clase son muy listos. 10. Esta noche saldré con mis amigos. 11. María y Pedro estuvieron hablando durante la conferencia. 12. Lydia e Irene irán esta noche al cine. 13. Quiero ir, pero mis padres no me dejan. 14. Estudiaré hasta la lección de los polígonos. 15. Vendrán todas mis compañeras de clase excepto Sonia.

Juan come despacio.Escribe los adverbios de las siguientes oraciones y la clase a la que pertenecen. Finalmente. llegaron los invitados.Escribe los adverbios de las siguientes oraciones y las palabras a las que complementan. La liebre es bastante rápida. Adverbio Clase Adverbio Clase . Este árbol es muy alto. El tren avanzaba lentamente. Todos saben que vivo lejos de la ciudad. Pasaremos ahora a otra cuestión. Si hace buen tiempo saldrá bien la excursión. ¿Acaso crees que lo sé? Ve despacio.Actividades: 1ª. quiero ver el paisaje. 2ª. Luis canta bien. Cuesta menos de lo que piensas.. Diego es más alto.. Andrea está fuera. Ayer llegué cansado a clase.

Os sirvo la cena en un periquete. Te ofrezco como máximo cien pesetas. Apareció en la meta a última hora.En las siguientes oraciones hay locuciones adverbiales. Víctor es. desde luego. Sin duda.3ª. A lo mejor nos toca la lotería. Encontramos setas a manos llenas. . No vi a Marisa ni por asomo.. el mejor alumno. De vez en cuando la vida nos sonríe. Al otro lado del río hay un merendero. Escríbelas y pon la clase a la que pertenecen. Debe tener más o menos doce años. leer es la mejor manera de formarse.

Prefiero el café con leche sin azúcar. Muchos alumnos siempre miran aquí y allá mientras explico la lección. La policía anda tras sus huellas. Íbamos hacia la playa hasta que nos perdimos.Escribe todos los adverbios del texto en la columna correspondiente. Los que están más cerca procuran moverse despacio. . Sobre la alfombra encontrarás el juguete de Marta. creo que eso es lo más importante que pueden aprender.Escribe a la derecha de cada oración la preposición o preposiciones que encuentres. Quizá un día me den las gracias.. Yo no me enfado con ellos: quiero que comprendan que solamente ellos pueden decidir si quieren aprovechar el tiempo o no. Ha pasado mucho tiempo desde que nos vimos. Efectivamente.4ª. Vimos a Vicente paseando con Rosa. Lugar Tiempo Modo Cantidad Afirmación Negación Duda 5ª. Los que se sientan detrás siempre hacen ruido y nunca parecen estarse quietos..

Ya subes. ya bajas. Están todos pero no veo a mis compañeros. desvíate por ahí. Para ir a casa. . No sé si saldré o me quedaré en casa.Ante este problema sólo cabe una solución. Luis juega al tenis y al fútbol. No tenía ganas. Pasó por detrás mas no lo vio. Viajaré el domingo e iré a visitarte.. no obstante terminó el trabajo. 6ª. siempre estás en movimiento.Escribe a la derecha de cada oración las conjunciones que encuentres indicando la clase a la que pertenecen. No quería atacarte sino defenderte.

Así. A Irene Gal. esto es más seguro.7ª. tal vez porque el esfuerzo fuera superior para su falta de preparación. Irene Gal no había entendido una palabra. se limitó a dibujar la silla como la veía. lo de la perspectiva y el punto de vista no le parecía muy claro. Para ver el texto Preposiciones Conjunciones . DIARIO DE UNA MAESTRA (Dolores Medio) Terminada la parte teórica de la lección. En realidad. colocó el profesor sobre su mesa una silla. o bien. estaba distraída. porque.Localiza y coloca todos los elementos de enlace en la columna correspondiente.. invitándoles a dibujarla. como le ocurría con frecuencia. sin atenerse a ninguna regla.

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